春秋作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼拇呵镒魑�，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春秋作文1
俗話說(shuō)：明清看背景，隋唐看西安，春秋看淹城，坐落在淹城遺址的春秋樂(lè)園是一個(gè)從春秋時(shí)期政治、軍事、文化等元素取材的春秋主題樂(lè)園。
前幾天我和表哥，爸媽一起再一次感受了淹城春秋樂(lè)園的魅力。下了車(chē)，一只饕餮張著血盆大口向我們撲來(lái)，定睛一看，原來(lái)是樂(lè)園的大門(mén)，立刻就被那里古樸的氣氛所感染，聽(tīng)著悠揚(yáng)的古琴聲，我們心情格外舒暢，不知不覺(jué)就來(lái)到了諸子百家園。
春秋時(shí)期百家爭(zhēng)鳴，儒家、墨家、兵家、法家……各派眾說(shuō)紛紜。其中儒家最吸引游客的目光，儒家創(chuàng)始人孔子銅像高達(dá)約17米，足有8層樓房那么高！他雙眼平視前方，雙手交叉在胸前，眼里閃爍著智慧的光芒。他面前的七十二個(gè)他的得意弟子，正盤(pán)腿坐著，雙手捧著竹簡(jiǎn)，專心致志地聽(tīng)孔老夫子授課呢！
繼續(xù)向前走，一排排高大雄偉的城墻映入眼簾，城墻上插著的旗子迎風(fēng)招展，呼呼作響，想當(dāng)年淹王就率領(lǐng)軍隊(duì)在城墻上奮勇殺敵，捍衛(wèi)城池。淹軍英勇無(wú)畏，為保衛(wèi)家園不惜獻(xiàn)出自己的生命�？扇缃駞s只剩下一座空蕩蕩的城，我心里感慨萬(wàn)分，加快了腳步。
我和表哥直奔春秋五霸山旁的飛舟激浪，哇，可真高！滑道里水波一浪推一浪，在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，顯得格外恬靜、安詳。但這只是表面。這時(shí)一艘滿載著游客的船俯沖下來(lái)，伴隨著人們驚恐的尖叫聲，船沖到了水里，水上立即掀起了一場(chǎng)大海嘯，水珠撲上我們的臉龐，感覺(jué)涼絲絲的。我心里頓生退縮的念頭，但不想讓表哥看出我的怯懦，便硬著頭皮，穿上雨衣，坐上了船。船沿著軌道緩緩地爬上了坡，整個(gè)身子向后傾斜。到頂了，船顛簸了一下，我的心懸了起來(lái)，“呼”，船俯沖下去，我雙手緊握欄桿，一張臉皺成了苦瓜，心幾乎提到了嗓子眼兒，只有呼呼的風(fēng)聲灌入耳中，“轟”的一聲，船到底了，濺起高高的水花，鋪天蓋地般地襲向在橋上的'人們，還未等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被淋成了落湯雞，渾身水淋淋的。上了岸，我還心有余悸，過(guò)了好一會(huì)兒才平靜下來(lái)。
接著，我們還去了昭關(guān)漂流，坐上轉(zhuǎn)盤(pán)似的小船，小船開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)著前進(jìn)，很快進(jìn)入了一個(gè)黑漆漆的山洞，船四處碰撞著巖壁，我們“生死未卜”�？偹阋�(jiàn)到了一絲光明，可不料，禍不單行，一個(gè)小孔里噴出了水，我們被淋得措手不及……就這樣，經(jīng)過(guò)一段坎坷的經(jīng)歷，我們終于回來(lái)了，總算是有驚五險(xiǎn)�！昂簟蔽覀冮L(zhǎng)舒了一口胸中之氣。
此外，我們還先后去了五霸鬼屋、空中漫步等挑戰(zhàn)大家勇氣的項(xiàng)目，都十分刺激。
淹城春秋樂(lè)園向人們生動(dòng)地再現(xiàn)了春秋時(shí)期的場(chǎng)景，充盈著濃濃的歷史氛圍，真是一顆坐落在淹城的璀璨明珠啊！
春秋作文2
當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,我習(xí)慣獨(dú)自漫步在碧草茫茫的原野�？慈张L(fēng)和、萬(wàn)物復(fù)蘇;看百花競(jìng)艷、流云蕭疏;或者看山河解凍以及那春姑娘婀娜多姿的舞步。
我喜歡徜徉于綠色的想象中， 淋浴在和煦的陽(yáng)光下， 行走在早春的幕雨里，去感受那份草長(zhǎng)鶯飛的雅致和千樹(shù)瓊花的美麗。
碧波漣漪、絲絳拂堤的春景總是給人一種詩(shī)意的情趣;蘭馨蕙草、潤(rùn)物如酥的.春景更是渾然天成般地引人入勝、無(wú)可厚非般的美幻迷離。
從小就喜歡詩(shī)詞，喜歡得莫名其妙，喜歡得幾近瘋狂，所以對(duì)詩(shī)意的生活總是充滿了原始沖動(dòng)的渴望，對(duì)美好的意境更是帶著與生俱來(lái)的親切感和赤誠(chéng)由衷的向往。
枕著云窗同睡的時(shí)候，我習(xí)慣靜靜地傾聽(tīng)風(fēng)兒訴說(shuō)那些春日的戀語(yǔ)。我還常�；孟朐邙B(niǎo)語(yǔ)花香的春季里，我的思緒可以歡呼雀躍著漫天飛舞，我的夢(mèng)想能夠無(wú)拘無(wú)束地自由飛翔。
“階前綠色涼如水，戶外春光翠欲流”的時(shí)候。聽(tīng)泉水叮咚呢喃，銜遠(yuǎn)山花開(kāi)千樹(shù)，看碧海潮起潮落，望天河云卷云舒，是一種難得而唯美的快樂(lè)，是一種超然且絕妙的享受。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春在我的眼里，滿是柔情似水，滿是詩(shī)情畫(huà)意。她讓一切都返璞自然，讓一切都回歸原始。就像一個(gè)人找到了自己遺失已久的初衷那樣，合情合理卻又始料未及。
我喜歡那種唯美的感覺(jué)，我喜歡在浪漫安雅的環(huán)境中凝神，回眸，然后，做一些自己喜歡做的事。不需要精心策劃，也不需要計(jì)較得失。
“雨橫風(fēng)狂三月暮，門(mén)掩黃昏，無(wú)計(jì)留春住”。夏在春日的酣夢(mèng)中醒來(lái)，沒(méi)有決絕的歡呼聲，也沒(méi)有盛宴開(kāi)幕時(shí)那般絢美多姿的禮彩。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，炎熱的夏總是讓我刻骨銘心。我常躲在盛夏的樹(shù)陰里，不敢企及“朝如華輪午似火”的烈日蒼穹。
然而，我喜歡站在綻放了一池荷花的柳岸邊，任憑心如潮水般洶涌澎湃。我看見(jiàn)花兒清澈成潭的粉淚在團(tuán)團(tuán)的荷葉上逗留、閑談，似乎在訴說(shuō)著逝去之事的耳語(yǔ)，那是關(guān)于成長(zhǎng)與愿景的秘密。
我在想，那樣一池的荷花，在那樣一個(gè)個(gè)炎熱的午后，不惜窮竭一季的力量，而以別樣的紅艷來(lái)解讀它們生命的內(nèi)涵與美麗，留給世人可觀可感可贊可嘆空間，的確不可思議!
“昨夜星辰昨夜風(fēng)，畫(huà)樓西畔桂堂東”，我喜歡夏風(fēng)的俏皮多變。 它時(shí)而粗獷豪邁， 時(shí)而溫柔婉約， 時(shí)而放聲高歌， 時(shí)而低吟淺唱， 給人以清爽自然的感覺(jué)。
春秋作文3
這幾天觀看了復(fù)旦大學(xué)錢(qián)文忠教授的講座——解讀三字經(jīng)。三字經(jīng)告訴我們古代的人要熟讀四書(shū)五經(jīng)，其中偉大的思想家、教育家孔子所著的《春秋》就在其內(nèi)。
古書(shū)用字特別節(jié)儉、講究，古稱“春秋筆法”。關(guān)于《春秋》，自古以來(lái)，就有這樣的評(píng)價(jià)：一字之褒，榮于華袞；一字之貶，嚴(yán)于斧鉞。
西周最后一代天下的共主是惡名昭著的周幽王，他為了博得寵妃褒姒的一笑，竟然不惜用通報(bào)戰(zhàn)事的烽火，來(lái)戲弄拱衛(wèi)京都的諸侯。美人最終是笑了，然而昏庸無(wú)道的周幽王徹底失去了天子的信用，最后導(dǎo)致國(guó)破身亡的結(jié)局。周幽王之死，帶來(lái)的是天下的大亂。東周時(shí)期，天子成為傀儡，整個(gè)中國(guó)失去了統(tǒng)一的象征，陷入綿延的戰(zhàn)火當(dāng)中。而隨統(tǒng)一大勢(shì)一起遠(yuǎn)去的，還有詩(shī)歌的精神�？鬃诱J(rèn)為《詩(shī)經(jīng)》的精神是非常美好的，所以說(shuō)：“詩(shī)三百，一言以蔽之，曰：思無(wú)邪�！钡翘煜麓髞y后，孔子絕望地看到，《詩(shī)經(jīng)》中美好的精神隨著統(tǒng)一大勢(shì)一起消亡了�？鬃幼鳛橐唤槲娜耍瑢�(duì)于分崩離析的社會(huì)沒(méi)有回天之力，唯一的辦法就是編訂《春秋》。
“春秋”一詞被用來(lái)形容時(shí)間的`流失。古人的稱謂背后，常蘊(yùn)含著深厚的哲學(xué)思想�？鬃佑迷~極其講究，其“春秋筆法”是指是用寥寥幾筆最精煉，表面上最不帶個(gè)人好惡色彩的文字，對(duì)歷史事件和人物作出結(jié)論�？鬃印洞呵铩分幸粋�(gè)字的評(píng)語(yǔ)，既可以表彰偉人，也可以將亂臣賊子釘在歷史的恥辱柱上，正所謂“一字之褒，榮于華袞；一字之貶，嚴(yán)于斧鉞�！笨鬃幼鳌洞呵铩�，用心良苦，寓意深刻。直到今天，我們?nèi)阅軓摹洞呵铩分懈形虻娇鬃訉?duì)那個(gè)時(shí)代中各種事件的鮮明態(tài)度。
春秋作文4
追憶似水流年，你從未走遠(yuǎn)。
——題記
秋日的暮色如油畫(huà)般濃郁，浸在糖水罐里的橘色夕陽(yáng)，與即將來(lái)臨的黑夜交換了一個(gè)深情的吻。有風(fēng)拂過(guò)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)是外婆的蒲扇掀起的微風(fēng)，我莞爾，外婆沖我笑成一朵起皺的花兒。
童年對(duì)于我而言，印象最深的莫過(guò)于在恬靜老院中有外婆陪伴的日子。
那些寧?kù)o的午后，只聽(tīng)得見(jiàn)繁茂的榕樹(shù)上時(shí)不時(shí)的蟬鳴。外婆倚靠在一把枯藤椅上，前后愜意意地?fù)u著，枯黃瘦削的手里總是握著那把被時(shí)光打磨得油光滑亮的蒲扇，那蒲扇掀起的微風(fēng)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
我總愛(ài)在午休時(shí)爬起來(lái)，每每睜開(kāi)眼，頭頂那個(gè)陳舊的吊扇總是如磨盤(pán)般機(jī)械而緩慢的轉(zhuǎn)動(dòng)，感到無(wú)趣，便自以為沒(méi)被發(fā)現(xiàn)地去嚇外婆。
前幾次外婆真的`被嚇到了，我就高興地笑，很大聲地笑。外婆也未多說(shuō)什么，只是微笑著催我去睡覺(jué)。
可時(shí)間一長(zhǎng)便不管用了，外婆依舊舒服地曬著太陽(yáng)，蒲扇也安適地躺在她的臉上，憑我在旁邊如何咋呼，她都好像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。
我自知無(wú)趣，便跑回屋子里躺在床上，繼續(xù)望著天花板上那個(gè)老舊的吊扇發(fā)愣，一種很奇妙的感覺(jué)涌入全身，漸漸的，我合上了眼。
待到醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)紅了大半邊，外婆依舊靠在院里看書(shū)，我雙手托著腮望著她，望著她那沉沉凹陷下去的眼窩，望著她那滿頭銀白的發(fā)絲，望著她那刻滿歲月痕跡的面龐……不覺(jué)紅了眼眶。
在那愜意的仲夏夜，我總愛(ài)趴在外婆的腿上，而外婆總是搖著蒲扇倚著椅子，我便學(xué)著她的樣子仰望星空。
在我眼里，外婆是個(gè)滿腹經(jīng)綸的學(xué)者，告訴我許多新奇有趣的事兒，激發(fā)我對(duì)未來(lái)的想象與向往。
仰望星空時(shí)，我總愛(ài)裝睡，這時(shí)我總能感受到一雙粗糙的手撫摸我的臉頰，而我總會(huì)在這安撫中昏昏欲睡。
又是一個(gè)完美的仲夏夜，一張刻滿歲月年輪的臉龐，一頭泛著銀光的發(fā)絲，一雙飽含慈愛(ài)的雙眸，那老蒲扇微微一扇便是幾度春秋。
春秋作文5
知道晏子和《晏子春秋》，最早是在中學(xué)語(yǔ)文課本上教讀過(guò)《晏子使楚》等篇目。這位個(gè)子矮小的外交官聰明機(jī)智，不辱使命，使蓄意取笑他的楚王君臣自取其辱，給人以深刻印象。后來(lái)讀書(shū)漸多，又從其他渠道較多地接觸了其中篇章。但通讀全書(shū)，卻是近年的事。
《晏子春秋》八卷，是記述春秋末期齊國(guó)著名政治家晏嬰言行的一部著作。分內(nèi)篇、外篇兩部分，內(nèi)篇分諫上、諫下、問(wèn)上、問(wèn)下、雜上、雜下六篇，外篇分上、下二篇。諫上、諫下主要記敘晏嬰勸諫齊君的言行，問(wèn)上、問(wèn)下主要記敘君臣之間、卿士之間以及外交活動(dòng)中的問(wèn)答，雜上、雜下主要記敘晏嬰其他各種各樣的事件。外篇兩篇內(nèi)容較為駁雜，與內(nèi)篇六篇相通而又相別。《四庫(kù)全書(shū)總目提要》里說(shuō)：此書(shū)“舊本題齊晏嬰撰。晁公武《讀書(shū)志》：‘?huà)胂嗑肮藭?shū)著其行事及諫諍之言�！冻缥目偰俊分^后人采嬰行事為之，非嬰所撰。然則是書(shū)所記，乃唐人魏徵《諫錄》、李絳《論事集》之流。特失其編次者之姓名耳。題為嬰者，依托也�！边@樣的甄別應(yīng)該是不錯(cuò)的。
晏嬰（前578年—前500年），字仲，謚平，習(xí)稱平仲，又稱晏子。夷維（今山東高密）人。春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。其父為齊國(guó)上大夫晏弱。齊靈公二十六年（前556年），其父病死后，晏嬰繼任為上大夫。歷任齊靈公、莊公、景公三朝，輔政長(zhǎng)達(dá)40余年。以有政治遠(yuǎn)見(jiàn)、外交才能和作風(fēng)樸素聞名諸侯。
晏嬰頭腦機(jī)靈，能言善辯。生活節(jié)儉，謙恭下士。他內(nèi)輔國(guó)政，屢諫齊王。對(duì)外既富有靈活性，又堅(jiān)持原則性，不辱使命，名聞諸侯。司馬遷非常推崇晏嬰，將其比為管仲，在《史記》中與管仲合為一傳。
據(jù)考證，《晏子春秋》大約成書(shū)于戰(zhàn)國(guó)中后期，但搜集整理者為何人，迄無(wú)定論；今本系經(jīng)劉向再次整理。其思想傾向，或以為儒，或以為墨，或以為亦儒亦墨、非儒非墨，其實(shí)恰足以證明其自成一家而已。其著述體例，或以為子，或以為史，其實(shí)非子非史，《四庫(kù)提要》謂其“雖無(wú)傳記之名，實(shí)傳記之祖也”；今人羅焌（1874-1932）《諸子學(xué)述》謂其“當(dāng)屬俳優(yōu)小說(shuō)一流（俳優(yōu)即古之稗官）。非晏子為小說(shuō)家也，輯是書(shū)者小說(shuō)家數(shù)也”，倒是比較符合實(shí)際的。讀后感覺(jué)，輯錄者是搜集了當(dāng)時(shí)有關(guān)晏子的各種傳說(shuō)，統(tǒng)一編定時(shí)取舍亦不甚嚴(yán)，以致其中頗有同一故事之不同版本兼收并蓄者，亦有前后自相矛盾者。但不管怎樣，作為留存不多的先秦典籍，此書(shū)記載了晏嬰生平事跡及言行的大量重要資料，即便不能作信史看待，其價(jià)值還是不可低估的。
晏子打交道最多的是齊景公。按書(shū)中的'描寫(xiě)，這位齊國(guó)君主既顢頇又不乏可愛(ài)之處。據(jù)史書(shū)記載，他“好治宮室，聚狗馬，奢侈，厚賦重刑”（《史記·齊世家》），對(duì)此，書(shū)中也多有反映。他受燕子的諫諍之后往往一犯再犯，更不要說(shuō)能舉一反三了。然而盡管如此，卻是他給了晏嬰用武之地；難能可貴的是，晏嬰多次弄得他下不來(lái)臺(tái)，他雖然不無(wú)怨言，卻能不計(jì)前嫌，長(zhǎng)期信任晏子。這一點(diǎn)，是后世的許多權(quán)勢(shì)者所難以做到的。也正因如此，他在位58年，保持了國(guó)內(nèi)治安相對(duì)穩(wěn)定，終其一世，齊國(guó)總算沒(méi)有直接敗在他的手里。
書(shū)中頗有精彩語(yǔ)句，不少已成為成語(yǔ)或格言，如“衣莫若新，人莫若故”、“為者常成，行者常至”、“任人之長(zhǎng)，不強(qiáng)其短；任人之工，不強(qiáng)其拙”、“圣人千慮，必有一失；愚人千慮，必有一得”等，不勝枚舉；更有許多故事成為習(xí)用的典故，這對(duì)豐富漢語(yǔ)詞匯顯然發(fā)揮了積極作用。
和其他先秦典籍相比，《晏子春秋》相對(duì)好讀。近年中華書(shū)局先后出版陳濤（20xx，選本）、湯化注譯本（20xx，全本），頗便于一般讀者閱讀。而對(duì)于研究者而言，仍以吳則虞等撰《晏子春秋集釋》最有參考價(jià)值。
春秋作文6
一只蛾，懷揣著一個(gè)單薄易碎的夢(mèng)，每天每夜地吻火。因?yàn)榻k爛的火光，會(huì)讓她覺(jué)得，哦，你看，原來(lái)這樣做，我就是一只蝶。
盡管五彩的幻影剎那間掩蓋它的灰翅，但唯美的夢(mèng)境卻永恒的遮住了她的心窗。
于是，窗欞上、燈罩里、燭籠邊都留下了她們希冀的吻觸，仿若一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的琥珀，揮灑幾萬(wàn)年郁和的無(wú)奈、悲哀和空虛。
時(shí)光慢慢流盡，最后一滴細(xì)沙落到了漏底。蛾，終于在一個(gè)含霜的午夜，笑著死在了一片凄涼、嫵媚的火里�？諝庵兴计鸬南阄稘u漸又歸于凋零，也許一切就這樣結(jié)束了，絕望、凄美的火影為她的命運(yùn)畫(huà)上了一筆鮮紅流血的休止符，無(wú)人悼念。又一只蛾重復(fù)死者的故事。
后來(lái)，有人說(shuō)，蛾是這么可悲與愚蠢，總把假象作為現(xiàn)實(shí)的性格怎會(huì)讓她久留于世。這個(gè)人是現(xiàn)實(shí)的，是所謂的聰明者。于是，他可以化險(xiǎn)為夷，可以在滾滾紅塵中里游刃有余。于是，他成了上流社會(huì)中的一員，盡管冷酷無(wú)情、世俗且無(wú)修養(yǎng)，卻足踏黎民之首飲瓊漿甘露，穿戴鳳冠霞帔。
也有人說(shuō)，蛾是自不量力的，總以為自己可以扼住命運(yùn)的咽喉，卻不知道自古只出過(guò)一個(gè)貝多芬。他是平庸的`，是沒(méi)有激情也沒(méi)有夢(mèng)想的。于是，他庸庸碌碌，奔波勞苦卻毫無(wú)建樹(shù)的度過(guò)了一生。平日里，生活波瀾不驚，千篇一律。
……
一千個(gè)人總有一千個(gè)觀點(diǎn)，一千種觀點(diǎn)暗示著一千種性格，一千種性格造就了一千種命運(yùn)。
上蒼總是公平的，像秋天的葉落、初夏的蟬鳴；像飛起的白云、落日的孤鶩；像有人生來(lái)錦衣玉食、有人行乞街頭。但不一定前者比后者堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)。
一只蛾，懷揣一個(gè)單純易碎的夢(mèng)，每天每夜地吻火，秋日里曖昧的陽(yáng)光，不經(jīng)意間撫摩了一下她柔弱的脊背，瞬間的顫抖釋放了終生的遺憾、無(wú)奈、空虛與寂寞，快樂(lè)的死在了晚秋曖昧的陽(yáng)光里……
春秋作文7
我聽(tīng)說(shuō)恐龍園和春秋樂(lè)園都有夜公園了，我非常想去。一個(gè)周末的晚上，爸爸媽媽約了一些朋友帶著我就去了。
一到樂(lè)園門(mén)口我就看到一個(gè)球狀的大噴泉，這個(gè)球會(huì)變幻出不同的顏色：紅、黃、藍(lán)、綠……在夜幕下好象一個(gè)七彩球，漂亮極了。
走進(jìn)樂(lè)園，我們先來(lái)到諸子百家園，這里有各種各樣的雕像。我印象最深的是一座23.8米高的孔子像和他的弟子像。
再往里走就是春秋文化演藝區(qū)，沒(méi)想到在演藝區(qū)的.廣場(chǎng)中間擺了一個(gè)直徑約十幾米的充氣泳池，很多大人孩子在里面相互潑水，原來(lái)這里新增了潑水節(jié)活動(dòng)。我們幾個(gè)小朋友看到這場(chǎng)景就迫不及待地往里跳，爸爸們也躍躍欲試，我們脫衣服的脫衣服，買(mǎi)裝備的買(mǎi)裝備，不一會(huì)兒我們就加入了“戰(zhàn)斗”，你端一盆水向我身上潑來(lái)，我舀一瓢水沖你潑去，大人孩子互相追趕，水花四處飛濺，雖然身上都濕透了，但臉上都笑開(kāi)了花。這不禁讓我想起語(yǔ)文書(shū)上的一篇課文《歡樂(lè)的潑水節(jié)》，我也做了一回傣族人了。我們?cè)趮寢尩拇叽俾晳賾俨簧岬亟Y(jié)束了“戰(zhàn)斗”。
最后我們來(lái)到春秋主題體驗(yàn)區(qū)，玩了“孫武點(diǎn)將臺(tái)”、“伍子胥過(guò)昭關(guān)”、“歌舞升平”、“九龍問(wèn)鼎”、“八卦迷旋”等游樂(lè)項(xiàng)目。這些項(xiàng)目有的刺激、有的驚險(xiǎn)、有的壯觀，每個(gè)人都玩得樂(lè)不可支。
快樂(lè)的時(shí)光總是很快就過(guò)去了，公園里也漸漸地安靜下來(lái)，時(shí)間已經(jīng)很晚，可我們每個(gè)人都樂(lè)而忘返，不舍得回家。這真是一個(gè)難忘的夜晚！
春秋作文8
初春的早晨，太陽(yáng)戴上潔白朦朧的面紗，灑下柔和的光芒。擁有同一個(gè)春天的鄉(xiāng)友們，沐浴在暖光下，盡情地享受陽(yáng)光的撫摸，如同長(zhǎng)不大的小孩永遠(yuǎn)想依偎在母親懷里。溫馨而熟悉，卻永遠(yuǎn)有著第一次的新鮮，初戀般的感覺(jué)。
田野的野菜一片一片地，競(jìng)相開(kāi)出了花，嬌艷而無(wú)華，在微風(fēng)的吹拂下，一層一層涌起金色的波濤，天真地仰望著蔚藍(lán)的天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在一層無(wú)邊無(wú)際的綠鵝毛毯上，鑲嵌著星羅棋布的黃燦燦的寶石，一灘灘，反射著陽(yáng)光，一片晶瑩，令人目眩。天空是靜的，湖影是漾的，我就坐在這幅美麗的畫(huà)卷上靜靜地看著水中被漣漪攪亂的藍(lán)天、白云、青草和黃花……
夏日，我拖著疲倦不堪的身子，一屁股坐在濕潤(rùn)的草地上，任晶瑩的露珠浸濕我的短褲。這里靜謐而涼爽，是我發(fā)掘出的又一個(gè)天堂！我慢慢地臥下去，眼睛卻一直沒(méi)眨，天上有我尋求的東西。
一道鮮艷的紅光撕破了天幕，彩霞在玩變色的游戲，我不知道這一秒的橙霞是否是剛剛的黃光。我默默地看著，我能做的只是迎接黎明，守望藍(lán)天。此時(shí)的上方已是云霞滿天，除了那“半江瑟瑟半江紅”的.湖泊外，萬(wàn)物都被籠進(jìn)紅霧中，一切都在等待天明。
突然，一輪火紅的太陽(yáng)從海平面上翻騰著上來(lái)。它很慢，我的視線也很慢。它被卡在了樹(shù)梢，我為它加油；它被隱在了山巒后，我看著那點(diǎn)光芒為它鼓勁。終于，它爬上了天，卻又被裹進(jìn)了云層。我什么也沒(méi)想，只出神地望著，只期待看到它的下一步。
云層一會(huì)兒透出點(diǎn)紅色，一會(huì)兒又恢復(fù)了潔白，我像它在掙扎，如同曾經(jīng)的中國(guó)在八國(guó)聯(lián)軍侵略中掙扎。它好像很辛苦，很無(wú)助，但又是不到黃河心不死的人，和我一樣。所以，它繼續(xù)掙扎，我繼續(xù)凝視。然后，它掙脫了束縛，躍上了天空。那瞬間，人世間被裹進(jìn)了金色。我跳躍，我歡呼，仿佛一切的登山，只為了觀伊一搏，我的笑容中有我的知足和滿意，一股說(shuō)不出的感覺(jué)油然而生。
春秋作文9
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光始于秋，終于秋。兩個(gè)秋的輪回收錄了我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，刻入了記憶的光盤(pán)，逸進(jìn)了青春的流年。
兩年前的秋日，陽(yáng)光明媚，暑氣散盡。陣陣涼爽愜意的秋風(fēng)徐來(lái)，吹拂著片片泛黃的樹(shù)葉，吹拂著路邊的野草，也吹拂著一批六年級(jí)新生們稚嫩的臉龐。走進(jìn)新的校園，一雙雙充滿著好奇和求知欲的眼睛，曾經(jīng)尋著偌大的教學(xué)樓中的幾十個(gè)門(mén)牌，走入一間間明亮的教室，望著彼此陌生的臉龐，不知所措……我們組成了新的班級(jí)。
“大家好，我叫……，我來(lái)自……”一句句羞澀的自我介紹，讓我們由陌生到熟悉。
“你好，請(qǐng)問(wèn)我能用一下你的橡皮嗎？”
“當(dāng)然可以，給你�！毙峦赖牡谝淮螁�(wèn)候，讓我們由扭捏到自然。
“親，快點(diǎn)交作業(yè)！”
“馬上，姐，再等一小會(huì)兒。”一句句俏皮的話語(yǔ)，讓我們由沉默寡言到和諧融洽。我們結(jié)為了新的朋友。
第一次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，各班的運(yùn)動(dòng)精英們踴躍參加，一個(gè)個(gè)刻苦訓(xùn)練，蓄勢(shì)待發(fā)。尖銳的發(fā)令槍聲響起，一匹匹脫韁的野馬鉚足了勁兒，一口氣沖向終點(diǎn)高臺(tái)，其姿態(tài)似離弦之箭，又如餓虎撲食，疾風(fēng)一般飛速而過(guò)，取得驕人的成績(jī)。各班的啦啦隊(duì)則更是賣(mài)力，此起彼伏的“加油”聲響徹云霄，手中揮舞的.紅旗如火焰般照人，運(yùn)動(dòng)員們沖線時(shí)的歡呼聲久而不歇任憑嗓音盡情釋放沙啞……運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，班級(jí)照上，56張燦爛的笑臉，定格在了一起。我們凝成了一個(gè)整體。
……
美好的日子轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間我們升入了七年級(jí)。一些同學(xué)進(jìn)入了叛逆的青春期，再加上基礎(chǔ)的差距，七年級(jí)末期，我們被告知分班的消息。一種說(shuō)不出的滋味在心頭泛起，酸酸的。不想離開(kāi)這個(gè)班級(jí)，也不忍看著班級(jí)日見(jiàn)嘈亂，只能默默接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。分別同學(xué)錄一時(shí)風(fēng)靡全班，一句句祝福的話語(yǔ)和不舍的留戀在本上交織著，在同學(xué)們手中傳遞著。望著同學(xué)們一句句真摯的話語(yǔ)，心中不覺(jué)感動(dòng)萬(wàn)分，著手在同學(xué)錄的末頁(yè)寫(xiě)下：相離莫相忘，且行且珍惜。我們不舍這個(gè)集體……
感謝你們，與我共度兩度春秋；感謝你們，讓我在金秋的時(shí)節(jié)里收獲沉甸甸的友誼；感謝有你們，七班在我心永存！
春秋作文10
狼煙起江山北往，龍起卷，馬長(zhǎng)嘶，劍氣如霜，心似黃河水茫茫，二十年縱橫間誰(shuí)能相抗
伴著豪歌，恒公帶著他的人馬，弛聘疆場(chǎng)，怎奈天弄人意。恒公的雄心未起，卻被管仲一箭給滅了，說(shuō)那時(shí)，恒公聞弦落馬，不得不回家修養(yǎng)。
但風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，當(dāng)年的馬下敵，今日卻成了階下囚，一箭之仇，今日不報(bào)更待何時(shí)？只見(jiàn)恒公拔出寶劍，劍光那樣的冷，泛著那樣的青光。管仲冷笑著卻也抵不了那寒光。只見(jiàn)恒公水起刀落：噌。
恨與狂，長(zhǎng)刀所何，多少手足忠魂埋骨他鄉(xiāng)
聞聲間，眾心皆心驚，帶睜開(kāi)雙目。只見(jiàn)管仲的拷撩已被斬?cái)�。恒公雙收將管仲扶起，并拉著他的`手，共泯前狠，眾人皆嗔目。
恒公比管仲有才德將舉為任，卻不帶有一點(diǎn)的恨意。諸如故交，相敬如賓，何等大度。
何惜百死報(bào)本國(guó)，忍嘆息，更無(wú)欲血淚滿眶
管仲為相，念恒公的恩情，對(duì)自己的事務(wù)，對(duì)國(guó)家的事務(wù)，盡心竭力。
就這樣恒公得以爭(zhēng)霸春秋，雄立天下，并為五霸之一，何等風(fēng)光，何等大量。
馬蹄南去人北往，人北往，草長(zhǎng)春繭史飛揚(yáng)，我愿守土復(fù)開(kāi)疆，堂堂中國(guó)要讓四方來(lái)賀
名揚(yáng)千古，留言百世，恒公不記仇足讓他光輝永固，若我們本一顆若此的心，前途無(wú)量矣。
春秋作文11
母愛(ài)猶如冬天溫暖的陽(yáng)光，暖和了我的心。母愛(ài)猶如黑暗時(shí)的燈光，照亮了我前進(jìn)的路。母愛(ài)猶如干渴時(shí)的一杯水，滋潤(rùn)了我的.心靈。
母愛(ài)猶如……
一年之計(jì)在于春，而你在外地幫助別人干活時(shí)，我卻不小心被在路上的石頭大叔搬倒，嘴唇縫了好幾針，而您聽(tīng)爸爸說(shuō)后，二話不說(shuō)的趕回了家，看到了我的傷口，我第一次看見(jiàn)您哭了。我感到十分酸辛，我鼓起勇氣對(duì)您說(shuō)：“媽媽我不痛。”過(guò)了好一會(huì)兒，我終于看見(jiàn)您笑了。等到早晨起來(lái)，我看到了您那雙熬得通紅的眼睛，我真想哭。終于到了收獲的季節(jié)了，我卻在考試中沒(méi)有考好，于是懷著忐忑不安的心情回到了家中，您看到了我的樣子，便對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有考好吧”我傷心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我準(zhǔn)備好了挨皮肉之苦的時(shí)候，誰(shuí)知您卻對(duì)我說(shuō)：“在兩到縣城里去吧！”我吃驚的點(diǎn)了點(diǎn)頭。在路上的景物，并沒(méi)有吸引落魂的我，而您卻說(shuō)“鑫鑫鼓起勇氣和信心，爭(zhēng)取功課下一門(mén)考試”，我自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
母愛(ài)是無(wú)私的偉大的。就是用藍(lán)天做紙，大海做墨，也寫(xiě)不完母愛(ài)。
春秋作文12
“走走，走走走。我們一起去郊游……”嘹亮的歌聲從我們嘴邊飛揚(yáng)。我們要去淹城春秋樂(lè)園旅游了！
到了淹城，大家排著隊(duì)有序的進(jìn)入了大門(mén)。在這里，一些手拿瑞麗的矛的將士們，在保衛(wèi)者家園。在一些石板上，還有一些我們看不懂的骨甲文。
廣場(chǎng)前是一個(gè)盛大的`舞臺(tái)。舞臺(tái)上的演員們翩翩起舞，他們身穿古裝，頭帶格式帽子。很是神氣。路邊還有不少石頭雕像。有威風(fēng)凜凜的皇上、飽讀詩(shī)書(shū)的孔夫子、濫竽充數(shù)的南郭先生……
在這個(gè)古樸典雅、充滿歷史風(fēng)韻的樂(lè)園里，當(dāng)然少不了融入春秋文化的大型游樂(lè)設(shè)施了！哇！游樂(lè)設(shè)施可真多��！飛椅、同舟共濟(jì)……看得我眼花繚亂，我定睛一看，一眼就看到了我想玩的“跳樓機(jī)”。我們寄存好書(shū)包后，等了幾分鐘就輪到我們了，我緊張的手機(jī)冒汗，不停地吞著口水。我聽(tīng)見(jiàn)了上面的陣陣尖叫聲，難免內(nèi)心打起了退堂鼓，但箭在弦上不得不發(fā)，我只好硬著頭皮上了。我坐上了座位，緊張的手里冒汗，我緊緊地握住把柄只聽(tīng)“叮鈴鈴”游戲開(kāi)始了，座位在慢慢上升，我感覺(jué)很輕松，人就放松了下來(lái)。突然，座位猛的往下降，讓我措手不及，感覺(jué)自己要摔下去了。我嚇了一大跳。它還在上升，升到最頂了，我低頭一看，媽呀！太高了，人們很小很小，像是小人國(guó)的一員，可以和螞蟻比較了。突然，又猛的一降，我嚇得臉色發(fā)白，連大氣也不敢喘了。終于停了，就像這座位會(huì)咬人似的，我急忙下來(lái)，跑了出來(lái)。
我們休息了一會(huì)兒，準(zhǔn)備去玩“過(guò)山車(chē)”，當(dāng)我們看到過(guò)山車(chē)這么高時(shí)，我有點(diǎn)想退縮了。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，突然，一陣刺耳的尖叫聲劃破了天空，嚇得我膽戰(zhàn)心驚，連聲說(shuō)：“不去了，不去了！”
日月如梭，我們很快就要回去了。通過(guò)這次活動(dòng)，我們感受著博大精深的文化，增長(zhǎng)了堅(jiān)實(shí)，陶冶了情操，不虛此行�。�
春秋作文13
吾班有一李氏之女，此女臉有點(diǎn)長(zhǎng)，眼睛有點(diǎn)小，嘴巴有點(diǎn)大，臉若銀盆，眼似水杏，唇不點(diǎn)而紅，眉不畫(huà)而翠。簡(jiǎn)直是此女本應(yīng)天上有，人間難得機(jī)會(huì)聞呀。若想了解她詳情，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)詳談。
第一話
吾自認(rèn)為李氏女生性善良，不因小事而斤斤計(jì)較。為人寬厚，以德服人。近日吾向李氏女借取東西，此女無(wú)任何任何推卸，直借于吾并曰：與朋友交，言而有信。用罷吾按時(shí)還給李氏女并連聲感謝。
第二話
吾于李女，友情頗深。自幼相識(shí)，經(jīng)常一起玩耍。近年來(lái)。一直。以。書(shū)信來(lái)往。未見(jiàn)其面，甚為想念。近日開(kāi)學(xué)，已如愿見(jiàn)到其面。其面并無(wú)大改，如往日一樣。且面色紅潤(rùn)，甚好。其見(jiàn)則每日談天說(shuō)地。有著說(shuō)不盡的友情。
第三話
此女雖待吾不錯(cuò)，可是吾卻有幾日不理睬她。因某日見(jiàn)此女與別人玩耍甚歡，而不于吾玩，便暗暗發(fā)誓一周不理她�？墒侨蘸笪嵊X(jué)得這不太合適，便自主復(fù)好。
這便是吾于李氏之女的李氏春秋。人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。
春秋作文14
假期里，我和爸爸媽媽一起去游玩淹城春秋樂(lè)園。
一路上，我一直趴在車(chē)窗上，巴望著早一點(diǎn)到達(dá)。盼望著，盼望著，終于到了，沒(méi)等爸爸停穩(wěn)車(chē)，我就往大門(mén)沖去！大門(mén)可真氣派，正中是神獸的頭像，我感覺(jué)自己似乎來(lái)到了古代。
我拉著爸爸媽媽，往游樂(lè)區(qū)沖刺。游樂(lè)設(shè)施真多呀！我先和爸爸去玩“超級(jí)飛盤(pán)”。我們脫掉鞋子，坐到飛盤(pán)上，飛盤(pán)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了，心里好激動(dòng)��！隨著飛盤(pán)越轉(zhuǎn)越快，我的`身子不由自主地倒了下來(lái)，我死命用手抓牢飛盤(pán)！爸爸坐在我前面，哈哈，我見(jiàn)到他的身子正一點(diǎn)點(diǎn)滑出飛盤(pán)！還沒(méi)等我得意夠，突然間，我的身子就飛了出去！爸爸緊跟著我飛了出來(lái)，和我撞在了一起，我們倆都摸著在地上擦紅的小腿，“哇哇”大叫。
爸爸被轉(zhuǎn)得暈乎乎的，我卻沒(méi)事，拉著媽媽去看球幕電影《夢(mèng)回春秋》。電影開(kāi)始了，我們的座位慢慢上升，停在了半空中。我抬頭一看，只見(jiàn)一排的腳丫在我頭頂晃啊晃。影片開(kāi)始了，隨著主人公的征戰(zhàn)，我感覺(jué)一會(huì)兒飛上，一會(huì)兒飛下，真是又驚險(xiǎn)又刺激！
淹城春秋樂(lè)園真讓我流連忘返！
春秋作文15
秦穆公，春秋五霸之一，是秦始皇統(tǒng)一六國(guó)之一的基礎(chǔ)，他借助百里奚的幫助，還有各種忠臣良將的幫助，成就了霸業(yè)，秦穆公還曾經(jīng)感嘆道：“我有了百里奚，就猶如齊桓公有了管仲�。 边�有一次為了成就霸業(yè)，派孟明視等人出征消滅鄭國(guó)，不停百里奚的'勸阻，結(jié)果在路上他們遇到鄭國(guó)的商人弦高，孟明視認(rèn)為鄭國(guó)已經(jīng)有準(zhǔn)備了，于是退兵了，在路上，他們把倒霉的滑國(guó)滅掉了。他們回去的時(shí)候，經(jīng)過(guò)了晉國(guó)，他們沒(méi)有向晉國(guó)借道，晉國(guó)的晉囊公說(shuō)這是對(duì)他們的歧視，于是在崤山設(shè)下了埋伏，于是，孟明視他們經(jīng)過(guò)崤山，被埋伏捉住了……
孟明視他們被抓住了，晉囊公的母親是秦穆公的妻子，她想救回故國(guó)人，于是及力勸阻把孟明視他們給放了。晉囊公不想違背母親之命，于是，把孟明視他們給放掉了，大將軍趕來(lái)勸說(shuō)，才派將軍陽(yáng)父去追趕，陽(yáng)父說(shuō)要送孟明視他們一匹千里馬。孟明視好不容易逃出來(lái)了，打死也不會(huì)回去。于是在湖中央說(shuō)：“我怎敢再收下貴國(guó)的禮物呢？三年后，我們回來(lái)報(bào)答貴國(guó)的厚恩�！币馑季褪�，三年以后，秦國(guó)會(huì)回來(lái)報(bào)仇的！孟明視他們逃回來(lái)，秦穆公身穿素服，說(shuō)：“這都是我的過(guò)錯(cuò)，你們沒(méi)壞事。”孟明視很感動(dòng)，刻苦訓(xùn)練三年之后，士兵個(gè)個(gè)很厲害，他們?cè)俟ゴ驎x國(guó)，一鼓作氣把晉國(guó)打得大敗。
秦穆公，真善解人意，把每次錯(cuò)誤都?xì)w在自己身上，使人振奮！
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