做一個(gè)有道德的人_作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的做一個(gè)有道德的人_作文，歡迎大家分享。
古往今來，“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì)，任何時(shí)代，只要具備了高尚的道德，就會(huì)得到別人的尊重，就會(huì)使人產(chǎn)生無盡的力量，能夠創(chuàng)造無盡的財(cái)富！
一個(gè)星期天，我與一位同學(xué)去游泳館游泳，無意中聽到了幾位大姐姐在聊天的內(nèi)容。他們是初三的學(xué)生，班主任深受學(xué)生愛戴。那天報(bào)名后，她們老師叫了班上幾個(gè)同學(xué)去幫班里打掃衛(wèi)生，順便把破舊桌椅搬到雜物室。正當(dāng)同學(xué)們出去辦這些事的時(shí)候，一個(gè)打扮很時(shí)髦的.阿姨提著許多禮品走了進(jìn)來，正在擦桌子的老師看見了，走過去問：“請問你找誰？”那阿姨傲慢地說：我找這個(gè)班的班主任。”
“我就是�！崩蠋熇^續(xù)干活。
阿姨一聽，馬上換了一幅表情：“原來您就是劉老師呀！剛才我有眼不識(shí)泰山，多有冒犯之處，請?jiān)��！薄坝惺聠幔俊薄澳莻�(gè)，這些禮品是給您的，我是XXX的媽媽，我們XXX學(xué)習(xí)不太好，能不能把座位調(diào)到成績最好的人身邊，多幫助幫助他。”
老師提起禮品，往哪阿姨手上一塞：“孩子的問題我們會(huì)解決好的，請回吧！”那阿姨吃驚地望著劉老師，劉老師卻一邊塞袋子一邊把她往教室外送，說：“請回！”看見這樣，那阿姨只好失望地走了。
5·12汶川大地震中，有一個(gè)3歲小男孩，在解放軍叔叔救出他的那一刻，高高舉起右手，行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮！這樣的故事還有很多很多，啟示著我們。
從現(xiàn)在開始，做一個(gè)有道德的人！
古往今來，“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì)，任何時(shí)代，只要具備了高尚的道德，就會(huì)得到別人的尊重，就會(huì)使人產(chǎn)生無盡的力量，能夠創(chuàng)造無盡的財(cái)富！
一個(gè)星期天，我與一位同學(xué)去游泳館游泳，無意中聽到了幾位大姐姐在聊天的內(nèi)容。他們是初三的學(xué)生，班主任深受學(xué)生愛戴。那天報(bào)名后，她們老師叫了班上幾個(gè)同學(xué)去幫班里打掃衛(wèi)生，順便把破舊桌椅搬到雜物室。正當(dāng)同學(xué)們出去辦這些事的時(shí)候，一個(gè)打扮很時(shí)髦的阿姨提著許多禮品走了進(jìn)來，正在擦桌子的老師看見了，走過去問：“請問你找誰？”那阿姨傲慢地說：我找這個(gè)班的班主任�！�
“我就是�！崩蠋熇^續(xù)干活。
阿姨一聽，馬上換了一幅表情：“原來您就是劉老師呀！剛才我有眼不識(shí)泰山，多有冒犯之處，請?jiān)��！薄坝惺聠�？”“那個(gè)，這些禮品是給您的，我是XXX的媽媽，我們XXX學(xué)習(xí)不太好，能不能把座位調(diào)到成績最好的人身邊，多幫助幫助他�！�
老師提起禮品，往哪阿姨手上一塞：“孩子的問題我們會(huì)解決好的，請回吧！”那阿姨吃驚地望著劉老師，劉老師卻一邊塞袋子一邊把她往教室外送，說：“請回！”看見這樣，那阿姨只好失望地走了。
5·12汶川大地震中，有一個(gè)3歲小男孩，在解放軍叔叔救出他的那一刻，高高舉起右手，行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮！這樣的故事還有很多很多，啟示著我們。
從現(xiàn)在開始，做一個(gè)有道德的人！
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