特點(diǎn)鮮明的人作文集合(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的特點(diǎn)鮮明的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
特點(diǎn)鮮明的人作文1
大家看過(guò)《藍(lán)精靈》嗎？！知道聰明的藍(lán)精靈聰聰嗎？現(xiàn)在我要向大家介紹我的好朋友–像聰聰一樣腦子轉(zhuǎn)得飛快的楊欣琦。
20xx年5月22日，楊欣琦約我去她家寫“六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)”的主持稿。
一到她家，她就將我“拖”入臥室，進(jìn)行分工。她坐下后，一邊插入U(xiǎn)盤，一邊認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“你寫主持稿，我做PPT！”“OK！”我爽快地回答。
我俯下身，坐在書桌前，打開臺(tái)燈，打算把楊欣琦上午寫的稿子接下去，可一看到張琰寧要唱的歌曲《MYLOVE》，我就一下子沒(méi)了頭緒！因?yàn)閷?duì)于這首歌，我沒(méi)有任何了解，我轉(zhuǎn)過(guò)身，望著楊欣琦，“小楊，我不會(huì)寫��！”“啊？”她詫異地轉(zhuǎn)過(guò)身，驚訝地看著我。她頓了片刻，撓了撓頭皮，抿了抿嘴唇，用指尖敲了敲電腦桌，皺著眉頭思考了三秒鐘后對(duì)我說(shuō)：“可以這樣寫：看了鄭焱心的PPT展，大家也該讓耳朵工作一下了吧！請(qǐng)欣賞，由我們班的搖滾音樂(lè)王-張琰寧為大家?guī)?lái)的《MYLOVE》�！薄昂弥饕�！”我興奮地大叫，然后就將這段話原原本本地寫在主持稿上。
在接下來(lái)的10分鐘時(shí)間里，我和小楊討論著，協(xié)商著，又寫下了好多個(gè)節(jié)目之間的串稿詞；其中，不少節(jié)目我連聽都沒(méi)有聽到過(guò)，看也沒(méi)有看過(guò)，如：朱鵬偉的小號(hào)表演《山丹丹那個(gè)紅艷艷》。楊欣琦雖然也不了解，可她撓撓頭，盯著鋼琴看了一會(huì)兒。突然，她高興地說(shuō)：“世界上有許多樂(lè)器，可沒(méi)有哪個(gè)樂(lè)器比小號(hào)更適合演奏《山丹丹那個(gè)紅艷艷》了，現(xiàn)在就來(lái)聽聽吧！”
就這樣，我們兩個(gè)在很短的時(shí)間內(nèi)就完成了今天的'大任務(wù)，大家都十分開心，很有成就感。瞧！這就是我的好朋友楊欣琦！！她的腦子轉(zhuǎn)得多快呀，好的創(chuàng)意總是層出不窮！！
特點(diǎn)鮮明的人作文2
我們班上有一位“變臉”大師。
下課時(shí)，因?yàn)楹镁脹](méi)出去玩了，大家就瘋了似的跑出去，唯獨(dú)小賀在教室里安安靜靜畫畫。在外面，每個(gè)同學(xué)都在跑，操場(chǎng)上足球飛來(lái)，滾去，跑道上同學(xué)一個(gè)追一個(gè)，主席臺(tái)上的同學(xué)打來(lái)，跳去。甚至有同學(xué)從這間教室跑到了那間教室，從這棟教學(xué)樓跑到那棟教學(xué)樓，從大操場(chǎng)跑到小操場(chǎng)，玩得不亦樂(lè)乎。在教室里小賀安靜的坐在座位上畫畫，教室里像“定時(shí)炸彈”隨時(shí)都可能發(fā)出爆炸聲，小賀把畫筆握在手上，一筆一畫的描著畫，從畫的上面到下面，從畫的左面到右邊，都畫得很好，小賀的腳和身子像是被定住了一樣一動(dòng)不動(dòng)，手撐著腦袋冥思苦想，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著自己的畫，把畫畫得很仔細(xì)，很好，很生動(dòng)，畫出了一幅在噪聲里面無(wú)法畫的'畫。
但在這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)別打擾或者惹他，因?yàn)橛型瑢W(xué)對(duì)小賀說(shuō)了不該說(shuō)的話，他就一下子怒了，就抱住那位同學(xué)狠狠把他摔倒在地，那位同學(xué)在地上疼得隔了很久才站起來(lái)。
這就是我們班的“變臉”大師，小賀。
特點(diǎn)鮮明的人作文3
天哪！這不是張?jiān)茊�？只見她自信滿滿地走進(jìn)我們排練的場(chǎng)地。她上身穿著白色的t恤，下身穿著黑色的蕾絲裙，裙子上還有小星星的亮片呢！她白皙的腿上套著肉色的`絲襪，腳上穿著一雙白色的“耐克”。這樣的穿著，估計(jì)誰(shuí)看了都會(huì)認(rèn)為很仙氣呢！
當(dāng)然，張?jiān)频耐饷惨埠芷粒阂浑p炯炯有神的大眼睛像畫在了臉上似的；高高的鼻梁上架著一副黑色方框眼鏡；一張自帶唇紅的小嘴顯得格外可愛。
她在女生面前很友好，但是男生們不要被她的外表所迷惑，因?yàn)樗兡槺确瓡�快：當(dāng)一個(gè)男生距離她僅有一米時(shí)她就變成一個(gè)女漢子……
當(dāng)然，人不是十全十美的，是人總要有缺點(diǎn)的。張?jiān)朴袃蓚�(gè)特別嚴(yán)重的缺點(diǎn)：一個(gè)是愛哭，另一個(gè)則是“貪生怕死”。
抽血，想必大家體檢時(shí)都要經(jīng)歷吧！對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，抽血沒(méi)什么可怕的，我也不例外�？墒菑�?jiān)颇兀恳唤械揭檠秃窟罂��！巴邸薄以谒懊娉檠�，她的哭聲使從�?lái)不怕抽血的我也感到恐懼了。
我們上周去生命體驗(yàn)館，每個(gè)人都要完成滑索才可以走人。我們都順利地完成了，只有張?jiān)茮](méi)有完成，而是一上去就“哇”的一聲哭了。為什么呢？因?yàn)榛骱芨�，張�(jiān)坪芎ε�。李老師說(shuō)她拉著張?jiān)频氖謺r(shí)感到張?jiān)频氖质潜涞摹?/p>
張?jiān)瓶烧媸悄懶“。?/p>
特點(diǎn)鮮明的人作文4
每天早上，都會(huì)被那可惡的棉花糖叫賣聲又把我吵醒了，不知怎的，我們這來(lái)了一個(gè)老人，天天在這兒叫賣，吵的我都不能睡覺(jué)了，反正我也睡不著，就拿起了錢，到公園里去買棉花糖，順便看看是怎樣的老人。
走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見老人的三輪車前圍著一群小孩子，看來(lái)生意不錯(cuò)，我也在一旁看著，那個(gè)老人先是給一個(gè)小女孩做了一個(gè)，他先用小勺子從棉花及旁邊的小桶里舀了一勺白色的糖，放進(jìn)棉花糖機(jī)里，不一會(huì)兒，就變出了一個(gè)白色的球，我原以為就這樣就完事了，他又從小桶里舀了一勺紅色的糖，“這是干什么呢？”我心里嘀咕道，他又轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)手中的`竹簽，這次，他沒(méi)有擺弄成一個(gè)球，而是在中見白球的旁邊加了一層厚厚的紅色棉花糖，然后又用另一根竹簽把紅色的棉花糖向中心靠攏了五次，這時(shí)候，剛才的棉花糖，變成了鮮花，我看呆了。
一看招牌，不但能做鮮花，還能做玫瑰、雞鴨鵝都能做，真神了，我要了一個(gè)小鴨子的，黃黃的身體，紅紅的嘴巴，竟然還帶了個(gè)耳機(jī)，當(dāng)他又在個(gè)別人做棉花糖的時(shí)候，我仔細(xì)觀察了一下這個(gè)老人，烏黑的頭發(fā)里藏著十幾根銀絲，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻下了深深的皺紋，白襯衫洗的發(fā)白，黑褲子筆挺地像一條線，我對(duì)他漸漸底有了好感，漸漸地，三輪車前的小孩都心滿意足地走了，我剛要走，那位老人突然叫住了我，我心里一驚，心想“怎么？想詐騙？”剛才如山一般的形象轟然倒下，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，剛想發(fā)作，那位老人對(duì)過(guò)來(lái)了找給我的一塊錢，歉意地說(shuō)：“對(duì)不起小兄弟，剛才忙，忘了給你找錢。”我的臉頓時(shí)變得通紅，那位老爺爺看見了，說(shuō)：“小兄弟，你沒(méi)事吧，是不是哪里不舒服啊？”“沒(méi)……沒(méi)事……我……我先走……了……�！蔽铱觳阶唛_了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滴望著那位老爺爺，他又推著三輪車，開始喊：“棉花糖，多種多樣的棉花糖——”
我聽著那樣清脆的聲音，慢慢走遠(yuǎn)的老爺爺?shù)谋秤霸絹?lái)越高大。
特點(diǎn)鮮明的人作文5
他是我的同桌，一位聰明、活潑伶俐又很淵博的人，他是誰(shuí)呢？當(dāng)然是寇晉了，他長(zhǎng)著一雙寶石般的眼睛，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出亮光，兩個(gè)小臉蛋，紅彤彤的，一笑，還有兩個(gè)小酒窩，特可愛，頭發(fā)向上翹起，烏黑發(fā)亮，鼻子小小的，他又瘦又高。他很活潑，下課的時(shí)候，第一位躥出去的準(zhǔn)是他，他總是蹦蹦跳跳，渾身都充滿了力量，可是在上課讀書的時(shí)候，他是最專注的人，只見他端正地坐著，雙手放在桌子上，拿起書字字讀的響亮，而且還能夠迅速記住書中的'許多知識(shí)。
別看他平時(shí)活潑好動(dòng)，只要一上課他就專心致志的聽老師講課，有時(shí)候他歪著身子聽課，但總能把老師講的東西記下來(lái)。記得有一次，老師問(wèn)同學(xué)們“這篇作文按什么順序?qū)懀俊闭谒伎贾械奈疫�沒(méi)想出來(lái)，他便回答“方位順序”
“他外表看起來(lái)漫不經(jīng)心，實(shí)則也在用心聽講。他還是一位“百事通”，大家都稱他是“小博士”。記得那一次，老師問(wèn)：“五羊群英是一個(gè)城市的標(biāo)，志是哪里呀？”我不知道是哪兒，他隨口就答出來(lái)“廣州”。我們都驚嘆他了解那么多的課外知識(shí)，看來(lái)寇晉還真是一位名符其實(shí)的“小博士”！
寇晉是我的同桌，他有著數(shù)不清的優(yōu)點(diǎn)，就連我還經(jīng)常向他請(qǐng)教呢。
特點(diǎn)鮮明的人作文6
講笑話的聲音從窗外傳來(lái)，同學(xué)們一聽哈哈大笑，又是一個(gè)笑話，“啊哈哈哈哈！哈哈……”。
有些同學(xué)捂住嘴悄悄地笑，臉上的眼睛就像月牙；有些同學(xué)坐在位子上，笑痛了肚皮；還有些同學(xué)緊握拳頭敲打著桌子，張開嘴巴大大地笑個(gè)不停。是誰(shuí)惹得全班成這樣的？是我們班正常的“神經(jīng)病”——吳明熹。
吳明熹是一個(gè)幽默男孩。一下課，他就在班上發(fā)瘋似的.跳舞，這舞到底是華爾茲、拉丁舞，還是踢踏舞呢，還是他最拿手的街舞？哦，是各個(gè)國(guó)家的風(fēng)俗舞結(jié)合起來(lái)的吧！看著非�；�，臉上會(huì)時(shí)時(shí)變換樣子，好多表情包呈現(xiàn)在我們眼前，而且像音響一樣還會(huì)給自己配點(diǎn)音樂(lè)。在教室待著的同學(xué)看歡了，也一起律動(dòng)，一起東搖西倒。
他還會(huì)和男孩子們一起踢足球，他的技術(shù)一流，像瘋子一樣亂踢也能踢好，男孩子都在“哈哈……哈”大笑！
他在班上又算是“笑話大王”，講的笑話很逗人，同學(xué)們不是笑壞肚子，就是笑個(gè)不停。有時(shí)一想起他講的笑話，實(shí)在憋不住放聲大笑，弄得一旁的同學(xué)也跟著一起大笑！
哈哈！這就是既正常又是個(gè)“神經(jīng)病”的吳明熹，在班上給大家?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
特點(diǎn)鮮明的人作文7
一頭披肩長(zhǎng)發(fā)，一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛和一張櫻桃小嘴。說(shuō)到她，每個(gè)人都必須熟悉——。她是我們以前的班主任，黃老師！
在我的記憶中，黃小姐一直是溫柔的。她善良、溫柔、大方。
我記得在一年級(jí)的時(shí)候，我欺負(fù)了我的一個(gè)同學(xué)。當(dāng)黃先生發(fā)現(xiàn)時(shí)，他把我叫到辦公室。我很害怕，黃先生會(huì)大發(fā)雷霆嗎？
帶著這種恐懼，我走進(jìn)了辦公室。我看見黃先生微笑著，溫柔地看著我。他看上去一點(diǎn)也不生氣。我走上前去，黃小姐拉著我的手。那是一雙溫暖的手。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，黃先生就問(wèn)，“為什么欺負(fù)同學(xué)？你在想什么？你能告訴黃小姐嗎？”
說(shuō)完，假裝你在聽，等待我的'回答。我放松下來(lái)，把整個(gè)故事告訴了黃先生。在講話的過(guò)程中，黃先生一點(diǎn)也不急躁，他非常尊重我，就像在聽一個(gè)人講話一樣。我深感黃先生有一種額外的仁慈。
她聽了我的描述，開了正確的藥:“好吧，通過(guò)你自己的描述，你知道什么是錯(cuò)的嗎？對(duì)你的朋友要友好，不要打人，否則學(xué)生不會(huì)想和你做朋友，對(duì)嗎？我相信你將來(lái)會(huì)改正的……”黃先生說(shuō)了這么多，我把每一個(gè)字都記在心里。這些話給學(xué)生帶來(lái)了教育，但也包括對(duì)學(xué)生的關(guān)心和尊重。
黃先生在三尺講臺(tái)上給我們做了一次演講。我不知道他談了多少年，有多棒。
在課堂上，黃老師是一位優(yōu)雅杰出的老師。在生活中，她更像一個(gè)喜歡孩子的母親。
有一次，在大課間休息時(shí)，我們不得不拿一根長(zhǎng)繩子。“一次又一次地跳，太無(wú)聊了。我心里默默地抱怨著。這時(shí)，黃先生和我們一起跳繩。我看見她穿著高跟鞋，飛快地沖到繩子中間啪——啪”隨著繩索落地的聲音，黃老師有節(jié)奏地跳著舞，一邊跳一邊熱情地向我們揮手，說(shuō):“加油！快來(lái)！”幾個(gè)女孩看到這種情況，立刻跳了進(jìn)去。黃老師和我們跳舞，笑得比花還甜……“不幸的是，我們?nèi)昙?jí)時(shí)，黃老師就不再教我們了。美麗的笑臉只能永遠(yuǎn)留在我們心中。
黃小姐，她帶著一顆純潔的心來(lái)了，留下了無(wú)法抹去的記憶。她就像一縷春光，照耀著你的心，在你生命的最低點(diǎn)指引你朝著正確的方向前進(jìn).
特點(diǎn)鮮明的人作文8
不知怎么的，媽媽就是討厭?cǎi)R小跳。我感到非常奇怪，于是，我自信的問(wèn)：“媽媽，為什么您那么不喜歡馬小跳呢？”“因?yàn)�，他太淘氣、頑皮了！我怕你跟他學(xué)壞了，懂了沒(méi)有啊，小笨蛋。”媽媽有模有樣的答到。媽媽的回答讓我失望無(wú)比。
今天，我又一次自信向媽媽提問(wèn)：“媽媽，你為什么那么不喜歡馬小跳呢？”媽媽大叫：“我不想說(shuō)了！”幾分鐘后，媽媽才說(shuō)：“馬小跳，太頑皮、太淘氣、太不聽話了。馬小跳有點(diǎn)聰明過(guò)頭，又不聽話。有孩子的天性，可品味過(guò)頭了；又很會(huì)想餿主意，是很讓我頭痛的東西。我看你以后不要看那種書了！”媽媽的話讓我又有一點(diǎn)失望。因?yàn)椋液蛬寢尣恢烈淮螢榱笋R小跳打嘴仗，看來(lái)媽媽永遠(yuǎn)也不喜歡馬小跳。呀，太可惜了呀！這么難得的交流機(jī)會(huì)，被我浪費(fèi)了。嗚……
在媽媽眼里馬小跳一點(diǎn)也不好，但是在我的`眼里可就不一樣了：
他有個(gè)性、有孩子的天性、有孩子的品味。他很可愛，很頑皮、很淘氣、很天真、很好笑，因?yàn)樗呛⒆尤菓?yīng)該的嘛。
特點(diǎn)鮮明的人作文9
我的好朋友是白曉云。她扎著兩個(gè)小辮子，有一張圓圓的臉，臉就像一個(gè)紅蘋果，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。
白曉云愛挑食。有一次她到我家來(lái)玩，媽媽做了一盤糖醋排骨，那是我最愛吃的菜了！可是白曉云還是不吃，只吃干米飯。媽媽對(duì)她說(shuō)：“你為什么不吃糖醋排骨�。磕銍L嘗，這可好吃了。”可她什么也不說(shuō)，還是在那兒吃干米飯。我想：這么好吃的`糖醋排骨她為什么還不吃啊，難道是她沒(méi)吃過(guò)糖醋排骨，就以為糖醋排骨不好吃？可我聽著名字就感覺(jué)糖醋排骨很好吃。
白曉云很膽小。有一次她在我家小區(qū)玩的時(shí)候，我想帶她走小路，她卻說(shuō)：“小路里面可能有鬼，我還是不去了，你去吧�！蔽艺f(shuō)：“白曉云，你是不是看電影看多了呀，世界上根本就沒(méi)有什么鬼。要不，你在樓底下等我，我走小路了�！蔽易咴谛÷飞舷耄哼@世界上哪有什么鬼啊，我生活了這么多年，也沒(méi)見過(guò)什么鬼。等我到樓底下的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她不在，我又往回走，發(fā)現(xiàn)她還在那兒，她對(duì)我說(shuō)：“我害怕。”我說(shuō)：“別怕，小區(qū)里有保安，而且進(jìn)門必須刷卡，還有外面的汽車要進(jìn)小區(qū)的話，也要被登記車牌號(hào)的。”然后，我就帶著她一起回家了。
我覺(jué)得白曉云好可愛呀！
特點(diǎn)鮮明的人作文10
我見過(guò)很多特點(diǎn)鮮明的人，有樂(lè)于助人的；有善良的；還有非常勤奮的等等。其中，我最難忘的就是我的媽媽了。
一天中午，我和媽媽正在睡午覺(jué)。突然我覺(jué)得頭有些不舒服，可能是發(fā)燒了。于是我急忙叫醒媽媽“媽媽我的頭有點(diǎn)兒不舒服，你快摸摸我的頭，是不是發(fā)燒了？”媽媽聽了，急忙摸摸我的頭“還真有些燒�！庇谑菋寢尲泵o我量了體溫，量完一看，38.5°，有些高，但是還可以。媽媽一邊甩體溫表，一邊對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)什么大事，吃點(diǎn)兒藥就好了。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，閉上眼躺在床上。突然覺(jué)得額頭上好像有什么東西涼涼的，睜開眼一看，原來(lái)是媽媽給我貼的退熱貼。媽媽又拿來(lái)濕毛巾仔細(xì)的給我擦拭著腋窩和手心，非常涼爽，還有些癢。不一會(huì)兒，我就做起了香甜的`美夢(mèng)。
半夜，我正在和周公下棋時(shí)，突然覺(jué)得好像有人在拍我的肩膀，睜開眼一看，原來(lái)是媽媽。她說(shuō)：“兒子，你發(fā)的燒更厲害了，39.5，咱們必須立刻馬上去醫(yī)院�！�
還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽就急忙扛著我跑到客廳，匆匆忙忙的給我穿上衣服，我們就打車去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生簡(jiǎn)單問(wèn)過(guò)病情后，急忙把我抬到擔(dān)架上，推進(jìn)病房，給我輸了液……
醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是第二天了，我一睜眼就看到了一個(gè)朦朦朧朧的身影。仔細(xì)一看，竟然是媽媽。此時(shí)媽媽的狀況不太好，瞪著大大的黑眼圈，鼻尖上布滿了細(xì)密的汗珠，額頭上似乎又摻雜了幾分白發(fā)，而且衣服上有一顆扣子扣錯(cuò)了。見到媽媽的樣子，我的鼻子不由得酸酸的。
見到我醒了，媽媽急忙說(shuō)：“兒子，我已經(jīng)量過(guò)了，你的燒已經(jīng)退了，真是太好了！”我疑惑的問(wèn)：“媽媽，你難道晚上沒(méi)有睡覺(jué)？”“沒(méi)有，媽媽不困�！�
這就是我最難忘的一個(gè)人——媽媽。
特點(diǎn)鮮明的人作文11
我的好朋友叫楊成浩，他和別人不同的地方是，他的手一個(gè)長(zhǎng)一個(gè)短。別看他另一只手短，其實(shí)他能一個(gè)手提褲子、穿衣服、刷牙……你看我的朋友一只手也可以做很多事情吧！
我和我朋友的成績(jī)不相上下。去年，他考一百分，我考九十五，他就得意洋洋地向別人展示他的.試卷。這次數(shù)學(xué)考試，我考了九十五分，他考了九十二分，發(fā)試卷的時(shí)候，他快速地把卷子收了起來(lái)。
我的朋友是一個(gè)足球小將，每次踢足球他都能贏我，昨天，他約我到他家小區(qū)踢足球。比賽開始了，我把球踢得飛快，他能擋住球嗎？沒(méi)想到他用腳擋住了球，趁我不注意踢進(jìn)了我的球門。他用很多技術(shù)贏了我好幾球。到了最后一球，他踢了一個(gè)直線，球跑得飛快，我都沒(méi)追上，球就進(jìn)了我的球門。
我感覺(jué)我的朋友是一個(gè)陽(yáng)光、帥氣、勇敢的男孩。
特點(diǎn)鮮明的人作文12
我的小伙伴是李浩源，他白白胖胖的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大的，不戴眼鏡。
他很愛笑，每次我見到他，他總是樂(lè)呵呵的，好像有什么大喜事在等著他似的。我也很愛笑，所以我和他在一起就沒(méi)有不笑的時(shí)候。
他很大方，我向他借什么他都會(huì)借給我。還會(huì)問(wèn)我要哪個(gè)，向我推薦東西，說(shuō)這個(gè)好玩，那個(gè)好看。他有什么東西都會(huì)想著我，給我送過(guò)來(lái)。
他很善良，別人有困難，他就會(huì)去幫助。我忘記帶東西了，他總會(huì)借給我，如果沒(méi)有或者只有一個(gè)并且他也要用的時(shí)候，如果可以就會(huì)和我一起用，如果不能一起用，他就會(huì)幫我向同學(xué)借。
他很溫柔。當(dāng)我們都有話要說(shuō)的.時(shí)候，他總是靜靜等我說(shuō)完，自己再說(shuō)。如果我說(shuō)了他不想聽的話時(shí)，他總是岔開這個(gè)話題，另找一個(gè)更有趣的話題來(lái)說(shuō)，而不是生氣。
這就是我的好伙伴，李浩源。
特點(diǎn)鮮明的人作文13
“咚——咚——”樓道里響起了急促的腳步聲。有人來(lái)我家做客？我一陣欣喜�；琶Υ蜷_門，我失望透頂，原來(lái)只是個(gè)外賣小哥而已。
我仔細(xì)地打量了他一番：這是一位年輕又略帶靦腆的小伙子，也許是因?yàn)槌Ｄ甑娘L(fēng)吹日曬，他的皮膚黑黝黝的。倒是那對(duì)眼眸炯炯有神，閃爍著異樣的光芒，散發(fā)著青春的活力。
外賣小哥撕下外賣上的一張紙條，對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“您好，這里是**小區(qū)6棟一單元302室吧？您叫了一份外賣。”
我冷冷地問(wèn)道：“你送錯(cuò)地方了吧？這里可是**小區(qū)！（一字之差）留下你們公司電話，總是送錯(cuò)，怎么回事？”
外賣小哥的臉?biāo)⒌丶t了。他不住地?fù)现^，又瞧了瞧手中的'小紙條，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“不……不好意思，下次絕對(duì)不會(huì)送錯(cuò)了�！闭f(shuō)著便迅速轉(zhuǎn)身，迅速下樓。
我突然覺(jué)得有些愧疚，望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，心里不是滋味。
雖說(shuō)如今還沒(méi)到盛夏，但正中午烈日的威力是不容小覷的。此時(shí)正值飯點(diǎn)，這位外賣小哥頂著炎炎的烈日，駕著摩托車辛苦地奔波著，把一份份外賣送到顧客手上，或許是幾十米的距離，或許是幾公里的路程，獲得的報(bào)酬卻少之又少；有時(shí)會(huì)因一時(shí)的疏忽送錯(cuò)地方，不光浪費(fèi)時(shí)間和精力，還得忍受顧客的投訴、上司的責(zé)罵及苛扣報(bào)酬。
這么想著，那位外賣小哥己經(jīng)下了樓，樓下響起了“轟轟”的摩托車發(fā)動(dòng)的聲音。摩托車“咻——”地疾馳向遠(yuǎn)方，他那件黃色的工作服隨即變成了一個(gè)小點(diǎn)，消失在茫茫人海之中。
自從那一天以后，我再也沒(méi)有見到這位外賣小哥。每當(dāng)在路上遇到騎車送外賣的，我總是會(huì)留心觀察，是不是那一位靦腆的、充滿朝氣的小伙子。如果有看到他，我一定會(huì)讓他到我家歇一歇腳……
特點(diǎn)鮮明的人作文14
我家樓上住著一只“鐵公雞”，不，還不準(zhǔn)確，應(yīng)該是“鐵母雞”，這就是馬大媽。
馬大媽愛占小便宜，已經(jīng)是全樓都知道的事�？伞霸┘衣氛保R大媽偏偏住在我家樓上。就拿上回來(lái)說(shuō)吧！一聽見拖鞋在樓道中發(fā)出清晰地“啪嗒、啪嗒”的響聲，肯定是馬大媽來(lái)了。“咚咚咚”、“咚咚咚”，門響了，奶奶忙走去打開門。只見馬大媽手里拿著個(gè)空瓶子，風(fēng)塵仆仆地站在門口，對(duì)奶奶說(shuō)：“俺家沒(méi)醬油了，給我倒點(diǎn)兒?jiǎn)h！”好心腸的奶奶給馬大媽拿來(lái)了我家新買的.醬油，馬大媽擰開瓶蓋，“咕咚、咕咚”地倒了大半瓶。奶奶還裝作若無(wú)其事的一副表情，我都要?dú)庹耍�，真是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”呀！
還有一次，馬大媽又來(lái)我家借水。一進(jìn)來(lái)就跟奶奶說(shuō)話，一邊又倒水，忙得“不可開交”。我聽見她對(duì)奶奶說(shuō)：“俺兒子想喝水，可俺家還沒(méi)燒水呢，借點(diǎn)水昂！你們不介意吧？”“不不不！”奶奶擺擺手。哼！奶奶不介意，可我介意��！我裝作隨意的樣子說(shuō)了一句：“咦？大哥哥不是出差了呀？”馬大媽愣在那里，奶奶見空氣中有了火藥味兒，忙做“和事佬”，對(duì)馬大媽解釋我不懂事，同時(shí)狠狠地瞪了我一眼。馬大媽結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“嗯……那個(gè)……是我老頭要喝水，剛……說(shuō)錯(cuò)了……”
看到了嗎？這就是馬大媽，我希望馬大媽早日“改邪歸正”，“金盆洗手”！改掉這個(gè)愛占便宜的壞毛病！
特點(diǎn)鮮明的人作文15
我們的家里有一個(gè)“智多星”，她有一頭烏黑而短的頭發(fā)，又高又瘦，還有一對(duì)彎彎的眉毛。你們猜一猜她是誰(shuí)呢？我來(lái)告訴你吧！她是我最親的姐姐啦！。
有一次，我被一道數(shù)學(xué)題給難住了，我習(xí)慣性地叫來(lái)我的“家庭老師”——媽媽幫忙。媽媽畫了畫圖，想了一會(huì)兒，也沒(méi)想出來(lái)。于是，我和媽媽一起去問(wèn)姐姐這道題怎么做，姐姐仔細(xì)地讀了讀題目，便皺起眉頭，還在題目的重點(diǎn)字上圈了圈，在紙上畫起來(lái)，不一會(huì)兒，答案就出來(lái)了。
姐姐笑呵呵地給我講解起來(lái)，一直到我明白為至。我恍然大悟，原來(lái)這題這么簡(jiǎn)單，媽媽連連夸獎(jiǎng)姐姐。
還有一次姐姐考試考了第一，媽媽在網(wǎng)上買了一盆花表示慶祝。經(jīng)過(guò)幾天的'快遞，花都已經(jīng)枯萎了，媽媽準(zhǔn)備把花丟掉，姐姐急忙攔住媽媽，說(shuō)：“讓我把它養(yǎng)活。”只見姐姐把根放進(jìn)水里泡了一會(huì)兒，準(zhǔn)備好一盆土，挖蓬松，再把花苗種下去，修剪了一下枝葉。姐姐把花放在陽(yáng)光底下，給它灑了點(diǎn)水。過(guò)了幾天我去看它的時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)得很大了，我心里很佩服姐姐。
以后，我要向姐姐學(xué)習(xí)，細(xì)心思考，認(rèn)真做事，做一個(gè)厲害的“智多星”。
【特點(diǎn)鮮明的人作文】相關(guān)文章：
特點(diǎn)鮮明的人12-18
特點(diǎn)鮮明的人作文12-10
(精選)特點(diǎn)鮮明的人作文12-11
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文08-20