龜兔賽跑續(xù)集_小學(xué)想象作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的龜兔賽跑續(xù)集_小學(xué)想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　上次烏龜和兔子賽跑，兔子輸了。很不服氣，說要再比一次，烏龜猶豫了一會兒，答應(yīng)了。這次由獅子當(dāng)裁判，森林里的`孔雀、猴子、麻雀、大象、狐貍、刺猬等伙伴前來助威。

　　兔子說：“過了那片樹林就會看見一棵竹子，下面有一個彩球，只要把彩球拿回來就贏了�！睘觚斦f：“好�！蓖米酉耄哼@回我贏定了。兔子三下兩下就沒影了，烏龜想：這回可輸慘了。兔子跑呀跑，突然看見前面有一群美麗的蝴蝶正在舉行一場大型歌舞會，兔子想：反正我跑得比烏龜快得多，不如先聽她們唱支歌吧。于是，兔子一下子鉆進(jìn)了樹林里。

　　烏龜爬呀爬，終于爬到了竹子下面。發(fā)現(xiàn)彩球還在那里，心里想：兔子又在耍什么花招呢？我才不管它呢！烏龜拿著彩球就往回爬。這時，兔子正聽得滋滋有味，忽然發(fā)現(xiàn)烏龜拿著彩球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的爬過來了。兔子大吃一驚，這下可糟了！它想了想，要是能把烏龜?shù)牟是蚰玫绞�，不就行了嗎？于是，兔子連忙往回跑，在烏龜必經(jīng)的路上，開始匆匆忙忙的挖陷阱。烏龜爬啊爬，爬到兔子附近，看見兔子在挖陷阱，烏龜心想：你想害我，沒門！烏龜悄悄的爬了過去。由于兔子太專注了，烏龜從它身邊經(jīng)過都全然不知。陷阱挖好了，兔子得意的說：“烏龜老兄，祝你好運(yùn)。”她左等右等也不見烏龜?shù)嫩櫽�，兔子跑到前面一看，烏龜早就沒影了。這下兔子急壞了，兔子飛快的去追趕烏龜。可一不小心掉進(jìn)自己挖的陷阱里，兔子氣壞了，大聲的呼喊：“救命啊！救命��！”

　　這時烏龜就要爬到終點(diǎn)了，拉拉隊(duì)為他吶喊助威，“烏龜―加油，烏龜―加油！”聲音震耳欲聾，烏龜終于爬到了終點(diǎn)，裁判的哨聲一響，烏龜又贏了。大家把烏龜舉得高高的，都為烏龜歡呼。忽然猴子說：“怎么不見兔子�。　边@時從遠(yuǎn)處傳來了“救命��！救命��！”大家連忙循聲找去，原來是兔子掉進(jìn)了陷阱里。大家把它拉了上來，“這是誰干的好事？”烏龜把真相告訴了大家，大家說：“你真是害人終害己啊！”兔子慚愧的低下了頭。