云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)初中作文500字
多少日子里，手機(jī)短信頻頻出現(xiàn)；多少時(shí)間中，QQ頭像頻頻閃動(dòng)。而前幾天，我竟然收到好友的一封書(shū)信，久違的感覺(jué)讓我異常激動(dòng)。
淡黃的信封上，郵票安詳?shù)靥芍逦沱惖淖煮w映在我的眼簾中。我將這封信捧在手中，體味著這份厚重的友誼。在這個(gè)信息日漸發(fā)達(dá)的社會(huì)中，手機(jī)短信、電子郵件等充斥著我們的交流空間，可這些便捷的交流方式又怎能讓人深味“云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，雁字回時(shí)，月滿西樓”的驚喜之情呢？
寫(xiě)信是一種心靈的低語(yǔ)，一種深沉的寄托。寫(xiě)信如同赴心靈的約會(huì)，它賦予時(shí)間以意義；寫(xiě)信如同河中的卵石，過(guò)了多少歲月也不會(huì)被侵蝕。寫(xiě)信與現(xiàn)代通訊方式相比，雖不夠方便快捷，卻更人性化，更有親切感，更重要的是可以在心底埋藏多年的溫馨回憶。在寫(xiě)信中體味紙短情長(zhǎng)；在寄信中體味魚(yú)雁傳情；在讀信中體味深情厚誼，這都是多么愜意的享受��！
讓我們寫(xiě)信吧！在夜闌人靜的時(shí)候，縱身于信箋之中，斟酌字句，回想沉思。一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)折，一幅美景的描繪，一個(gè)突如其來(lái)的'驚奇，都在信中表現(xiàn)得淋漓盡致。杜甫深知“家書(shū)抵萬(wàn)金”，晏殊也會(huì)“欲寄彩箋兼尺素”。正是書(shū)信，讓我們領(lǐng)略諸葛亮《誡子書(shū)》中“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的節(jié)操；正是書(shū)信，讓我們飽嘗吳均《與朱元思書(shū)》中富春江畔的美景；正是書(shū)信，讓我們深味林覺(jué)民《與妻書(shū)》中的拳拳深情；正是書(shū)信，讓我們銘記傅雷家書(shū)中的諄諄教誨……
親愛(ài)的朋友，我又忍不住提筆，在這寧?kù)o的時(shí)刻，鋪開(kāi)潔白的信紙，一句句心里話伴著茶香凝于紙上，滿載著思念寄到你的手中。
【云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)初中作文500字】相關(guān)文章：
云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)優(yōu)美散文06-30
云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)記敘文09-23
云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)作文10-07
云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)記敘文900字09-13
寄小讀者的作者是誰(shuí)12-21
我寄錦書(shū)來(lái)作文05-15
云中迪士尼作文05-21
云中泰山作文01-11