猜猜我是誰作文（通用15篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的猜猜我是誰作文，歡迎閱讀與收藏。
猜猜我是誰作文1
我是一個性格外向，活潑開朗的女生。我的頭發(fā)黑里透著黃。我有一個好朋友叫舒晴。我的'個頭不高不矮，身材不胖不瘦，學習算是中上等。我的強項是數(shù)學、語文、英語……唯獨體育遲遲上不來。我是一個體育不合格的女生。
從開學以來，大家就盼著能玩籃球，可我卻討厭籃球課。我的籃球技術差到了極點，先不用說投籃，就連最基本的拍球我都不會。大家都玩得不亦樂乎，只有在角落里的我，追著球滿操場跑。我的跑步速度還不錯，沒過一會兒，我就追上了球，可沒拍兩下，球又跑了。哎，球啊球，你怎么能這么不聽話呢？我怕被別人發(fā)現(xiàn)，所以就經(jīng)常躲在角落里偷偷地一個人玩藍球。
你們猜到我是誰了嗎？我就是王悅馨，一個體育不合格的女生。
猜猜我是誰作文2
我是誰？我長得比較高、我又壯，頭發(fā)長長的，臉圓圓的，眼睛不大，黑黑的亮亮的`。
我是誰？我愛畫畫、愛唱歌、愛運動，我愛我的同學和老師。
我是誰？我還有些小毛病，上課不認真聽講、愛說話、愛做小動作、有時還愛發(fā)小脾氣，我以后要改掉這些缺點，我是誰？大家猜到了嗎？
猜猜我是誰作文3
他個子不高，細眉小眼，大大的耳朵，小小的嘴巴，短短的頭發(fā)，瘦瘦的。
他喜歡做手工，常常參加手工大賽。
他還會表演，在二年級的時候他和幾個同學表演《愛迪生救媽媽》，還獲得了全校二等獎。
他的品德很好，每次評選文明標兵的時候，同學們都選他。
他的優(yōu)點是寫的.字好看。有一次，老師讓他參加識字、寫字大賽，還獲得了二等獎。他的缺點是早晨拖拖拉拉，媽媽把飯都做好了，他才開始洗臉。
他最喜歡藍色，穿的衣服也經(jīng)常是藍色的。
他的性格比較外向，喜歡在外面玩，不喜歡在家里悶悶不樂。
他還喜歡給別人起外號，我有一個朋友叫麻哲浩，給他起的外號是“耗子”。
他也喜歡搞惡作劇，如果別人沒看見他，他就向別人張開嘴“啊”的一聲，然后做個鬼臉。
告訴你個秘密，千萬不要告訴別人。這個人就是我。
猜猜我是誰作文4
我有一個好朋友，他今年九歲了，高高的個子，圓圓的臉上有一雙亮晶晶的大眼睛。就像兩顆黑寶石，散發(fā)出智慧的光芒。高高的.鼻子下有一張能說會道的嘴巴，笑起來萌萌的特別可愛。
他的興趣愛好有很多，比如：畫畫和毛筆，還有打籃球特別棒。
看，隊友把球給了他，他就像風一樣飛快地轉(zhuǎn)身，做了個假動作躲過了對方的防護，一下子就把球投進了球架里，好帥氣呀！
小朋友們，你猜到他是誰了嗎？
猜猜我是誰作文5
我喜歡生長在陰涼潮濕的地方。瞧，我的外形非�？蓯�。遠遠望去，我就像一把撐開的小傘。下雨的時候，我讓小螞蟻、小蝸牛來我的傘下避雨；烈日當空的.時候，我又把它們召集到我的傘下，讓它們好好的乘涼。有了我，大家的生活舒服多了。
我營養(yǎng)豐富，含有人體所需的微量元素。因此，我還是人們很喜歡的食物呢！人們可以把我做出很多菜，我就很喜歡吃這些菜。
不過，我要提醒大家：如果在野外，千萬不要亂碰我，更不能隨便品嘗我喲！特別要注意我那些長得漂亮，色彩艷麗的小伙伴，它們可是有劇毒的。碰到它們，你們一定要小心哦！
說到這兒，你們猜猜我是誰？
猜猜我是誰作文6
馬老師，您或許還不認識我，但我相信，過了今天，您會對我產(chǎn)生興趣，想慢慢了解我……
我有很多優(yōu)點，也有不少缺點；我想象豐富，或許有時只是胡思亂想；我幽默風趣，卻常常讓同學們笑得站不起來；我喜歡干凈的白色，更喜歡天空般的藍色……
我幽默，那是因為冷笑話講得一流�。〞r不時得才會想起）聽！我在同學堆里講笑話啦！快去看看�！耙惑w育系學生上實習課時，很多老師聽課，他太緊張，最后要解散隊伍時，一時腦子空白，便憋了句：“全體注意，立正！閃！””同學們先是靜了2秒，我就看見她們蹲在地上捂著肚子，想起也起不來，有個老師過來問：“要不要去醫(yī)務室��！”我趕忙搖頭，我看著地上打滾的她們，壞壞地一笑。
我愛藍色，愛的`瘋狂，好像離了藍色我的生活就失去了光彩。媽媽給我買衣服和鞋子時問我要什么顏色，我都選藍色；買學習用品也非藍色不買；玩游戲選人物，我也選藍色。藍色就像是我生命中一道亮麗的色彩。
我也有許多缺點，比如我怕麻煩，上課有時注意不集中，讓自己的思緒自由飛翔。不過啊，我相信我自己，初中三年，會把惡習慢慢改掉，成為真正的優(yōu)好生。
說到這里，馬老師，您知道我是誰嗎？如果不知道，那您就翻翻我的名字吧！老師，一定記住我哦！
猜猜我是誰作文7
HI，大家好！我是一個快樂、陽光的小男孩，今年十歲，白皮膚，壯身子，帥氣十足，現(xiàn)讀于瑞安市實驗小學三年級一班，是班長，連續(xù)三年被評為�！叭脤W生”。
我喜歡打籃球。你只要站在操場上掃視一眼，準能找到我。那個運球動作嫻熟，喜歡在同學面前�；ㄕ械模凰俣葮O快，每次都能迅速突破的；瞄準力極強，投籃百發(fā)百中的；隨機應變能力超強，能臨場出謀劃策的人就是我！我、陳一維、戴章晨號稱我們班“籃球三劍客”，厲害吧！
我也喜歡游泳。站在泳池邊，你不難發(fā)現(xiàn)，那個在水中輕松自如，像條小魚一樣，動作英俊瀟灑的人也是我！我會仰泳，會蛙泳，也會自由泳，更會在水里翻滾。我的強項是蛙泳，我用蛙泳腿一蹬，可以蹬出好幾米。更精彩的是，只要用力蹬一下池壁，至少可以游六七米，所以一開始我就會占優(yōu)勢。記得去年媽媽剛幫我送到游泳初級班時，沒學兩天我就跳到了中級班，而且順利考取了“小海豚”證書。今年，我參加了游泳高級培訓班，正在向最高級別“小飛魚”發(fā)起沖刺呢，酷吧！
我還喜歡練書法。在書法培訓班里，那個埋頭苦練、專心致志的人還是我！我的書法作品經(jīng)常在學校里獲獎，有時我寫的.作品被老師拿去給同學們示范，同學們看了都贊不絕口。得到大家的贊賞，我自然就越練越起勁嘍。最近，我把我的書法作品發(fā)到了博客上，請大家多多指點哦。
我最喜歡的就是寫作文了。從上個學期開始，媽媽為了鼓勵我多寫文章，為我開通了博客，所以，我一有空就練筆。漸漸的，我越來越喜歡寫作文了，我在博客上也認識了許多五湖四海的朋友，得到了他們的幫助和指導。一分耕耘一分收獲，我寫的《感應地震機器人》發(fā)表在《內(nèi)蒙古日報》上，參加溫州市“社會一角”現(xiàn)場作文比賽獲得三等獎。
怎么樣，聽了我的介紹，你該知道我是誰了吧？請你猜猜看！
猜猜我是誰作文8
我們班有這么一個人，他特別聰明，愛動腦子，所以學習成績很好。他頭發(fā)特別稀疏，大眼睛忽閃忽閃的，嘴巴能說會道，穿著很大方，個子很高，他活潑開朗，是個充滿陽光、帥氣的男同學。
他的興趣愛好有許多，比如：畫畫、跑步、打乒乓球、踢足球……，暑假出去跆拳道比賽得了第一名。唯一不足的`就是不喜歡吃飯。他熱愛運動，上體育課時，老師叫我們跑步，他總沖在第一，像風一樣快，他踢足球時，他搶到球，看到對手，往右一閃，然后飛快地跑到球門前，凌空一腳，只聽見“嗖”的一聲，球踢進了球門，他高興極了！
他學習很好，每當同學們遇到不會的題目，他都會像小老師一樣教同學做，他講得很詳細，同學們聽了他的講解很快就會做。在班里只要有同學需要幫助，他都會第一個站出來。課間他常常在圖書角看課外書，還把好看的故事講給同學們聽，班里的同學都很佩服他。
聽了這些介紹，大家猜猜這個人是誰！
猜猜我是誰作文9
我，一個平平凡凡的水果。你們來猜猜我是誰。我身著一套青綠色的衣服，我的形狀是橢圓色的，人們用一根手指頭都能把我給拿起了，可見我有多么輕了。
在我的頭上，還有一條長長的辮子。我的辮子和你們的可不一樣：我們辮子可是褐色的，上面還有一小塊綠色的地方。我的辮子豎在我的頭上，被風一吹，就開始搖擺了，仿佛是一位小女孩在風中跳舞。你摸到我時，會感覺到很光滑。剝開我的衣服時，你第一時間會聞到我身上的一陣清香。我的里面也是青綠色的.，有很多水分。當你把我放進你的嘴巴里時，你會感覺到我的甜味，那甜味是說不出來的，甜的就像蜜一樣，甚至可以說我比蜜還甜。我也是可以臉皮吃的，以前，人們在吃我的時候總喜歡吃了以后再把我的皮給吐了，其實，我打個比方，就是撿了芝麻丟了西瓜。我的皮其實是我營養(yǎng)成分最高的東西，你要是把我的皮給吐了，你就是白買了。根據(jù)權威專家指出，我的皮中富含多羥基酚類化合物，多羥基酚類化合物具有降血脂、抗血栓、預防動脈硬化、增強免疫能力等作用。單寧具有抗過敏、延緩衰老、增強免疫和預防心腦血管疾病的功效。花青素則具有強抗氧化、抗突變、減輕肝機能障礙、保護心血管等功能。
你們猜到我是誰了嗎？沒錯，我就是奶提子。
猜猜我是誰作文10
快看，對面走來了一位漂亮的小女孩。猜猜她是誰？她已經(jīng)吃了十次團圓飯了。
那位小女孩長得可漂亮了！她有一雙水靈靈的大眼睛，好像兩顆黑珍珠。
你瞧，那雙水靈靈的大眼睛一直眨個不停，好像天上的星星在眨眼睛。她笑起來眼睛像天上的月牙兒一樣。她發(fā)火起來，眼睛瞪得圓滾滾的，好像手電筒一樣 大。她眼角邊還有兩顆痣，在陽光的照耀下，顯得格外可愛。她瘦極了，瘦的像一根面條，風一吹，面條在空中隨風舞動，不一會兒，好像就會飛到云霄云外了。她 的`臉瘦瘦的，尖尖的，像一顆葵花籽。她的手臂細的像樹枝一樣，手指頭細的像兩只雞爪子。
她這么瘦的愛好竟是吃，每個人基本上叫她“小吃貨”。有一天下午，放學了，她以迅雷不及掩耳之勢沖到了小店門口，她先買了一個手抓餅。后來認為這么 一樣只夠她塞牙縫，于是，又買了許多零食。走在回家的路上，她左手拿手抓餅，右手拿雞腿和肉串，左臂和右臂中也夾有許多零食，不一會兒，就被她消滅的一干 二凈了。可她還填不飽肚子，又飛奔到小店里，進行了一個“大掃蕩”。又有一次，在上課，同學們都全神貫注地聽老師講課，過了一會，她的手癢了，肚子也在叫 了，，她把手伸進書包里，抓了一大把薯片塞進嘴里，吃了起來。這聲音引起了老師和同學的注意力，沒辦法，她只好罰站了�？墒�，她站的時候又吃了許多薯片。
猜猜她是誰？她就是大名鼎鼎的吃貨楊子晗我。
指導老師：吳老師
評語：文章生動的描寫了一位愛吃的自己，全文以第三人稱她來描寫，最后才給出答案，十分奪人眼球，描寫人物特點鮮明，令人印象深刻！
猜猜我是誰作文11
我，是一個平平凡凡的女孩，高高的個子，苗條的身材，扎著一條馬尾似得辮子，長長的劉海，明亮的眼睛，長長的睫毛，眼睛瞎長著一顆巧克力豆，鼻子下面長著一張能說會道的小嘴巴。
我的愛好不多。我喜歡唱歌，跳舞；喜歡聽音樂，特別是有節(jié)奏感的韓文歌。我的成績中等，在我的三科成績里數(shù)學最好，語文中等，英語最差。因為我英語太差，所以我的.同學整天都叫我是小白癡小呆瓜小傻瓜！我很愛打扮自己，每天都要看看今天的裝扮應該穿什么外套，不過，我經(jīng)常穿一件粉紅色的外套，一件校服，一件和我姐一起買的姐妹裝毛衣，穿著一條校服褲，穿著一雙淺紫色和綠藍色的N字鞋。背著一個白色和夢幻粉色的exo書包。
我有許多綽號，比如：萱萱，瑤瑤，女神，任性公主，智慧公主，能力者。你們可定會感到奇怪，我為什么叫能力者！因為一個人有很多的一面，我也不例外，我力氣大，所以叫能力者。
我怕黑，我也怕老鼠，也怕狗，我怕看恐部片，我怕別人嘲笑我，我更怕我心目中的男神對我沒有好印象我恨沒有素質(zhì)的死野草，我恨我們班的副班長，我恨我們的語文老師，我恨語文課代表
告訴你這么多了，你能猜到我是誰了把！
猜猜我是誰作文12
瞧，鏡子里那個男孩是誰？我笑，他也笑；我哭，他也哭；我向他招手，他也向我招手。這就是我呀！
我有雙水汪汪的大眼睛，兩條烏黑的眉毛，高高的鼻梁下長著一張大大的嘴巴，大嘴巴笑起來，露出深深的`酒窩。
我是個開朗、愛笑的男孩，我總喜歡擺出搞笑的姿勢，逗得周圍的人忍不住哈哈大笑，大家都叫我“開心果”
我也是個“馬大哈”，作業(yè)常出錯，不是這兒漏寫一個字，就是那兒題目沒看清。不過，我決定這學期要把“大粗心”變成“小細心”。
我的愛好是看書，不開心的時候我就更喜歡看書了，因為我在書中找到了很多樂趣。
好了，說到這，大家都猜出我是誰了吧？我就是江振豪，歡迎大家和我交朋友。
猜猜我是誰作文13
他愛跑步、踢足球、打籃球……，他每次都跑得最慢，有一次和我比踢足球，我先讓他早跑了3秒，最后還是我贏了。
他愛笑也愛生氣，只要一句笑話，就可以笑個不停，只要他一生氣，我們就得趕快跑，大家猜猜他是誰？
猜猜我是誰作文14
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我就從一個年幼無知的孩子變成了一個五年級的學生。
這是我第一次在網(wǎng)上寫作文，你們還不知道我是誰，不過沒關系。我先來個自我介紹吧。
我長相平平，高高的鼻梁上鑲嵌著一對明亮的眼睛；彎彎的眉毛像天邊的新月。長長的頭發(fā)披在肩上。我長得很高，年齡卻不大。我的愛好有很多比如看書，聽音樂，打羽毛球，看電視，等等。因為我酷愛看書所以不幸成了近視眼，雖然成了近視眼但是我對書的喜愛卻沒有放下。我在我們學校從一年級到五年級都是班長，有時我也會覺得很累，可是作為班長的我是沒有選擇的。我的.成績還算可以。我的脾氣還可以，但是有人惹火了我，我就會跟他拼起來，我發(fā)脾氣了就是三頭牛也拉不回來。這樣的我，不知道你會不會欣賞呢？支持我就投我一票吧，謝謝
猜猜我是誰作文15
我，是一個平平淡淡的女孩兒，高高地身高，纖細的身型，扎著一條馬尾辮似的小辮子，細細長長流海，眼睛會說話，細細長長眼睫毛，眼睛瞎長著一顆巧克力豆，鼻部下邊長著一張能言善辯的小嘴巴。
我的愛好很少。我喜歡唱歌，舞蹈；喜愛聽歌，尤其是有節(jié)奏性的韓文歌。我的考試成績中等水平，在我的三科考試成績里數(shù)學課最好是，語文課中等水平，英文最爛。由于我英語很差，因此 我的朋友一天到晚都叫我是小傻子小呆瓜小煞筆！我非常愛打扮，每日必須看一下今日的打扮應當穿什麼外衣，但是，我經(jīng)常穿一件淡粉色的外衣，一件學生校服，一件和我姐一起買的姊妹裝毛線衣，衣著一條學生校服褲，衣著一雙淡紫色和綠藍色的N字鞋。身背一個白和夢幻2粉色的.exo背包。
是我很多外號，例如：萱萱，倩倩，女王，驕縱公主，聰慧公主，能力者。大家肯定會覺得怪異，我為什么叫能力者！因為一個人有很多的一面，我也不除外，我氣力大，因此 叫能力者。
我怕黑，因為我怕耗子，也怕狗，我怕看恐部片，我怕他人取笑我，我更怕我心中中的高冷男神對也沒有好印像我恨沒有素養(yǎng)的死雜草，我恨我們班的副班長，我恨大家的老師，我恨語文課堂意味著
對你說這么多了，你可以猜到我從哪里來了把！
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