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法治作文400字

時(shí)間:2025-12-09 18:21:08 詩(shī)琳 400字 我要投稿
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法治作文400字(通用24篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的法治作文400字僅供參考,大家一起來看看吧。

法治作文400字(通用24篇)

  法治作文400字 1

  這兩天,老師讓我們讀兩本書,一本是《關(guān)愛成長(zhǎng)法治護(hù)航》一本是《抗戰(zhàn)英雄》翻開這本書,我就愛上了它。

  第一章是我的人生我做主,寫的是我可以改名字嗎?媽媽,看日記前跟我說一聲好嗎?等等。最讓我覺的.好看的片段就是第一章里的第四課你不能拿我的人格開玩笑,我們班經(jīng)常

  有人吵架,都不知道怎么才能讓他們不吵架。讀了這本書,可以及時(shí)阻止他們。并且我還知道了我們不能犯《民法通則》《戶口登記條例》《兒童權(quán)利公約》《憲法》《刑法》《未成年人保護(hù)法》等。

  不僅如此,它還教會(huì)了老師、家長(zhǎng)不能剝奪我們上學(xué)的權(quán)力,而我們不能損壞公物,不能偷東西,不能闖紅燈,不能去網(wǎng)吧等等。在電視上我們不止一次看見有些人把小孩拐去賣掉,不良少年威脅人。如果你遇到這種情況會(huì)怎么辦呢?《法在我身邊》上面寫:應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭地址、電話號(hào)碼以及家長(zhǎng)的姓名。工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等,以便在急需聯(lián)系時(shí)取得聯(lián)系。外出要征得家長(zhǎng)同意,并將自己的行程和大致回家的時(shí)間告訴家長(zhǎng)。外出游玩、購(gòu)物等最好結(jié)伴而行,不獨(dú)來獨(dú)往,單獨(dú)行動(dòng)。不接受陌生人的錢財(cái)、禮物、玩具,食品、與陌生人交談要提高警惕。

  法治作文400字 2

  安全第一,學(xué)習(xí)第二。現(xiàn)在,安全已經(jīng)成為學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生們最關(guān)心的問題。安全有交通安全、食品安全等等,滲透到我們生活中的方方面面。

  近段時(shí)間我們學(xué)校里就發(fā)生了兩件案例。一位同學(xué)在獨(dú)自上學(xué)的路中遇到了一個(gè)50多歲的.陌生人。那位陌生人說:“小同學(xué),我迷路了,你能帶我去某某地方嗎?”那位同學(xué)發(fā)現(xiàn) “敵情”立刻說:“我上學(xué)要遲到了,你找別人吧。”于是撒腿就跑。

  第二件事情發(fā)生在校園里。下課期間,幾位男同學(xué)在樓道和階梯上追逐打鬧,其中一名男生在追逐中把另一個(gè)男生向前推去,這個(gè)男生沒有抓好扶手,滾下了幾個(gè)臺(tái)階,撞在了對(duì)面的墻上。馬上送醫(yī)院,經(jīng)檢查,胳膊都有擦傷。

  以上兩個(gè)故事老師都以生動(dòng)的語言和嚴(yán)肅的態(tài)度給同學(xué)們細(xì)細(xì)剖析。在講解中我們知道了第一位同學(xué)能夠?qū)W以致用,有自我保護(hù)和防范意識(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。而第二位摔傷的同學(xué),只顧玩樂,沒有注意自身安全,不但自己受傷耽誤學(xué)業(yè),還給學(xué)校和家長(zhǎng)帶來一系列的麻煩。

  學(xué)校為了給同學(xué)們普及法治、安全教育,通過多種渠道、方法,如播放視頻、課堂授課、同學(xué)們上臺(tái)講述身邊的例子,小品表演等等。這些都是為了讓同學(xué)們掌握日常生活中安全知識(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源。生命是可貴的,每個(gè)人都要珍惜生命,珍惜現(xiàn)在能好好學(xué)習(xí)的自己!

  法治作文400字 3

  在生活中,時(shí)刻都存在著對(duì)我們道德的考驗(yàn)。

  早晨,我來晨讀,可是太冷了,把我的臉都凍紅。我想:太冷了,進(jìn)了教室就不怕了。不知不覺到了教室門口。我剛進(jìn)門就有人叫我關(guān)門,于是我就把門關(guān)上。接著,進(jìn)來了一個(gè)男同學(xué),有人叫他把門關(guān)上,他卻好像沒聽見似的,繼續(xù)往前走。再說一聲,他卻反瞪了那個(gè)同學(xué)一眼。后來紫媚進(jìn)來了,她隨手把門關(guān)上了?吹竭@一幕,使他感到很慚愧。接著又進(jìn)來了一個(gè)男生,他可是班上的調(diào)皮大王,叫他關(guān)門,他卻把門一踢,關(guān)上了?赡情T打了個(gè)哆嗦。往后退了不少,可他卻兩手一張,走到座位上去了。剛剛才溫暖起來的教室,又逐漸變冷了。同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)來,可卻沒有一個(gè)能把門關(guān)上。第一排得有一個(gè)同學(xué)冷得受不了,就到別的`座位去了。我也在第一排,所以我知道她的苦。我坐在自己的座位上,直到下課鈴響。

  關(guān)門是一件小事,卻可以在這件小事上考驗(yàn)出同學(xué)們的品質(zhì)。

  法治作文400字 4

  法律,相信同學(xué)都對(duì)它的理解非常抽象,覺得它離我們很遠(yuǎn),是對(duì)那些殺人放火的人制定的。可是,同學(xué)們肯定知道身邊的一些車禍吧,它們中就有法律知識(shí)的存在。

  2007年9月5日,河南省某小學(xué)江某,在騎自行車上學(xué)途中橫穿馬路,被一輛小車當(dāng)場(chǎng)撞死。這種消息我們并不陌生,甚至耳熟能詳,在我們身邊時(shí)常發(fā)生。小學(xué)生江某未滿12周歲就在公路上騎自行車,違反了《中華人民共和國(guó)交通安全法實(shí)施條例》,結(jié)果導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。如果小學(xué)生江某遵紀(jì)守法,就不會(huì)失去他那寶貴的生命。

  我的`身邊也發(fā)生過類似的事件:幾年前,在我家門前的十字路口,一位騎著三輪摩托車的中年男子橫穿馬路,和一輛大貨車迎頭相撞,中年男子當(dāng)場(chǎng)死亡。

  這是一個(gè)多么深刻的教訓(xùn)。∥覀儜(yīng)該銘記它,讓它時(shí)刻提醒著自己一定要遵守交通法規(guī),不干違法的事!

  法治就在我們身邊,我們一定要銘記教訓(xùn),時(shí)刻提醒自己要遵紀(jì)守法,做中華人民共和國(guó)的好公民!

  法治作文400字 5

  最近我們太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者去了太倉(cāng)法治服務(wù)中心。我學(xué)習(xí)到了在法律里,有兩種,第一種是母法,也就是憲法;第二種是子法,有刑法、交通法、婚姻法等。憲法是這幾種法律中至高無上的。

  然后我們?nèi)チ穗p鳳參觀了法律基地。講解員說這個(gè)法律基地有2500多平米。在那里,有很多智能答題機(jī),上面有各種關(guān)于法律的問題。然后我們看了一段宣傳片,繪聲繪色地講述了一個(gè)村書記正在舉辦拆除違章建筑的工程。村書記的.兒子要上學(xué)了,要買學(xué)區(qū)房,但是錢不夠,于是有一戶違章建筑的主人想要給村書記10萬元,請(qǐng)求村書記不要把他家的違章棚拆除。但是村書記毅然把錢退還給他,并替他尋找了一個(gè)可以存放貨物的地方,將他的違章搭建拆除。我們還看到了一個(gè)工廠里的一些工人違反了法律,寫了檢討書,就像我們?cè)趯W(xué)校中不遵守紀(jì)律會(huì)受到批評(píng)一樣。

  半天的旅行接近尾聲,我覺得在法律面前人人平等,錢不是萬能的,錢不能超越法律。我們要做守法的小公民。

  法治作文400字 6

  長(zhǎng)寧司法所充分利用新學(xué)期開學(xué)有利時(shí)機(jī),積極在該鎮(zhèn)中心小學(xué)開展以“以弘揚(yáng)法治精神,構(gòu)建平安較園”為主題的'法制教育報(bào)告講座活動(dòng)。

  此次活動(dòng)長(zhǎng)寧司法所邀請(qǐng)我局宣講團(tuán)成員以及長(zhǎng)寧派出所民警,為該鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生講解與青少年日常生活、學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系的法律知識(shí)。該所先后舉辦法制報(bào)告會(huì)6場(chǎng)次,受教育人數(shù)3000人次。在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告中,宣傳團(tuán)根據(jù)青少年的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,有針對(duì)性地為其講解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識(shí)。

  講解的同時(shí),將社會(huì)主義民主與法制教育和“八榮八恥”相關(guān)內(nèi)容貫穿其中,引導(dǎo)廣大青少年樹立社會(huì)主義法治理念和法治意識(shí),教育廣大青少年學(xué)法律、知榮辱、明是非,從小養(yǎng)成學(xué)法、懂法、守法的良好習(xí)慣,為筑牢平安和諧校園起到積極作用。

  法治作文400字 7

  每次看到晚報(bào)“城事法制”專版上,有各種各樣的刑事犯罪案例,那些罪犯?jìng)兊谋憩F(xiàn)千奇百怪,令人發(fā)指。許多人為了私利,觸犯法律,超越了做人的底線,成為罪人后,還有什么幸?裳阅兀

  今天,對(duì)于我們每一個(gè)社會(huì)人,要想活得快樂幸福,如果沒有法制保護(hù),那么,說不定哪一天就會(huì)受到罪犯的傷害。

  從另外一方面來看,每個(gè)人都想過著快樂幸福的生活。但是,如果他漠視法制,違法亂紀(jì),那么他就永遠(yuǎn)沒有快樂和幸福。

  具體的事例太多了。對(duì)于正在成長(zhǎng)的中學(xué)生來說,因?yàn)槲覀兩钤诩姺睆?fù)雜的`社會(huì)中,違規(guī)違法的社會(huì)現(xiàn)象也不少,如果看在眼里,糊涂在心里,在生活小節(jié)上就會(huì)散漫而無約束,如果已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,那就有危險(xiǎn),或會(huì)造成危害。

  所以,尊重法制,是我們每個(gè)人做人的底線,失去了這個(gè)底線,就會(huì)失去一切。

  我們?cè)谶@方面永遠(yuǎn)共勉吧!

  法治作文400字 8

  關(guān)愛成長(zhǎng),法治護(hù)航

  作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們生活在中國(guó)改革開放的時(shí)代,我們?cè)趽碛蟹傻乃{(lán)天下自由自在地成長(zhǎng)。

  我們是二十一世紀(jì)的新少年,是祖國(guó)的未來,棟梁,也是祖國(guó)的新一代。因此,在1989年11月20日召開的第44屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一致通過了《兒童權(quán)利公約》。

  《兒童權(quán)利公約》共54條,但其中最根本的權(quán)利可概括為4種:

  1、生存權(quán)——每個(gè)兒童都有固有的生存權(quán)和健康權(quán)。

  2、發(fā)展權(quán)——每個(gè)兒童都有充分發(fā)展其全部體能和智能的權(quán)利。

  3、受保護(hù)權(quán)——每個(gè)兒童都享有不受危害自身發(fā)展影響的、被保護(hù)的權(quán)利。

  4、參與權(quán)——每個(gè)兒童都有參與家族、文化和社會(huì)生活的權(quán)利。

  有一次,我在街上散步時(shí),看到了這樣的`情景:一個(gè)外地人因開車過快,而把一個(gè)年僅5歲的小女孩的腳壓得通紅,腿上的皮也蹭破了,而那個(gè)外地人根本不理會(huì)小女孩的傷勢(shì),肇事逃走了。隨后,小女孩的父親撥打了110熱線。最后,警察把肇事者繩之以法了。

  俗話說得好:“不以規(guī)矩,不成方圓!弊屛覀円黄鹱呱戏傻牡缆钒桑尫砂槲覀兘〗】悼档某砷L(zhǎng)!

  法治作文400字 9

  每天中午我都會(huì)打開電視,看《今日法治》這個(gè)欄目,這個(gè)欄目使我懂得了很多法治知識(shí)還解決了不少問題。

  有一次,我們一家去旅游,那時(shí)天氣很熱,路上的行人熱得汗水一滴滴的掉下來。這時(shí)爸爸把汽車中的小空調(diào)打開。還說:“啊,真舒服,這才是幸福的生活!”又順手把車中的音樂打開聽著音樂,還不時(shí)唱上幾句,爸爸漸漸的疏忽了紅綠燈開始闖紅燈了。我告訴爸爸不要闖了,爸爸還不想聽,但他到底還是經(jīng)不住我的'“連環(huán)炮”的轟炸,只得乖乖的等綠燈亮了再走。這時(shí),一輛車突然從我們跟前飛馳而過,把我們的車子上劃了一道,而且還闖了紅燈,交警見了趕忙去追那輛車,追回來時(shí)那輛車賠了我們一些修車子的錢,還向我們道了歉,并被交警罰款二百元,記六分。

  爸爸繼續(xù)開車,我在車上明知故問:“爸爸,要是我不提醒你,今天被處罰的會(huì)不會(huì)是我們家啊?”爸爸聽了臉紅的像只公雞的雞冠一樣,不好意思的說:“可能……會(huì)是……可是我聽了我們家的小警官的話,遵守交通法規(guī)了呀!蔽衣犃肆⒖绦α似饋。

  啊,法治是多么重要啊,希望大家都遵守法規(guī),讓世界變得文明、和諧、美好。

  法治作文400字 10

  本周三下午,我校舉行了一次大型法律講座“青少年法律講座”,通過這場(chǎng)講座,我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)很多事情在法律上和我們是不一樣的!

  剛一開始,是趙文老師給我們講了關(guān)于莫言小時(shí)候上學(xué)時(shí),當(dāng)兵時(shí)候和他爺爺告訴他的故事,告訴了我們青春期的一些沖動(dòng)和自然反應(yīng)。緊接著,趙文老師講述了4個(gè)小故事,其中一個(gè)是:一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人,他在上晚自習(xí)的時(shí)候,把蘋果手機(jī)放在講臺(tái)下充電,被一名HTC手機(jī)的人看到了,偷偷摸摸的拿回了自己的.宿舍。趙文老師用這個(gè)反面教材告訴我們,在馬路上有一包錢不一定會(huì)撿起來,而馬路上有一部名牌手機(jī),就肯定會(huì)拿起來,因?yàn)槊剖謾C(jī)不僅是一部通訊設(shè)備,還是一個(gè)榮耀的象征,但是這其實(shí)是一種“虛榮”,還有一個(gè)人,父母的工資很高,他們家自然很富裕,但是他們的女兒跑到別人宿舍里面,敲掉了宿舍的衣柜,拿走了里面的蘋果手機(jī)。說明了他們家雖然很富裕,但是還是抵制不住虛榮的誘惑……

  趙文老師后來講述了其它的一些故事,并且把許多法律知識(shí)用反面教材告訴了我們,我們不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)也要了解更多和法律相關(guān)的問題。

  法治作文400字 11

  今年12月4日是第十個(gè)法制宣傳日。這次我校宣傳日的主題是以弘揚(yáng)憲法,共享發(fā)展,創(chuàng)建法治校園為主展開活動(dòng)的。

  構(gòu)建和諧校園就是規(guī)范師生行為,形成良好的習(xí)慣,共同促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,力爭(zhēng)讓每一位老師、學(xué)生、家長(zhǎng)安心,讓社會(huì)放心。提起法律給人以神秘,威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)法律離我們很近。

  有了法律這個(gè)社會(huì)才變得有序,才使得我們得到應(yīng)有的保障。

  沒規(guī)矩不成方圓。作為我們小學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,努力做到學(xué)法,懂法,守法。但是在我們身邊有一小部分人卻沒有這種意識(shí),有的個(gè)別同學(xué)會(huì)拿走別的同學(xué)的筆,橡皮,尺子,上課時(shí)不尊重老師,說話或搞小動(dòng)作,甚至個(gè)別同學(xué)說話帶臟字等等,這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的行為。我們小學(xué)生正處于習(xí)慣形成的.重要年齡階段,提高法律素養(yǎng),養(yǎng)成好習(xí)慣是終生發(fā)展的奠基。

  希望同學(xué)們?cè)谛r(shí)發(fā)現(xiàn)有紙屑垃圾時(shí),請(qǐng)你彎彎腰。下課走路時(shí),請(qǐng)放慢你的腳步。任何丑惡的不良習(xí)慣和行為,不管他多么微不足道,我們都應(yīng)該小題大做,絕不讓它蔓延。不要因小事激化同學(xué)之間的矛盾,要搞好團(tuán)結(jié),自覺抵制不良現(xiàn)象。在學(xué)校里要做與法同行的好學(xué)生,在社會(huì)上要做尊法守法好公民。

  法治作文400字 12

  我們生活一個(gè)繁榮的國(guó)家,為了使祖國(guó)更加強(qiáng)大,我們要依法治國(guó)。

  有人說“法律好比一艘在大海上的船,在船上行動(dòng)是自由的,可一旦跨出了這艘的底線,就會(huì)掉入海里——接受法律的懲罰!

  我們是祖國(guó)的花朵,未來的棟梁,祖國(guó)的`希望就在我們身人。我們難道不應(yīng)該遵守法律嗎?

  在我們身邊有許多依法之人。他們幾乎都是正直的人,在其他人的印象中,都是令人安心的人。他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  還有一些人,他們是屬于不依法的。

  我們經(jīng)常可以看見新聞中所述的犯罪團(tuán)伙中有未成年人。這些人雖然不用負(fù)刑事責(zé)任,但以后不論是上學(xué)還是工作,都會(huì)有困難。以后走出去也不會(huì)不丟臉。即使以后混得再好,人生也不會(huì)像以后那樣光彩。更可能在別人的唾棄與謾罵中度過一生。難道我們?cè)敢獬蔀槟菢拥娜藛幔?/p>

  在保證自己不犯法的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)利用法律來保護(hù)自己。遇到不法分子,決不能忍氣吞聲,一定要報(bào)警或告上法庭。學(xué)會(huì)利用法律自衛(wèi)很重要。為了祖國(guó),我們必須會(huì)。

  法律是正義的,是慈善的,也是嚴(yán)厲的。依法行事,方能強(qiáng)大祖國(guó)。讓我們約定好,一起依法治國(guó)。

  法治作文400字 13

  陸天華的家庭非常富有,但陸天華哥哥沉迷于網(wǎng)絡(luò),陸天華媽媽爸爸不同意,只好每次都去網(wǎng)吧。

  一天深夜,陸天華哥哥帶著陸天華跑進(jìn)了小學(xué)生不該進(jìn)的.地方——網(wǎng)吧。他哥哥給他玩了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲后,感到十分好玩,就于哥哥一直玩到天亮。

  第二天上語文課時(shí),章老師看陸天華走神了,于是問他:“錢學(xué)森有著什么精神?”陸天華毫不猶豫地說:“空格鍵加左鍵。”頓時(shí)教室發(fā)出一陣笑聲。下午放學(xué)后,章老師請(qǐng)來了陸天華的媽媽。媽媽了解后,想與陸天華溝通,但陸天華始終不肯。深夜又一次來臨,這代表陸天華又將走進(jìn)網(wǎng)吧世界。一玩又是一個(gè)通宵。媽媽發(fā)現(xiàn)他一下子把零用錢都花光了,就決定不再給他零用錢。可陸天華為了玩游戲能拋開一切,等爸爸媽媽睡熟后,偷偷地拿走存折,因?yàn)樗来嬲勖艽a。但那些錢只能讓陸天華玩二個(gè)月。

  二個(gè)月后,陸天華已身無分文,只好去城市里偷。他看見一個(gè)阿姨正在看衣服,但包放在椅子上,陸天華一把抓住跑了出去。這使陸天華很高興,因?yàn)樗挚梢酝媪恕?/p>

  日子一天天過去,爸爸媽媽還蒙在鼓里。警察最終找到了陸天華,陸天華被關(guān)進(jìn)了少年犯管教所。

  進(jìn)了少年犯管教所后,陸天華這時(shí)才感到十分后悔和自責(zé)。

  法治作文400字 14

  在我們美麗的校園里,卻有一些同學(xué)時(shí)常在樓梯上追追打打。那樣是多么危險(xiǎn),可是他們卻渾然不知!如果一個(gè)不小心,從樓梯上摔下來怎么辦呢?嚴(yán)重的可能摔成殘疾,輕微的可能一點(diǎn)兒小磨擦!可是,那是血的`教訓(xùn)!更有同學(xué),為了逞威風(fēng),坐在窗臺(tái)上。可是,如果一個(gè)不留意,從上面掉下去怎么辦呢?可是有生命危險(xiǎn)的啊 ! 有些同學(xué)可能會(huì)說,現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)技術(shù)那么發(fā)達(dá),還怕這些小傷嗎!那么你就錯(cuò)了,你有沒有想過,父母親看見你受傷了,會(huì)多么心疼!

  父母給予了我們生命!我們應(yīng)該感到慶幸。生命是多么寶貴,我們要好好珍惜它才對(duì)!我們是小學(xué)生,我們是父母的掌上明珠,我們是社會(huì)的接班人,我們是祖國(guó)的花朵。,遵紀(jì)守法,愛惜生命!我們是池塘里潔白的荷花,出淤泥而不染 ! 不投毒,不殺人,不放火,不搶劫,不故意傷害造成他人重傷!我們雖然是小學(xué)生,但是要知法,守法,懂法,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己!我們要讓生命之花開得更加燦爛!同學(xué)們,犯罪就好比一杯咖啡,雖然好喝,但是沒加糖就會(huì)讓你感覺十分苦澀!我們是新中國(guó)的少年,認(rèn)真學(xué)法,好好用法!新時(shí)代的接力棒要靠我們傳遞,用我們充滿智慧的頭腦為祖國(guó)母親作出貢獻(xiàn)!讓我們做一只雛鷹,在藍(lán)天下地自由翱翔 !

  法治作文400字 15

  我曾參加過一個(gè)叫" 懂禮儀,守法紀(jì),講誠(chéng)信"的活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我從中感悟到了很多。

  "懂禮儀"是我們小學(xué)生應(yīng)具有的。在客人說話時(shí)不要插嘴;遇到長(zhǎng)輩時(shí)要問好;出門在外要和父母打招呼;老師或家長(zhǎng)批評(píng)你時(shí)不要東張西望,要虛心聽批評(píng);所以,我認(rèn)為懂禮儀也是一門重要的學(xué)問。

  法律是維持社會(huì)安定的武器,我們應(yīng)該懂法、知法、守法,應(yīng)用法律武器保護(hù)自己。在校園內(nèi),我們小學(xué)生應(yīng)做到別違反法紀(jì)。不亂打罵人;不在樓梯內(nèi)打鬧;在校園內(nèi)不騎自行車;不隨意損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn);因此,守法紀(jì)是每個(gè)人都要做到的`。

  誠(chéng)信是人與人溝通重要的一部分。一旦人與人之間失去誠(chéng)信,就沒人會(huì)相信你。

  從前有一個(gè)中國(guó)學(xué)生去日本工作,在一家餐館洗碗,對(duì)方要求洗七次,而這個(gè)中國(guó)學(xué)生投機(jī)取巧,只洗了五次。從此,這個(gè)中國(guó)學(xué)生就再也找不到工作了。從這里可以看出:人不能失去誠(chéng)信,要講誠(chéng)信,否則沒人會(huì)再相信你。

  通過這次活動(dòng),我覺得每個(gè)人都應(yīng)該擁有"懂禮儀,守法紀(jì),講誠(chéng)信"這三種品質(zhì),三者缺一不可。

  法治作文400字 16

  沒有規(guī)矩不成方圓。人類文明的進(jìn)步離不開法律和法規(guī)的約束和保證。就如同一個(gè)游戲如果沒有規(guī)矩,也會(huì)混亂而無趣。

  法律的功能不僅僅是約束人們,更重要的是保證人們的安全,權(quán)利;減少和避免因無序給人們帶來的.傷害。對(duì)于壞人、違法的人,法律是嚴(yán)苛的,不近人情的;但對(duì)于弱小的,遵紀(jì)守法的人們,法律是溫暖而充滿關(guān)愛的。

  通過知法、學(xué)法做到尊法守法,讓法律常伴我們身邊。比如我們學(xué)會(huì)了兒童保護(hù)法,就能保護(hù)自己保護(hù)同學(xué);當(dāng)同學(xué)遭遇家暴時(shí),我們可以報(bào)警,讓法律保護(hù)兒童,當(dāng)有同學(xué)遭遇勒索時(shí),我們可以冷靜收集證據(jù),在保證人身安全的前提下,可以警告壞人:“你這樣是違法的,不要這樣做。”如果行不通也可以同家長(zhǎng)和老師請(qǐng)求警察協(xié)助。在車水馬龍的校門前,我們一定要遵守交通規(guī)則:紅燈停,綠燈行,而且必須要走人行橫道,不搶一秒,不爭(zhēng)一步。多少事故的發(fā)生都是不遵紀(jì)守法的后果。

  我們是祖國(guó)的花朵,國(guó)家的未來。從小就該樹立正確的法制觀念,相信法律,讓法律為我們的健康成長(zhǎng)護(hù)航!

  法治作文400字 17

  我今天讀了一本與法律有關(guān)的書,叫做《依法治國(guó)》。書中的內(nèi)容讓我感觸頗深,我認(rèn)為法律就像十字路口的紅綠燈,如果你遵守了規(guī)定,就會(huì)相安無事,如果你違反了,就會(huì)害了自己,也會(huì)連累他人。

  平時(shí)我只覺得法律離我很遠(yuǎn),都是成人的事,直到讀了這本書,我才知道法律與我們每個(gè)人都息息相關(guān),我們有《未成年人保護(hù)法》,這是一部保護(hù)我們未成年人的'法律,同樣如果我們違法了《未成年人保護(hù)法》,也會(huì)受到它的制裁。

  正所謂天網(wǎng)恢恢疏而不漏,每個(gè)人都別想鉆法律的漏洞,都應(yīng)該做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。對(duì)于我們小學(xué)生來說,我們從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒有良好的法律意識(shí),從小就打架、罵人、偷竊等,長(zhǎng)大就會(huì)愈演愈烈,甚至犯罪,受到法律的制裁。

  作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該尊敬師長(zhǎng),愛護(hù)同學(xué),養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),遵守學(xué)校的規(guī)章制度。同學(xué)們,我們要嚴(yán)格要求自己,做到知法、懂法、守法、護(hù)法。

  法治作文400字 18

  這兩天,老師讓我們讀兩本書,一本是《關(guān)愛成長(zhǎng)法治護(hù)航》一本是《抗戰(zhàn)英雄》翻開這本書,我就愛上了它。

  第一章是我的人生我做主,寫的是我可以改名字嗎?媽媽,看日記前跟我說一聲好嗎?等等。最讓我覺的好看的.片段就是第一章里的第四課你不能拿我的人格開玩笑,我們班經(jīng)常

  有人吵架,都不知道怎么才能讓他們不吵架。讀了這本書,可以及時(shí)阻止他們。并且我還知道了我們不能犯《民法通則》《戶口登記條例》《兒童權(quán)利公約》《憲法》《刑法》《未成年人保護(hù)法》等。

  不僅如此,它還教會(huì)了老師、家長(zhǎng)不能剝奪我們上學(xué)的權(quán)力,而我們不能損壞公物,不能偷東西,不能闖紅燈,不能去網(wǎng)吧等等。在電視上我們不止一次看見有些人把小孩拐去賣掉,不良少年威脅人。如果你遇到這種情況會(huì)怎么辦呢?《法在我身邊》上面寫:應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭地址、電話號(hào)碼以及家長(zhǎng)的姓名。工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等,以便在急需聯(lián)系時(shí)取得聯(lián)系。外出要征得家長(zhǎng)同意,并將自己的行程和大致回家的時(shí)間告訴家長(zhǎng)。外出游玩、購(gòu)物等最好結(jié)伴而行,不獨(dú)來獨(dú)往,單獨(dú)行動(dòng)。不接受陌生人的錢財(cái)、禮物、玩具,食品、與陌生人交談要提高警惕。

  法治作文400字 19

  一次,我在電視上看到一段錄像,播的是許多汽車在一個(gè)十字路口橫沖直撞,司機(jī)們知道這個(gè)路口沒有安裝違法攝像頭就對(duì)紅綠燈視而不見。一開始我還沒去注意,但“好景不長(zhǎng)”,不久我就從報(bào)紙上看到這個(gè)十字路口發(fā)生了一起車禍,這時(shí)才意識(shí)到遵守交通安全法的重要性。

  我還記得,家里剛買汽車時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸開車經(jīng)常不系安全帶,我覺得這樣不太安全,就提醒道:“爸爸,開汽車要系安全帶,如果沒系是要違法的`!”爸爸看都不看我一眼,說:“沒關(guān)系,我車技這么高的人,怎么會(huì)違法呢?”正在這時(shí),前面跳出了一只小貓,爸爸一個(gè)急剎車,頭差點(diǎn)撞到玻璃!斑是女兒說得對(duì),好險(xiǎn)哪!”爸爸后悔地說。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,如果人人都認(rèn)為自己不遵守法律是小事,那它的危害要多大有多大。如果司機(jī)們不按交通規(guī)則開車,那行人過馬路不是很危險(xiǎn)嗎?如果同學(xué)們都不排隊(duì),上下樓梯時(shí)、上廁所時(shí)你擁我擠,一定會(huì)有人被踩傷,那場(chǎng)面就不堪設(shè)想……

  作為一名小學(xué)生,我們從小就要學(xué)法、護(hù)法、愛法。當(dāng)然,法治也時(shí)時(shí)刻刻伴我們成長(zhǎng)。

  法治作文400字 20

  嚴(yán)道鎮(zhèn)的新南村,幾個(gè)孩子一起到一個(gè)小伙伴家里玩,正好每人在家,他們便玩起了捉迷藏。那個(gè)小伙伴和其中一個(gè)小孩子就藏在了他家的柜子里,由于關(guān)柜門的時(shí)候用力過猛,柜門上的鎖被震的扣住了,可他倆全然不知……其他小伙伴都找不到他們,只好沒趣的走了,而柜子里兩個(gè)可憐的.孩子,因沒人知道他們?cè)诠褡永,自己又出不來,所以不論他們(cè)鯓訏暝,還是悶死了……

  像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!據(jù)統(tǒng)計(jì),去年死于安全事故的就有3萬6000多人,傷于安全事故的也有30多萬人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài),可是形式依然嚴(yán)峻,事故多發(fā)的勢(shì)頭并沒有得到多大遏止。

  為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當(dāng)我們做某件事時(shí),要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全,就千萬不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí),也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)勸阻他。這樣,每一個(gè)家庭都能美滿幸福了!

  所以,讓我們將安全牢記心中,為我們美好的未來而奮斗!

  法治作文400字 21

  星期天,我到奶奶家去玩,在一張報(bào)紙上,看到一則新聞。2015年6月20日13時(shí)53分,南京秦淮區(qū)石楊路友誼路口發(fā)生一起交通事故:一輛“寶馬”轎車闖紅燈通過路口,撞上一輛正常行駛的“馬自達(dá)”牌轎車,并撞上一輛正常行駛的公交車和一輛出租車,造成“馬自達(dá)”轎車內(nèi)兩人死亡,出租車駕駛員受傷。

  又是闖紅燈!遵守交通規(guī)則人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見。把交通規(guī)則當(dāng)成耳旁風(fēng),從而導(dǎo)致惡性交通事故的發(fā)生,帶走了很多人的生命。交通安全很簡(jiǎn)單:不闖紅燈、開車不喝酒、不接聽電話、不逆向行駛、不開斗氣車……只要我們注意就能做到,就可避免危及生命的交通事故。生命對(duì)于我們來說是寶貴的、唯一的,而交通安全法規(guī)是我們生命的守護(hù)神,日日夜夜的守護(hù)在我們身邊,讓人們安全出行。

  只要少發(fā)生幾次交通事故,就能有效減少事故對(duì)人的傷害。做為少先隊(duì)員的我們,不僅要自己遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上打鬧、不乘坐非法車輛和超載車輛、不到法定年齡不騎自行車或電動(dòng)車,還要提醒身邊的長(zhǎng)輩和同學(xué)、朋友,遵守交通規(guī)則。向他們宣傳違反交通法規(guī)的危害性。

  每一起事故的發(fā)生,不僅對(duì)受害人的`家庭帶來無盡的痛苦和災(zāi)難,同樣對(duì)自己的家庭也帶來無盡的傷害。只有喚醒所有人的交通安全意識(shí),才能讓我們中小學(xué)生高高興興地上學(xué),平平安安地回家,讓交通安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。

  法治作文400字 22

  法,乃國(guó)之根本。無法約民,民則不從;無法啟民,民則不興;無法治民,民則不安。

  在歷史的長(zhǎng)河中,法律占據(jù)著舉足輕重的地位,它關(guān)系著人民的安定、國(guó)家的興亡、朝代的更替。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)的商鞅首先推行以法治國(guó),農(nóng)民們安心耕種,商吏們盡心任事,將士們一心為國(guó),秦國(guó)國(guó)庫(kù)豐足,國(guó)力日益強(qiáng)盛,形成傲視群雄、氣吞六國(guó)之勢(shì);漢高祖劉邦,軍隊(duì)攻占咸陽后,他對(duì)自己的軍隊(duì)約法三章,讓老百姓免去了亂世被掠奪的災(zāi)難,為劉邦贏得了民心,為統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ);明朝內(nèi)閣首輔張居正制訂新法,并在全國(guó)堅(jiān)定不移地施行,讓日薄西山的明王朝煥發(fā)了新的生機(jī)。歷史告訴我們,國(guó)以法治則興,國(guó)因法廢則敗。

  法律在封建時(shí)代是君主帝王統(tǒng)治的利器,在現(xiàn)代民主社會(huì)也是治國(guó)安邦、社會(huì)文明發(fā)展的根基。

  我國(guó)改革開放幾十年,一直加強(qiáng)民主和法治建設(shè),F(xiàn)在我國(guó)的'法律條文已遍布國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面,在法律的保護(hù)下,人民生活安定,企業(yè)健康發(fā)展,國(guó)家長(zhǎng)治久安。

  或許有人會(huì)認(rèn)為,法律是一個(gè)鐵柵欄,囚禁了自由。其實(shí),法律給我們營(yíng)造了一片安全廣袤的天空,我們可以在其中自由飛翔。如果你想在山頂自由暢舞,它就是一道欄桿,讓你能懸崖勒馬;如果你想在洶涌海浪中搏浪起帆,它就是一個(gè)救生圈,讓你能在險(xiǎn)象環(huán)生中保護(hù)生命無虞。

  讓我們嚴(yán)格要求自己,從小事做起,創(chuàng)造出人人知法、守法的美好氛圍。讓我們插上理想的翅膀,飛翔在祖國(guó)的法治藍(lán)天上!

  法治作文400字 23

  法治是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)則。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,法治也不斷日臻完善。人們的行為舉止受到法治的約束,社會(huì)就會(huì)和諧穩(wěn)定,人們就能安居樂業(yè),幸福安康。

  常言道:“無規(guī)矩不成方圓”說的就是法治的約束力。在滄海橫流,蕓蕓眾生的世界里,如果沒有法治的約束,你吹你的號(hào),我唱我的調(diào),社會(huì)就會(huì)一盤散沙,暗流涌動(dòng),盜匪猖獗,殺人越貨,人們只能在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的環(huán)境里茍且偷生,過著暗無天日的.生活。因此,法治對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族都是不可缺少的治理工具,否則就會(huì)國(guó)將不國(guó),人將不人。

  古時(shí)候,我國(guó)就有“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,“王子犯法與庶民同罪”說法。講的就是法律大家要遵守,規(guī)定大家要執(zhí)行。如果一個(gè)人觸犯了法律,不管你是王子或是平民,法律面前人人平等,同樣受到法律的懲處。

  我作為一名學(xué)生,每天日復(fù)一日,年復(fù)一年地行走在車水馬龍的大道上,感受到交通的安全,就是因?yàn)橛辛恕督煌ò踩ā反蠹夜餐袷氐慕Y(jié)果。如果沒有《交通安全法》規(guī)定的“紅燈”停的限制,就沒有人們”行”的自由;如果沒有“喝酒不開車,開車不喝酒”的約束規(guī)定,不知會(huì)有多少人命傷滾滾車輪下,會(huì)有多少家庭支離破碎,家破人亡。

  法治無時(shí)不有,無處不在,與我們的生活息息相關(guān),休戚與共,如影隨形。讓法治與你、我、他一生相伴,遵章守紀(jì),安康幸福!

  法治作文400字 24

  法治,這個(gè)詞,在我們的心中并不陌生。在生活中,法治無處不在。做一個(gè)好人,最基本的就是要遵守法治,遵守規(guī)則。

  而我認(rèn)為,我的班主任老師就是一個(gè)擁有這樣的精神品質(zhì)的人。老師曾經(jīng)給我們講過一個(gè)關(guān)于她自己的`故事,這個(gè)故事不僅讓我對(duì)老師更加的敬佩,還讓我學(xué)到了很多做人的道理。這個(gè)故事是這樣的:

  有一次,老師騎自行車回家,那個(gè)時(shí)候交通管理并不嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)常有人闖紅燈,違反交通規(guī)則。就在這時(shí),充滿正義感的老師給我們做了一個(gè)榜樣。

  紅燈亮起了,看到前面的人都在不顧自己的安全闖紅燈,心里很猶豫:“到底要不要停下呢?大家都在闖紅燈,我是不是該停下,遵守規(guī)則呢?”老師思考了一會(huì),定下決心:應(yīng)該停下,為大家樹立一個(gè)榜樣!

  老師停下了車,在十字路口靜靜等待。這時(shí),一個(gè)很好的現(xiàn)象發(fā)生了:后面的行人看到老師在等紅燈,都覺得應(yīng)該遵守規(guī)則,不能闖紅燈,所以都紛紛停了下來。大家都以老師為榜樣,遵守交通規(guī)則,沒有闖紅燈。

  老師感到很欣慰,認(rèn)為自己這樣做是正確的,不僅自己成為了一個(gè)有正義感的好人,而且還讓其他人充滿了正能量。

  老師的行為為我們樹立了一個(gè)很好的榜樣。我要向老師學(xué)習(xí),做一個(gè)充滿正能量的人!

  遵守法治,從我們做起!

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