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姜夔《淡黃柳》閱讀練習(xí)及答案二
�。ㄈ┕糯�(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）
閱讀下面這首唐詩(shī)，完成15～16題。
淡黃柳
姜夔
客居合肥①南城赤闌橋之西，巷陌凄涼，與江左②異，唯柳色夾道，依依可憐。因度此闋，以紓客懷。
空城曉角，吹入垂楊陌。馬上單衣寒惻惻�？幢M鵝黃嫩綠，都是江南舊相識(shí)。
正岑寂，明朝又寒食。強(qiáng)攜酒、小橋③宅。怕梨花落盡成秋色。燕燕飛來(lái)，問(wèn)春何在，唯有池塘自碧。
【注】①宋光宗趙淳紹熙二年（1191），姜夔寄居江淮一帶的合肥。金人入侵，由于南宋朝廷偏安江南一隅，江淮一帶在當(dāng)時(shí)已成邊區(qū)。②江左：泛指江南。③小橋：后漢喬玄次女為小橋，此或借之謂姜夔在合肥的情人。
16.下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）
A.“曉角”的聲音因“空城”而異常突出，詞的前二句與《揚(yáng)州慢》“清角吹寒，都在空城”意境相近，傳達(dá)的都是羈旅之苦和感世傷時(shí)的情懷。
B.詞的上片描繪景色，抒發(fā)情感，以一個(gè)“空”字，寫出了荒涼寂靜、蕭條冷落的空城氛圍，又抒發(fā)了詞人內(nèi)心飄零無(wú)依、空落寂寥情感。
C.上片“空城曉角”、“馬上單衣寒惻惻”、“看盡鵝黃嫩綠”是從聽覺(jué)、觸覺(jué)、視覺(jué)三個(gè)角度形象地寫出了客居他鄉(xiāng)的岑寂之感。
D.全詞從聽角看柳寫起，從合肥之柳到江南之柳，從今朝到明朝，從眼中之春到心中之秋，寫出了詞人深切入骨的愁思。
17.詞的下片是如何表達(dá)詩(shī)人的“岑寂”之情的？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。（6分）
答案：
16.A（《揚(yáng)州慢》沒(méi)有傳達(dá)客居他鄉(xiāng)之苦）
17.①直抒胸臆，“怕”、“強(qiáng)”二字分別表現(xiàn)詞人傷春之情及無(wú)心情而勉強(qiáng)邀游，載酒尋歡不過(guò)是在凄涼寂寞中強(qiáng)遣客懷。（2分）②寓情于景：把情感放在特定的時(shí)令中，心情寂寞之際，又逢“寒食”，更顯凄涼；移情于燕，以燕子之口抒發(fā)傷春之情；以景結(jié)情，以“唯有池塘自碧”景語(yǔ)代答“問(wèn)春何在”，池水無(wú)情，自顧自一片碧綠，襯托人的孤寂傷感。（情景關(guān)系答對(duì)2點(diǎn)給4分）
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