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六年級(jí)愛作文：愛在大海邊（通用11篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的六年級(jí)愛作文：愛在大海邊，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)愛作文：愛在大海邊 1
日照是一座海濱小城，因“日出曙光先照”而遠(yuǎn)近聞名。我出生在這里，成長(zhǎng)在這里。我的童年，我所有的快樂時(shí)光，都在這里。這是我的故鄉(xiāng)，將是我一生牽掛的地方！
春天的海濱，空氣清新，怡人心脾。湛藍(lán)的天空和蔚藍(lán)的大海，水天相接，融為一體。最難忘的，是周日的早晨啊，我和弟弟一起去看日出，于日出前的昏暗和清冷中，我們滿懷希望地等待著，漸漸地，東方的天空散發(fā)出紅彤彤的光芒，就像一場(chǎng)盛大演出的序曲，終于太陽(yáng)像一位待嫁的新娘，羞答答地從海平線上露出了美麗的臉龐。一切都明媚而溫暖起來！我們歡呼著，跳躍著……弟弟自豪極了，大聲喊著：“哥哥，太陽(yáng)從這里出發(fā)！”是的，一切的'美好，都將從這里出發(fā)！
日照，一個(gè)溫暖而明媚生的地方！
夜晚的萬(wàn)平口，是個(gè)夢(mèng)幻的世界！晚上七點(diǎn)左右，燈塔上絢爛的光，亮了起來，如夜空中那一顆永遠(yuǎn)閃爍的北極星，指引著日照遠(yuǎn)行的游子，永遠(yuǎn)能找到回家的方向！我們坐在柔軟的少攤上，望著黑夜里的大海，一輪華麗的月，悄然升起，掛在海天相接的地方。此時(shí)此時(shí)，任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我心中的溫暖和感動(dòng)。既有“海上生明月，天涯共此時(shí)！”的豁達(dá)，也有“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的柔情。
日照，一個(gè)浪漫而詩(shī)意的所在！
浪漫的日照，也有令人垂涎欲滴的一面。你看，與海邊一路之隔，熱鬧非凡的便是“海鮮大排檔”了！烤魷魚散發(fā)著誘人的光澤，在烤箱里滋滋作響；煮扇貝露著肥美的肉，裝在一口口大鍋里冒著熱氣；青色的小海螺、粉色的皮皮蝦、紅色大螃蟹……讓人哪一個(gè)也不舍得放下。我們邊吃邊跟大排檔的老板聊了起來。他說，自己祖祖輩輩以出海打魚養(yǎng)家，到了自己這一代，趕上了好時(shí)候，日照的旅游業(yè)發(fā)展了起來，這樣在家門口就可以親手烹制自己出海帶回的海味了。老板一再跟我們說：“放心吃，咱們?nèi)照盏暮ｕr，保證新鮮！價(jià)格也公道！”
作為日照的孩子，我覺得特別自豪，這里有美麗的大海，有樸實(shí)的人們，還有我最深沉的愛！我的愛，永遠(yuǎn)在大海邊！
六年級(jí)愛作文：愛在大海邊 2
暑假的清晨，外婆總牽著我的手去海邊。她的手掌粗糙卻溫暖，像沙灘上被海浪磨圓的鵝卵石。我們踩著微涼的沙子，看朝陽(yáng)把海水染成橘子色，浪花一卷一卷漫過腳背，帶著大海特有的咸濕氣息。
外婆會(huì)彎腰撿貝殼，她的眼睛在晨光里亮晶晶的，像藏著星星�！澳憧催@只，” 她舉起一枚淡粉色的貝殼，殼上的紋路像被精心畫過的波浪，“以前你媽媽小時(shí)候，我也常帶她來?yè)爝@個(gè)�！� 說著，她把貝殼放進(jìn)我掌心，殼面還留著陽(yáng)光的溫度。
有次我不小心摔進(jìn)淺灘，外婆急忙把我拉起來，掏出帕子仔細(xì)擦我臉上的海水和沙粒，嘴里念叨著 “慢點(diǎn)跑，別摔著”。那天她沒再撿貝殼，只是陪著我坐在礁石上，看遠(yuǎn)處的`漁船慢慢變小。海風(fēng)拂過她的白發(fā)，我忽然發(fā)現(xiàn)，外婆的愛就像這片海，不聲不響，卻總能在我需要時(shí)，給我最安穩(wěn)的依靠。如今每次看到貝殼，我就想起大海邊，想起外婆掌心的溫度。
六年級(jí)愛作文：愛在大海邊 3
去年夏天，我和小宇在海邊定下約定。那時(shí)我們剛考完小學(xué)畢業(yè)考試，坐在沙灘上分享同一副耳機(jī)，海浪聲和歌聲混在一起，成了最特別的背景音。
“以后我們要考去同一所中學(xué)，” 小宇突然坐直身子，認(rèn)真地看著我，“到時(shí)候還來這里，比誰(shuí)能撿到最大的海螺�！� 他說著，從口袋里掏出兩顆一樣的鵝卵石，遞給我一顆：“這是信物，要是忘了約定，就看看它�！� 我握緊石頭，感覺它比海水還涼，心里卻暖烘烘的。
后來小宇因?yàn)榧胰斯ぷ髡{(diào)動(dòng)，要去別的城市。送他那天，我們又去了海邊。他把撿來的海螺塞給我：“等我回來，咱們?cè)俦��！?海浪拍打著礁石，像在為我們加油�，F(xiàn)在我每次去海邊，都會(huì)帶著那顆鵝卵石和海螺，看著遠(yuǎn)方的.海平面，相信總有一天，我們會(huì)再在這里重逢，兌現(xiàn)那個(gè)海邊的約定。
六年級(jí)愛作文：愛在大海邊 4
小時(shí)候，爸爸總喜歡在傍晚帶我去海邊散步。他走在前面，我跟在后面，踩著他留下的腳印。爸爸的腳印又大又深，我的小腳丫放進(jìn)去，剛好能被蓋住。
有次我看到遠(yuǎn)處的浪花里有小魚，興奮地追過去，卻不小心被貝殼劃破了腳。爸爸趕緊跑過來，蹲下身把我的腳抬起來，用嘴輕輕吹著傷口，然后從包里拿出創(chuàng)可貼，小心翼翼地幫我貼上。“以后別跑這么快，” 他牽著我慢慢走，“海邊的石頭滑，要跟著爸爸的腳印走�！�
那天的夕陽(yáng)特別美，把爸爸的影子拉得很長(zhǎng)。我看著他寬厚的.背影，忽然覺得，爸爸的腳印就像他的愛，穩(wěn)穩(wěn)地鋪在我前面，不管我走多遠(yuǎn)，只要跟著這些腳印，就能找到回家的方向。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，腳印也能和爸爸的并排了，但每次去海邊，我還是會(huì)想起小時(shí)候，踩著他的腳印，一步步走向溫柔的海浪。
六年級(jí)愛作文：愛在大海邊 5
去年春天，我和媽媽在海邊放風(fēng)箏。那是一只藍(lán)色的鯨魚風(fēng)箏，翅膀上印著白色的浪花，和遠(yuǎn)處的大海特別配。
媽媽幫我舉著風(fēng)箏，我握著線軸往前跑。風(fēng)很大，風(fēng)箏一下子就飛了起來，越飛越高，像真的鯨魚在天空里游。我拉著線，感覺自己也跟著飄了起來，耳邊是媽媽的笑聲和海浪聲。
忽然一陣大風(fēng)刮來，風(fēng)箏線斷了，鯨魚風(fēng)箏搖搖晃晃地往海里飄。我急得快哭了，媽媽卻拉著我的手追上去：“別慌，咱們跟著它，說不定能找回來�！� 我們沿著海岸線跑，浪花一次次漫過腳腕，終于在一塊礁石旁，看到風(fēng)箏掛在了海藻上。
媽媽踮起腳，小心地把風(fēng)箏取下來，雖然風(fēng)箏濕了，但藍(lán)色的'翅膀還是很漂亮。她幫我擦了擦臉上的汗：“你看，只要不放棄，總能找回來的�！� 那天的風(fēng)箏雖然飛不高了，但我看著媽媽的笑容，心里比風(fēng)箏飛起來時(shí)還開心。原來海邊的快樂，不只是風(fēng)箏高飛的瞬間，還有和媽媽一起追逐的時(shí)光。
六年級(jí)愛作文：愛在大海邊 6
去年暑假，我在爺爺家度過，每天最期待的就是傍晚去海邊看日落。爺爺家離海邊不遠(yuǎn)，走路十分鐘就能到。
夕陽(yáng)快落下時(shí)，天空像被打翻了調(diào)色盤，橘紅、金黃、淡紫混在一起，把海水也染成了彩色。我和爺爺坐在沙灘上，他手里拿著蒲扇，慢慢扇著風(fēng)，給我講他年輕時(shí)在海邊捕魚的故事�！澳菚r(shí)候的`魚可多了，一網(wǎng)下去，能裝滿整個(gè)船艙，” 爺爺笑著說，眼睛里閃著光，“現(xiàn)在雖然不捕魚了，但每天來看看海，心里就踏實(shí)。”
有次日落特別美，太陽(yáng)像個(gè)大火球，慢慢沉進(jìn)海里，最后一縷光把爺爺?shù)陌装l(fā)染成了金色。我拿出手機(jī)，想把這一幕拍下來，爺爺卻擺擺手：“不用拍，記在心里，比照片還清楚�！� 我放下手機(jī)，看著夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)消失，海浪輕輕拍著沙灘，忽然明白爺爺?shù)脑�。有些美好，不用留在鏡頭里，只要記在心里，每次想起海邊的日落，就能想起爺爺溫暖的笑容。
六年級(jí)愛作文：愛在大海邊 7
去年夏天，我在海邊認(rèn)識(shí)了一只小螃蟹。它的殼是深綠色的，有兩只小小的鉗子，走起路來橫著爬，特別可愛。
我蹲在沙灘上，看著它從沙子里鉆出來，又鉆進(jìn)另一個(gè)洞里。我不敢碰它，只能輕輕用樹枝在它旁邊畫圈。小螃蟹好像不怕我，居然爬到了我的樹枝上，小鉗子輕輕碰了碰樹枝尖。
媽媽走過來，遞給我一個(gè)小塑料盒：“咱們把它裝起來，等會(huì)兒再放回去，好不好？” 我小心地把小螃蟹放進(jìn)盒子，還裝了點(diǎn)沙子和海水。我們帶著小螃蟹在海邊散步，給它看浪花，看遠(yuǎn)處的漁船。
太陽(yáng)快下山時(shí)，我把盒子打開，放在沙灘上。小螃蟹猶豫了一下，然后橫著爬出來，慢慢鉆進(jìn)沙子里，最后還回頭看了我一眼，好像在說 “再見”。我看著它消失的.洞口，心里有點(diǎn)舍不得，但又覺得很開心。原來海邊的相遇，哪怕只是和一只小螃蟹，也能留下這么溫暖的回憶。
六年級(jí)愛作文：愛在大海邊 8
今年夏天，我在海邊遇到了一場(chǎng)雨。那天本來是晴天，突然烏云就飄了過來，雨點(diǎn)噼里啪啦地砸在沙灘上。
我沒帶傘，只能躲在海邊的遮陽(yáng)棚下。雨越下越大，海浪也變得洶涌起來，白色的浪花拍打著礁石，發(fā)出很大的聲音。就在我有點(diǎn)著急的時(shí)候，旁邊賣冰淇淋的阿姨遞給我一把藍(lán)色的傘：“拿著吧，等雨停了再還我就行�！�
我撐著傘，站在遮陽(yáng)棚邊看雨。雨水把沙灘澆得濕漉漉的，遠(yuǎn)處的大�；颐擅傻�，卻有一種特別的'美。雨停后，天空出現(xiàn)了彩虹，一端在海邊，另一端好像架在遠(yuǎn)處的山上。我把傘還給阿姨，她笑著說：“你看，下雨也有下雨的好處，能看到彩虹呢。”
那天我明白了，海邊不只有晴天的陽(yáng)光，雨天也有不一樣的風(fēng)景，還有陌生人的善意。就像生活里，偶爾的 “下雨”，也會(huì)帶來意想不到的溫暖。
六年級(jí)愛作文：愛在大海邊 9
去年暑假，我和妹妹在海邊堆城堡。我們帶了小鏟子和小桶，從早上開始，一點(diǎn)一點(diǎn)把沙子堆起來，還在城堡周圍挖了護(hù)城河，把海水引進(jìn)去。
妹妹負(fù)責(zé)堆城堡的塔樓，我負(fù)責(zé)挖護(hù)城河。剛開始，我們總吵架，她覺得我挖的河太寬，我覺得她堆的塔樓太歪。后來媽媽過來，蹲在我們旁邊：“你們要一起合作，才能堆出最好的城堡呀�！�
我們聽了媽媽的話，一起商量怎么堆。我?guī)兔妹梅鲋䴓�，她幫我把河里的`沙子清理干凈。太陽(yáng)快中午時(shí)，一座帶著塔樓和護(hù)城河的城堡終于堆好了。我們還在城堡門口放了兩顆漂亮的貝殼當(dāng)守衛(wèi)。
可是下午漲潮時(shí)，海浪慢慢漫過了護(hù)城河，把城堡一點(diǎn)一點(diǎn)沖垮了。妹妹看著倒塌的城堡，差點(diǎn)哭了。我拉著她的手：“沒關(guān)系，明天我們?cè)俣岩粋�(gè)更大的，這次要堆在更高的地方，海浪沖不到。” 妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，我們一起看著海浪把沙子帶回海里，心里雖然有點(diǎn)舍不得，但也期待著明天的新城堡。原來海邊的快樂，不只是城堡建好的瞬間，還有和妹妹一起合作、一起期待的時(shí)光。
六年級(jí)愛作文：愛在大海邊 10
去年暑假，我和朋友們?cè)诤＿呥^夜。我們搭了帳篷，在沙灘上點(diǎn)了蠟燭，圍坐在一起聊天、唱歌。
夜晚的大海和白天不一樣，黑漆漆的，只有遠(yuǎn)處的燈塔閃著微弱的光。海浪聲比白天大，一下一下，像在打鼓。我們輪流講故事，有嚇人的鬼故事，也有開心的笑話，笑聲和海浪聲混在一起，特別熱鬧。
半夜我醒了，走出帳篷，看到月亮掛在天上，把海水照得亮晶晶的'。沙灘上很安靜，只有海浪聲和遠(yuǎn)處的蟲鳴。我坐在沙灘上，看著月亮在海里的倒影，忽然覺得特別平靜。以前總覺得海邊的白天最熱鬧，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，夜晚的海邊也有不一樣的溫柔。
第二天早上，我們一起看了日出�？粗�(yáng)從海里慢慢升起來，我想起昨晚的夜晚，忽然覺得，海邊的美好，不只是白天的陽(yáng)光和沙灘，還有夜晚的寧?kù)o和朋友的陪伴。
六年級(jí)愛作文：愛在大海邊 11
今年清明，我又去了海邊，那是我和奶奶以前常去的地方。奶奶去年冬天走了，但每次來這里，我都覺得她還在我身邊。
我沿著海岸線走，踩著和以前一樣的沙子，看著海浪一次次漫過腳腕。記得以前，奶奶總喜歡在這里給我梳辮子，海風(fēng)把她的頭發(fā)吹亂，她就用發(fā)卡別住，笑著說：“咱們的小丫頭，頭發(fā)長(zhǎng)得真快�！�
我走到以前和奶奶一起坐過的礁石旁，坐了下來。陽(yáng)光照在身上，暖暖的，像奶奶的'手輕輕摸著我的頭。我從口袋里拿出奶奶留給我的手帕，上面繡著小小的海浪圖案，這是她以前給我擦汗用的。
海浪拍著礁石，好像在說 “別難過”。我看著遠(yuǎn)方的海平面，忽然明白，奶奶的愛沒有消失，它就像這片海，一直在這里，只要我來海邊，就能想起她的笑容，想起那些溫柔的時(shí)光。原來海邊的回憶，會(huì)一直陪著我，不管我走多遠(yuǎn)。
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