班主任培訓會主持稿

　　在學習、工作生活中，我們使用上主持稿的情況與日俱增，主持稿是由主持人于節(jié)目進行過程中串聯節(jié)目的文稿。大家知道主持稿怎么寫才正確嗎？以下是小編為大家整理的班主任培訓會主持稿，歡迎大家分享。

各位領導、各位班主任老師：

　　大家上午好！

　　八月酷暑，驕陽似火，xxxx-xxxx學年度第二學期的各項工作已圓滿完成，今天我們寧車沽學校的全體班主任齊聚一堂，舉行班主任培訓活動。首先，讓我們感謝王校長和吳校長為我們創(chuàng)造了此次外出培訓的機會，同時也感謝在座的各位班主任一學期來辛勤的工作�；厥滓粚W期的德育工作，我們有付出、有收獲、有喜悅、有成績，總之，我們?yōu)楣ぷ鞲冻隽撕芏嗪芏�。從工作中我們也或多或少的找到了一些自己的管理經驗。下面分別由中小學部張河棠老師和邢會玲老師做班級管理經驗交流。

　　聽了兩位班主任老師的發(fā)言，讓我深深的感受到管理班級的艱辛和勞苦，但為了學生我們克服了重重困難，也取得很大的進步，這讓我們感到無比興奮。但想坐下來、靜下心盤點我們的工作，又發(fā)現了諸多的不足，接下來有楊主任針對本學期工作完成情況及下學期達標工作進行反思總結。

　　楊主任把我校前期的工作及結合下學期的達標工作做了系統(tǒng)的提示，對我們的德育工作也進行了自我反思，我想任何工作只有在不斷反思中才能發(fā)現不足、促進發(fā)展。同時也希望我們全體德育工作者認真反思，時刻反思，做到工作有計劃、過程精細化、活動圓滿化。

　　班主任的培訓工作也是我們新學期工作的重中之重，為加快班主任的成長，我們除了平時的校本培訓和區(qū)、市級培訓外，我們還要善于借鑒媒體的培訓，接下來請班主任們共同學習全國優(yōu)秀班主任任小艾的《教師素質與班主任工作藝術》，學習后大家進行交流。

　　老師們的暢所欲言，無一不體現我們對班主任工作的熱忱和獨到見解，在教育的過程中我們難免會遇到這樣或那樣的難題，但只要我們大家心往一處想、勁往一處使，我們的工作一定會事半功倍。

　　本學期的工作大家都非常的賣力，效果也十分的明顯，這和我們的兩位校長的.英明領導是分不開的。接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳校長為我們做總結。

　　一句句樸實的語言，一聲聲真切的關懷，把我們共同奮斗的日子又展現在眼前。接下來有請王校長發(fā)言。

　　王校長的一番話語給我們的新學期的工作很大的啟發(fā)，方向性也進一步明確了。讓我們再一次對兩位校長的講話表示感謝。

　　我們是團結的、創(chuàng)新的集體，我們會更加熱愛校園、更加團結同事、更加喜愛學生，用我們的辛勤汗水把我校的教育事業(yè)上升到新的起點！同是預祝我校新學期的達標工作圓滿完成。

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