我喜歡的一個漢字作文

時間：2026-01-04 15:14:29 好文我要投稿

我喜歡的一個漢字作文精華15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我喜歡的一個漢字作文，希望能夠幫助到大家。

我喜歡的一個漢字作文精華15篇

我喜歡的一個漢字作文1

　　在成千上萬的漢字中，有一個我最喜歡的漢字：最上面是田，就好像一個窗戶；下面有一個心，彷佛是一顆心。這樣就組成了我最喜歡的漢字——思。

　　思，代表著思念。如陶淵明筆下的羈鳥戀舊林，池魚思故淵；尤金筆下的.一個沒有祖國的人，就好像一個沒家的孩子，永遠都是孤獨的。思，從來都是不需要原因的，只要聽從內(nèi)心的思念。世間的一切都不能沒有它，它是世上最珍貴而又最平易近人的字。任何生命都能擁有它，用它溫暖心田。

　　有一次，我從小溪里抓來一只小魚。我特意買了工具，讓它住得舒舒服服。但是那條魚一天大部分時間都凝視著窗外，時間長了，魚兒連魚食都不吃了，不斷地繞著魚缸打轉(zhuǎn)，就在這時，我仿佛明白了什么，抱起裝小魚的水杯就往溪邊跑。功夫不負有心人，小魚歡快地在小溪里游著，向我搖了搖尾巴，好像在說謝謝。

　　我最喜歡的一個字，就是思。這是一聲多么動聽的呢喃，讓人喜歡，讓人徹悟。世間有愛才芬芳，文字被賦予了思才靈動。它，是陪伴拾荒者寒冬入夢的火花。

我喜歡的一個漢字作文2

　　我最喜歡的一個字就是“聰”了。例如我們都變“聰”明了，那就不會為考試而煩惱了。

　　“聰”，是由一個耳，兩個點，一個口，一個心。只有用耳朵聽，用兩只眼睛（兩點）來看，用口來說，用心來想，我們才會變的聰明。我們的身邊就有活生生的例子，來看看吧！

　　做英語聽力的時候，有幾位同學沒聽清。老師說：“你的耳朵用來干什么的？”還有幾位同學沒有看清題目，全做錯了。老師又說：“你有沒有帶眼睛��？”

　　聽力做完了。老師又說：“誰有問題，快點提出來，不提問怎么能學好呢？”有的`同學舉起了手，提出了疑問。于是老師就為他講解了這一道聽力題�？墒�，在講的過程中，有幾位同學在底下偷偷講話。老師生氣極了額，說：“你們給我認認真真地用心聽！”

　　果然，那一次盡管老師給我們講解了所有題目，但我們依然是“慘不忍睹”，老師嘆了口氣說：“一群笨蛋！”

　　自從那一次考試過后，我們明白了只有用耳朵去聽，用眼睛去看，用嘴巴去問，用心去思考，才能變聰明。

我喜歡的一個漢字作文3

　　全世界都在學中國話，孔夫子的話越來越國際化……耳邊傳來嘹亮的歌聲，我跟著哼了起來，是啊，中國漢字太奧妙了，往往一字有好幾種含義，在這么多的漢字中，我最喜歡的一個漢字是“愛”。

　　母愛實在是太偉大了！媽媽給我的愛最讓我感到溫暖，可能是家中媽媽陪伴我的時間最多的緣故吧！

　　每當我考試考得不夢想時，媽媽就會幫我分析錯在那里是否應當錯？有時還會為我錯了不應當錯的地方，打我但我明白她這么都是為我好！

　　一次，數(shù)學考試我考的不是很好，我想，回家媽媽肯定要打我的。到了家，媽媽看見我愁眉苦臉的，就便明白我的心思，明白我考試考得不好。媽媽就用一句話來鼓勵我“這次考不好沒關(guān)系只要下次考好就行了”想想真是不應當媽媽平時對我那么好我卻不能用好的`成績來報答她。媽媽看了看試卷，問我這道題你覺得你應當錯么？我看了一下，哎呀我則么把4。17看成4。77了呀！這都是我粗心的毛病呀！媽媽說：“你下次在考試，你得多多仔細呀！媽媽就這樣一題題的幫我分析我發(fā)現(xiàn)一部分是搞不清概念，還有一部分是我粗心的毛病。在這一次考試中取得好成績。

　　在功課多的情景下，媽媽會叫我別著急慢慢做，在天氣轉(zhuǎn)涼的時侯，媽媽總是提醒我多穿幾件衣服……

　　媽媽的愛無處不在，媽媽的愛就像春雨一般滋潤著我鼓勵著我伴我歡樂地成長，同學們你們明白我為什么喜歡這個字了嗎？

我喜歡的一個漢字作文4

　　漢字，是中華民族五千年文化的智慧結(jié)晶，在漢字中，有充滿感恩的“愛”字，有突然醒來，悟出道理的“悟”字，還有充滿奇幻色彩的“仙”字……而我最喜歡的一個漢字，則是“�！�。

　　“�！弊x音“fú”他的意思是祥瑞，幸福。在甲骨文中，福字的樣子好像一個細頸瓶，像個酒壺。古代時，人民的收獲全靠糧食，糧食多指米，米多了，多的都可以釀酒了，怎么能不幸福，不快樂呢？

　　一說起這個“福”字，就想起了我和“�！钡娜な�。記得那是一個喜慶又熱鬧的`春節(jié)，學校布置作業(yè)，讓大家寫一對對聯(lián)，我拿起毛筆，在對聯(lián)紅彤彤的紙上龍飛鳳舞地寫了起來，墨汁在空中揚來揚去，不知道的人還以為是在玩墨水呢，正當要寫門中央畫龍點睛的“�！弊謺r，在寫右邊“畐”的最后一筆橫折鉤用大了力，一滴墨水濺了起來，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，不偏不倚地落在“礻”字旁的下邊，完了，寫成“衤”衣字旁了。一旁指導我的姥爺一看，摸著下巴盯著那一點看了好久，半晌，突然哈哈大笑了起來，我丈二和尚摸不著頭腦，只見姥爺捂著肚子，抹了把笑出的眼淚說：“這一筆，好啊，多了一點，福就多了一點，咱們家今年肯定有好事要發(fā)生啦，今年一定會福氣滿滿，財源滾滾的。”聽了姥爺?shù)脑�，讓我突然覺得這個失誤，恰到好處。當我親手把“�！弊仲N在門上時，全家人都笑呵呵地說，“福字多了一點，歪打正著……”。

　　現(xiàn)在，全國上下14億人口安居樂業(yè)，國家國泰民安，天下太平，全國人民的幸福，才是真正的幸福。

我喜歡的一個漢字作文5

　　漢字是世界上最豐富的語言文字，中國古代的文字十分奇特，像甲骨文、象形字等。作為一名學生，我已經(jīng)對文字很熟悉了。漢字千千萬，我最喜愛的漢字就是：愛。

　　我對‘愛’字的感觸很深。還得從三年級的時候說起，原先教我們數(shù)學的女老師換成了一個嚴厲的男老師。他對我們的學習要求十分嚴格：如果有錯題就務必要訂正并保證下次不能再犯，否則就要罰；如果發(fā)現(xiàn)學習上有問題，就會及時與家長聯(lián)系要求家長配合教學；如果有同學上課紀律不好，課間就會來找我們，糾正我們的'壞習慣……剛開始，我們打心底里都不喜歡他。之后，在他嚴格的要求下，我慢慢養(yǎng)成了檢查作業(yè)的好習慣，粗心的狀況也少了很多，學習成績不斷提高。他有時上課還會出一些動腦筋的題目，從那時起，我開始對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我便漸漸對他有了好感，開始發(fā)現(xiàn)他其實也有許多好的地方：他上課幽默卻又不失紀律性，作業(yè)要求嚴格有時也不失人性化。比如要我們統(tǒng)一單位，他會說：“要統(tǒng)一，就吃統(tǒng)一方便面�！倍旱梦颐笮�。常言道‘打是疼，罵是愛’，同樣，對我們嚴格也是愛的表現(xiàn)。對于‘愛’，我們各有不同見解。以前我認為對我好，什么都依我就是愛我。此刻我對愛’有了新的理解：嚴格是真愛，因為只有它，才能讓我們茁壯成長！

　　‘愛’的筆畫雖然只有只有十筆，但它的含義卻十分廣泛、深刻。有‘父愛’、‘母愛’、‘友愛’等。常言道‘父愛如山，母愛如水’。因為愛，家庭才更溫馨，社會才更和諧，人生才更幸福！我還記得有歌以前這樣唱過：只要人人都獻出一點愛，世界將會是完美的人間……電視上也經(jīng)常播過：有些家境貧困的孩子無法像我們一樣坐在明亮的教室里讀書。所以我經(jīng)常把自己的零花錢捐給他們，期望他們也能夠?qū)W到知識，享受到學習的樂趣，長大后再去幫忙那些需要幫忙的人。同樣需要我們?nèi)リP(guān)愛的還有單親的孩子、孤兒、患重癥的人們……他們都是因為社會各界給予了他們愛，才又重新過上了幸福的日子，回到校園完成了學業(yè)。

　　因為有了愛，世界才會更完美，所以我喜歡‘愛’字。

我喜歡的一個漢字作文6

　　漢字，是燦爛的中華文化的象征，在不計其數(shù)的漢字中，我最喜歡愛這個字。

　　愛最上面是爫，好似一股涼爽的風，捎帶上三顆雨滴；中間的︹，好似一把寬大的傘；愛的最下面是一個友字，代表著一對好朋友。在我的理解中，愛字便可以解釋為：一把大傘為你和朋友遮風擋雨。

　　一天放學，我和我的好朋友一起走在回家的`路上，突然下起了傾盆大雨。翻翻書包，我只帶了一把小傘，這可怎么辦？這把傘怎么夠我們兩個人遮呢。于是，我和好朋友肩并著肩，緊緊地挨在一起，把我們兩個擠進這小小的雨傘里。順著路，我先將他送回了家，到家以后一看，原來我的半邊肩都濕透了。濕漉漉的我卻望著鏡子笑了，雖然我淋濕了，但是我的朋友沒有淋濕，那就好了。我想這就是朋友之間的愛吧。

　　昨天，我在乘公交車的時候，發(fā)現(xiàn)一個老爺爺上車了卻沒有人讓座，正當我準備給這位和藹的老爺爺讓座時，我前面的一位哥哥站了起來，把老爺爺扶到自己的座位上。老爺爺笑瞇瞇地，對著這位哥哥說：年輕人，真是謝謝你啊。爺爺笑了，哥哥笑了，車上的乘客也笑了，我想這就是陌生人的愛吧。

　　愛，這個看似簡單的字，蘊含著許多美好的寓意，千千萬萬的漢字中，我才最喜歡愛這個字。愛的形式有千種萬種，愛是溫暖的，愛是美好的，我希望愛能灑遍世界的每一個角落。

我喜歡的一個漢字作文7

　　世界上有千千萬萬的字，在這千千萬萬的漢字中，有一個美麗的漢字，那就是愛。

　　看愛上面的部分好似一股暖流流遍全身，而下面的友就表示友愛的意思。

　　有一次，爸爸在鄉(xiāng)下抓了一只野兔給我，當時的我開心無比，特意買了很大的籠子，為的就是讓它有大一點兒的'活動范圍，然而小野兔卻不吃不喝，躲在稻草里一動不動，而且還慢慢變瘦了。我想放了它，但是又很舍不得。過了幾天，等我去喂它的時候，它竟然死了。那一刻我猛地一震：是我的愛害死了它。它也有自己的家園，它喜歡在草地上自有自在，可我卻奪走了它的自由。我猛然懂得：愛，是不讓它失去應有的自由；愛是讓它在草地上自由的撒歡兒。

　　有一天坐公交車，在擁擠的公交車上，好不容易占領(lǐng)了一個座位，這時車上上來了一位抱著孩子的阿姨，她看沒有座位，只好站在那兒。一個青年男子見了走到抱孩子的阿姨面前說：“我下一站下車了，您抱著孩子不方便，坐到這邊來吧�！薄翱赡悴皇恰迸赃叺氖燮眴T說�！皼]事！”這位男青年悄悄的向售票員擠了擠眼睛，周圍的乘客朝這位男青年投去了贊許的目光。

　　愛，讓這個世界充滿了溫暖和美好。

我喜歡的一個漢字作文8

　　我讀小學三年級，現(xiàn)在的我可厲害了，能認識許多字，在這些漢字中，我最喜歡的一個字，是蘑菇的“菇”。

　　我喜歡“菇”，是因為我和好朋友錢樂弈都是“蘑菇頭”，也不知是誰給我們起的綽號，班里的同學都管我叫菇菇，管錢樂弈叫蘑蘑。可我倆聽著這個綽號，不但不生氣，反而欣然接受。

　　我喜歡“菇”，還有一個原因是我很喜歡蘑菇，喜歡蘑菇的溫柔與安靜，喜歡吃蘑菇，喜歡用蘑菇形狀的牙刷，喜歡家里的月亮椅上蘑菇的花紋，喜歡我的房間里到處都是蘑菇貼圖。總之，我對蘑菇是情有獨鐘的`。

　　我更加喜歡別人叫我“小蘑菇”。一次，媽媽帶我去理發(fā)，理發(fā)師說：“我一定對你頭上的‘鍋蓋’負責！”我一聽，立馬就不高興了，撅著嘴說：“你竟然會把稀有種類的‘蘑菇’看成鍋蓋，真是讓我傷心�。　崩戆l(fā)師又說：“那你的蘑菇可真長哦！”我一聽便驕傲地說：“那是！”說完，逗得媽媽和理發(fā)師大笑。

　　想不到吧，我最喜歡的字竟然和我的頭發(fā)有關(guān)！你喜歡什么字？快告訴我吧！

我喜歡的一個漢字作文9

　　中華漢字，博大精深，在茫茫字海中，有成千上萬個漢字，可我還是最喜歡一個“花”字。

　　可能在大家的認識中，花式柔軟的，是脆弱，是無能的，但今天，我要告訴大家的是，花其實是堅強。

　　花，有一個草字頭，簡單的來說就是“草”，草代表的是堅強，因為，小草是經(jīng)歷磨難的`，在吹風雨打中頑強生長的是它，在堅硬的巖石中挺拔向上的也是它，在被人踩過之后，不屈不撓的更是它，每當春天來臨之時，小草便從地里探出頭，開始拼命地頑強生長，生生不息直到它要調(diào)零的那一天，小草就這樣日復一日，年復一年的生長著，繁殖著。

　　我們再說說草字頭的下面吧，下面是一個單人旁和一個七字，簡單來說就是“七個人”你看看，那個草把七個人放在下面，為它們遮風，為它們擋雨，為它們阻擋了一切煩惱與憂傷，同時也為它們擋去了人世間的一切喧器與不屑，因為，只要是人，必定得受得了人世間的一切不如意，有開心有驕傲，有煩惱，必定也有憂傷，人也要經(jīng)歷悲歡離合，生老病死，到那時，必定非常難受，可偉大的草，卻幫它們擋去了一切它們要承受的事，經(jīng)歷的事。

　　所以，花這個字，是集堅強為一身的更堅強的生物，因為不管是人還是動物，還是植物，只有經(jīng)歷了磨難才能使自己變得更加強大，所以，花是偉大的，花是堅強的，花是永恒的……

　　花，我會永遠愛你，因為在我的人生中有你，就已足矣。

我喜歡的一個漢字作文10

　　中華文字千千萬萬，有的能讓人鬼迷心竅；有的能使人堅持不懈，而我卻與眾不同，我最喜歡的一個漢字是“零”，作文我最喜歡的一個漢字。

　　我喜歡“零”，因為它實在，一切都是從零開始，飯要一口一口吃，路要一步一步走，一步一個腳印，想要攀上知識的高峰，就要先打好基礎(chǔ)，只有打好基礎(chǔ)，你才有本錢做一個成功的人，不是有句話叫作“基礎(chǔ)打不牢，學問攀不高”嗎？不明白？沒關(guān)系，我給你講一個故事吧！從前，有10個人，上帝給出十個數(shù)字：一、二、三、四、五、六、七、八、九、零，叫他們自己選，大家都爭先恐后搶走了四、五、六、七、八、九，而拿到一、二、三的'人只能自認倒霉，可是，其中有一個人卻心甘情愿地取走了零，人們滿腹狐疑，對他的行為百思不解，都認為他是一個傻瓜，而他卻說：“一切從零開始嗎�！庇谑牵ぷ鞯玫搅艘�，他把一和零放到一起，便得到了十，接著他又得到二、三、四……

　　從零開始的事例還有許多，誰不是從零開始的呢？從我們呱呱墜地開始，也就是從零開始。

　　再來談談那些名人吧！誰又不是人生的零開始的呢？現(xiàn)代的電影明星成龍，直到二十五歲還是一個無名小卒跑龍?zhí)椎�；“發(fā)明大王”愛迪生十八歲還是一個報童；古代三國時期的劉備以前不還是一個編草鞋的；明代皇產(chǎn)帝朱元璋當年不也是一個賣肉的？……他們不都是從零開始的嗎？

　　我喜歡零！一切從零開始，做人就要腳踏實地。

我喜歡的一個漢字作文11

　　中華文化博大精深，光是漢字的數(shù)量就超過了八萬。你要是問我最喜歡哪個漢字，我會毫不猶豫地說是“一”！

　　有人一定會說，“一”字是一個既簡單又普通的字，沒什么含金量，其實不然。我們書寫漢字，要做到橫平豎直�！耙弧弊挚刹皇钱嬕坏罊M線那么容易，起筆收筆都需要力道。我想，“一”字的神奇神圣就在于此。

　　“一”字經(jīng)常出現(xiàn)在姓名中，聽老一輩說，這個字可不是一般人能擔得起來的。要么是人中龍鳳，要么就是淘得要命總闖禍。我不信迷信，但我對這個說法多少還是有點興趣的。因為，我身邊就有好幾個名字中帶“一”的同學，我觀察了一段時間，發(fā)現(xiàn)他們都符合以上那些特征。這可真是太神了。

　　我喜歡好多用“一”字開頭的成語，如一馬當先、一絲不茍、一表人才、一統(tǒng)天下、一鳴驚人、一團和氣、一帆風順、一如既往……這些成語，給了我奮進的力量。

　　有的.人認為，“一”這個數(shù)字太小了。畢竟，拿一個蘋果和十個蘋果讓你選，你一定會選十個�？墒�，又有哪個孩子不想考第一名呢？很多技術(shù)類別的考級，都是數(shù)字越小，級別越高。你看，這個“一”字多奇妙��！再大的數(shù)字，也都是由無數(shù)個“一”組成的呢。

　　啊，好一個神奇而又神圣的漢字。我喜歡！

我喜歡的一個漢字作文12

　　漢字，擁有著五千余年悠久的歷史，是世界上唯一使用至今的古老文字。漢字的意義就藏在字中，是表義體系的文字，我最喜歡的漢字是“竹”。

　　看到“竹”字，我就會想到與梅花、松樹并稱為“歲寒三友”的竹子。它雖是植物，但卻和人一樣，有著高尚的品質(zhì)和精神。它的心是空的，告訴我們要虛心請教別人，不能驕傲自滿；它是一節(jié)一節(jié)的，告訴我們做人要有氣節(jié)；它剛剛種下時，不著急往出鉆而是一個勁兒地向下扎根，再猛然鉆出，長得相當結(jié)實，像詩中那樣“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。告訴我們無論做什么事，都不要忙著想出人頭地，要先打好堅實基礎(chǔ)，再一鳴驚人，否則只會被一陣狂風吹倒，不能長久站立。

　　竹子成熟了以后，還能剝了皮，放在嘴里咬，吸收它甘美的水分，如同天然飲料一般幫人們解渴，它這為人們奉獻所有而不求回報的精神也值得我們學習……

　　看到“竹”這個字，我還能想到和竹子一樣堅韌不拔、不懼困難的人物，它們就是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的.邊塞戰(zhàn)士們，他們和竹子一樣不懼困難，是最值得贊揚的人！

　　我們要學習竹子的品質(zhì)和精神，做一個踏實穩(wěn)重，不俱任何困難的中國人，向邊塞將士學習，無論遇到什么困難，都要迎難而上，這就是我喜歡“竹”字的原因。

我喜歡的一個漢字作文13

　　施行知在中國漢字的茫茫字海里，我最喜歡“臨”這個字。 “臨”這個字，就如同一張毫無畏懼的臉，告訴我們在面臨困難時，不要畏懼，要正面去迎接困難。可以和“臨”組的詞很多，如面臨、臨時等生活中也有許多需要你臨場發(fā)揮的時候，如果在危急時刻你還能臨危不亂，就會成功。記得是一個星期六，我去參加《青年報》小記者筆試，和爸爸急急忙忙出了門，但還是遲到了。走上樓梯，我心里忐忑不安：“現(xiàn)在去會不會太晚了？一般只能遲到五分鐘，現(xiàn)在都十分鐘了??也許有人也晚到的吧，不是人人都能準時到的??我還是試試看吧，也許還可以進去??”繞過長長的走廊，我終于找到了筆試的專用教室。我輕輕推開門，生怕影響到別人。老師見我來了，便把我?guī)У阶簧�，又給了我?guī)讖堊魑募�，然后輕聲告訴我：“作文要求在黑板上，要寫上校名和你的姓名，寫完交卷就能走了�！闭f完，老師便繼續(xù)巡視。我拿出筆，寫好姓名和學校，抬起頭一看，“居然要寫八百字左右！我能寫得好嗎？”我看見第一個要求就驚訝了。環(huán)顧四周，有同班同學，也有比我大的，也有比我小的，他們都在隊真地寫著！“他們都不怕，你怕什么？”我在心中反問自己。于是我深吸了一口氣，讓自己緊張的心平靜下來，頓時思如泉涌，—鼓作氣地寫了起來。寫到一半，一個人交卷了：我又暗自打氣：“已經(jīng)有人交卷了，說明八百字左右并不難，加油！要知道你寫的可是你引以為傲的明朝！”于是筆更快了。時間一點點過去，我終于寫完了，連忙收拾好文具，把三張作文紙交給監(jiān)考老師。出了門，爸爸對我說：“你怎么那么快？我還以為要很久！”以前我只是莫明其妙地很喜歡“臨”字。聽了這話，我徹底愛上“臨”這個字了。它是多么深邃，它又是多么重要！上周四，我又收到了《青年報》小記者面試通知，這越發(fā)讓我喜歡“臨”了。人生中有許多“臨”，如果能把握好每一個，那每一次“臨”就能開創(chuàng)一片美好的未來！我喜歡“臨”這個字。指導老師黃蓓芬[閱讀與評析]習作記敘了“我”與漢字“臨”之間的故事，以及“我”對“臨”這個字的看法。習作的.內(nèi)容比較新穎，講述的故事都圍繞“臨”字展開，使主題明確而集中。不僅僅是因為喜歡而喜歡，“臨”字還給小作者不少鼓勵和勇氣，讓人更有理由去喜歡它。值得一提的是，文中所寫的參加《青年報》小記者筆試的事例運用得比較恰當，小作者已經(jīng)將“臨”字活用到了自己的實際生活中，詮釋得比較到位，可見他對“臨”字有較好的理解，也使喜歡“臨”字顯得更有意義和說服力。

我喜歡的一個漢字作文14

　　中國漢字，博大精深，可不得不說，連一個漢字都稱為人們爭相喜愛的對象，我也有自己喜歡的漢字——“人”。

　　人，這個字，特別簡單，只有區(qū)區(qū)兩畫的人字，確實對生活最好的詮釋。

　　在世界上，你，就像人字的乙撇，而下面的一捺，則是另一些支撐你的人了。沒有一個人沒有被別人幫助，也沒有一個人沒有幫助過別人。在社會的大家庭中，人們是需要互相幫助的，形形色色的人跳轉(zhuǎn)于“撇”與“捺”之中，你也不例外，看似復雜的社會在關(guān)系圈，就是這樣的簡單。

　　很多書法名家寫過這個字——“人”。有的人字寫出來端莊秀麗，而有的人字寫出來流暢奔放。無論哪一種字體的.“人”我都喜歡，這小小的字，傳承了多少中華民族的文化結(jié)晶呀？從甲骨文到金文，從小篆再到隸書，從楷書、草書到行書的漢字演變，不是其他語言能相比的。因為，漢字的發(fā)展史，更是我們祖國的發(fā)展史!

　　我們對漢字的熱愛，不僅僅限于“人”字，對于所有的漢字，我們小學生要做到不亂寫、亂用它們，這就是對我們喜愛的漢字最大的保護！