（優(yōu)選）回味作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的回味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回味作文1
我還沒有上小學(xué)時(shí)，在一所小學(xué)校旁學(xué)畫畫。學(xué)校門口有一個(gè)火炬形的塑像。每到學(xué)完回家時(shí)，我就會(huì)背著小畫板，高高地抬著頭去看頂上的火焰。有時(shí)候還會(huì)看到許多大哥哥大姐姐，心里覺得好好玩。久而久之，那所學(xué)校成了我夢(mèng)想的天堂。一年半過(guò)去后，媽媽告訴我以后就要上學(xué)了，我高興得不行。以后只要路過(guò)那所學(xué)校我就要對(duì)媽媽說(shuō)一次：“我以后要到這里面讀書！”媽媽總是微笑著看著我：“好呀，你要知道，以后要在里邊讀六年喲！”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
半年過(guò)去了，我終于可以像其他學(xué)生一樣背著書包去上學(xué)了！第一天是報(bào)名，收費(fèi)的是副校長(zhǎng)和一位老師。我與媽媽一起排著長(zhǎng)龍。不知媽媽是不是要讓老師們知道我的“天資”，硬是要我把學(xué)號(hào)背下來(lái)。我在那里扳著指頭記了好久，終于記下來(lái)了。于是我前邊一個(gè)學(xué)生剛走完，我大聲的把我的學(xué)號(hào)背了出來(lái)，現(xiàn)在只記得老師盯著我夸了幾句，其他的就不記得了。那天我好高興：終于可以進(jìn)入學(xué)校讀書啦！
我在這個(gè)學(xué)校里一呆就是六年。記得在六年級(jí)時(shí)，我正準(zhǔn)備著參加升學(xué)考試，期末考試前，有許多外地學(xué)校來(lái)“挖學(xué)生”。在那時(shí)，我的成績(jī)是班上數(shù)一數(shù)二，自然被與其他同學(xué)推選出去�？墒牵胰f(wàn)萬(wàn)沒想到，自己竟然錯(cuò)過(guò)了考試報(bào)名的機(jī)會(huì)。在后面的一個(gè)星期里，我反復(fù)在報(bào)名處跑來(lái)跑去，希望那些老師會(huì)出現(xiàn)。可是一切都是徒勞。后來(lái)我的'數(shù)學(xué)老師告訴我，面試當(dāng)天可以補(bǔ)報(bào)。我高興級(jí)了。面試當(dāng)天一大早，我就跑去等候。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，老師還沒來(lái)。我與同學(xué)心急如焚。終于，終于，老師趕來(lái)了，我們瘋狂地?fù)砩先ィ胙a(bǔ)報(bào)�？墒抢蠋熤唤右妶�(bào)過(guò)名的人。難道這么好的一次機(jī)會(huì)就白白錯(cuò)過(guò)了嗎？難道我就一直留在這個(gè)偏僻的小縣城里嗎？我心有不甘。老師們調(diào)節(jié)了現(xiàn)場(chǎng)秩序后傳來(lái)通知：一個(gè)班級(jí)允許五個(gè)學(xué)生面試。當(dāng)時(shí)我們班有三個(gè)人已經(jīng)報(bào)了名，而剩下的又有一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)，所以只剩一個(gè)名額。我與好友曦面面相覷：這一個(gè)名額一定是在我們兩之間產(chǎn)生！論成績(jī)，我們不相上下。而且我們又是無(wú)話不談的好朋友。但是我們都不想放棄這次機(jī)會(huì)！我看看曦，心里有一種說(shuō)不出的苦：到底我們兩誰(shuí)去呢？后來(lái)班主任在面試名單上劃去了我的名字我看到了，淚水不止，離開了這個(gè)讓我一輩子傷心的地方。
第二天，我腫著眼睛去問(wèn)曦的面試情況，她很鎮(zhèn)靜地告訴我，她失敗了。我的心更是如刀絞。“曦，如果我們無(wú)緣讀上好學(xué)校，那么在三年后的今天，在三中相會(huì)吧！”曦堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。
天意真是捉弄人，我竟然在媽媽的四處奔波下又有機(jī)會(huì)來(lái)到了那個(gè)應(yīng)該屬于我的考場(chǎng)。我鎮(zhèn)靜的坐在考場(chǎng)上，準(zhǔn)備考試。
后來(lái)，我真的進(jìn)入了這所學(xué)校讀書，雖然只是個(gè)“平行班”，面對(duì)那些驕傲自大的所謂的“正取生”心有不滿：有些只是教工子女罷了，如果沒有他們，我就可以進(jìn)入正取班。于是，報(bào)著這一口咽不下的氣，我定了一個(gè)目標(biāo)；比正取生做得還要好！
至于高中，我還不知道。我在現(xiàn)實(shí)中幻想，幻想著那天會(huì)履行當(dāng)年的承諾。
昨天的我，在歡樂(lè)中；今天的我，在不平中；明天的我，在現(xiàn)實(shí)中！
回味作文2
當(dāng)你走進(jìn)烏鎮(zhèn)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)充滿古色古香的小鎮(zhèn)，讓我們這些平時(shí)生活在城市的人感到古典的魅力。
當(dāng)你走進(jìn)烏鎮(zhèn)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里是如此的美，藍(lán)天白云，使人的心情開朗。
當(dāng)你走進(jìn)烏鎮(zhèn)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的人是如此的純樸，他們的真誠(chéng)深深地感染了來(lái)這里的每一個(gè)人。
以前從來(lái)都未曾聽說(shuō)過(guò)烏鎮(zhèn)這個(gè)地方，因此來(lái)這里之前，它的神秘使我更加期待我們的到來(lái)。
走進(jìn)烏鎮(zhèn)，我感到十分的寧?kù)o，在晚上，即使你在任何一個(gè)時(shí)候上街去，你都會(huì)覺得很安靜，大街上靜悄悄的，幾乎一個(gè)人也沒有。在烏鎮(zhèn)里的安靜，讓我感到無(wú)比的舒暢，畢竟這種感覺是從來(lái)都沒有過(guò)的'，因?yàn)樵谖业挠∠笾�，去到每一座城市，一到晚上總是熱鬧非凡。但是，在這里的安靜卻不會(huì)讓我覺得顯得冷冷清清。
走進(jìn)烏鎮(zhèn)里的西柵，你會(huì)被它的古典所感動(dòng)。卻沒想到天會(huì)下起小雨，但去絲毫沒有影響我們的心情，反而讓我們看到了另外一個(gè)烏鎮(zhèn)，另外一種江南，朦朦朧朧的感覺讓我感到了它越發(fā)的神秘。
在晚上，停雨了，燈光和小河相互映襯，相得益彰。晚上是西柵最美的時(shí)候，也同樣是寧?kù)o的。坐在小橋上，看著遠(yuǎn)方開著燈的房子，感受著被微風(fēng)撫過(guò)的感覺，寧?kù)o的環(huán)境……這一切，使我感到心靈無(wú)比的舒暢。
偶爾傳來(lái)了一些年輕人的笑聲，卻沒有使人感到煩躁，反而讓我覺得這是在襯托這里的寧?kù)o。
第二天，懷著依依不舍的心情離開了這里，但我卻在回味著，回味著烏鎮(zhèn)的寧?kù)o！
回味作文3
有人說(shuō)，人生是由許多難忘的事情構(gòu)成的，我也這樣認(rèn)為，但許多事、人，已從我的腦海里漸漸淡卻，但有這樣一件事，卻始終讓我記憶猶新……
記得那是一個(gè)下午，我將媽媽買的板栗塞了一兜，邊走路去奶奶家，與小表妹玩。我一下樓，便扔了一個(gè)板栗的皮，然后一蹦一跳得去奶奶家，那天我真是高興，還不忘了吃栗子。
走著，走著，我聽見“刷刷”的聲音，以為是誰(shuí)在洗車，便沒有在意，繼續(xù)走。還一路欣賞風(fēng)景，可是過(guò)了一會(huì)兒，我又聽見了“唰唰唰”的聲音，這次我有一絲害怕，總不能又是洗車吧?于是，我放慢了腳步，疑神疑鬼的邊聽背后的聲音邊走路。咦?奇怪的聲音消失了，無(wú)影無(wú)蹤，我想，也許是我聽錯(cuò)了吧，于是又拿出一個(gè)板栗，隨手扔了栗皮�！八⑺ⅰ�。我一下子站住了，這可不是幻覺，平時(shí)膽大的我也開始恐懼了，這使我左右矛盾，不知道該怎么辦，是回頭看看，還是繼續(xù)走?回頭看看吧，這樣就可以真相大白了，正當(dāng)我打算回頭時(shí)，又想萬(wàn)一是壞人，讓他(她)記住了我的長(zhǎng)相，綁架怎么辦?說(shuō)不定剛才的“刷刷”聲就是他在拔刀呢。想到這里，我的汗毛都豎了起來(lái)，腿也不怎么輕快了，仿佛千斤巨石般。不!我要快走，到人多的地方走，反正現(xiàn)在沒有了奇怪的聲音，說(shuō)不定壞蛋已經(jīng)跑了呢，我又拿出幾個(gè)栗子，剝掉外殼，一點(diǎn)一點(diǎn)的啃了起來(lái)。
“刷刷”那聲音又一次響了起來(lái)，我這個(gè)大膽丫頭終于害怕起來(lái)，腦子里像放電影一樣，全都是殺人、綁架等恐怖鏡頭。我想到了恐怖小說(shuō)里的方法，彎下腰，裝作系鞋帶的'樣子，趁機(jī)彎下腰，低下頭看，可是沒有可疑的人。難道是鬼?幽靈?還是……媽呀!天啊!太可怕了!對(duì)了!是不是和栗子有關(guān)?于是，我拿出一個(gè)栗子剝了皮，然后要了一口，咦?怎么沒有“刷刷”聲?哈哈!肯定是被嚇跑了?我幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái)，又是隨意的扔了皮，“刷刷”。啊!我驚叫一聲，然后啜泣起來(lái)：“媽媽……爸……爸爸，你……你們的女兒……兒，我……我……我被壞人……人跟……跟蹤了……我再也見……見不到……到……到……你……你們了……”說(shuō)完這句話，便放聲大哭起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我想，反正逃不了了，回頭吧，也好知道死在誰(shuí)手里。我一回頭，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)清潔工大伯，他看見我哭了，走過(guò)來(lái)，為我擦去眼淚，又用手比劃著什么，只見他用手在空中畫了一個(gè)“?”號(hào)，有裝作哭了的模樣。噢!他是問(wèn)我為什么哭啊，這是我看到他手中的掃帚、撮箕，和撮箕里的栗皮，一下子明白了什么，沖他笑了一笑，親切的叫了一聲“大伯”，便跑開了。
從那以后，我再也不隨便亂扔垃圾，因?yàn)椋慨?dāng)想扔時(shí)，我都會(huì)想起他--一個(gè)樸素、無(wú)聲的清潔工。
回味作文4
一種經(jīng)歷便是一段回憶，一段回憶固然帶著一份深深淺淺令人無(wú)法忘懷的情。在成長(zhǎng)的旅途中，那件事，那種味道……總是讓我回味無(wú)窮。
一千米跑
一千米于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，可不是一件小事。至少，我看到同學(xué)驚恐的眼神。然而，我在學(xué)校校運(yùn)會(huì)的年級(jí)海選上晉級(jí)成功了。這令不少同學(xué)羨慕不已，可，有誰(shuí)知道這一千米跑對(duì)我來(lái)說(shuō)也曾是件令我痛苦的事。
還記得，海選那天，一聲槍響，我們幾個(gè)同學(xué)都像拉滿了弓的箭，瞬間被彈出去一樣，一個(gè)勁地向前跑。當(dāng)跑到兩圈后，頭上的汗水越來(lái)越多，腳也漸漸地酸得抬不高了，手臂也開始擺動(dòng)不起來(lái)了。我很累，想就這么放棄算了，可是，一想起“長(zhǎng)跑是考驗(yàn)一個(gè)人的意志力，是看誰(shuí)笑到最后的活動(dòng)”時(shí)，我就立刻充足馬力，奮力前進(jìn)。只剩下最后一圈了，是最重要的一圈了，只剩下半圈了，最后半圈了。那個(gè)同學(xué)在我前面相差不遠(yuǎn)了，他好像剩下100米就要沖刺了。不行，我要贏，只有贏才可以參加校運(yùn)會(huì)比賽。一個(gè)策略在我腦海里靈光一閃——前面的那個(gè)同學(xué)那么快就加速前進(jìn)，他先發(fā)力的，必然比我累喘得多，而我則在最后50米拼力加速跑，肯定能反超他。
果不其然，在最后的10米，我輕松反超他了。跑完后，我很累，累得連路也在搖晃�？�，我卻特別的開心。
每每回憶起這件事，總有一種自豪感油然而生——我可是耐力超強(qiáng)，智慧過(guò)人的學(xué)生。
媽媽的味道
從離開家到學(xué)校住宿后，我特別想家：想家里的每個(gè)地方，每個(gè)角落，因?yàn)榧覍?duì)我來(lái)說(shuō)有我熟悉的味道。而說(shuō)起學(xué)校的飯食，我更是兩淚漣漣。我非常想念媽媽在家里做的`每道飯菜。
在家里，媽媽知道我挑食，所以在做飯時(shí)，她會(huì)特意為我準(zhǔn)備一份跟其他人不一樣的菜，或者同個(gè)菜做成兩份，一份有蔥花，一份沒有蔥花。誠(chéng)然，在家，我也算是享受著皇家般的生活。然而，住宿后除了自己要洗衣服，連飯菜也不合我的口味，很多時(shí)候，我都勉為其難的將就完成著那一日三餐。在學(xué)校里，一切都要自力更生，沒人照顧，只能自己親力親為。
媽媽做的飯菜香甜可口，百吃不厭；媽媽對(duì)我獨(dú)特的疼愛更令我回味無(wú)窮。
每次回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都期望時(shí)光再倒退一步，讓我在好好體味，好好回味。
回味作文5
暖陽(yáng)透過(guò)梧桐葉，灑下一地細(xì)碎的金，窄窄的小巷兩旁依舊是低矮的居民樓。慵懶攪拌在午后的陽(yáng)光中，我像一只頑皮的小貓，靜靜地睡在那把吱呀作響的藤椅上，耳邊縈繞的是“磨剪子嘍！磨菜刀嘍！”的聲音。那干澀沙啞的聲音揉碎在陽(yáng)光中，尋著風(fēng)的足跡逐漸遠(yuǎn)去，逐漸悠長(zhǎng)，令人回味。
老人松軟的眼簾輕輕垂下，稀疏的睫毛像折損的蝶翼，一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)銀白的發(fā)絲，在兩頰暈出點(diǎn)點(diǎn)紅光。我和小伙伴們出于對(duì)老人的好奇，偷偷地跟著他，看他仔細(xì)認(rèn)真地磨刀。瘦骨嶙峋的一只手固定住黑黑的磨刀石，另一只手則緊緊握住刀柄，瘦削的腰板宛如家蠶一般難看地駝著，肩膀帶動(dòng)著手臂用力地磨刀。刀明晃晃的，反射出老人布滿皺紋的笑臉，歲月在不經(jīng)意間悄然溜走，并在老人的`身上留下了無(wú)盡的滄桑。
尖銳的磨刀聲似乎被柔美的陽(yáng)光軟化，竟讓我們?nèi)肓嗣�。刀磨好了，老人用抹布抹去�?xì)碎的刀屑，又從口袋里抽出一塊皺巴巴的手帕，擦去鬢角上的汗水。他發(fā)現(xiàn)了藏在草垛后看得入迷的我們，便招手讓我們到他跟前。他變戲法似的從上衣的口袋里掏出一把奶糖，然后笑瞇瞇地問(wèn)我們：“爺爺磨的刀好不好�。俊蔽覀兇嗌睾爸骸昂�！”然后大家哄鬧著，像一窩雛雞似的擁入老人的懷中，嚷嚷著要糖吃。
“爺爺你住哪�。肯麓挝覀�?nèi)ツ慵彝�！”老人的眼中掠過(guò)一絲失落，隨后又爽朗地笑著：“這擔(dān)子就是我的家，走到哪兒就歇到哪兒！”說(shuō)完又分給我們一些奶糖。
梧桐的年輪一圈一圈地增長(zhǎng)，窄窄的小巷越來(lái)越靜謐，就連樹下落葉隱隱的哭聲都聽得一清二楚。孩童們少了歡笑，笨重的書包壓痛了肩頭。老人愈發(fā)瘦弱，一如那風(fēng)干后的絲瓜，滿臉皺紋，毫無(wú)生機(jī)，吆喝聲也愈發(fā)無(wú)力沙啞。老人走了，他帶著他的擔(dān)子去尋找那個(gè)值得回味的溫暖午后。
如今站在巷口，梧桐依舊茂盛。我屏住呼吸，呆呆地凝視著那個(gè)熟悉的角落，仿佛那里還有老人佝僂的身影以及當(dāng)年遺落的糖紙……
回味那些年的陽(yáng)光，回味那些年老人的吆喝聲以及我們爭(zhēng)搶奶糖的快樂(lè)，這是歲月殘存的甜美和憂傷。
回味作文6
石燕湖那優(yōu)雅的環(huán)境，我們回味無(wú)窮；石燕湖那迷人的風(fēng)景，我們回味無(wú)窮；石燕湖那有趣的娛樂(lè)設(shè)施，我們更加回味無(wú)窮……
2007年4月11日，我們六年級(jí)舉行了小學(xué)階段最后一次實(shí)踐活動(dòng)，去往實(shí)踐基地的路上，大家都興致勃勃，不亦樂(lè)乎。
我們很快便來(lái)到了石燕湖生態(tài)風(fēng)景區(qū)。它位于長(zhǎng)沙、株洲、湘潭三市交匯之處。這里群山懷抱，碧水如玉，峰巒秀削，古干虬枝，綠陰匝地，被譽(yù)為“都市人綠藍(lán)色的`夢(mèng)幻”、天然大氧吧、三市綠色中心公園。這里自然資源豐富，歷史文化底蘊(yùn)深厚。置身于此，就仿佛被大自然摟入懷中，那么古樸、親切。
目睹過(guò)石燕湖“俏麗的面容”過(guò)后，我們便正式踏入了“童趣的天地”――石燕湖公園娛樂(lè)設(shè)施。
“啊……好棒呀……”一陣陣狂風(fēng)迎面撲來(lái)。我們?cè)诟墒裁矗课覀冋诔俗闹衅谂我丫玫摹昂１I船”。開始一站上去，眼前似乎就出現(xiàn)了一片汪洋大海，我們這群小船員陸續(xù)登上大輪船，盡情享受海風(fēng)帶來(lái)的涼爽與清新……不知不覺，一股強(qiáng)烈的海浪洗刷著船身，我們也隨著它此起彼伏……“噓”的一聲，“海盜船”停下來(lái)了，此時(shí)在看看剛才緊閉著雙眼的膽小船員們，他們或許還心神未定，但不經(jīng)意間回頭打量其他船員們的時(shí)候，便“撲哧”一笑，原來(lái)我們的頭發(fā)都亂糟糟的了，想必不知情的人還以為大家是一群小乞丐呢！
緊接著，我們又發(fā)現(xiàn)了新“大陸”――卡丁車。不少“跑跑”迷們做夢(mèng)都想親自開一盤驚險(xiǎn)、刺激的卡丁車啊！這不，終于夢(mèng)寐以求啦！同學(xué)們剛才還是威風(fēng)凜凜的船員們，現(xiàn)在搖身一變，成了神采奕奕的賽車手了。車手們各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，一副我行我素的模樣，我看到時(shí)候誰(shuí)才是笑到最后的勝利者。果然不出我所料，沒幾個(gè)能將卡丁車開得“出神入化”的嘛！特別是肖菁，剛開始好像很拽的樣子，我們還以為能看她耍特技呢！結(jié)果半路上便摔了個(gè)嘴啃泥，在這里我可要提醒大家，開這種車子千萬(wàn)不要像肖菁這位反面教材一樣，否則后果將不堪設(shè)想哦！
哎呀，玩了一天，也學(xué)了一天，真是“一舉兩得”啊！如今我們還依舊回味無(wú)窮喲……
回味作文7
一道銀劍射入只零星地有幾片茶葉的精致茶杯中，滾燙的水讓靜謐的場(chǎng)景鮮活起來(lái)，茶葉在水中不住沉浮，漸漸又歸于沉寂。但這并不是結(jié)束，茶湯被倒去，再注入水泡一次，直到滿室都充盈著清冽的茶香，才可以啜飲一口這回味甘甜的茶。如果沒有按耐住心中的急切，入口的感覺必會(huì)大打折扣。這是等待所賦予的回味。
我想，成長(zhǎng)甚至是人生，大抵也是這樣。有等待，才有回味。
從張愛玲喊出的那聲“出名要趁早”，到“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕，”再到如今前赴后繼地踐行“時(shí)不我待，不求最好，只求最早”的家長(zhǎng)們，等待似乎已經(jīng)成為了一個(gè)不符合時(shí)代潮流的'字眼了。譬如應(yīng)時(shí)而生的五花八門的補(bǔ)習(xí)班，家長(zhǎng)死命地把他們甚至是還在牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子們往里塞，輸在了起跑線上，誰(shuí)負(fù)得起這個(gè)責(zé)？再譬如蔣方舟，7歲出書，15歲入檔地作協(xié)，參加高考被清華降60分錄取，戰(zhàn)果輝煌，誰(shuí)不稱羨？可是又有誰(shuí)能體味，他們的迷惘、孤獨(dú)、寂寞與彷徨；誰(shuí)又能撫慰，他們慢慢麻木而無(wú)法感知何謂幸福的心？
成長(zhǎng)不是一倍速溶咖啡，而是一壺需要細(xì)細(xì)品茗的鐵觀音。急不可耐地大口灌下，只會(huì)苦澀無(wú)比并燙傷你的舌頭。只有靜靜等待，安心品味，才有回味無(wú)窮的百般風(fēng)味。
等待，是一種心境。
在等待的日子里，慢慢體恤心靈，學(xué)會(huì)自省。曾子曰：“吾曰三省吾身，為人謀而不忠平，與朋友交而不信乎？”被塵世洗滌過(guò)的你，心還會(huì)如蓮花一般純凈嗎？一身吾身，以退其濁�！皻w去萊兮，請(qǐng)息交以絕游�！狈堑礋o(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！痹偈∥嵘恚詫�?kù)o的心再度出發(fā)。情趣不再多，盆池拳石間，煙霞俱足；美景不在閣，而信篷窗竹尾之下，風(fēng)月亦看。三省吾身，重拾身邊微笑的幸福與感動(dòng)，重整即將湮滅的堅(jiān)毅與信念。
寵辱不驚，閉看庭前花開花落；去留無(wú)痕，漫隨天外風(fēng)卷云舒。不求早，但求淡然的心境，不圖快，只求不不踏實(shí)，走出失意的人生。等待是為了作好更豐富的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備是為了更好地品嘗人生的回味。
回味作文8
望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，我的心中說(shuō)不清是什么滋味。
雪花永遠(yuǎn)是那樣美麗，古往今來(lái)無(wú)數(shù)文人墨客給予它們極高的評(píng)價(jià)。盧梅坡說(shuō)過(guò)：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！贬瘏⒄f(shuō)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”李白說(shuō)：“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺(tái)�！睆�?jiān)髡f(shuō)：“戰(zhàn)退玉龍三百萬(wàn)，殘鱗敗甲滿天飛�！薄�
雪花永遠(yuǎn)是那么圣潔，純白的衣裳賦予它們天使般的容顏，晶瑩剔透的身軀，不容易一絲玷污。
開始時(shí)，雪花依稀可數(shù)，隱約難覓，仿佛幾片細(xì)碎的花瓣，漫不經(jīng)心地從云間撒落。過(guò)了十分鐘后，城市已被這輕柔的雪花厚厚地覆蓋了一層。
從天空中緩緩飄落，隨風(fēng)飄揚(yáng)。沒有什么能為它們規(guī)定前進(jìn)的道路，更沒有什么能干涉它們的生活。它們所擁有的，是無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)，是真正的自由。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。這恐怕就是雪花們的真實(shí)寫照吧。
一片兩片三四片，無(wú)片六片七八片。九片十片片片飛，飛入池中看不見。不管雪花是多么美麗、多么自由，在天空中做了一次長(zhǎng)途旅行后，注定要與大地母親融為一體。它們?cè)诳廾�？不，它們�(cè)谛�！它們�(cè)谟勉y鈴般的笑聲宣告：我們?yōu)檫@城市描繪了一幅迷人的雪景圖。盡管它們的生命是短暫的，但卻是精彩的，是有價(jià)值的.，會(huì)被人們記住。這樣不就夠了么？
我寧愿做一片在凜冽寒風(fēng)中掙扎的雪花，也不愿做一朵在溫室中被侍候得無(wú)微不至的花朵。沒有經(jīng)過(guò)歷練，將來(lái)就不可能在社會(huì)上干出一番事業(yè)。我要用我自己的方式，創(chuàng)造一份只屬于我的精彩。
回味作文9
記憶中的那條雨巷，每每經(jīng)過(guò)，必會(huì)回望。
那是一條由青石板鋪成的巷子，有些年頭了，青石上面布滿了青苔。
初春的雨總是讓人討厭，又細(xì)又密的斜織著，這傘撐也不是，不撐也不是。
我呢，為了趕早課，不得已大清早匆忙往學(xué)校趕。
巷口有個(gè)賣烤番薯的攤子常擺在那兒，撐著巨大的雨棚。天氣有些陰冷，賣烤薯的是個(gè)老人，他不住地一邊跺腳一邊哈氣。老人穿得很單薄，一件褪了色的黃白相間的舊毛衣，一條松松垮垮的灰藍(lán)褲子。帶著寒意的早晨，襯得老人更加寒磣。
“買個(gè)烤薯來(lái)暖暖手吧�！毕胫�，我的手已經(jīng)順道兒從口袋里掏出兩枚硬幣，加快腳步向攤子走去。
“老板，幫我拿個(gè)烤番薯吧�！闭f(shuō)著，我把手里捂熱的兩枚硬幣放在烤臺(tái)上。
“好勒，好勒�！币妬�(lái)了生意，老人也樂(lè)了，殷勤地為我拿番薯。
“來(lái)，娃子，小心燙�！卑逊硌b在塑料袋里遞給我，濃重的外地口音從他嘴里發(fā)出。
許是被他濃重的口音逗樂(lè)了，抑或是因?yàn)樗^(guò)于憨厚的動(dòng)作特別逗趣，我看著他，笑了笑。
下過(guò)雨的青石板更加光滑，一個(gè)不留神，就滑了一跤。我左手緊緊抓著雨傘，右手提著的番薯順著一條拋物線，掉到了積水里。人無(wú)大恙，只是可惜了那個(gè)番薯……
“來(lái)，娃子，這個(gè)剛拿出來(lái)的給你吧，”老人邊說(shuō)邊遞給我一個(gè)番薯，“那個(gè)臟了的就給我吃吧，可不能浪費(fèi)�！边�是一口濃重的口音，一只皺皮的、粗糙的'手，還有同樣兩層白色塑料袋和那熾熱的溫度。
我的手頓時(shí)熱乎乎的，心里也暖烘烘了。
老人帶給我的，不僅僅是烤番薯的滋味，還有那純樸的善良，那滋味，只能留在心上。
記憶中的那條長(zhǎng)著青苔的雨巷，每每經(jīng)過(guò)，必會(huì)回望�；匚吨痉淼南闾�，回味著老人的善良，也回味著那濃重的口音。
回味作文10
每個(gè)人都有過(guò)幸福的感覺，但每個(gè)人對(duì)幸福的感受卻有所不同。有的人企盼不勞而獲的幸福，有的人向往一帆風(fēng)順的幸福，也有的人在歷經(jīng)磨練中獲得了幸福。我十分崇尚這種歷經(jīng)磨練的幸福。歷經(jīng)磨練的幸福中蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，蘊(yùn)含著人類從未體會(huì)到的感覺，蘊(yùn)含著貝多芬《命運(yùn)交響曲》中的音符。只有歷經(jīng)磨練的幸福才值得回味，才能真正體現(xiàn)出自我價(jià)值和原動(dòng)力，才是真正的幸福。
當(dāng)你經(jīng)歷了磨練而獲得這種幸福的時(shí)候，一種油然而生的成功感就會(huì)圍繞著你。記得有一次，數(shù)學(xué)老師布置了幾道作業(yè)題，讓我們回家做。從老師布置作業(yè)的那一刻，我就決心一定要按時(shí)完成，既不讓老師失望，也為自己爭(zhēng)一口氣。回到家以后，我連飯也沒有吃就開始做題。這是幾道難度較大的幾何題，我做起來(lái)確實(shí)有些困難。我反復(fù)地、一個(gè)條件一個(gè)條件地計(jì)算著，我不斷地畫圖，不斷地連線，經(jīng)過(guò)大約兩個(gè)小時(shí)，我終于把幾道數(shù)學(xué)題全做完了，那種成功和喜悅的情感真的無(wú)法言傳。
大家知道，靠頑強(qiáng)意志支撐著的雙耳失聰?shù)陌投喾遥瑧阎鴮?duì)音樂(lè)的'無(wú)限熱愛，憑借手指對(duì)音樂(lè)的感覺，令人不可思議地創(chuàng)作出了驚世之作——《命運(yùn)交響曲》。還有眼看不見、耳聽不見、全身癱瘓的海倫，她憑著對(duì)生活的無(wú)限熱愛和堅(jiān)定信念，用心靈去感受世界，感受生活，成為世界著名的作家。你不認(rèn)為巴多芬和海倫他們所獲得的幸福是世界上最珍貴、最有意義、最值得敬仰的嗎？你不認(rèn)為他們的幸福是是世界上最壯麗、最有感染力、最輝煌的嗎？
歷經(jīng)磨難的幸福猶如一杯略帶苦澀的葡萄酒，愈品暢然。幸福的最高境界也正如此，值得回憶或追憶的幸福才是真正的幸福。
回味作文11
世間萬(wàn)物，或許萬(wàn)物的本身就是很美麗。然而你卻沒有發(fā)現(xiàn)它的真實(shí)一面。帝企鵝，經(jīng)歷總是美麗的。但是誰(shuí)知經(jīng)歷本身也許就是殘酷的一面！這些殘酷的卻是總不會(huì)暴露在眾人面前。也許成功的鮮花總是會(huì)來(lái)臨。但誰(shuí)又可想而知，成功的背后又經(jīng)歷了怎樣的挫折磨難！這其中的奧秘卻總是讓人不堪。也粗只有深知體會(huì)才會(huì)有想法，快樂(lè)是痛苦的回味。也許終有痛苦的經(jīng)歷才會(huì)有快樂(lè)的出現(xiàn)吧！或許快樂(lè)總是來(lái)之不易，但是為了自己，同時(shí)也要為了命運(yùn)。為何又要過(guò)在的將自己所拋棄？為何我們的人生不大膽的拼搏一次？也許選擇只有一次，那就做到無(wú)怨無(wú)悔，不留遺憾！
快樂(lè)
也許，快樂(lè)的時(shí)光卻總是來(lái)之不易。也許我們已經(jīng)感到快樂(lè)的患得患失！但是，快樂(lè)也許來(lái)得很晚，也許特別的慢。來(lái)之不易的快樂(lè)同時(shí)那就將是永遠(yuǎn)的吧！那就珍惜做好自己，懂得幸福不是很多，而確實(shí)很幸福的！來(lái)之不易的快樂(lè)那就永遠(yuǎn)記錄下來(lái)。只希望我們能夠好好的把握�？鞓�(lè)的快樂(lè)。也就是痛苦的回味！只希望快樂(lè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。我們隨遇則安！將快樂(lè)帶走，痛苦拋棄。只有這樣，一切都將美好！
痛苦
或許，痛苦總會(huì)讓我們心灰意冷。但痛苦的來(lái)臨卻總是艱辛的。總是來(lái)之不易的。也許唯有痛苦才是最深情的'記憶吧！唯有這樣的我們才能夠更容易的記住某一件事情吧！痛苦的來(lái)臨更將會(huì)是快樂(lè)的回味。只希望我們都將好好地面對(duì)。也許只有經(jīng)歷了，努力了。我們才會(huì)更加的成熟吧！也許所有的快樂(lè)都將是痛苦的回味。那就坦然面對(duì)，唯有這樣，快樂(lè)的我們才會(huì)更加快樂(lè)！只有所謂的經(jīng)歷才是所有的回味。大膽做，努力做，只希望我們?cè)贿@世界溫柔相待！愿明天的明天將會(huì)更好！
生活就是這樣，總是這樣患得患失。但是我們卻無(wú)法改變這事實(shí)！那就努力做好。也許快樂(lè)是最痛苦的回味。那就努力做好。也許只有所謂的經(jīng)歷都將是成長(zhǎng)的陪伴！任何的經(jīng)歷都將是成長(zhǎng)的足跡！做好當(dāng)下，愿我們一切安好！
回味作文12
我的童年多姿多彩，童年里發(fā)生的趣事，像天上的.星星多的數(shù)不清，其中最耀眼的那顆。我永遠(yuǎn)也忘不掉。
記得我五歲時(shí)看見奶奶在種黃瓜，我問(wèn)奶奶：“您在種什么呀？”奶奶說(shuō)：“種黃瓜呀，種瓜得瓜，種豆得豆，種出黃瓜給你吃�！蔽倚南�，如果我把洋娃娃種在地里會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出好多洋娃娃呢，以后就不用買了。說(shuō)干就干，我在家里邊兒的空地上挖了一個(gè)小坑把洋娃娃放進(jìn)坑里，我每天都給它澆水施肥，想讓它快點(diǎn)發(fā)芽，長(zhǎng)大。可是過(guò)了很多天還不見它發(fā)芽，挖開看看，發(fā)現(xiàn)洋娃娃還是原來(lái)的樣子，又過(guò)了幾天，我又看看，可是還是沒有發(fā)言，媽媽好像發(fā)現(xiàn)了什么似的。
當(dāng)我在看完埋上時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見媽媽。走過(guò)來(lái)看我。問(wèn)我在干什么，我支支吾吾的說(shuō)：“沒干嘛，我在玩兒呢。”等我再去看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)洋娃娃破了，我哭了起來(lái)，媽媽聽見了過(guò)來(lái)問(wèn)我哭什么，我只好告訴媽媽全過(guò)程，媽媽笑笑說(shuō)：“種子能汲取營(yíng)養(yǎng)而洋娃娃不能汲取營(yíng)養(yǎng)，所以長(zhǎng)不出來(lái)�！�
童年像大海里的魚，多姿多彩，童年有無(wú)數(shù)個(gè)水滴凝聚而成，無(wú)奇不有，快樂(lè)，傷心，悲痛。多姿多彩。
回味作文13
一盤炒花生米般簡(jiǎn)單，看起來(lái)平平淡淡，不顯眼；不過(guò)當(dāng)你夾起一筷時(shí)，它就像一樣，讓你貪食的欲望不可阻擋。但我最愛的，還是奶奶炒出的花生米兒。
秋風(fēng)吹得大地金燦燦，漸變的黃綠色樹葉下，奶奶拎著一麻袋的花生，殼還是新的，果實(shí)還是香的。瞌瓜子似的，磕去灰黃的`殼，有時(shí)一個(gè)，有時(shí)兩三個(gè)的果實(shí)散在低矮的茶幾上。上午，北陽(yáng)臺(tái)的陽(yáng)光還未照進(jìn)，花生只顯得又紅又粉，就像成熟的蘋果皮。奶奶熟練的將去皮的花生置放在沒有飲料的大瓶子里，瓶子摸起來(lái)有些黏乎乎的。
電燈換了，廚房只能靠油煙機(jī)的小黃燈暫時(shí)照亮，只有一面小小的陰暗的窗戶，廚房里不免有些冷。即將跳入油鍋的花生，顯得橙紅相間，逆光地方紅得格外閃亮，好像哪兒也被照亮，奶奶有些老邁的，按照步驟一步一步制成炒花生米，又如往常將飯一樣一樣端上桌。
北窗陽(yáng)光進(jìn)了，只有冬天的正午，才能享受此刻。一盤花生米顯得格外燦爛，夾一個(gè)放入口中細(xì)嚼回味，小小的花生里可以嚼出土地的清香。
花生米兒吸足了油水，皮也閃著金光，也變得油滑，時(shí)常調(diào)皮的從筷中溜走，掉到桌上，低頭去找。奶奶就勸我重夾一個(gè)吧。我失誤的越來(lái)越少，奶奶漸漸多了。我的個(gè)子越來(lái)越高，奶奶漸漸“矮”了，干過(guò)一輩子農(nóng)活的腰也在彎下去了。
終于要離開。
一大清早，遠(yuǎn)處中學(xué)的鈴聲還未響起，我們一家就已經(jīng)醒來(lái)，奶奶醒的更早。一堆堆貨物搬上車，寒風(fēng)趁著無(wú)葉的時(shí)節(jié)，將人的手都吹冷了。奶奶當(dāng)然不會(huì)忘記將一瓶還帶著余溫的香香的花生米兒塞入我的懷中。
“留著路上吃”。
奶奶的叮囑聲中，車已駛出好遠(yuǎn)。她就站在屋前的那棵老槐下，目送我們離開……
對(duì)于一個(gè)貪吃的孩子，城市里有太多的美味；對(duì)于一個(gè)年輕的孩子，他也太易健忘。但唯有那香香的炒花生，在回味中溫存著他所有的鄉(xiāng)夢(mèng)。
回味作文14
小時(shí)候的我很愛哭。我和同學(xué)鬧矛盾，會(huì)覺得委屈；我被老師批評(píng)，會(huì)很難過(guò)……每一次的流淚都是為了自己。卻不知從什么時(shí)候開始，我已忘記了一個(gè)很重要的人�！}記
放假了，我急切地回到家里。剛開門，迎面來(lái)的是早已等很久的外婆，“吃過(guò)飯了嗎？沒吃到我家去，我燒好了等你的�！薄安挥昧�，我吃過(guò)了。”邊說(shuō)邊甩下身后的書包，向房間走去。媽媽也隨著我走進(jìn)來(lái)，“你要不要再吃一點(diǎn)”“不用了。”我變得有些不耐煩。語(yǔ)氣也有些傷人。媽媽沒再說(shuō)些什么。我覺得家里有些安靜，是以前不曾有的。我沒再深想，埋頭專注于自己的事情。到了晚上，該吃晚飯了，我去拿碗，才發(fā)現(xiàn)家里少了一個(gè)人。
我和他的關(guān)系一直很冷淡。原因是他對(duì)我很兇。小時(shí)候的.我經(jīng)常被他大聲呵斥，久而久之，我也就不愿同他親近。每次看到別人家的爸爸關(guān)心自己的女兒，我心里就只有羨慕的份。等我再長(zhǎng)大些，他卻沒了年輕時(shí)的傲氣，而我對(duì)他的態(tài)度也變的越來(lái)越冷淡。我不愿主動(dòng)向媽媽提及關(guān)于他的事。所以我假裝不在意。到了晚上，該睡覺了，可卻仍舊沒有見到他。我有些擔(dān)心，有些不自然的向媽媽問(wèn)道：“媽，爸去哪了，怎么還沒回來(lái)啊？”“他要等很久才會(huì)回來(lái)的，你先去睡吧”我有些失望地答道“哦”，我坐回到床上，心里暗自在想：我一定要知道他干嘛去了。為了應(yīng)付媽媽，我先假裝睡覺，其實(shí)一直在潛伏。時(shí)間一分一秒地流逝，外面已是烏黑一片。我心里不禁有些埋怨，“都什么時(shí)候了，還沒回來(lái)啊，再不回來(lái)，我就睡覺了�！蓖饷孢�是沒有動(dòng)靜。我閉上眼睛瞇會(huì)，最后索性就蒙上被子睡大覺，等我醒來(lái)，那已經(jīng)是第二天了。
我走出房間，環(huán)視一周，并沒有看到什么人。等我再見到他時(shí)，我有些吃驚，他變得更加的疲憊，頭上的白發(fā)也更多了，他直走向房間沒有多說(shuō)一句話。我也沒有多說(shuō)什么。媽媽關(guān)切地問(wèn)，“累了吧，去睡覺吧。晚上還要去上班呢�！陛p輕的話語(yǔ)卻飄進(jìn)了我的耳朵。一整天他都沒有起來(lái)。
我等著到半夜，看媽媽說(shuō)的是不是真的。又是深夜，外面一如往常的安靜。不對(duì)呀，有聲音，我警覺起來(lái)，我躡手躡腳地打開門。看到那個(gè)熟悉的身影，是他。他穿著外套，帶著頭盔，全副武裝。只見他輕輕的旋轉(zhuǎn)鑰匙，再迅速地轉(zhuǎn)身，關(guān)門。一系列的動(dòng)作，顯得熟練又利落。整個(gè)動(dòng)作沒有一絲的聲響。爸爸漸漸走遠(yuǎn)。在關(guān)上房門的那一刻，我落淚了。
有時(shí)成長(zhǎng)就在一瞬間。
我想起來(lái)媽媽之前對(duì)我說(shuō)的一句話：“你爸為了你苦死了�！碑�(dāng)時(shí)的我不以為意，因?yàn)槟菚r(shí)我的世界是以自我為中心。我忽視了其他的人，包括最愛我的爸爸。
爸爸只身一人走進(jìn)了黑夜，但同時(shí)他也帶著沉默和愛走進(jìn)了我的心房。
回味作文15
走得飛快，卻留下了最美的回憶，那些瞬間是最美好的回憶，值得回味九月，知了在樹上抱怨著天氣的炎熱，那盛夏的陽(yáng)光像蘸了辣椒水一樣灑向大地，云彩好像也被燒化了，消失的不見蹤跡，一切可以令人窒息。在炎炎烈日下，我們正在進(jìn)行為期五日的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)第一天，我就感受到了那辛苦的滋味兒，什么也沒準(zhǔn)備好，流汗了沒紙，口渴了沒水，第一天也就這樣撐了下來(lái)。第二天，丟三落四的我，又忘了帶水，剛被太陽(yáng)烤一會(huì)兒，身體便急需水的滋潤(rùn)了，我在那里忍受著口渴的痛苦，在一堆”陌生人”面前，沒有一個(gè)人來(lái)救助我。
突然的，猝不及防的，你跳到我的身邊，微笑著拿著一瓶滿滿的礦泉水遞給我，你就像一個(gè)天使一樣，那瞬間，水是我喝過(guò)最甜的；那瞬間，夏天可以如此清涼；那瞬間，我認(rèn)識(shí)了善良如天使般的你，是我的幸運(yùn)。
那個(gè)冬日，冷颼颼的風(fēng)刮著。就在這寒風(fēng)呼嘯中，雪也不亦樂(lè)乎的下著，幾乎已經(jīng)冰封千里。在上學(xué)路上走著，一看表，快遲到了，我加快了速度，跑起來(lái)，我一邊跑一邊提心吊膽的，怕突然就滑倒了。雪越下越大，我顧不了一切了，跑得越來(lái)越快，突然，我腦子一蒙，隨后就是摔倒。一種冰涼的、透骨般的`疼痛，涌到腿上，我站不起來(lái)，只覺得腿疼的厲害。看著一個(gè)個(gè)路人都匆匆忙忙的從我身邊走過(guò)，沒有人看我一眼，此刻的我，好無(wú)助，我想：只能硬撐著走了。就在此時(shí)，一只手出現(xiàn)在我的胳膊下，我猛的一轉(zhuǎn)頭，是一位阿姨，她微笑著攙扶著我站起來(lái)。那一瞬間，我腿上的疼痛好像消失了；那一瞬間，冬天也能如此溫暖；_那一瞬間，被一個(gè)陌生人幫助，是我最幸運(yùn)的。
那一瞬間，是夏天的清涼、是冬天的陽(yáng)光、是可愛的天使、是友善的幫扶。那些值得回味的瞬間，如一張張照片循環(huán)放映在我的腦海中，一想起那些瞬間，我的嘴角都會(huì)微微。上揚(yáng)。感謝你們！為我留下了值得一生回味的瞬間！感謝這美好的瞬間！讓我感受到世間的美好！
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