《喜李翰自越至》閱讀答案

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《喜李翰自越至》閱讀答案1

　　喜李翰自越至

　　劉長卿

　　南浮滄海上，萬里到吳臺。

　　久別長相憶，孤舟何處來。

　　春風催客醉，江月向人開。

　　羨爾無羈束，沙鷗獨不猜。

　�。�1）請分析“久別長相憶，孤舟何處來”中包含的詩人的`情感。（3分）

　�。�2）簡要賞析“春風催客醉，江月向人開”的表達效果。（3分）

　�。�3）友人李翰的形象有哪些特點？請簡要概括。（4分）

　　答案：

　　10．（1）對朋友長久的思念；（2）對朋友孤舟浮海的關切；（3）對朋友多年不見，自越而來的驚喜。（3分。每點1分） （2）使用擬人手法，將春風、江月人格化（1分），融情于景（1分），表現(xiàn)出朋友到來的欣喜、歡悅（1分）。 （3）四海泛舟，浪跡天涯；萬里來訪，重視友情；自由自在，無拘無束；了無心計，物我相融。（4分。每點1分）

《喜李翰自越至》閱讀答案2

　　三、古詩詞鑒賞（10分）

　　10．閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。

　　喜李翰自越至劉長卿南浮滄海上，萬里到吳臺。久別長相憶，孤舟何處來。春風催客醉，江月向人開。羨爾無羈束，沙鷗獨不猜。（1）請分析“久別長相憶，孤舟何處來”中包含的詩人的情感。（3分）

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　�。�2）簡要賞析“春風催客醉，江月向人開”的表達效果。（3分）

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　�。�3）友人李翰的形象有哪些特點？請簡要概括。（4分）

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　　試題答案：

　　10．（1）對朋友長久的思念；（2）對朋友孤舟浮海的關切；（3）對朋友多年不見，自越而來的驚喜。（3分。每點1分）

　　（2）使用擬人手法，將春風、江月人格化（1分），融情于景（1分），表現(xiàn)出朋友到來的欣喜、歡悅（1分）。

　　（3）四海泛舟，浪跡天涯；萬里來訪，重視友情；自由自在，無拘無束；了無心計，物我相融。（4分。每點1分）

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