我的小傳作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的小傳作文，希望能夠幫助到大家。

我的小傳作文1

　　每個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景，沒必要在別人的風(fēng)景里仰望。

　　——題記

　　當(dāng)20xx年的第一片雪花降落之時(shí)，隨它一同來到這個(gè)世界的，還有15年前的我。或許，當(dāng)雪花從九萬里的高空落地為霜之時(shí)，一切就早已注定，注定這個(gè)世界將來的樣子，我將來的樣子。

　　俗人

　　在別人家孩子忙著報(bào)補(bǔ)習(xí)班的年齡，我過著自己平淡而又不無樂趣的生活，羨慕嗎？或許吧。我的父母與全天下所有父母一樣，他們的一生忙碌、充實(shí)，而又平凡，同時(shí)，他們也希望我的一生也這樣度過。

　　從小他們教我打理自己的頭發(fā)、疊自己的被子，長(zhǎng)大他們教我做飯、洗衣服，像所有老師眼中的好學(xué)生、父母眼中的別人家的孩子一樣，對(duì)他們的話，我言聽計(jì)從。是的，在他們眼里，我很乖，因此，他們從不過多的去過問我的生活，我知道，那是他們對(duì)我的信任。

　　為了維持這種信任，我很努力的去做他們眼中的“乖乖女”、心中的驕傲、向別人提起時(shí)語氣中的自豪。我將自己所有的脾氣都放在筆尖，藏在小小的日記中。

　　時(shí)間久了，我也會(huì)累，但這真的是我想成為的.人嗎——做個(gè)俗人，平淡一生？

　　浪人

　　不知道為什么，朋友眼中的我總是很“飄”，每次見面一句“hello，everybody”總是必不可少的，如此正常的一句打招呼的話，真不知道他們?cè)趺磿?huì)誤解的如此徹底，唉。他們總說我“浪”，不到吹哨時(shí)間絕不回宿舍，每次想找我，卻又不知道我在那個(gè)樓層那個(gè)宿舍里“浪”，對(duì)此，他們深感無奈。不光是宿舍，每次在教室里，我也坐不住，一下課就跑出去打水，一邊喝一邊打，每次總是踩著上課鈴不緊不慢的走進(jìn)教室，搞得老師也很無奈。

　　或許是射手座的天性，我天生就愛玩，從我記事起，日子便是在玩樂中度過的，我總喜歡到不同的地方跑一跑，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，難道這就是同學(xué)眼中的“浪”嗎？

　　狂人

　　后來的我愛上了文學(xué)，那一段段優(yōu)美的文字總會(huì)牽動(dòng)我的心情。語文老師總說李白是個(gè)“狂人”，狂得“不可一世”。不知從什么時(shí)候開始，我喜歡上了李白的文字，他筆下的“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”讓我心中升騰起同他一般的自信；“安能折腰侍權(quán)貴，使我不盡開心顏”讓我想成為與他一樣淡泊名利的人。

　　他的詩句好像與我左上角的血液融合在一起，總能讓我讀出不一樣的韻味。

　　我喜歡這樣張狂的詩句，張狂的人。

　　或許每個(gè)人眼中的我都是“八方各異氣”，但我只想像李白那樣張狂，做我自己想做的人。

我的小傳作文2

　　我的名字叫朱富，二零零四年出生，由于我爺爺有四個(gè)零零后的孫子，我又排老三，想必爺爺子孫滿堂，又?jǐn)X取了“榮華富貴”之意，所以就起名叫我朱富。我現(xiàn)在就讀于平陽縣昆陽鎮(zhèn)第三中學(xué)，是一名初二的學(xué)生。

　　游泳是我最大的愛好。每逢雙休日，我就馬不停蹄地投向游泳池的.懷抱，在水池里象魚兒一樣自由自在地暢游。每次一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)，我都感到無比喜悅。游泳池，可謂是我最最真摯的朋友，它見證我一天天茁壯成長(zhǎng)。

　　我無比憧憬美好的未來。從小到大我的心中便萌生一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大了要當(dāng)一名醫(yī)生，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，為使人們不被疾病困擾而不懈努力。媽媽總是鼓勵(lì)我，十分支持我。我相信，在自己的努力和家人的支持下，我的醫(yī)生夢(mèng)一定能圓！

我的小傳作文3

　　“你，潔蛋，給我坐好！”老師大聲朝潔蛋這邊吼道，“我問你，She went to shanghai。對(duì)畫線部分做出提問。怎么變？”“嗯……嗯，Where……嗯……”“你給我站著！”新來的實(shí)習(xí)老師看出了我開小差，氣得火冒三丈。這次，老師正在講新課，可是，我的心思早就跑到了內(nèi)蒙古大草原去了。

　　“叮鈴鈴……”終于熬到了下課。潔蛋撒腿又要往外跑，剛出了門口，好像有一種吸引力，又把潔蛋吸回了教室。咦，原來是語文老師。老師洪亮的聲音在潔蛋的`耳旁響起：“怎么當(dāng)?shù)恼Z文課代表啊？還不快抱作業(yè)！”我趕緊抱起那一大摞作業(yè)。高高的作業(yè)淹沒了我瘦小身影�！皣W……”唉，心思飛到蒙古包里去了，作業(yè)撒了一地。這時(shí)，姚可菲來了，及時(shí)幫我撿起，幸虧沒被李老師看到。

　　星期六，我做了一上午的作業(yè)，終于做完了。我從作業(yè)堆里“鉆”出來，伸了伸懶腰。媽媽說：“給你錢，買西瓜去�！睗嵉暗搅顺�市，學(xué)著大人的模樣拍了拍西瓜，每一個(gè)西瓜都發(fā)出了同樣的悶響，我想：這西瓜一定都不錯(cuò)。然后，隨便挑了一個(gè)，付了錢，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。回到家一看，潔蛋腦子差點(diǎn)崩裂：西瓜還沒有熟呢！

　　潔蛋有一個(gè)天大的缺點(diǎn)，就是——粗心。有一心，數(shù)？老師在課上問到：0×365＝？。我脫口而出，說：“0×365＝365。”“哈哈哈……”班上頓時(shí)發(fā)出了一陣爆笑。數(shù)學(xué)老師火了“數(shù)數(shù)手指頭！”我裝模作樣的數(shù)了幾個(gè)手指頭，然后嘴一歪，說“就是365嘛！” “哈哈哈，哈哈哈……”笑聲再次響起�！笆�0！”一位同學(xué)回答到�！皩�(duì)了！”老師這才消了氣，然后語重心長(zhǎng)的說對(duì)潔蛋說：“你以后可要細(xì)心，假如考文軒就差那一分的話……”老師說的這話我早就聽煩了，耳朵都起繭了。真想拿棉花堵上耳朵。

　　不過，潔蛋還是有優(yōu)點(diǎn)的。有一次，她看書入了迷，結(jié)果忘了吃飯，媽媽叫了她好久，她才回過神來。

　　我在“蛋蛋家族”里叫潔蛋。我是“潔蛋”，“潔蛋”是我。

我的小傳作文4

　　昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。小女名曰曹可依，年方13，生于陽春三月、萬物復(fù)蘇之時(shí)，此名來自《采薇》一詩，別有韻味。

　　長(zhǎng)相平平，身高平平，成績(jī)也平平，無論如何，我都是一個(gè)平平無奇的普通人，然而，我卻擁有一顆不平凡的心——熱愛一切的一切，心有所愛，生活也變得萬般可愛，令人期待。

　　五六歲時(shí)，喜歡在家里亂涂亂畫，媽媽就把我送去畫畫，畫室里都是一樣大的孩子，我們圍成長(zhǎng)長(zhǎng)的一桌，開始學(xué)簡(jiǎn)單涂鴉。當(dāng)年我畫了一只七星瓢蟲，回家后拿給爸爸媽媽看，因造型過于奇特，沒有想象中的喜出望外，但爸爸依然和我一起為我的七星瓢蟲涂上鮮艷的顏色。幼時(shí)的好玩有趣，是一份最純真的熱愛。

　　七歲那年，為了長(zhǎng)高，也為了塑造好的形體氣質(zhì)，媽媽送我去學(xué)跳舞，初時(shí)想到可以跳舞，開心至極，伴隨音樂律動(dòng)，翩翩起舞，何嘗不是一件樂事？可后來舞蹈的基本功練習(xí)卻嚇到了我，撕腿，撕腰，踩胯，踢腿……舞蹈室里沒有白天鵝，只有躲在角落，流著汗，握著拳，咬緊牙關(guān)，默默練習(xí)的丑小鴨。直到學(xué)舞蹈的最后一年，我才領(lǐng)悟到，跳舞是多么美好的一件事，不用去輝煌的舞臺(tái)，就在練習(xí)室，光打在腳尖上，輕輕顛起、跳躍，任身體飛揚(yáng)舒展，心靈也跟著翩翩起舞，那一刻，萬物都安靜下來，只有一只自由、雀躍的精靈，在盡情的飛舞。從那時(shí)起，我懂得苦盡甘來，是一份最珍貴的熱愛。

　　進(jìn)初中后的第一個(gè)暑假，我深深迷上了奧運(yùn)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的汗水拼搏是如此酣暢淋漓，激動(dòng)人心，奧運(yùn)健兒的極限挑戰(zhàn)是多么神勇無敵、令人贊嘆。至此，我也正式開啟了我的羽毛球熱血征程，一到假期，我就把自己扔進(jìn)了訓(xùn)練場(chǎng)，騰空而起，側(cè)身、擊球、過網(wǎng)、落地，我享受每一次殺球過網(wǎng)的快感，享受每次進(jìn)步帶來的喜悅，享受運(yùn)動(dòng)后身體的.徹底放松和歡愉。在我心里，樂在其中，就是一份最真誠(chéng)的熱愛。

　　過去的13年里，我的生活充滿了熱愛，今后，這漫長(zhǎng)的幾十年我依舊會(huì)攜著愛，逐著光，過我這平凡又不平凡的一生。

我的小傳作文5

　　今天我要介紹一個(gè)人，此人性杜，自幼頑皮不堪，固執(zhí)己見，常與人起爭(zhēng)執(zhí)，乃所謂的“熊孩子”是也。

　　此孩童五歲時(shí)，與同伴于公園嬉戲。游戲時(shí)因迷�；艁y，踩一同伴之腳。卻理直氣壯，不肯道歉。同伴怒，對(duì)其大聲謾罵叫囂，他卻一聲不吭，揚(yáng)長(zhǎng)而去，實(shí)乃劣童也，正可謂“朽木不可雕也”。

　　此孩童八歲時(shí)，又與人起了爭(zhēng)執(zhí)。在一事多之秋，此孩童閑來無事，跑去店鋪，買零食解饞。老板見其年幼無知，便心生“歹意”，少找其零錢一元五角。孩童大怒，與人大聲爭(zhēng)辯，無奈人小且獨(dú)行，無人幫襯。爭(zhēng)辯不過，只能把怒氣往肚里咽，咬牙切齒，大步流星而歸。心中咒罵，決意再也不光顧此店，且讓朋友二十余人，見此店繞道而走，好敗壞其生意也！彼時(shí)，此童雖頑劣依舊，卻增添了與世抗?fàn)幹�膽量，自感有進(jìn)步也。

　　時(shí)光白駒過隙，隨流水東逝。此孩童漸漸長(zhǎng)大心性有所向善。一日，借與其友心愛之書，且再三叮囑其友要細(xì)心呵護(hù)。幾日過后，友人將書歸還。此孩童翻開愛書，卻發(fā)現(xiàn)書頁缺角。找其友詰問，其面不善。所過之處，掀起陣陣熱風(fēng)。其友此時(shí)恰與人交談?dòng)谥v堂。此孩童按捺怒氣，待友交談完畢，輕聲問曰：“此書頁殘缺，可是你無心之舉？”其友連聲道歉，滿臉悔意。此孩童臉色和緩許多，雖惱，卻并無恨意，只對(duì)其友交代以后多加小心也。

　　“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”，此孩童已得為人處世之精髓，必將前途無量也。

我的小傳作文6

　　我的名字叫馬景朝，今年9歲，一雙笑瞇瞇的眼睛和一張能說道的嘴巴，一笑就出現(xiàn)兩個(gè)甜甜的小酒窩。

　　我的缺點(diǎn)是上課不注意聽講，有一次我上課，我想下課玩什么呢？這時(shí)老師問我一百乘以一千等于多少？我不假思索地回答：“等于二百�！倍旱猛瑢W(xué)哈哈大笑。老師也狠狠地批評(píng)了我。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)，有一次老師讓我和小明一起掃地，我們答應(yīng)了，可是小明放學(xué)后逃走了，而我在教室一個(gè)人默默地打掃，我累得氣喘如牛，滿頭大汗。把教室打掃得干干凈凈，這時(shí)，老師來到教室說：“馬景朝，你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！钡诙�天老師嚴(yán)厲地批評(píng)了小明。而且在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我。

　　我的`愛好很多，比如：踢足球、看書、看電視等等……

　　這就是我，一個(gè)完完全全的我，你想和我做朋友嗎？

我的小傳作文7

　　我，就是我，不一樣的煙火。

　　從出生起，我就似乎和他人不一樣，這又似乎注定是我人生的開始。學(xué)走路時(shí)，母親扶著我，在后面跟著我一搖一晃地走。她本信心滿滿，相信我一學(xué)就會(huì)，可是來來回回走，學(xué)了五六個(gè)月，還是東碰西撞你，不知方向。母親分外焦急——一個(gè)兩三歲的孩子難道還是學(xué)不會(huì)走路？最終去醫(yī)院一查才知——先天性高度近視。這可把一家人急壞了，輾轉(zhuǎn)蘇州、上海，找到最好的醫(yī)院，開始對(duì)我進(jìn)行漫長(zhǎng)的視力矯正。

　　漸漸地，我上小學(xué)了。開始有思想了，“你眼鏡怎么那么厚？”同學(xué)們七嘴八舌的發(fā)問，讓我的心十分焦慮不安。我急忙回去問母親，母親苦笑著：“你呀，一生下來就讓人不省心。老天送你一雙近視眼，你又能拿他怎樣呢？”我聽了這話，如同晴天霹靂一般愣在那兒，不知所措。那是我第一次接受無奈的現(xiàn)實(shí)，那也是我第一次抗拒現(xiàn)實(shí)——這個(gè)世界太殘酷。

　　學(xué)習(xí)總要學(xué)下去，生活總要過下去。四年級(jí)的一天晚上，躺在母親身邊，摘下眼鏡，呆呆地望著天花板，凝望著這模糊的世界，不由感嘆一句：“我的整個(gè)世界，整個(gè)人生，會(huì)一直如此模糊嗎？”揉揉眼睛，我再怎么努力，似乎都無法看清這一切了。這時(shí)，母親聽到了我的.發(fā)問，坐了起來，溫柔地摸了摸我的頭，說：“傻孩子，雖然你看不到一個(gè)清晰的世界，但你可以看到一個(gè)清晰的自己呀！活出自己的精彩，自然那些缺陷就被補(bǔ)上了�！边@一句話給我增添了莫大的信心，改變了我原先的不自信。我也坐了起來，戴上眼鏡男，世界又清楚了。我一眼就看到了母親眼角的魚尾紋——是啊，別人都在為我操勞，我又有何理由放棄自己呢？

　　如今，我長(zhǎng)大了，也變得自信許多。我知道鼻梁上的眼鏡不是一種累贅，而是母親對(duì)我的期望。我就是我，不需要這個(gè)世界來評(píng)論我，我也同樣能在這個(gè)世界上活出我獨(dú)特的精彩。正是現(xiàn)實(shí)的殘酷，塑造了優(yōu)秀的自我。

我的小傳作文8

　　2000年，正是一個(gè)世紀(jì)的新開始，又一屆奧運(yùn)會(huì)開幕的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的一年，我的生命正式孕育成功，降生在風(fēng)景如畫的江西省九江市。

　　據(jù)父親的回憶，我從0歲至3歲期間，也就是2000年至2003年間，日子過的很輕松，可爸媽就慘了。從小，我便有三大“雷人”特點(diǎn)：一愛尿床。每天早上總是習(xí)慣性地摸摸屁股下面，如果是濕的，心就是一片愁苦了。二是擁有“晝伏夜出”的“習(xí)性”。這一點(diǎn)與篇幅一樣，導(dǎo)致我每日晚上我母親得陪著我轉(zhuǎn)。呵呵。三是超愛踢被子。在晚上母親好不容易把我哄睡了，缺發(fā)現(xiàn)在一分鐘之內(nèi)踢了三次被子，我媽也只好不停地蓋被子。（這一特點(diǎn)至今也被保留著）。

　　這樣幸福的叼著奶瓶的日子沒過多久，就轉(zhuǎn)換至2003年末到2005年初的幼兒園日子。

　　好吧，我承認(rèn)，幼兒園的日子也不壞，不過老師很討厭。第一個(gè)幼兒園便是翰林雙語幼兒園，老師都兇兇的，緊繃的臉上看不到一絲表情，太恐怖了。于是我跟母親說不喜歡這個(gè)幼兒園，老師兇巴巴的。母親果然未辜負(fù)我的“重望”，把我轉(zhuǎn)學(xué)至中心幼兒園。

　　2004年，我從最出名的民辦幼兒園到了這個(gè)最好的公辦幼兒園。在這里，孩子們被“馴服”得很乖，與我樂觀開朗的性格極不相符。老師對(duì)我只有無奈與責(zé)罵。最終，我實(shí)在受不了啦，母親把我轉(zhuǎn)至湖濱幼兒園。

　　2004年末，我來到了湖濱幼兒園，這是一個(gè)宛若天堂的地方，這里的老師很慈祥，成日笑嘻嘻的，沒有很多的中規(guī)中矩，有的'只是自由與快樂。我和一大群小朋友成日戲耍，每日的目標(biāo)就是“玩，玩，玩”�，F(xiàn)在我回想起來，性格溫順和善的潘老師怎樣教我畫牛。這幅畫掛在九江我的小房間里，還被潯陽晚報(bào)刊發(fā)過，于我說，這幅畫便是記憶給予我的禮物。

　　2005年初，我領(lǐng)導(dǎo)了一本紅色小冊(cè)子——幼兒園畢業(yè)證，它記載了我與湖濱幼兒園之間獨(dú)特的情結(jié)與故事。

　　幼兒園的日子在我生命的電視機(jī)中轉(zhuǎn)換到了小學(xué)日子，幼兒園的“波瀾壯闊”告一段落。

　　小學(xué)的頻道由2005年9月份開通，我第一次被父母領(lǐng)著進(jìn)了九江最好的小學(xué)——九師附小。在這里，知識(shí)的大門向我打開，讓我迫不及待地扎進(jìn)去。我們的語文老師晏老師是我很喜歡的一個(gè)老師。她永遠(yuǎn)是一頭齊耳短發(fā)，透著一股親和力，但她飽經(jīng)滄桑的臉龐，多年的教書經(jīng)驗(yàn)卻閃爍著嚴(yán)厲的光輝。我記得，小學(xué)最窘的事情便是一年級(jí)在晏老師的課上睡覺。現(xiàn)在回憶起，真是笑得肚痛。

　　可惜只與晏老師相識(shí)了三年半，便轉(zhuǎn)學(xué)至南昌上小學(xué)。

　　來到南師附小已經(jīng)是2008年了，我也已經(jīng)“成熟”了許多。憑著多次轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我迅速適應(yīng)了新南師附小三（5）班這個(gè)大家庭，并快速“切入”學(xué)習(xí)生活。

　　一晃幾年過去了，我又領(lǐng)到了一本小冊(cè)子——小學(xué)畢業(yè)證，它宣布著我的小學(xué)生涯正式結(jié)束。

　　2012年9月初，我的初中生涯在28中正式開始。初一（10）班是我現(xiàn)在所在的班級(jí)。在陳老師的“英明指導(dǎo)”下，我們班的成績(jī)一直很好。我對(duì)自己的職務(wù)也很滿意，（畢竟我還從未當(dāng)過這么大的“官”）對(duì)現(xiàn)在的老師和學(xué)習(xí)環(huán)境很滿意，一切讓我覺得快樂很充實(shí)。

　　我的小傳就到此為止了。欲知后事如何，請(qǐng)聽下回分解啰！

我的小傳作文9

　　代杉字隼翼，會(huì)澤者海人也。杉少好繪畫，游于子弟小學(xué)，讀初中，逐學(xué)數(shù)理化，習(xí)文史哲。雖學(xué)識(shí)平庸，而無自卑自鄙之意。常身清心凈，而好交結(jié)友人。小學(xué)間舉學(xué)霸不行，連課代表不就。時(shí)班內(nèi)人心思進(jìn)，自班長(zhǎng)以下莫不刻苦。杉乃獲“20xx年秋季學(xué)期期未考試優(yōu)秀獎(jiǎng)”，因以激勵(lì)，業(yè)精于勤，行成于思。班主任繆老贊其志，數(shù)與之。

　　杉善繪畫，尤致思于東瀛動(dòng)漫網(wǎng)游原稿。同校航子雅聞杉好繪畫，特征求其畫，并意友之。逐乃日夜作畫，筆耕不輟，作人物畫送之，以謝其賞。

　　初二時(shí)，晉升為組長(zhǎng)。杉不受未成作業(yè)之生之賂，所處之位數(shù)月不下。時(shí)至初三，仍為組長(zhǎng)。

　　初三期間，班主任調(diào)至?xí)�澤金一中，時(shí)同班生皆掩面拭淚，依依不舍，而后新上任者，化學(xué)之教師也，其人和善，常面露微笑，舉止脫俗，待人處事皆不亞于前任乎，時(shí)日趨中考，同班生或潛心治學(xué)，或放蕩灑脫，余則處其二間者，學(xué)而努力，玩而盡興，二都皆不誤也，后數(shù)月考，成績(jī)各有升降。升者則欣其努力之所得，降者，則其懈怠之后果也。時(shí)至中考，調(diào)整作息，食雞湯豆?jié){補(bǔ)其身，聽輕柔音樂安其心，后表出之，不孚眾望。

　　時(shí)過二月，升入會(huì)澤一中，進(jìn)弘毅班。初來乍到，觀文廟之景，領(lǐng)百木之奇，無不為之驚嘆。黃昏之下，坐鐘靈之廣場(chǎng)望天邊之落日，別有“獨(dú)上西樓，望盡天涯路”之感。時(shí)不待吾，三月之后，再輪分班，自二班遷到六班，杉雖悵痛，然無奈矣。同道之人皆互勸之。杉隨日漸而開朗，用心致學(xué)也。

　　高一下學(xué)年初，志明也，杉則愈刻苦，歷經(jīng)八載月考，二載統(tǒng)考，后雖再考而無懼乎，行走十六，回首望之，喜怒哀樂皆成塵埃，后每遇泥濘，則曰：“無愧心即可矣”。

我的小傳作文10

　　我，渺小如浩瀚沙漠里的一粒細(xì)沙，默默無聞?dòng)诿ＣＨ撕�，我是極其普通的一個(gè)女孩。

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月紅了櫻桃，時(shí)光綠了芭蕉。我，當(dāng)年的小小頑童，已出落成亭亭玉立的少女，純真而又樸素，常常是樂呵呵的。

　　高挑個(gè)，馬尾辮，一副褐色邊框眼鏡穩(wěn)重狀掛在稚氣未脫的圓圓的臉龐上，嘴角總是微微向上飛揚(yáng)。我愛開懷大笑，也愛莞爾一笑;我愛讀書，也愛獨(dú)自一人默默思考。

　　我今年十三歲，是一名八年級(jí)學(xué)生。隨著知識(shí)的積累，我越來越喜歡與眾不同的自己。

　　我，不愿意隨波逐流。我崇拜美國(guó)作家羅切斯特，他在《未選擇的路》一詩中寫到，“黃色的樹林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！�

　　我認(rèn)為：每個(gè)人都具有獨(dú)立的個(gè)性，應(yīng)該擁有自己獨(dú)立的思想和一個(gè)高貴的靈魂。我喜歡讀羅切斯特的詩，喜歡與書籍為伴。夜深了，別人酣然入夢(mèng)，我沉浸在閱讀中，久久思索。周末，伙伴們?nèi)�五成群，相約外出游山玩水。而我總獨(dú)自一人，捧本喜歡的.書，倚在樹旁，沐浴著暖暖的陽光和習(xí)習(xí)的暖風(fēng)，認(rèn)真地閱讀，細(xì)細(xì)地品味。書，武裝了我的頭腦，豐富了我的世界。我，學(xué)會(huì)了沉著冷靜，學(xué)會(huì)了自信樂觀。

　　我，不輕言放棄。我拒絕做事半途而廢，挑戰(zhàn)面前，我勇敢地面對(duì)，不逃避更不放棄。我始終銘記這樣一句名言：成功的路上并不擁擠，只是因?yàn)楹苌儆腥藭?huì)堅(jiān)持。輕言放棄的人終將一無所成。發(fā)明家愛迪生，他很堅(jiān)持，無論遇到怎樣的困難，他都一如既往地充滿激情，從不放棄，并不斷付出，拼盡全力，一步一步地走，有艱辛更有收獲。

　　我，性格大大咧咧。同學(xué)喜歡與我交往，因?yàn)槲艺嬲\(chéng);老師喜歡我的做事風(fēng)格，因?yàn)槲绎L(fēng)風(fēng)火火;媽媽則常常說，冰冰，女孩子嘛，要淑女一點(diǎn)，文文靜靜的。我粲然一笑，我喜歡自己的與眾不同。你瞧，那個(gè)靜靜閱讀的女孩是我，那個(gè)凝神靜思的女孩也是我。

　　我就是我。一個(gè)有思想有個(gè)性的中學(xué)生，一個(gè)樂觀合群的女孩。

　　我的愿望是：風(fēng)華正茂時(shí)，多讀書，勤思考，做一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，不負(fù)青春韶華!

我的小傳作文11

　　我是一個(gè)性格開朗的小女孩，也是一個(gè)多變與粗心的小女孩。

　　有時(shí)我愛安靜，安靜的時(shí)候像個(gè)小啞巴。整天坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)像個(gè)木頭人。下課了別人都在教室里盡情地玩耍，而我卻目不轉(zhuǎn)睛地直視著放在腿上的那本書。突然，有人叫了我的.名字，轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)她說：“我正在看書，請(qǐng)別打擾我。”

　　有時(shí)我愛多嘴，在學(xué)校里，每一次上課鈴聲一響，大家立刻各就各位�？蛇�有幾個(gè)在位置上嘰里呱啦地講個(gè)不停。老師一來，就說：“誰講過話請(qǐng)上來�！蔽倚⌒囊硪淼赝�講臺(tái)上走。老師說：“你們幾個(gè)人嘴巴特別多，下次如果再這樣，那就要挨批評(píng)了。”

　　有時(shí)我是一個(gè)粗心大王，有一次，老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)回來，我發(fā)現(xiàn)一道最簡(jiǎn)單的應(yīng)用題做錯(cuò)了。這時(shí)，我急忙打開排草稿的那個(gè)本子，發(fā)現(xiàn)抄的時(shí)候不小心漏了一個(gè)零，結(jié)果就錯(cuò)了。這件事媽媽知道后，忍無可忍地痛斥了我一頓，說我不是不會(huì)做，而是因?yàn)榇中脑斐傻�，還錯(cuò)的莫名其妙。

　　我垂頭喪氣地自言自語：什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病呢?我相信，只要堅(jiān)持不懈、虛心學(xué)習(xí)就一定能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，因?yàn)椤笆郎蠠o難事，只怕有心人�！睆哪且院�，我不管做什么事，都會(huì)用“細(xì)心”這個(gè)詞去辦事，終于改掉了這個(gè)粗心的毛病。

我的小傳作文12

　　我叫葛偉健，出生在20xx年10月11日早上。剛出生時(shí)非常瘦弱，父母希望我長(zhǎng)大后能出人頭地、高大健壯，故名偉健。

　　我的出生在九江市湖口縣的一個(gè)窮苦農(nóng)家。聽家人們常跟我講，在我剛出生六個(gè)月時(shí)，奶奶就去世了。孤身一人的爺爺根本就帶不了我，于是爸爸媽媽就讓外婆帶我。在這之后不久，為了改變家里窮困的面貌，爸爸媽媽竟然拋下年幼的我，到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去打工。那時(shí)我很小，長(zhǎng)年看不到父母，只能和外公外婆相依為命。他們也把我當(dāng)作心肝寶貝兒，百般疼愛，處處依著我，這樣我也就成了家里的“小皇帝”。

　　六歲時(shí)，我到村小開始了我的讀書生涯。我的讀書道路充滿了挫折和坎坷，在小學(xué)讀書起始階段，我的學(xué)習(xí)成績(jī)特別不理想。我也因此苦惱不已，心想自己不是讀書的那塊料。望子成龍心切的'父母，心里也是很急切。后來他們就把我?guī)У娇h里去讀，沒成想愛惹是生非的我，竟然把一個(gè)小男孩給打傷了，犯下了大錯(cuò)。出于無奈，父親就把我送到一個(gè)偏僻的私立學(xué)校去了。在這個(gè)半封閉式的學(xué)校，我整整“深造”了一年才“脫離苦海”。

　　經(jīng)過十多年含辛茹苦的打拼，我們家的日子漸漸好了起來。20xx年時(shí)，父親用他攢了半輩子的積蓄，在九江市區(qū)買下了一套學(xué)區(qū)房，我們就這樣由普通的農(nóng)村人成了地道的城里人，我也被接到了新房所在的學(xué)區(qū)九江市某重點(diǎn)中學(xué)讀書。因?yàn)樵�先的基礎(chǔ)差，所以到了新學(xué)校，我的學(xué)習(xí)成績(jī)依然沒有多大起色。這一切，父親看在眼里，急在心里，就逼著我周末到老師那里補(bǔ)課。

　　雖然父親依舊長(zhǎng)年在外打工，不在我身邊。但漸漸長(zhǎng)大的我，心里十分感激他。父親真的是很不容易，為了讓一家老小過上好日子，也為了我能“成龍”，被迫離開深愛著的故土，長(zhǎng)年漂泊在外！我覺得自己對(duì)不起父親，辜負(fù)了父親對(duì)我的殷切期望。今后我要奮起直追，把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去，告慰深愛著我的父親。

我的小傳作文13

　　從咿呀學(xué)語到亭亭玉立，從無知到聰慧，我一天一天地變化，走過十二年的路，停下來回首眺望。

　　我叫吳靜怡，如今快到十三歲了，平平的劉海覆左前額，身材瘦削。

　　雖然我現(xiàn)在是很聽話，但嬰兒時(shí)可不是這樣的，我完全不適應(yīng)這樣的時(shí)間規(guī)律，母親說：“你那時(shí)候可煩人了，白天我去上班你要睡懶覺，不肯起床吃飯，晚上又哭又鬧，要吃東西，簡(jiǎn)直日夜顛倒�！蹦嵌螘r(shí)間母親也沒好好睡幾覺，不過我有一個(gè)很厲害的地方，就是別的小孩還不會(huì)講話的時(shí)候，我已經(jīng)能說普通話了。

　　等到三歲，要上幼兒園的時(shí)候，我又做了一件令家長(zhǎng)驚訝的事，我當(dāng)著母親的面，背下了《散步》這篇課文，母親又高興又吃驚，馬上拿錄音機(jī)錄下來了，那盒藍(lán)色小磁帶現(xiàn)在還保存著，只是放了太久沒有用了。

　　四、五歲時(shí)，我還是西湖幼兒園的一個(gè)獨(dú)特角色，我不愛說話，經(jīng)常不說話，總是獨(dú)來獨(dú)往，不愛與人交流，有一些小朋友主動(dòng)來找我，我卻一點(diǎn)兒也不高興，我只喜歡畫畫和看書，沒有意識(shí)到與人說話很重要。

　　自從上了南師附小，我的性格有了很大的轉(zhuǎn)變，功勞要?dú)w于我的同桌大圓�？偸菚�(huì)主動(dòng)找我，雖然我們經(jīng)常會(huì)吵架，但關(guān)系還是非常牢固。

　　在我四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我皮膚過敏，需要住院治療，因此耽誤了一個(gè)學(xué)期的課程，我一個(gè)星期就出了院，不過醫(yī)生建議我回家調(diào)養(yǎng)好身體，不然很容易復(fù)發(fā)。實(shí)話說來，我并沒有很擔(dān)憂課程問題，而是心花怒放，樂極了。太棒了！我不用寫作業(yè)不用早起不用期末考試真是超爽的.生活啊！不光是這樣，我每天還能吃到母親做的水果撈湯圓，無聊時(shí)就上網(wǎng)看動(dòng)畫片。真可謂無憂無慮，是我十二年來最輕松的時(shí)光。

　　六年級(jí)臨近畢業(yè)，大家都在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間奔走，只有我和另一個(gè)小伙伴還在示要，與其它學(xué)生不同，我們很好地享受了小學(xué)時(shí)光。

　　南昌二十八中是母親的單位，也是我的校園。但初中生活比想象中煩多了。每天要早半小時(shí)起床，上午多了一節(jié)課，下午多了一節(jié)課，下午多了兩節(jié)課，書包也被五花八門的書堵滿，我換了三個(gè)書包，一個(gè)比一個(gè)大，有著一桶油的重量，上學(xué)期我是非常不適應(yīng)的，數(shù)學(xué)考試也難多了。不過現(xiàn)在已經(jīng)麻痹了，也不覺得那么累。

　　十二年，將一個(gè)成長(zhǎng)的事件記錄下來，就是一本厚重的書，我的足跡，未完待續(xù)……

我的小傳作文14

　　吾姓楊，名恩雨。生于山東省，出于榮成市。別名有很多，都比較滿意。

　　性格好，沒脾氣，不會(huì)拒絕，但有底線；活潑開朗不喜喪。不喜跟風(fēng)，我行我素。有個(gè)性，沒頭腦，不會(huì)偽裝，真誠(chéng)待人。皮糙肉厚，痛感遲鈍；不矯情，不像電視小鮮肉，扎手痛的.嗷嗷叫；斜眼看傷口，手一抹，完事。

　　不追星，不玩游戲；不八卦。也不看劇，唯有一樂者；聽音樂。愛戲腔，學(xué)不上。不會(huì)琴棋書畫，但會(huì)刺繡十字繡。成品一大堆，堂弟堂妹滿堂吹，無奈送人，手中空無一繡。不善文，不習(xí)武，但會(huì)吃喝穿睡，無憂無慮。不喜辛辣甜咸，愛吃酸，喜清淡，蛋糕從不吃奶油，檸檬直接扒開吃；蘋果葡萄從不去皮，果皮美容效果

　　好。汽水牛奶都好喝，但比不上各種茶。不愛裙子愛褲子，牛仔白衫是絕配。生物鐘總是很準(zhǔn)時(shí)，十點(diǎn)睡覺六點(diǎn)起。

　　這就是我，一個(gè)樂觀開朗的我。

我的小傳作文15

　　她，在十三班總是被稱為虎妞，盡管她并不承認(rèn)——這也證實(shí)了她身邊的朋友雖多，卻大多是損友的事實(shí)。

　　但她的朋友總歸是很多，有什么事或什么話，總是能找到人的，她在班中的存在感不高不低，要是提到班上的名人，或許想不到她；但一提到名字，那些人便會(huì)恍然大悟道：“啊”原來是虎妞……”

　　也許，一提到虎妞，會(huì)使人想起老舍先生筆下的人物。雖然她的'外號(hào)也是出自于此。但，別以為她生得很丑！可能說不上好看，但五官是端正的，盡管，眼睛總是被吐槽：“你從來睜不開眼睛？”或是，“能不能把眼睛睜開講話？”每次引來是一陣陣大笑。

　　可能沒有幾個(gè)人會(huì)把外號(hào)寫出來，畢竟這實(shí)在是有些難為情，但這恰恰證明了她的性子豪邁，雖然這一點(diǎn)總是被她的媽媽說成馬大哈。

　　下面，來聽聽她的朋友怎么說吧——首先是來自亞男的投稿：“她總是像個(gè)男孩一樣大大咧咧，性子只能說是豪邁，一口十個(gè)小孩的那種！”接著是班中“明星”污曼的評(píng)價(jià)：“她很活潑，總是很有話題。有時(shí)候就是太熱心了些�！边�有些無名人士說：她的性子，確實(shí)是有點(diǎn)怪的……

　　她并不完美，甚至是有些殘次品的樣子。但無論是誰，都會(huì)有閃光點(diǎn)，都有美好的一面。最重要的是，她會(huì)聽取意見的，可她不會(huì)因?yàn)閯e人形形色色的評(píng)論而自卑。來日方長(zhǎng)，在相處的過程中，總能看出她的特點(diǎn)，這是沒有溫度的文字所不能概括的。

　　所以，不要在意，虎妞，勇敢地去闖蕩人生吧！

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