打疫苗初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的打疫苗初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
上周五，老師發(fā)給了班上每位同學(xué)一張“黑龍江省預(yù)防接種卡”。強(qiáng)調(diào)讓我們不但要把兒童姓名、性別與出生日期填寫(xiě)完整，而且星期一還要帶卡來(lái)打針。憂(yōu)心忡忡的我走在回家的路上，看到小朋友們都在操場(chǎng)上成群結(jié)隊(duì)的玩卡、玩彈子、玩捉迷藏。
我以前一定會(huì)跑過(guò)去“入伙”，可這次卻繞道而行了。一到家，我就馬不停蹄地把登記卡都填寫(xiě)完整了，迎接可怕星期一的到來(lái)。令我擔(dān)心的星期一來(lái)到了，雖然它令我不安，但是我還得繼續(xù)上課。上午第二節(jié)課一下課我就像一發(fā)炮彈一樣射了出去。老師隨后就跟了出來(lái)，說(shuō)一會(huì)要打麻疹疫苗。我本來(lái)是信心十足地走到了四樓乒乓球室，當(dāng)我看到前面一個(gè)個(gè)小同學(xué)都都哭了，我也打了退堂鼓。我的左腦與右腦展開(kāi)了一場(chǎng)思想搏斗。
我的左腦說(shuō):“打吧，要不然染上麻疹就麻煩了。”右腦說(shuō)：“還是別打了，很疼的�！比缓笞竽X與右腦又左一句右一句的爭(zhēng)吵了半天。經(jīng)過(guò)一番搏斗后，右腦說(shuō)服了左腦，我也安然無(wú)恙的回到了班級(jí)。中午放學(xué)的鈴聲響了，我邁著沉重的步子走出了校門(mén)。我更無(wú)心觀(guān)賞身邊的景物，也不再留心觀(guān)察身邊的事物，一溜煙地往家跑。我也第一次趕在媽媽前面到家了，媽媽緊隨其后，我的出現(xiàn)令媽媽大吃一驚。
我一進(jìn)屋，把事情的起因、經(jīng)過(guò)一一對(duì)媽媽講了一遍，媽媽馬上龍顏大怒，沖我大喊道：“你不打疫苗，染上麻疹打的針會(huì)更多，下午打上。”我忙說(shuō)；“行”，才避免了更大的災(zāi)禍。下午，我只帶了錢(qián)，沒(méi)帶卡，數(shù)學(xué)老師讓我去打疫苗，我一拍腦袋才想起我竟沒(méi)帶卡。放學(xué)后，我來(lái)到媽媽的辦公室，把事情與媽媽說(shuō)后，我無(wú)地自容，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，媽媽安慰我說(shuō)不要哭。
讓我回家拿卡打針。在去醫(yī)院的'路上，媽媽像變了個(gè)人似的，不是好言相勸，而是冷言相對(duì)，與我說(shuō)了好大一堆話(huà)，我也都記在心中。到了醫(yī)院，醫(yī)院的大門(mén)緊鎖，我們只好回到家，決定明天打針。我心里暗自下定決心：媽媽?zhuān)颐魈煲欢ㄈゴ蜥�，不�?huì)再讓你為我操心。遺憾的是第二天我還是沒(méi)有獨(dú)自完成任務(wù)，下午還是在媽媽陪同下打了疫苗。但這次我并沒(méi)有掉眼淚。打針并不可怕，可怕的是自己怯懦的心理，可怕的是自己對(duì)事情作用的認(rèn)識(shí)模糊，可怕的是自己不相信自己。
這次的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到了自己，打針我也能不哭，我也是勇敢的，下次我一定會(huì)自己去打針，自己獨(dú)立完成自己能做的事。我要相信自己，我一定能行！
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