守望教育等待花開的教學(xué)工作總結(jié)

　　在育人的歲月里，淺行踏波，二十余載光陰彈指流年。任職十四載，我把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺。

　　不想說初涉教壇，奮斗成長的艱難，在人才濟(jì)濟(jì)的松原市課堂教學(xué)能力大賽一等獎；不想說課程改革，教學(xué)科研的忘我，獨(dú)立或與同仁一起從事省級、市級、處級課題研究，成果顯著。

　　只說說2014年的工作成果，在總結(jié)中進(jìn)步，在反思中成長。2014年經(jīng)過一年的勤奮努力，刻苦鉆研，再次榮獲了處先進(jìn)教師的稱號，松原市優(yōu)秀嘉獎。參與青年教師讀書匯報活動和青年教師崗位練兵的評委。參與主題教研的研討活動。指導(dǎo)學(xué)生在圣陶杯大賽中獲獎，并獲指導(dǎo)教師稱號。在文心雕龍杯大賽中指導(dǎo)學(xué)生獲獎，獲指導(dǎo)教師一等獎，全國寫作名師稱號。全國子課題結(jié)題，科研成果獲獎。這些成績是我鉆研業(yè)務(wù)，充實(shí)自己，提高境界的最好證明。

　　積極營建名師工作室及個人的博客空間，個人博客點(diǎn)擊超過5000大關(guān)。積極參加了繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)研修，成績優(yōu)秀，活動積極，參加了V大賽和IT賽課。作為吉林省公共服務(wù)平臺中學(xué)校的管理員，積極參加活動，營建個人、班級和學(xué)校的空間，參加曬課活動。

　　班主任之路，本著對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，三年來，堅(jiān)守教育陣地，不拋棄，不放棄。無聲地付出，執(zhí)著地守望終于獲得了育人的喜悅。難忘2014年中考喜報里，公費(fèi)考入油高的人數(shù)，大大超過了學(xué)校預(yù)期擬定指標(biāo)。這是三年來堅(jiān)持不懈、努力付出的結(jié)果。

　　我努力用自己稚嫩的雙手為學(xué)生搭建放飛理想、陽光成長的`平臺。學(xué)生的成長與進(jìn)步，班級的有序管理是我最好的榮譽(yù)證書。

　　風(fēng)雨兼程里離不開同仁們的幫助與理解,盡管歲月的風(fēng)霜侵襲了兩鬢，再也挽留不住青春的腳步，我寧愿，經(jīng)營教育，充實(shí)自己，守望花開。

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