家風家訓的小故事(通用)
家風家訓的小故事1
“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能冶性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！”
三國時蜀漢丞相諸葛亮被后人譽為“智慧之化身”，他的《誡子書》也可謂是一篇充滿智慧之語的家訓，是古代家訓中的名作。文章闡述修身養(yǎng)性、治學做人的深刻道理，讀來發(fā)人深省。它也可以看作是諸葛亮對其一生的總結(jié)，后來更成為修身立志的名篇。
《誡子書》的主旨是勸勉兒子勤學立志，修身養(yǎng)性要從淡泊寧靜中下功夫，最忌怠惰險躁。文章概括了做人治學的經(jīng)驗，著重圍繞一個“靜”字加以論述，同時把失敗歸結(jié)為一個“躁”字，對比鮮明。
在《誡子書》中，諸葛亮教育兒子，要“澹泊”自守，“寧靜”自處，鼓勵兒子勤學勵志，從澹泊和寧靜的自身修養(yǎng)上狠下功夫。他說，“夫?qū)W須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學”。意思是說，不安定清靜就不能為實現(xiàn)遠大理想而長期刻苦學習，要學得真知必須使身心在寧靜中研究探討，人們的才能是從不斷的學習中積累起來的；不下苦功學習就不能增長與發(fā)揚自己的才干；沒有堅定不移的意志就不能使學業(yè)成功。《諸葛亮教育兒子切忌心浮氣躁，舉止荒唐。在書信的后半部分，他則以慈父的口吻諄諄教導兒子：少壯不努力，老大徒傷悲。這話看起來不過是老生常談罷了，但它是慈父教誨兒子的，字字句句是心中真話，是他人生的總結(jié)，因而格外令人珍惜。
這篇《誡子書》，不但講明修身養(yǎng)性的途徑和方法，也指明了立志與學習的關(guān)系；不但講明了寧靜淡泊的重要，也指明了放縱怠慢、偏激急躁的危害。諸葛亮不但在大的.原則方面對其子嚴格要求，循循善誘，甚至在一些具體事情上也體現(xiàn)出對子女的細微關(guān)懷。在這篇《誡子書》中，有寧靜的力量：“靜以修身”，“非寧靜無以致遠”；有節(jié)儉的力量：“儉以養(yǎng)德”；有超脫的力量：“非澹泊無以明志”；有好學的力量：“夫?qū)W須靜也，才須學也”；有勵志的力量：“非學無以廣才，非志無以成學”；有速度的力量：“淫慢則不能勵精”；有性格的力量：“險躁則不能治性”；有惜時的力量：“年與時馳，意與歲去”；有想象的力量：“遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及”；有簡約的力量。這篇文章短短幾十字，傳遞出的訊息，比起長篇大論，誡子效果好得多。
家風家訓的小故事2
勤儉是棵草，節(jié)約是朵花。勤儉節(jié)約看起來微不足道，但實際上它是重中之重。我們每個人應該責無旁貸。勤儉節(jié)約曾是我們的傳家寶，在物質(zhì)生活不斷提高的今天，我們不能讓勤儉節(jié)約與我們的孩子們漸行漸遠。
作為家長，我們要以身作則，潛移默化地影響下一代。在我家衛(wèi)生間里放了個水桶，每個人洗好臉后水都倒在這個水桶里，我們用收集起來的水沖馬桶，已經(jīng)持續(xù)好幾年了。女兒受我們的影響，每次洗完臉總是把水倒進桶里，有時由于站的.位置角度的關(guān)系倒水時會濺出來，這時她就會走近點彎下腰倒水，生怕水灑在水桶外浪費了。
勤儉節(jié)約，低碳生活。有時我們還可以教孩子一些生活中的小竅門，比如家里的冰箱出現(xiàn)異味時，以往我會去超市買專用的除臭劑，不僅花銷大，而且失效后又會變成了垃圾。而現(xiàn)在，我會跟孩子一起把剝下來的柚子皮洗凈揩干，放入冰箱內(nèi)，幾天后，打開冰箱，清香撲鼻，異味全無，這可是天然的環(huán)保型清新劑噢，比起去超市里買專用的除臭劑既實惠又環(huán)保�，F(xiàn)在我家的孩子儼然成了環(huán)保小大人，每次吃柚子的時候都會急著先把柚子皮剝下來收集好，用作除臭劑，一年下來也能節(jié)省不少呢。
家風家訓的小故事3
第一則：
《父愛如山》我出生在一個小縣城，是全國幾千個城市里面的再也不能普通的一個，而父親和我的.故事也是普通的不能更普通的故事。我在縣城讀小學，每周一父親騎著摩托車準時送我去上學，給我一塊錢作為一周的零花錢，風雨無阻數(shù)年，我躲在軍大衣后取暖，看著雨水打濕了他的頭發(fā)，他卻從來沒有半句怨言；上了初中，叛逆了，曾私下埋怨過父親這么小氣，他依然是沒有半句怨言；等我上了大學，父親不遠萬里送我去讀書，幫我扛行李，依然是沒有半句怨言；直到我工作以后，父親說，你長大了，錢省著點花，�；丶铱纯�。我的眼睛濕潤了，他對我的愛像山一樣，永存心間并且巍然不動，這就是父親這個稱呼的真正含義。
第二則：
五歲時，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時，每次洗一次，就要浪費半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以后，對我說：“勤儉節(jié)約是中華民族的'傳統(tǒng)美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節(jié)約水資源�！睆哪且豢唐�，我知道了要“勤儉節(jié)約”。
過年時，我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包，放在我手上，并語重心長地對我說：“孫女啊！你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你。長大你一定要報答他們，孝順他們；第三句話是自強自立，將來你無論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實力工作，還要安于現(xiàn)狀，勤奮進取。這就是我對你的期望，希望你時時刻刻地記住�！�
第三則：
記得在我七歲的時候，媽媽得了一種病，經(jīng)常會暈厥過去。有一天我聽到一位老人說：“芭蕉的花能治愈這種病，但這種花很難開花，要好幾十年才能開一次花，很難找到！我聽了之后就想一定要幫媽媽找到這種花，幫媽媽治好這種病。于是我就在村里的`各個角落找芭蕉樹，可這種花真的很難找，找到了樹可沒開花！當我失望而歸時，在一戶人家的大院子里發(fā)現(xiàn)了一棵芭蕉樹，我抬頭一看樹上竟然有一朵開的正茂盛的芭蕉花，我心里不知道有多激動，不管三七二十一我爬上樹摘了花就往家里跑，我把花拿給了媽媽，媽媽知道我這樣做是為了治好她的病，可這種小偷的行為讓媽媽很傷心，從此以后我再也沒偷過東西。
第四則：
家風總是由長輩們言傳身教。記得小時候，年初二上外婆家過年，母親總是準備很多的禮物，外婆的`，舅舅的，大姨二姨小姨的。大家互贈禮物，按長幼次序先給外婆拜年，弟妹們依序給哥哥姐姐們拜年，小輩跟著自家父母給長輩們拜年。吃年夜飯的時候，我仍不住餓，吵著要吃飯，母親則會告訴我再等等，要等外婆等所有的長輩們都到齊了才能吃，吃飯的時候菜要請外婆先動筷，只有長輩們動過筷的菜我們才可以吃。這件事對我影響很深，長大后我又將母親的話重復給我的小輩們，從小教育孩子們要尊老愛幼。
第五則：
在兒子5歲時，帶兒子在鐘樓附近的一家餐館進餐，低頭霎那一團紅綠相間的”誘人東東“抓住了我的眼球，哦，地上躺著一團疊好的`最親愛的人民幣。我撿起了錢、告訴兒子撿到錢了。兒子問：”誰的錢呀、媽媽？“”兒子，媽媽也不知道！“旁邊一位女的摸摸口袋假意說我有沒有掉呀？”你在我撿起后才進來，不會是你的。“”老板娘，剛從這空位離開的人你認識嗎？“”哦，穿制服那個女的是南明賓館總臺的�！啊蹦俏覀兯湾X還給姐姐去，兒子�！爱斘�?guī)е鴥鹤诱业娇偱_問：”你剛才在前面餐館吃飯了，對嗎？“”對、怎么了�！啊蹦阍谀膫�位置？記得嗎？“”怎么了？問這些？干嗎呀！吃過，看你們進來，我吃好出來時，干嗎呀？“暈，暈不暈，當雷鋒討人嫌呢！兒子說：”姐姐，你錢掉了，我們撿到了，送還給你呢？“啊，她趕緊去掏口袋，羞著臉說”不好意思啊，謝謝啊，不好意思��！“我本將心照明月，奈何明月不領(lǐng)情，但兒子記住媽媽的言行舉止就夠了。
第六則：
記得80年代初期，米飯是憑票領(lǐng)的，有時候家里不夠吃，母親便對我們說：”你們先吃飽先，我8歲的.時候鬧饑荒，你們外公從來沒讓我們兄弟姐妹們餓過肚子，我也不能讓你們餓肚子“。又告誡我們”平日里不要羨慕別人有好衣服穿，有好吃的，只有吃得苦中苦，方為人上人，將來才會有出息“�，F(xiàn)在，我的生活條件早已改善了許多，不過生活樸素不和人攀比的好習慣我依然保留。
第七則：
《謝謝》：我們家有個習慣，就是說”謝謝“。就算是父母與子女之間，夫妻之間，請對方遞個東西，都會說一聲”謝謝“。有的人可能會覺得這樣比較生分，但是我覺得很好。因為人往往會對身邊最親近的人放下應有的禮貌，反倒無意中造成最深的傷害。說一聲”謝謝“，提醒我們，就算是至親的家人，他們的付出也并不是理所當然的，也是要時時記得去回報，去感恩。因為一聲”謝謝“，對方會覺得自己的付出并沒有被無視�？赡苁沁@種習慣在我們家已經(jīng)根深蒂固，兒子今年才兩歲，從會說話開始，帶他出門，都會主動跟人家說”謝謝“，不論是坐出租車，還是去餐館吃飯，或者是去醫(yī)院看病，他都不忘跟人家說一聲”謝謝“。而對方也總是會開心的`微笑并驚喜的夸獎他，這也讓他感受到禮貌帶給他人的快樂。感恩他人，相互尊重，這是整個社會需要的一種風尚，也是說一聲”謝謝“的意義所在。讓我們對身邊的人說一聲”謝謝“，它會讓我們的生活變得更溫暖，更和諧。
家風家訓的小故事4
說起家訓，我也不知道我們家的家訓是什么，但我總聽媽媽說：“千里之行，始于足下�！边@句話，或許它就是我們家的家訓吧！
有一次，學校在每個班里選擇幾名美術(shù)作業(yè)畫的好的人去畫一副主題是“防止環(huán)境污染”的畫，還讓用4k的素描紙畫，我當時就傻了眼，心里默念著：沒有我，沒有我，沒有我�？墒抢蠋熎盐疫x上了，當時我真是又傲慢又發(fā)愁，心里想著：哎呀，這幅畫該怎么畫呀？多會兒才能畫完呢？我中午回到家，臉上露出不興奮的表情，媽媽似乎一眼就可以看穿我的.心思，就問：“怎么啦？誰又惹我們家珍寶生氣了呀？”我把這件事情告知了媽媽，媽媽就說：“沒事兒！一點一點來，‘千里之行，始于足下’嘛！”幸虧離交稿的時間還有一個星期，我就先起了一個稿子，后來我每天畫一點，休息日多畫一點，不知不覺就到了交稿的日期，我一鼓作氣把畫兒畫完了。原來“千里之行，始于足下”是：只要我們從一點一滴做起，就肯定會取得勝利的。
在我剛上三年級的時候，英語我學的一塌糊涂，那些單詞我都不會念，怎么背都不會，直到把二十六個字母都學完，我卻只背會幾個單詞，直到考試，模模糊糊的進了考場，結(jié)果考試成果一塌糊涂，分數(shù)讓我特別失落。心想這成果回家肯定會被重重的責罵，但卻只聽到媽媽這樣一句話：“我們給你報一個英語班吧！這樣，你就可以多學英語語法，提高英語成果。”之后我每天回到家里聽錄音，課間背單詞，一點一點，課文里的單詞我都認得了，后來我的英語成果就一點一點的提高了，最終我不僅駕馭了課上的內(nèi)容，還學了不少課外的單詞短語。后來我考得很好，真是“千里之行，始于足下”呀！
我特別感謝我們家的家訓，是它讓我在前進的道路上克服困難；是它讓我在失落的時候振作起來；是它讓我的學習成果名列前茅。我特別感謝我們家的家訓――千里之行，始于足下。
家風家訓的小故事5
常言道：“國有國法，家有家規(guī)”， 那么什么是家規(guī)呢？ 家規(guī)其實就是在家庭里形成的道德標準和行為規(guī)范，也是所謂的家風家訓，它體現(xiàn)著一個家庭或家族幾代人長期以來形成的，能影響家庭成員精神、品德以及行為的優(yōu)良傳統(tǒng)和德行傳承。我家的家風家訓就是“誠實守信，勤儉節(jié)約，嚴以律己，寬以待人”。
有一次，我在寫作業(yè)時偷看了課外書，爸爸自以為神不知鬼不覺地走進了我的房間，其實我早就聽到了他的腳步聲，悄悄地合上了書，放在一旁。爸爸若無其事地看了看我的作業(yè)，問道：“你在干什么呀，怎么寫得這么慢？”我的臉瞬間像火燒云一般紅，心虛的回了句：“我……我沒干什么�！薄吧賮砹恕！卑职峙牧伺奈业募绨颍澳銣适怯衷谕悼凑n外書了，對吧？”不等我回答，他又繼續(xù)說：“做人最重要的一點就是要誠實，雖然愛看書是好的，但應該專心寫完作業(yè)再看，不要三心二意的，更不能因為看書就撒謊騙人哦。”我聽完爸爸的話，臉更紅了，羞愧的說“爸爸，我錯了，我不該偷看書，更不應該說謊的�！卑职置嗣业念^說：”孩子，爸爸很開心你能主動承認錯誤，你一定要記住，誠實是我們做人的基本原則，只有大家相互信任、坦誠相待，世界才能充滿真、善、美�！�
三年級的時候，我答應同學要借她一本《查理九世》，結(jié)果睡了一覺，我就把這事兒拋到九霄云外去了。第二天，她問我拿書，我不以為然地說：“我忘了，沒帶呢，下午再帶給你吧�！蓖瑢W聽了有點不開心。回家后，我覺得同學有點小題大做，這么點事兒也不開心，就把這個事情說給了媽媽聽，媽媽聽后很嚴肅的對我說：“姜玥，你答應了同學，就應該信守承諾，是你不對在先，同學會不開心很正常啊。我們每一個人都應該信守承諾，言出必行，敢做敢當，一諾千金！要不每個人都信口開河，然后不去履行，不就亂套了！”
平時爸爸媽媽總是對我說“嚴以律己，寬以待人”，希望我能多看到自己的不足，去提高和約束自己，而讓我挖掘其他人的優(yōu)點，長處，善待他人。二年級的時候，李老師把全班最皮的同學調(diào)來和我當同桌，希望我能幫助他。我和他同桌了一段時間后，領(lǐng)教了他的各種調(diào)皮，實在忍無可忍了，我回家和媽媽抱怨，不想再和他同桌了，媽媽聽完，笑著對我說：“你也有沒招的時候�。∷鋵嵕褪窍胱屇闵鷼�，你生氣了他就覺得有成就感，你這樣不就是上了他的當嗎？而且上課的`時候你和他這樣會影響到課堂秩序的。你可以多想想他的優(yōu)點，對他寬容點，忍讓些，可能會更好，更利于你們的相處�！蔽艺罩隽耍髞淼囊欢螘r間我們相處得就融洽多了。
“誠實守信，勤儉節(jié)約，嚴以律己，寬以待人”——我會繼續(xù)努力的傳承我家的家風家訓，讓它們陪伴著我成長。
家風家訓的小故事6
百善孝為先，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，是悠悠五千年中華文化沉淀下來最閃亮的瑰寶。“孝”是很神奇的一個字，它會傳染會蔓延，它滲透在家人的一言一行中，潛移默化地傳給下一代，就像春雨一樣潤物細無聲。在代際相傳中，孝心像一顆種子，慢慢植入我們心靈的土壤，生根發(fā)芽。
最美的“軍功章”
爺爺是一名軍人，是一個胸懷大志鐵骨錚錚的漢子�？谷諘r期，鐵血男兒的爺爺加入八路軍山東縱隊，經(jīng)歷了無數(shù)場戰(zhàn)斗，立了大大小小的戰(zhàn)功，獲得的軍功章也可以掛滿胸懷。幼時的我經(jīng)常纏著爺爺問你覺得哪個軍功章最好看，爺爺總是笑笑不說話，后來我才知道，最美的軍功章在爺爺心里。
戰(zhàn)爭結(jié)束后，表現(xiàn)優(yōu)秀的爺爺被分到南京空軍任職，那時的爺爺躊躇滿志，想大干一番事業(yè)�？墒牵瑒�?cè)温毑痪玫乃麉s接到家里來信說母親病的嚴重，無人照料。得知消息后爺爺很糾結(jié)，權(quán)衡再三，帶著對軍營的戀戀不舍轉(zhuǎn)業(yè)返鄉(xiāng)，親力親為的照顧母親起居。我問爺爺，你不覺得可惜嗎？爺爺說，國家建設(shè)需要的人才，可是能照顧你太奶奶的卻只有我一個，能把臥病在床的母親照顧好也是一件光榮的事。
那一刻，我知道了爺爺心里最美的軍功章是什么，是太奶奶幸福的微笑。我欽佩爺爺在名利與孝道前的選擇，他把年邁的母親放到第一位，雖然犧牲了一份不錯的工作，但卻收獲了濃濃的母子情，是爺爺用孝道給太奶奶筑造了一個幸福的晚年。
老呂家的傳統(tǒng)
從小生活在爺爺言傳身教下的爸爸也是個十分重視孝道的人，他的口頭禪就是“唯孝順父母，可以解憂”。
歲月給了奶奶太多磨難，到了老年，健康狀況就像坐上過山車一樣迅猛地下降，大病小病不斷冒出來。一日三餐吃藥是奶奶的日常，花花綠綠、大大小小的藥丸倒在手心里能堆成一座小山，到了后來只能臥床養(yǎng)病了。爸爸是奶奶最小的兒子，奶奶病倒時，爸爸正值事業(yè)上升期，工作上的事情常常讓父親忙得不可開交，可是即便這樣，爸爸仍然盡到了贍養(yǎng)父母的責任，街坊鄰居都對爸爸豎起大拇指，稱贊爸爸是個孝子。
爸爸工作忙，為了能全方位照顧奶奶，爸爸為奶奶請了保姆，并和媽媽分時間段全天候24小時護理。媽媽負責白天照顧奶奶的生活起居，爸爸則是晚上睡在爺爺奶奶家，防止夜里奶奶出現(xiàn)緊急情況身邊沒人。周末的時候，爸爸總喜歡把奶奶抱到輪椅上，推著奶奶下樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，陽光好的時候，就停在花壇邊曬曬太陽，爸爸則搬一個小馬扎，坐在一旁，一邊給奶奶剪手指甲一邊和奶奶話家常，陽光灑下來，我竟覺得爸爸和奶奶是會發(fā)光的。其實奶奶有點胖，每次曬太陽爸爸都要背著奶奶上下樓，為此爸爸的腰閃到好幾次，我很心疼爸爸，但爸爸更心疼奶奶，他說你奶奶天天躺在床上，每天見的都是一樣的人，看的都是一樣的東西，周末再不帶她下樓透透氣，她會悶壞的。爸爸和爺爺一樣，都是把老母親放在心頭來疼的人，媽媽說這是老呂家的傳統(tǒng)，是一代人用自己半輩子時間傳授給下一代人的財富。
用我的'孝，換你們的笑
“媽，我今天吃了芝士排骨火鍋，好好吃哦，鍋底都快被我舔穿了呢�！�
“哈哈哈，我生了個吃貨女兒�！�
我總是耍寶逗爸媽開心，我覺得讓爸媽開開心心的過每一天，也是一種孝。參加工作的我不在爸媽身邊，距離阻礙了我在他們身邊盡孝，但卻攔不住我?guī)Ыo他們笑聲。在爺爺奶奶、爸爸媽媽的影響下，我已經(jīng)把孝這個字深深地刻到了心里，不管大小，能為爸媽盡一點孝心，都是一件讓人幸福的事。每天的電話問候、節(jié)日準備的驚喜、定期的旅游、過節(jié)回家的親密陪伴是我對爸媽的孝，這些孝溫暖了爸媽，更幸福了我。正如《禮記》所說“孝子之養(yǎng)也，樂其心，不違其志”，讓父母感到快樂，笑口常開是為盡孝，我愿意用我的孝換你們的笑。
司馬遷說“父母者人之本也”，人生在這個世界，長在這個世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長，父母的恩情值得我們用一生回報。
家風家訓的小故事7
家有家規(guī)，國有國法，沒有規(guī)矩，不成方圓。家風是一種神奇的營養(yǎng)，伴我成長，給我正能量。
小時候，每次上學之前，媽媽總是叮囑我不要和同學們吵架。媽媽讓我學孔孟之道，對人要寬宏大量，和睦相處。因此在六年的小學生涯沒有一個同學和老師告我的狀。我想這就是我的家風。退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。它告訴我讓我們每個人都生活在和諧的家庭之中，和諧的社會之中。
爸爸是位退伍軍人，他愛干凈，整潔。每次走進爸爸的臥室，被子疊的像塊豆腐，床單一塵不染。我在爸爸的影響下，早晨起來，第一件事就是把被子疊好，雖然沒有爸爸疊的好，但我也要養(yǎng)成一種良好的習慣。
爸爸還有優(yōu)點，就是勤奮好學，艱苦樸素。他經(jīng)常告訴我吃的苦中苦，方為人上人。
甚至指責。
從我記事起，父親就一而再，再而三的在我耳邊強調(diào)一定要尊重他人，禮貌待人。用餐時，客人和長輩沒動筷時，我是絕對不能吃飯的；要把最好吃的留給客人和長輩吃，等他們走后，才輪到我；有時候，我也會讓爸爸生氣，主要是因為我有一點吝嗇，把好吃的，好玩的`藏起來，沒東西招待客人，后來爸爸罰我閉門思過兩小時，讓我記住這次教訓，也是這嚴格的家訓讓我懂得了尊重他人，禮貌待人的道理。
在我們家最勤儉節(jié)約的就屬奶奶了。每次吃完飯后總會有剩菜剩飯，她都舍不得丟掉，自己吃。爸爸每次都會勸她，吃剩菜剩飯很不健康，可她就是不樂意，說她小時候能吃飽就很不錯了，吃不飽還得下地干活，哪像我們現(xiàn)在衣來伸手，飯來張口。奶奶還經(jīng)常跟我講她小時候的故事，每次講完后，她總會說一聲“你一定要做到勤儉節(jié)約！”
這就是我們家的家風和家訓，讓我懂得了禮貌尊重和勤儉節(jié)約。
家風家訓的小故事8
柏拉圖有句名言：“一個人從小所受的教育把他往哪里引導，能決定他后來往哪里走�！彼栽诤⒆拥某砷L過程中，我們更注重的是教育孩子怎樣做人，做怎樣的人。
一天，我剛下班回家，兒子就象小鳥一樣撲到我身邊，說：“媽媽，今天我和爸爸在放學回來的小路上看見地上有一個包。爸爸說：‘我們先把包撿起來，等失主來認領(lǐng)。如果不來的話，就交給警察。’”果然，一會兒一個阿姨走過來了，說包是她的。但爸爸沒有給她，而是叫她說出包里有些什么東西，她都說出來后，爸爸才把包還給他。那個阿姨走的時候，還特意謝了我呢。”看著兒子一臉自豪的樣子，我朝他伸了一個大拇指。身教重于言教，事情雖小，但我相信只要每件小事都能妥善處理，孩子的將來一定不一樣。
有禮貌，尊重關(guān)愛他人，是我從兒子懂事起就對他提出的要求。一次，在超市門口正好碰到“陽光之家”的智障兒童在義賣他們親手制作的.手工小掛飾，卻少有人問津。兒子心生憐憫，立刻說：“媽媽，我們?nèi)ベI點，幫幫他們�！蔽翌I(lǐng)著兒子走到攤位前買了一堆小掛飾。離開義賣點后，我對兒子說：“你買東西的時候，看到那些智障兒童的表情了嗎？”兒子點了點頭說：“我看到他們開心的笑了”�！笆茄剑憧吹搅怂麄冃�，但你知道嗎？因為他們和正常人不同，所以心里是很自卑的。但他們看到自己制作的掛飾有人喜歡，還買走了，這是對他們最大的鼓勵。
他們笑不是因為賺錢了，是因為他們作品得到了別人的肯定。你說去幫幫他們，我覺得我們不光幫助他們賺到了錢，更重要的是還幫助他們獲得了認可和尊重，讓他們覺得自己還是有存在價值的。人不分高低貴賤，聰明愚鈍，每個人都要尊重他人，也應該得到別人的尊重�！眱鹤勇牶笳J真地點了點頭。
家庭是圃，孩子是苗，家風如雨點。只有家風如雨，幼苗才能茁壯成長。
家風家訓的小故事9
我們家是一個四世同堂的大家庭，從小父母就教育我要尊敬長輩。如今我的孩子也漸漸長大懂事了，在日常的生活中，我總是會提醒他長輩們?yōu)樯畲蚱床灰滓约八麄優(yōu)槲覀兊某砷L付出的寶貴精力。因此，孩子雖然是生長在“4+2”的環(huán)境下，享受著獨苗的待遇，但是他還是很懂事，聽長輩的話，不會驕橫無理。
我的祖母已經(jīng)87高齡了，一天我開車去接祖母出來，打算帶她在公園逛逛，在路上我問兒子：“你覺得人最重要的是什么?”他說：“生命呀!”我順勢說：“生命是很重要，生命也很寶貴，所以我們在短暫的一生中要學會珍惜。比如，珍惜與家人在一起的`機會。”兒子斬釘截鐵地說：“對，所以今天帶曾祖母出來逛逛，我們要孝敬長輩�！钡搅斯珗@，我把輪椅從車上拿下來，讓祖母坐上，兒子馬上說：“媽媽您辛苦了，讓我推老太太吧!”有坡度的地方，我想幫忙，小家伙說：“我行的�！彼懔藙�，小臉兒漲得通紅，嘴里還喊著“加油”。
其實我們一直在提倡和諧社會，不也正是需要“孝心”這股正能量嗎?從小事做起，讓“孝心”傳遞，構(gòu)建一個由溫馨溫暖的家庭組成的社會，這就是和諧。
家風家訓的小故事10
1、司馬光教子有方
司馬光，字君實，號迂叟，世稱涑水先生。北宋政治家，歷史學家，官至宰相。
司馬光雖官高權(quán)重，但嚴于教子，很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。他寫了了篇傳誦至今的《訓儉示康》。他在總結(jié)了歷史上許多達官顯貴之子，因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒落的教訓，告誡其子："有德者皆由儉來也。""儉以立名，侈以自敗"。
由于教子有方，司馬光之子，個個謙恭有禮，不仗父勢，不恃家富，人生有成。以致世人有"途之人見容止，雖不識皆知司馬氏子也"。
2、吉鴻昌不忘父訓
吉鴻昌，字世五，河南扶溝人。察綏抗日同盟軍領(lǐng)導人之一。早年在馮玉祥部隊當兵，以英勇善戰(zhàn)升為營長、師長，后任國民黨軍長和寧夏省政府主席。
1920年，25歲的吉鴻昌，當時任營長，父親吉筠亭病重。他對前來探視的吉鴻昌說："當官要清白謙正，多為天下窮人著想，做官就不許發(fā)財。否則，我在九泉之下也不能安眠。"吉鴻昌含淚答應。
吉鴻昌父親病逝后，他把"做官不許發(fā)財"六字寫在瓷碗上，要陶瓷廠仿照成批燒制，把瓷碗分發(fā)給所有官兵。在分發(fā)瓷碗大會上說："我吉鴻昌雖為長官，但決不欺壓民眾，掠取民財，我要牢記父親教誨，做官不為發(fā)財，為天下窮人辦好事，請諸位兄弟監(jiān)督。" 吉鴻昌言行一致，一生清白謙正，處處為民眾。當日本帝國主義侵略中國，人民陷入水深火熱之中，他反對蔣介石的投降政策，奮起抗日。遭國民黨反動派殺害，犧牲時年僅39歲。
3、總統(tǒng)教子自立
曾任過美國總統(tǒng)的里根，不僅有名望而且富有。但他嚴格要求自己子女自立，絕不讓他們依賴父母。兒子失業(yè)后，一邊尋找工作，一邊靠領(lǐng)取救濟金度日。
4、魯迅教子順其自然
魯迅和許廣平僅有一子，即周海嬰。兒子出生時，許廣平出現(xiàn)難產(chǎn)跡象，當醫(yī)生向魯迅征求意見是留大人還是留孩子時，他果斷回答：“留大人�！苯Y(jié)果母子平安。
在兒子成長過程中，魯迅基本按照《我們現(xiàn)在怎樣做父親》的思想來實行，讓他“完全的解放”，其中又說：“我現(xiàn)在心以為然的，便只是愛�！睋�(jù)周海嬰所著《魯迅與我七十年》介紹，魯迅的教育方式是“順其自然，極力不多給他打擊，甚或不愿拂逆他的喜愛，除非在極不能容忍，極不合理的某一程度之內(nèi)”。有一天，周海嬰死活不肯去上學，魯迅用報紙打他屁股。后來，魯迅向母親寫信解釋道：“打起來，聲音雖然響，卻不痛的�！�
5、錢基博對兒子管教極嚴
錢基博乃一代國學大師，是學者、作家錢鐘書的父親。
錢基博對兒子管教極嚴，錢鐘書十六歲時，還痛打一頓。1926年秋至次年夏天，錢基博北上清華任教，寒假沒回無錫。此時的錢鐘書正讀中學，沒有溫習課本，而是一頭扎進錢基博乃一代國學大師，是學者、作家錢鐘書的父親。
錢基博對兒子管教極嚴，錢鐘書十六歲時，還痛打一頓。1926年秋至次年夏天，錢基博北上清華任教，寒假沒回無錫。此時的錢鐘書正讀中學，沒有溫習課本，而是一頭扎進了小說的世界。等父親回來考問功課，錢鐘書過不了關(guān)，于是挨了打。
1929年，錢鐘書考入清華大學外文系后，錢基博還時常寫信給他。一封信中說：“做一仁人君子，比做一名士尤切要�！彪S后一封信則表示：“現(xiàn)在外間物論，謂汝文章勝我，學問過我，我固心喜;然不如人稱汝篤實過我，力行過我，我尤心慰�！毕ＭX鐘書能“淡泊明志，寧靜致遠。我望汝為諸葛公、陶淵明;不喜汝為胡適之、徐志摩”。
錢基博對當時的新文化運動保持距離，埋首國學，他這樣告誡錢鐘書，不過出于一個儒者的文化立場。
6、梁啟超全方位愛子女
梁啟超有九個子女，在他的教育、引導下，個個成為某一領(lǐng)域的專家，甚至還產(chǎn)生了“一門三院士”的佳話。這“三院士”是建筑學家梁思成、考古學家梁思永、火箭控制系統(tǒng)專家梁思禮。另外，四兒子梁思達是經(jīng)濟學家，次女梁思莊是圖書館學家，三女兒梁思懿是社會活動家。
梁啟超對于子女的愛，是全方位的，不僅在求學，而且在為人處世，甚至理財、時政等諸多方面，皆以平和、平等的`態(tài)度展開。閱讀《梁啟超家書》，就會了解在寫給孩子們的信中梁啟超教育子女的表現(xiàn)堪稱典范。
寫信時，梁啟超毫不掩飾自己的愛。1927年6月的一封信中，他寫道：“你們須知你爹爹是最富于感情的人，對于你們的愛情，十二分熱烈。你們無論功課若何忙迫，最少隔個把月總要來一封信，便幾個字報報平安也好�！�
在求學這一方面，梁啟超根本不看重文憑，而是強調(diào)打好基礎(chǔ)，掌握好“火候”。他對梁思莊說：“未能立進大學，這有什么要緊，‘求學問不是求文憑’，總要把墻基越筑得厚越好�！辈⒔毯⒆觽兦髮W問、做學問的方法——“總要‘猛火燉’和‘慢火燉’兩種工作循環(huán)交互著用去”。
同時，梁啟超強調(diào)責任的重要。1923年，他寫給長女梁思順的信中說：“天下事業(yè)無所謂大小，只要在自己責任內(nèi)，盡自己力量做去，便是第一等人物。”當然，寫信教導自己的孩子之余，梁任公沒忘了夸一夸女婿、兒媳。
7、梁濟對梁漱溟“信任且放任”
1918年11月7日，自殺前三天，梁濟問兒子梁漱溟：“這個世界會好嗎？”時在北京大學任哲學講師的梁漱溟回答：“我相信世界是一天一天往好里去的�！薄澳芎镁秃冒�！”說罷，梁濟離開了家。
梁漱溟亦兩度欲自殺，但最終，現(xiàn)實中國的問題和人生問題縈繞著他，他不停思考，積極奔走。梁漱溟育有二子梁培寬、梁培恕，對于他們，給予最大自由空間。接受采訪時，梁培恕說：“我們受到的可能是最自由的教育，擁有了別人沒有的最大的自主權(quán)�！边@種教育，也與梁漱溟受到梁濟的影響有關(guān)，梁濟對他就是“信任且放任”的�？梢哉f，這也是一種“中國式傳家”。
梁培寬追憶梁漱溟時，時常會提到一次考試。當時，梁培寬考了59分，內(nèi)心忐忑地拿著學校要求補考的通知給父親看�！八豢戳艘谎�，就又還給了我�！绷号鄬捳f，他后來明白父親的用意，“自己的事情自己負責”。
相比于課堂成績，梁漱溟更在意教人過社會生活，“生活本身的教育”。
8、胡適倡導“獨立、合群、重學”
胡適和妻子江冬秀育有三個子女，女兒五歲時夭折，長子胡祖望、小兒子胡思杜圍繞在江冬秀身邊，胡適忙于公務，無暇顧及。江冬秀雖然出身官宦之家，但僅讀了幾年私塾，又酷愛打牌，對于孩子的管教，少投入精力，多有責怪，不甚得法。
在家庭教育中，胡適雖然倡導“獨立、合群、重學”，但自身也有不懂得如何愛孩子的嫌疑。1929年，胡適給胡祖望寫信，希望鍛煉他過獨立、合群、用功讀書的生活，其中說：“功課及格，那算什么？在一班要趕在一班最高一排，在一校要趕在一校最高一排。功課要考最優(yōu)等，品行要列最優(yōu)等，做人要做最上等的人，這才是有志氣的孩子�！边@時，胡祖望十歲，離開父母，獨自在外上學，父親如此高的期望，恐怕只會感到“壓力山大”。次年，胡適即大失所望，接到學校發(fā)來的“成績欠佳”的報告單，怒道：“你的成績有八個‘4’，這是最壞的成績。你不覺得可恥嗎？你自己看看這表�！�
最終，胡祖望雖然上過大學，但遠未達到胡適對他的期望；胡思杜讀了兩所大學都未能畢業(yè)，卻染上了不少壞習氣。晚年，胡適對秘書說：“娶太太，一定要受過高等教育的；受了高等教育的太太，就是別的方面有缺點，但對子女一定會好好管理教養(yǎng)的。母親有耐心，孩子沒有教不好的；孩子教不好，那是做母親的沒有耐心的關(guān)系�！笨芍^沉痛之語，意味深長。
在給江冬秀的信中，胡適亦自我反省道：“我真有點不配做老子。平時不同他們親熱，只曉得責怪他們功課不好，習氣不好。祖望你交給我，不要罵他，要同他做朋友�！�
9、豐子愷極力反對把孩子培養(yǎng)成“小大人”
豐子愷育有七個子女，他認為童年是人生的黃金時代，極力反對把孩子培養(yǎng)成“小大人”。
在生活中，豐子愷稱外出做事為“無聊”，和孩子們在一起則內(nèi)心充滿歡喜，抱孩子，喂孩子吃飯，唱小曲逗孩子，畫畫引孩子笑，和孩子們特別親近。有一次，長子瞻瞻要豐子愷抱他到車站去買香蕉，“滿滿地擒了兩手回來”，到家時，卻熟睡在父親肩頭，手里的香蕉早已不知去向。豐子愷在《給我的孩子們》一文中感嘆：“這是何等可佩服的真率、自然與熱情！大人間的所謂‘沉默’、‘含蓄’、‘深刻’的美德，比起你來，全是不自然的、病的、偽的！”
除了讓孩子在愛的空氣中自由成長，豐子愷還重視培養(yǎng)孩子的獨立精神。1947年，他步入知天命之年，與子女“約法”，強調(diào)最多的便是“獨立”，其中一條寫道：“大學畢業(yè)后，子女各自獨立生活，并無供養(yǎng)父母之義務，父母亦更無供給子女之義務�！蓖瑫r，子女獨立后，要與父母分居，“雙方同意而同居者，皆屬鄰誼性質(zhì)，絕非義務”。
家風家訓的小故事11
媽媽常說：國有國法人心齊，家有家風規(guī)則立。很小的時候，我并不太明白這句話的意思，媽媽就指著墻上太爺爺留下來的“勤儉持家”的字對我說：“這就是咱們家世代相傳的家風：勤儉持家！”
媽媽是這么說的，也是這么要求我們的。在我們家，爸爸媽媽的節(jié)儉，幾近苛刻。從我懂事開始，他們就很少添置新衣物。爸爸愛好運動，衣服、褲子經(jīng)常脫線，這時候，不論多忙，媽媽總會拿出針線盒，一針一線地認真縫起來。有一次，我好奇地問媽媽：“媽媽，你為什么不幫爸爸買幾條新褲子呢，爸爸這條褲子已經(jīng)很舊了，你都幫他縫了很多次了�！边@時候，媽媽突然停下了手頭的針線活，非常嚴肅地指著墻上的字對我說：“小熙，你忘了太爺爺留下的囑咐了嗎？不論什么時候，都不能鋪張浪費，爸爸的這條褲子，補一補還是可以穿的，等過幾年實在沒法穿了，再買也不遲。”從媽媽的眼神里，我看到了她對勤儉持家的堅持。這種節(jié)儉的品格，似乎已經(jīng)融入到了媽媽的骨髓里，在那一瞬間，我也似乎一下子領(lǐng)悟到了墻上那幅蒼勁有力的字的'真正含義。
正是因了父母的言傳身教，小小的我，也擁有了大大的力量。在學校，看到同學們各式各樣的鉛筆，雖然很喜歡，但是，我還是忍住了；在路上，看到琳瑯滿目的特色小吃，雖然很想吃，但是，我還是忍住了；在超市，看到品種繁多的零食，雖然很想買，但是，我還是忍住了。因為，每次看到想買的東西，媽媽的話都會在耳邊縈繞：“小熙，我們是個節(jié)儉的家庭，你也要做個勤儉節(jié)約的好孩子。不該買的東西，咱們絕不浪費。”是的，這些東西，我可能只是一時喜歡，并不會真正用到，那么，就不應該去做不必要的浪費。
我為有這樣的家風感到自豪，謝謝你們，親愛的爸爸媽媽，感謝你們?yōu)槲覙淞⒘肆己玫陌駱�，而我，也會謹記你們的教誨，做個勤儉節(jié)約的好孩子！
家風家訓的小故事12
每個幸福的家庭肯定都有自己的家風和家訓，我家的家風和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝，我的父母都是樸實厚道的農(nóng)民，他們沒有多少文化，他們用最樸實的方法——自己的言行，教育我們兄弟姐妹七個，從小就懂得如何尊老愛幼。由于受父母的影響，我們這一代對父母都很孝順，我們的下一代也同樣繼承了“孝”的家風。每當過年過節(jié)、生日什么的.，我母親的電話就成了熱線電話，遠的打電話問候，問身體情況怎么樣？并叮囑要注意身體；近的則陪在母親的身邊，大家聚在一起，吃飯聊天，其樂盈盈。
其次是節(jié)儉，小時候，父母就常講：“節(jié)儉興家，浪費可恥�！边@個淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行。記得有一次，哥哥帶從未出過遠門的父母去長沙玩，我也隨同一起前往，住在旅館時，我的一雙襪子有點爛了，就隨手扔進了房間的垃圾桶里�；氐郊液螅腋赣H一聲不響地從褲袋兜里掏出一雙折疊整齊的襪子遞給我，我一看，這不是我在長沙扔掉的襪子嗎？望著赤腳站在我面前的父親，我當時很是羞愧，感覺自己做了天大的錯事，心里難過極了。從此以后，我再也不亂倒食物、亂扔東西了，節(jié)儉過日子。我兒子也養(yǎng)成了不攀比，不浪費的好習慣。
“勤”就是勤奮�！笆郎蠠o難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，質(zhì)樸善良的父母用他們的勤勞影響著我們這個大家庭。出身農(nóng)民的爸爸媽媽，每天臉朝黃土背朝天地勞動。父親農(nóng)活一忙完，就去幫別人做木工活，一年四季，天天奔波勞累。母親白天忙農(nóng)活，晚上則做針線活，幫人縫衣服。記得我們小時候，過年都要穿新衣服，每到將近年關(guān)的日子，母親總是忙到深夜才睡。大年三十，是母親最忙的日子，幾乎通宵不睡，要在晚上十二點前把別家的新衣服做好送去，才忙著做我們幾兄妹的過年衣。勤勞一生的父母，把個“勤”字在她們身上體現(xiàn)得淋漓盡致，激勵著我們努力工作，不斷向上。
我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，每個家庭都有自己的家風家訓。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家訓，我們的祖國才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強大。
家風家訓的小故事13
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規(guī)矩。有句話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。
如果一個家庭，沒有規(guī)則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴，媽媽全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機提問，“家風是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家風，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風是熱情，爽快和執(zhí)著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。
家教，我認為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學習，將得不到知識，學不到文明。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改。現(xiàn)在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了文明，懂得了道理。
家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規(guī)則沒有必要了。家訓，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。
一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
每個家庭都有自己的家風和家訓。家風對每個人都有著潛移默化而重要的影響,它就像春風風人夏雨雨人一般滋潤,影響著人們。沒有家就沒有這個社會,家風對整個社會的影響都是巨大的,無數(shù)好的家風必然可以引起好的社會風氣。
如果一個人,他家中有好的家風,那么他定可以少走彎路;而如果他的家風敗壞,那么就少不得走彎彎道了。我們家的家風便是“誠信”二字。誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實做人,自己做的事情就要勇于承擔,不能向別人身上推卸責任。而信就是要守信,說出去的話就如同潑出去的水,不能收回來,說過的話自己要做到。除了家風,還有另一個引導著人們的——家訓。
與家風相對,我們家的家訓也是“誠信做人,踏實做事”。做事要踏踏實實,按部就班的做。就像路要一步一步的走,飯要一口一口的吃。如果做事情光想著一步登天,那么干出的`事也不會有太大的成就。相反,如果一個人能夠腳踏實地的專心做眼前的每件事情,不好高騖遠,必然能夠有所成就。
總之,家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風和家訓。而良好的家風家訓需要每個家庭成員來共筑,只有嚴格筑好家風家訓,我們才能少走彎路。
家風家訓的小故事14
家風是寫出來掛在墻上呢？是在父親母親的話語里呢？還是打小兒就藏在了心里呢？一個詞，一句話，一段家庭的回憶，都是家風的載體。家風是一種古老的傳統(tǒng)，家規(guī)是一種嚴格的祖訓，自古以來，家家家戶都有立家風家規(guī)的傳統(tǒng)和習慣。那么我家的家風又是什么呢？ 不由得想起從小爺爺在我耳邊的吩咐：“做人肯定要誠懇守信！”
那是我上二年級的時候發(fā)生的一件事，有一天下午，下課了我從抽屜里拿出書包打算放學回家，卻意外地發(fā)覺抽屜里頭似乎有一樣東西，拿出一看，是一塊很精致的手表，手表的表盤中間還有很可愛的卡通形象，看著就讓人好喜愛，不由得有點動心了。我瞻前顧后了一下，同學們也都在忙著整理自己的東西，沒有人留意到我，我下意識將手表攥在了手心里，應當沒有人會看到吧，它是誰的？為什么會在我的抽屜里？是下午活動課其他班級的同學落下的嗎？要是發(fā)覺丟了會很焦急吧……可是它又是那么的可愛和精致，不管那么多了，反正又不是我偷的，是它自己在我的抽屜里的，對，想到這里，我的心噗噗地跳地更快了，它歸我了！回到家，我就迫不及待地很得意地向爺爺展示我的“戰(zhàn)利品”，我卻突然看到了爺爺凝重的表情，“這不是你的東西，做人肯定要誠懇守信，不屬于你的肯定要還回去�！睜敔斈巧铄涞难凵穹路鹨┩肝业腵心，看的我不由得低下了頭。
這一幕雖然已經(jīng)過去了許多年，但是只要說起我家的家風，它又會立刻出現(xiàn)在我的眼前，爺爺意味深長的話語和深邃穿透的眼神時刻烙印在我的心頭，“做人肯定要誠懇守信，這樣才能頂天立地！”這就是我家的家風，我將牢記并始終秉承下去。
家風家訓的小故事15
校有校規(guī)，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問道“家風是什么?你家有什么家風?”這些問題，很多人就會傻眼了。不用擔心，這天我就想跟大家一齊談談家風。
家風就是家規(guī)，是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家人的思想品德也會跟著壞，這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往，這時候再想改，就來不及了。能夠說家風是十分重要的，雖然它只是一個無形的概念，卻能讓這家的.子孫后代延續(xù)得更長，讓他們走得更遠!
家風也能夠代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。
我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一向告誡我:百善孝為先!家風是一條就應牢記的座右銘。有了它，我們才能夠在社會上立足，才能讓自我走得更遠!銘記家風，為自我的人生奠定堅實的基礎(chǔ)，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!
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