我成功的預(yù)兆敘事作文

　　下課了，走在操場(chǎng)上看那些開得茂盛的花兒，總覺得她們?cè)诔靶ξ�，嘲笑我連這點(diǎn)管理能力都沒有；太陽烤的我好燙好燙，我總覺得他在說：像你這么沒用的人，憑什么活在世界上？還不如讓我把你烤了；從地上抓起一只小螞蟻，他馬上就掙脫開了，他應(yīng)該是覺得我這種沒用的人不配抓他吧！

　　就在剛才……

　　“都安靜下來！”我皺著眉頭，對(duì)這幾個(gè)調(diào)皮的男生大叫著，沒想到他們竟然對(duì)著我扭了扭屁股，然后又在教室里瘋跑起來了。‘嬉皮笑臉、調(diào)皮搗蛋！’我邊想邊走過去想要制止他們，沒想到一個(gè)熟悉的聲音響了起來：“都坐下吃點(diǎn)心！待會(huì)兒你們還要不要去上才藝天地了？不想上的話就留下來上語文課好了！”

　　是老師！是老師來救我了！我這時(shí)有想要沖過去抱住老師的沖動(dòng)！但是老師的下一句話，讓我這顆像玻璃一般容易破碎的心，有了裂痕“連點(diǎn)心都管不好�！彪m然老師沒有說下去，但從她看我的眼神來看，她對(duì)我非常的失望，也許是因?yàn)槲覜]有盡自己所能來管理這個(gè)班級(jí)。我的淚，在眼眶里打轉(zhuǎn)著，他并沒有要流下來的意思，但是，我還是控制不住自己的心情，讓他流了下來。

　　下課了，班長(zhǎng)站在臺(tái)上大聲講話，同學(xué)們坐在座位上聽的認(rèn)認(rèn)真真。同學(xué)們之所以在我面前那么放肆、那么吵鬧，就是因?yàn)樗麄儾⒉徽J(rèn)可我，他們認(rèn)可了班長(zhǎng)，那就說明班長(zhǎng)他已經(jīng)成功了。冰心曾經(jīng)說過：“我們驚艷成功之花的美麗，卻不知他背后的努力和汗水，在成功的路上不斷的澆灌努力的汗水，才能一路芬芳。

　　這樣想著，我又回到了大家庭中，相信，我受的這些挫折是我成功的預(yù)兆。

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