我是樂團(tuán)小首席小學(xué)作文400字

　　我叫王彥，是顓橋中心小學(xué)民樂一團(tuán)一的二胡首席。記得一年級(jí)，剛進(jìn)民樂一團(tuán)一時(shí)，我還是個(gè)害羞，靦腆的女孩。那時(shí)，我只求自己把二胡的譜子搞懂，在家練熟，合奏時(shí)不出差錯(cuò)就心滿意足了。漸漸地，隨著訓(xùn)練的不斷深入，我越來越一愛一上了民樂——中華藝術(shù)中的這一瑰寶，于是，我又主動(dòng)開始了古箏的學(xué)習(xí)。就這樣，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)挠?xùn)練和比賽，在我的周末“駐扎”，通過各種比賽，我欣喜地發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點(diǎn)，也看到了不足之處。我與自己較勁，在家里刻苦訓(xùn)練，總想著做出點(diǎn)成績來，終于，我能熟練掌握二胡和古箏兩門樂器了，我對(duì)自己多了一份自信。

　　四年級(jí)時(shí)，我擔(dān)任了拉弦樂聲部長，這是老師對(duì)我進(jìn)步的肯定，我開始意識(shí)到，自己已經(jīng)是個(gè)大姐姐了，該給樂一團(tuán)一中的弟弟妹妹們做出些樣子來了。為此，我積極協(xié)助老師，熱情幫助同學(xué)，在一次次的`實(shí)踐、互助中，我的能力得到了提升，一性一格也有了很大的轉(zhuǎn)變。五年級(jí)時(shí)，我光榮地成為了學(xué)校民樂一團(tuán)一的首席，老師外出時(shí)，我總能獨(dú)當(dāng)一面出色地完成老師交代的任務(wù)，受到了大家的好評(píng)。

　　五年的樂一團(tuán)一生活，有辛苦，更有喜悅，它記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見證了我走向自信的過程！我相信在我未來的學(xué)習(xí)生涯中，我一定會(huì)像演奏一樣，奏響一曲曲完美的樂章。