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祖母是一片不知愁的落葉閱讀題及答案

時(shí)間:2025-07-02 09:26:42 詩(shī)琳 閱讀答案 我要投稿
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祖母是一片不知愁的落葉閱讀題及答案

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),我們都離不開(kāi)閱讀答案,閱讀答案是我們?cè)诮獯痖喿x題時(shí)的參考。那么你知道什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的祖母是一片不知愁的落葉閱讀答案,希望能夠幫助到大家。

祖母是一片不知愁的落葉閱讀題及答案

  祖母是一片不知愁的落葉閱讀題及答案 1

  祖母是一片不知愁的落葉

  朱成玉

 、艖涯钭婺福菑囊黄~子開(kāi)始的,秋天的葉子。

 、迫~子上錯(cuò)綜復(fù)雜的脈絡(luò),像極了祖母的皺紋。但祖母并不悲傷,祖母的額頭經(jīng)常是金光閃閃,陽(yáng)光喜歡在那里安營(yíng)扎寨,那令人愉快的微笑常常使她的皺紋看起來(lái)像是在跳舞。

 、窃谖业挠洃浝铮婺缚偸悄弥鴴甙,試圖把所有的哀怨清掃干凈,只留給我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的鳥(niǎo)鳴。

  ⑷祖母在那些落葉里不停地翻檢,把中意的握在手心。祖母喜歡收藏落葉,這個(gè)習(xí)慣終生未曾改變。這個(gè)習(xí)慣讓我感覺(jué)到,祖母永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。

 、晌以谧婺傅臅(shū)里看到過(guò)那些落葉。祖母喜歡看書(shū),她的書(shū)里總是夾著各種各樣的落葉,仿佛是她為自己的青春留下的標(biāo)記。每一段青春,都是一片葉子,那些青春的遺骸,無(wú)法言說(shuō)的舊日時(shí)光,成了書(shū)簽,丈量這一本書(shū)的歷程,時(shí)刻提醒著你,哪些句子需要再一次愛(ài)撫,哪些情節(jié)需要重溫。

 、饰覐膩(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的祖父,父親告訴我,祖父結(jié)婚一年后就從軍了,再也沒(méi)有回來(lái)。作為軍烈屬的祖母得到了很多人的尊敬,然而卻沒(méi)有人可以安撫她內(nèi)心的痛苦。祖母習(xí)慣在那些葉子上寫(xiě)字,一句半句的,大多是哀婉的宋詞。我想那是祖母在用她自己的方式懷念著祖父吧。每年清明的時(shí)候,我就會(huì)看到祖母去祖父的墳前,把那些寫(xiě)了字的葉子鋪滿(mǎn)墳頭,景象燦爛而華麗。這么多年,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)祖母掉過(guò)一滴眼淚,但我知道,她的心就像是蓄了雨的云,輕輕的擠一下,就會(huì)淚雨滂沱,只是別人無(wú)法看見(jiàn)。祖母的淚水,只居住在她自己的云里。

  ⑺不管天氣好壞,祖母總是會(huì)大聲爽朗地笑。祖母的苦難像一座山,把她的脊背壓彎,卻壓不彎她熱愛(ài)生活的心。

 、淘谀切(shù)葉上寫(xiě)字的時(shí)候,祖母是小心翼翼的,仿佛怕碰壞了一份念想。寫(xiě)上了字的葉子,就如同被裝上了靈魂,重新活了過(guò)來(lái)。我想只有祖母懂得那些落葉,也只有那些落葉懂得祖母,他們惺惺相惜,彼此噓寒問(wèn)暖。

 、蛻涯钭婺福菑囊黄~子開(kāi)始的,替那些果實(shí)遮過(guò)陰涼,從枝頭跌落,背井離鄉(xiāng)的葉子。

 、巫婺冈谇锾斓碾x世毫無(wú)征兆,只是那一天刮了很大的風(fēng),院子里的那棵老柳樹(shù)稀里嘩啦地掉落了所有的葉子。其實(shí),也只有風(fēng)能讓葉子喘息或者感嘆。在葉子的生命中,風(fēng)往往扮演著接生婆和送行者的雙重角色,所以葉子的心思只和風(fēng)說(shuō),它只和風(fēng)竊竊私語(yǔ)。

 、下淙~也有遺言嗎?在離開(kāi)枝頭的剎那,它和風(fēng)都說(shuō)了些什么?誰(shuí)聽(tīng)過(guò)它們交代的后事?那些齊刷刷掉落的葉子們,是去陪祖母了嗎?

 、形蚁,如果祖母是葉子,那么風(fēng)一定是祖父。他們之間,有那么多纏繞不清的愛(ài)意。

 、盐业.祖母,一片寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)句的落葉,一片不知愁的落葉,把生命的結(jié)束當(dāng)做一次旅行。

 、衣淙~從不驚叫,哪怕你踩到它的脊背。不像雪,不論你走得多輕,它們都會(huì)在你的腳下呻吟,仿佛踩碎了它們的骨頭。落葉從不驚叫,哪怕遇到再多的苦難,它都只是去和風(fēng)竊竊私語(yǔ)。

 、游宜坪趼(tīng)到了落葉在說(shuō):“等我,來(lái)赴一個(gè)燦爛的約會(huì)。在此之前,請(qǐng)好好生活,各自珍重!

  1.文中多次提到了“葉子”、“落葉”,結(jié)合全文內(nèi)容,分析“落葉”在文中的作用。(4分)

  2.祖母是怎樣一個(gè)人物?寄寓著作者怎樣的思想感情?(4分)

  3.賞析“落葉從不驚叫,哪怕你踩到它的脊背”這個(gè)句子。(4分)

  4.結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)作者寫(xiě)祖母用了哪些藝術(shù)手法,并作簡(jiǎn)要分析。(6分)

  答案:

  1.①“落葉”是行文的線(xiàn)索,使文章敘事顯得條理清晰。(1分)②“落葉”是飽受生活之苦,而又能堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)生活的祖母的象征。(1分)③“落葉”寄托著作者對(duì)祖母的懷念之情、祖母和祖父之間的真摯感情。(2分)

  2.(1)①飽受生活磨難,內(nèi)心深處蘊(yùn)含苦痛。②熱愛(ài)生活,面對(duì)壓力,表現(xiàn)出堅(jiān)毅、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神。③富有情趣美,執(zhí)著于對(duì)祖父的情感。(2分)

 。2)懷念、敬佩、贊美。(2分)

  3.采用了擬人的修辭手法,(1分)形象生動(dòng)地表現(xiàn)將苦痛埋在心底,堅(jiān)強(qiáng)、隱忍的人生態(tài)度,(2分)表達(dá)作者對(duì)祖母的敬佩之情。(1分)

  4.①比喻手法,將祖母比喻為葉子,表現(xiàn)祖母對(duì)待生活的堅(jiān)強(qiáng)。②擬人手法,寫(xiě)葉子(比喻祖母)只將自己的心思向風(fēng)(祖父)訴說(shuō),表現(xiàn)祖母對(duì)情感的執(zhí)著。③對(duì)比映襯,用“雪”與“葉子”作對(duì)比,用“雪”的“呻吟”表現(xiàn)“葉子”的堅(jiān)強(qiáng)。④細(xì)節(jié)描寫(xiě),祖母用寫(xiě)滿(mǎn)思念的葉片祭奠祖父的細(xì)節(jié),表現(xiàn)埋藏在心底的痛苦和真摯情感。(答出3點(diǎn)即可得6分)

  祖母是一片不知愁的落葉閱讀題及答案 2

  祖母是一片不知愁的落葉

  朱成玉

  懷念祖母,是從一片葉子開(kāi)始的,秋天的葉子。

  葉子上錯(cuò)綜復(fù)雜的脈絡(luò),像極了祖母的皺紋。但祖母并不悲傷,祖母的額頭經(jīng)常是金光閃閃,陽(yáng)光喜歡在那里安營(yíng)扎寨,那令人愉快的微笑常常使她的皺紋看起來(lái)像是在跳舞。

  在我的記憶里,祖母總是拿著掃把,試圖把所有的哀怨清掃干凈,只留給我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的鳥(niǎo)鳴。

  祖母在那些落葉里不停地翻檢,把中意的握在手心。祖母喜歡收藏落葉,這個(gè)習(xí)慣終生未曾改變。這個(gè)習(xí)慣讓我感覺(jué)到,祖母永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。

  我在祖母的書(shū)里看到過(guò)那些落葉。祖母喜歡看書(shū),她的書(shū)里總是夾著各種各樣的落葉,仿佛是她為自己的青春留下的標(biāo)記。每一段青春,都是一片葉子,那些青春的遺骸,無(wú)法言說(shuō)的舊日時(shí)光,成了書(shū)簽,丈量這一本書(shū)的歷程,時(shí)刻提醒著你,哪些句子需要再一次愛(ài)撫,哪些情節(jié)需要重溫。

  我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的祖父,父親告訴我,祖父結(jié)婚一年后就從軍了,再也沒(méi)有回來(lái)。作為軍烈屬的祖母得到了很多人的尊敬,然而卻沒(méi)有人可以安撫她內(nèi)心的痛苦。祖母習(xí)慣在那些葉子上寫(xiě)字,一句半句的,大多是哀怨的宋詞。我想那是祖母在用她自己的方式懷念祖父吧。每年清明的時(shí)候,我就會(huì)看到祖母去祖父的墳前,把那些寫(xiě)了字的葉子鋪滿(mǎn)墳頭,景象燦爛而華麗。這么多年,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)祖母掉過(guò)一滴眼淚,但我知道,她的心就像是蓄了雨的云,輕輕的擠一下,就會(huì)淚雨滂沱,只是別人無(wú)法看見(jiàn)。祖母的淚水,只居住在她自己的.云里。

  不管天氣好壞,祖母總是會(huì)大聲爽朗地笑。祖母的苦難像一座山,把她的脊背壓彎,卻壓不彎她熱愛(ài)生活的心。

  在那些樹(shù)葉上寫(xiě)字的時(shí)候,祖母是小心翼翼的,仿佛怕碰壞了一份念想。寫(xiě)上了字的葉子,就如同被裝上了靈魂,重新活了過(guò)來(lái)。我想只有祖母懂得那些落葉,也只有那些落葉懂得祖母,他們惺惺相惜,彼此噓寒問(wèn)暖。

  懷念祖母,是從一片葉子開(kāi)始的,替那些果實(shí)遮過(guò)陰涼,從枝頭跌落,背井離鄉(xiāng)的葉子。

  祖母在秋天的離世毫無(wú)征兆,只是那一天刮了很大的風(fēng),院子里的那棵老柳樹(shù)稀里嘩啦地掉落了所有的葉子。其實(shí),也只有風(fēng)能讓葉子喘息或者感嘆。在葉子的生命中,風(fēng)往往扮演著接生婆和送行者的雙重角色,所以葉子的心思只和風(fēng)說(shuō),它只和風(fēng)竊竊私語(yǔ)。

  落葉也有遺言嗎?在離開(kāi)枝頭的剎那,它和風(fēng)都說(shuō)了些什么?誰(shuí)聽(tīng)過(guò)它們交代的后事?那些齊刷刷掉落的葉子們,是去陪祖母了嗎?

  我想,如果祖母是葉子,那么風(fēng)一定是祖父。他們之間,有那么多纏繞不清的愛(ài)意。

  我的祖母,一片寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)句的落葉,一片不知愁的落葉,把生命的結(jié)束當(dāng)作下次旅行。

  落葉從不驚叫,哪怕你踩到它的脊背。不像雪,不論你走得多輕,它們都會(huì)在你的腳下呻吟,仿佛踩碎了它們的骨頭。落葉從不驚叫,哪怕遇到再多的苦難,它都只是去和風(fēng)竊竊私語(yǔ)。

  我似乎聽(tīng)到了落葉在說(shuō):“等我,來(lái)赴一個(gè)燦爛的約會(huì)。在此之前,請(qǐng)好好生活,各自珍重。”

  小題1:祖母是怎樣一個(gè)人?寄寓著作者怎樣的思想感情?(4分)

  小題2:文章第一段有何作用?(4分)

  小題3:賞析“落葉從不驚叫,哪怕你踩到它的脊背!边@個(gè)句子。(4分)

  小題4:文中多次提到了“葉子”、“落葉”,請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容,分析“落葉”在文中的作用。(6分)

  參考答案:

  小題1:1)①飽受生活磨難,內(nèi)心深處蘊(yùn)含苦痛。②熱愛(ài)生活,面對(duì)壓力,表現(xiàn)出堅(jiān)毅、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神。③富有情趣美,執(zhí)著于對(duì)祖父的情感。(2分) (2)懷念、敬佩、贊美。(2分)

  小題2:①寫(xiě)出了祖母和綠葉的密切關(guān)系,照應(yīng)文章題目。(2分)②把景、情、人很好的結(jié)合在一起,引起下文對(duì)祖母具有的“落葉”一樣堅(jiān)韌品格的描寫(xiě)。(2分)

  小題3:采用了擬人的修辭手法,使物人格化,賦予物認(rèn)得感情色彩(2分),形象生動(dòng)地表現(xiàn)將苦痛埋在心底,堅(jiān)強(qiáng)、隱忍的人生態(tài)度,表達(dá)作者對(duì)祖母的敬佩之情。(2分)

  小題4:①“落葉”是行文的線(xiàn)索,使文章敘事顯得條理清晰。(2分)②“落葉”是飽受生活之苦,而又能堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)生活的祖母的象征。(2分)③“落葉”寄托著作者對(duì)祖母的懷念之情、祖母和祖父之間的真摯感情。(2分)

  小題1:試題分析:根據(jù)文中對(duì)于祖母身世的介紹,如“我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的祖父,父親告訴我,祖父結(jié)婚一年后就從軍了,再也沒(méi)有回來(lái)。作為軍烈屬的祖母得到了很多人的尊敬,然而卻沒(méi)有人可以安撫她內(nèi)心的痛苦。祖母習(xí)慣在那些葉子上寫(xiě)字,一句半句的,大多是哀怨的宋詞。我想那是祖母在用她自己的方式懷念祖父吧”等可知,祖母是一個(gè)飽受生活磨難,內(nèi)心深處蘊(yùn)含苦痛、對(duì)祖父忠貞不渝的人。根據(jù)“祖母總是會(huì)大聲爽朗地笑。祖母的苦難像一座山,把她的脊背壓彎,卻壓不彎她熱愛(ài)生活的心”等語(yǔ)句可知,祖母是一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、熱愛(ài)生活的人。根據(jù)“祖母在那些落葉里不停地翻檢,把中意的握在手心。祖母喜歡收藏落葉,這個(gè)習(xí)慣終生未曾改變。這個(gè)習(xí)慣讓我感覺(jué)到,祖母永遠(yuǎn)不會(huì)衰老”可知,祖母是一個(gè)富有生活情趣的人。

  小題2:試題分析:“懷念祖母,是從一片葉子開(kāi)始的,秋天的葉子”本句表達(dá)了對(duì)祖母的懷念之情,與題目“祖母是一片不知愁的落葉”相照應(yīng)。同時(shí),讀下文可知,下文在寫(xiě)祖母與葉子的種種聯(lián)系及相似之處,由此可知,第一段還具有引起下文的作用。

  小題3:試題分析:“落葉從不驚叫,哪怕你踩到它的脊背”這個(gè)句子明顯運(yùn)用了擬人的修辭,結(jié)合全文內(nèi)容,這是在寫(xiě)了祖母的身世,塑造了祖母的形象之后,文章結(jié)尾部分的一句話(huà),因此,它不僅在寫(xiě)落葉,更是再寫(xiě)如葉子一樣的祖母。故賞析時(shí)應(yīng)把兩方面內(nèi)容都賞析出來(lái)。如:既寫(xiě)出了落葉堅(jiān)強(qiáng)、隱忍的特點(diǎn),也歌頌了將苦痛埋在心底,堅(jiān)強(qiáng)、隱忍的人生態(tài)度,表達(dá)作者對(duì)祖母的敬佩之情。

  小題4:試題分析:“落葉”從題目到文中,再到結(jié)尾多次出現(xiàn),因此它是行文的線(xiàn)索, “落葉”的品質(zhì)與祖母何其相似,因此落葉其實(shí)是祖母的象征,象征了祖母堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、熱愛(ài)生活的形象。另外,文章的第一段及結(jié)尾處,都明顯看出借“落葉”表達(dá)了“我”對(duì)祖母的懷念、欽佩等情感。因此,文中的落葉既是線(xiàn)索,又是祖母這一人物的象征,還借落葉表達(dá)了對(duì)祖母的懷念。

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