關(guān)于等待作文【熱門(mén)】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關(guān)于等待作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于等待作文1

　　天空，是鳥(niǎo)兒的等待；大海，是魚(yú)兒的等待；成長(zhǎng)，是父母的等待；而我們，又在等待些什么呢？

　　小時(shí)候，總有家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)長(zhǎng)大后的夢(mèng)想，幼時(shí)的我們總會(huì)眨眨眼睛，用稚嫩的聲音說(shuō)出令人不解的答案。那時(shí)，我們幼小的心靈中，便有了對(duì)人生的第一份渴望。那時(shí)的我們，在等待著夢(mèng)想的飛翔。

　　上了幼稚園，總會(huì)被老師告知人民警察的神圣，醫(yī)生的偉大，教師的無(wú)私……在與朋友的生活緊緊相連后，我們，在心中默默銘記了幼時(shí)的第一份友誼，純潔的友誼。那時(shí)的我們，在等待著明天的到來(lái)。

　　小學(xué)了，不諳世事的年齡已經(jīng)過(guò)去，我們，擁有了新的朋友，新的生活，我們?cè)诶蠋煹膸椭�下，同學(xué)的陪伴中，渡過(guò)五年小學(xué)生活。畢業(yè)時(shí)，看著小學(xué)同學(xué)贈(zèng)送的禮物，五年間生日好友送的賀卡、集體活動(dòng)時(shí)拍錄的照片，以及畢業(yè)前夕導(dǎo)師在書(shū)上留下的`諄諄教導(dǎo)，都令我悲喜交集。那時(shí)，我們心中有了第一份不舍，對(duì)小學(xué)一切的不舍。怎奈，時(shí)光不可倒流，那時(shí)的我們，在等待著成熟。

　　初中開(kāi)始了，雖然只是上初中的第一年，但，走進(jìn)校門(mén)的第一刻起，我便有了從未有關(guān)的充實(shí)感。我是一名初中生了，對(duì)，從今天開(kāi)始，我便成了一名初中生�？纯茨吧�的環(huán)境，陌生的同學(xué)，陌生的老師。我不害怕，因?yàn)�，我相信，這里，會(huì)成為我最美好的回憶�，F(xiàn)在的我們，在等待著勝利的曙光。

　　“等待”，這是一個(gè)許多人都知道但并不了解的一個(gè)詞語(yǔ)。它包含著太多的期望，太多的壓力。它是一個(gè)未來(lái)時(shí)，有著太多的變化，太多的成分。它是一個(gè)令人難以預(yù)期的詞語(yǔ)，需要我們經(jīng)過(guò)不懈努力，才有資格做的事。“等待”，它雖然不可預(yù)期，但它有無(wú)數(shù)選擇。它就是一個(gè)路口，連接著眾多未來(lái)的路。它就像一根中樞神經(jīng)，引導(dǎo)著正確的方向。我相信，如果努力，它不僅會(huì)向好的方向發(fā)展，而且會(huì)令努力者充滿(mǎn)驚喜。“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃；功夫不負(fù)有心人�！闭�如前兩句俗語(yǔ)所說(shuō)，人生充斥著成功的喜悅，處處都彌漫著等待的驚喜。只有不懈努力，充滿(mǎn)激情，“等待”這個(gè)詞，在人生中才有出現(xiàn)的意義。否則，它只是一個(gè)名詞，一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有現(xiàn)在時(shí)，永遠(yuǎn)都不會(huì)是真實(shí)的詞。

　　我相信，等待是屬于努力者的，等待，預(yù)示著美好的未來(lái)。

關(guān)于等待作文2

　　清晨那第一縷陽(yáng)光，是鳥(niǎo)兒的等待——眺望東方開(kāi)始發(fā)白，隨即山谷里響起聲聲快樂(lè)的鳥(niǎo)鳴；孩子第一次喊出“爸爸媽媽”，這是父母的等待——用慈愛(ài)的眼神望著他，期待著孩子走上成功的人生道路。世間萬(wàn)物，每時(shí)每刻都等待著心中的希望綻放出芳香的花朵，老師也等待著我第一次收獲花蕾中那滿(mǎn)載希望的果實(shí)……“我不想?yún)⒓颖硌�，�?huì)出丑的�！�

　　頭搖得像撥浪鼓似的我拒絕了文藝委員的邀請(qǐng)，全班同學(xué)聽(tīng)到我的話(huà)都安靜下來(lái)，用詫異的眼光看著我——全班唯一的名額給了我卻不要，誰(shuí)不想在此刻大顯身手呢？一位急性子的女同學(xué)立即舉手大叫道：“她這么膽小，就讓我參加吧，求你了，行嗎？”文藝委員又瞄了一眼慚愧的我，徑直向那位女生走去，這一幕卻被路過(guò)教室的音樂(lè)老師看到，二話(huà)不說(shuō)走進(jìn)班里，替我寫(xiě)上了我的名字，微笑著看了我一眼，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭便走出教室，全班同學(xué)都呆住了，疑惑的眼神落在我身上。

　　我站在那兒回憶剛剛那一情景，這會(huì)笑的眼神里分明充滿(mǎn)了老師期待的眼神，似乎在鼓勵(lì)我“加油，老師等著你！”回到家中，為了在表演當(dāng)天不讓老師和同學(xué)失望，我苦苦練習(xí)曲子，直到滾瓜爛熟也不曾停下，在那婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)聲中又似乎聽(tīng)到了老師的聲音“加油，老師等著你！”這讓我心里又多了一份自信和笑容。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了“文藝表演大會(huì)”這天，我從臺(tái)后向外偷偷望去，座位席上全校同學(xué)都在，就在我將目光收回的那一刻，我看到了音樂(lè)老師正坐在第一排向我豎起大拇指，內(nèi)心緊張的我頓時(shí)感到一股暖流流遍全身，卻還是無(wú)法抑制內(nèi)心的不安與激動(dòng)。

　　此刻我聽(tīng)到主持人報(bào)上了我的名字，“唰”的一下腦子一片空白，我咬著嘴唇伴隨著臺(tái)下熱烈的鼓掌聲，邁開(kāi)艱難的步伐走上舞臺(tái)，緩緩坐在鋼琴凳子上，心里萬(wàn)分緊張的'我看著眼前陌生的黑白琴鍵，竟然忘記了譜子，卻感覺(jué)到音樂(lè)老師拍了拍我的肩，坐在我邊上，并為我起了第一個(gè)音。那一剎那間，我似乎聽(tīng)到了老師對(duì)我的期待“加油，老師等著你。”

　　頓時(shí)，我鼓起勇氣將譜子流暢地彈了出來(lái)，最后一刻音樂(lè)老師領(lǐng)著全校同學(xué)為我的自信與勇氣鼓掌“加油，老師等著你”這句話(huà)在腦�；厥帯�…往后的日子里，每當(dāng)我參加考級(jí)或比賽，便會(huì)想起老師那期待的眼神。我知道，老師正等待著我內(nèi)心深處沉睡已久的勇氣和自信之花初次開(kāi)放，日日夜夜呵護(hù)那一花朵，就為它迎著陽(yáng)光美麗地綻放而等待著、等待著……

關(guān)于等待作文3

　　晚中，我與她在同一陽(yáng)臺(tái)站著，仰望著黑夜的星空。

　　黑夜的夜空，沒(méi)有云，也沒(méi)有月，只有無(wú)數(shù)個(gè)發(fā)著亮光的小東西在空中掛著，把灰色的夜空點(diǎn)綴的美麗極了。還有那微風(fēng)撫摸臉頰的感受，擦過(guò)的輕柔，讓人陶醉�？匆豢此�，正呆呆的望著那些發(fā)著亮光的小東西。那些小東西只會(huì)在那呆板的發(fā)著亮，重沒(méi)閃一下，就一刻也好��！可惜一個(gè)也沒(méi)有。我好想感覺(jué)到她在希望什么，等待什么。我沒(méi)有打擾她，只是看見(jiàn)她那傻樣兒好搞笑，無(wú)意之中飛出笑絲�？赡鼙凰�發(fā)現(xiàn)了，緩緩的轉(zhuǎn)頭望著我，當(dāng)我看見(jiàn)她那眼神時(shí)，有一種不安的感覺(jué)，心跳加快，好像我做了虧心事似的，于是我快速的轉(zhuǎn)過(guò)去仰天長(zhǎng)嘆：群星不閃，此景何意。以此來(lái)避免我與她的誤會(huì)。不知為什么我想看看她，但心中卻有一份膽怯之意，無(wú)奈之下只好瞥眼斜望。只見(jiàn)她還是呆呆的望著遠(yuǎn)方的星體。那種神態(tài)，好像在追思什么，又好像在幻想什么。久之，她終于長(zhǎng)吸了一下，再深長(zhǎng)地嘆出。哦！我好像看出她不是在追思什么、幻想什么，而是在等待什么。等待什么，是親人、還是朋友。�。≈厥嫉浆F(xiàn)在，我為的不是等待群星的閃爍，難道她也是？

　　是啊，群星不閃，此景又有何意。她突然絲道。望著她，那愁樣還蠻可愛(ài)的嘛！

　　等待，等待。

　　烏云起，她的臉胖鼓鼓的。從側(cè)面上看，她的嘴角還有一絲微笑。從她的'神情上看，等待之中夾雜著希望，希望之中含著滿(mǎn)足。微風(fēng)再度撫過(guò)我的臉龐，擦過(guò)的柔滑，涼意之中帶有的溫暖，再加上她的可愛(ài)的神情，讓我陶醉不已。當(dāng)我初醒時(shí)，第一眼就是一個(gè)黑黝黝好事還帶有閃著亮光的球體擺在我的眼前，那是她的眼睛。被她發(fā)現(xiàn)了。這次我沒(méi)有逃避，只是與她一樣，呆呆地相互望著。久之久之，他沒(méi)動(dòng)一下，也沒(méi)說(shuō)一個(gè)字，只是呆呆地望著我。我，與她一樣。

　　我望見(jiàn)了她的眼中充滿(mǎn)了等待。等待，等待，等待著我。突然她的眼中有無(wú)數(shù)個(gè)星點(diǎn)在閃爍，這時(shí)我們間的相互等待就將以此結(jié)束。仰望天空，原來(lái)是我們等待已久的群星終于閃動(dòng)起來(lái)，啊！閃地是那么的耀眼。我倆互相望望后，笑著仰望那閃爍的群星。

　　我們站在同一星空下相互微笑，等待著明天的群星閃爍。

關(guān)于等待作文4

　　十二年的四季輪回，我跌跌撞撞地走到了十二歲�；厥淄�去，兩個(gè)高大的身影在那片充滿(mǎn)眷戀的回憶中，孤單而又堅(jiān)定地等待……——題記

　　不知不覺(jué)，我走進(jìn)初中這個(gè)中轉(zhuǎn)站。每天除了學(xué)校的功課外，家庭作業(yè)也是家常便飯。于是乎，我開(kāi)始拼命學(xué)習(xí)；于是乎，家里少了一份歡聲笑語(yǔ)，而也有了這一幕：

　　看似每天晚上家里只有我的房間的燈大亮，而父母早已就寢，但我知道，他們?cè)诘却�，等待我熄燈，等待我入睡。燈光溫暖均勻地灑在身上，我又回憶起了那天…�?/p>

　　課上，老師問(wèn)我們；“什么是等待？”我們啞口無(wú)言——它并不同于判斷題，只用勾和叉就能斷定的。

　　沸沸揚(yáng)揚(yáng)的一天飛也似地過(guò)去了，我背著書(shū)包，走向車(chē)站，我的身心似乎不堪重負(fù)，累倒在一邊。回到家，一眼望到了桌上那杯——茶。顯然，這是媽媽泡給我的，只是——媽媽呢？

　　沒(méi)有刻意關(guān)心這件事，甩下書(shū)包，躺在沙發(fā)上，正要打開(kāi)電視時(shí)，電話(huà)先響了。

　　是媽媽的。接通后，媽媽焦灼而沙啞的嗓音傳來(lái)：“你已到家了？那就好，我在校門(mén)口等你呢！”什么？我有點(diǎn)不敢相信。我看了看時(shí)鐘，媽媽已經(jīng)等了一個(gè)半小時(shí)！我的喉嚨有些哽咽。這種等待，便是飽含真情的，媽媽的等待。

　　茶的香氣又把記憶推到了深處，又是一種等待，一種與媽媽截然不同的等待。

　　爸爸一直從心底里愛(ài)著我，記憶中，在我幼年時(shí)的他一直是個(gè)硬漢子。媽媽生下了我，他，便只身去了上海工作。

　　“每逢佳節(jié)倍思親�！敝星镌聢A之時(shí)，爸爸從異鄉(xiāng)打來(lái)電話(huà)。我只是記得，媽媽和爸爸說(shuō)了很久，很久。第二天，媽媽告訴我；“爸爸在上海等我們，我們就要去上海了！”我懵懵懂懂地隨著媽媽趕到了千里迢迢的上海。

　　人真多�。°U灰色水泥魔方鱗次櫛比地排列著，不禁讓我著了迷。爸爸看穿了我的心思，把我和媽媽送回后，他開(kāi)始拼命工作。記得有一次電話(huà)中他說(shuō)：“這里的.夜晚，遠(yuǎn)不如家里的星空美麗，但它畢竟是個(gè)海納百川的地方，終有一日會(huì)讓孩子得到更好地發(fā)展�！毙⌒〉奈乙庾R(shí)到：爸爸在等待，等待我長(zhǎng)大了，到上海念書(shū)。這就是略微傷感的爸爸的等待。

　　我望著窗外。美麗的星空組成的畫(huà)卷中，隱隱約約看到了，飽含真情的等待和略微傷感的等待。這，便是對(duì)人生中不可缺少的親情的最妙的詮釋吧！

關(guān)于等待作文5

　　等待就像剛從樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果，你不知道咬下去后是酸還是甜。 ——題記 在我們的人生中究竟需不需要等待？ 答案有肯定的，同時(shí)也有否定的。

　　記得原來(lái)老師講過(guò)一個(gè)故事：有一粒砂，見(jiàn)到周?chē)�的伙伴鉆進(jìn)蚌的體內(nèi)后，都變成了珍珠，羨慕不已，于是下決心向它們學(xué)習(xí)，以證明自己的價(jià)值。它請(qǐng)求一只蚌讓自己鉆進(jìn)它的貝殼里，夢(mèng)想著變成一粒美麗的珍珠。沒(méi)過(guò)多久，砂的周?chē)�被蚌分泌出的白色粘液包裹起�?lái)，越裹越緊，讓它透不過(guò)氣來(lái)。砂想，原來(lái)變成珍珠的過(guò)程這么痛苦，我再也不要做什么珍珠了。砂終于禁不起痛苦的磨練，被蚌吐回了海底，而它的.伙伴們都變成了美麗的珍珠。珍珠與砂的價(jià)值天壤之別，可細(xì)想想，它們之間相差的又只是短短的那么一段過(guò)程和經(jīng)歷。

　　人又何嘗不是如此呢？我們每個(gè)人原本都能成為一粒美麗的珍珠，卻往往因?yàn)榉N種個(gè)性上的弱點(diǎn)和行為上的偏差，失去了應(yīng)有的光澤和慧質(zhì)，而僅僅是一粒砂。為什么砂不能等待下去呢？人生中有的是需要等待的！還有是我的親身體會(huì)：在小學(xué)時(shí)，一次班干部的選舉會(huì)上，我相信以我的能力完全可以勝任班長(zhǎng)，可是我猶豫了，我不愿意上臺(tái)演說(shuō)，我多么希望有人能夠推薦我。

　　我在靜靜的等待中，等到最后一位同學(xué)說(shuō)完后，老師也望著我，可是我還是在等待希望老師能喊我上去，可等待終究沒(méi)有讓我如愿以?xún)�。我錯(cuò)過(guò)了那次機(jī)會(huì)。為什么不放棄等待呢？人生中有的是不需要等待的！等待就像是一張即將被推開(kāi)的門(mén)，里面是否精彩這取決于你！在等待的過(guò)程之中，可以真正的在心與心之間搭起一座橋梁。龐斑在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待之后終于出現(xiàn)一個(gè)浪翻云使得他可以脫道而去。

　　想必大家都看過(guò)阿拉丁神燈吧！那個(gè)童話(huà)中的神燈一直都在等待也許哪一天有人來(lái)打開(kāi)它，而它將會(huì)帶給他無(wú)盡的財(cái)富，最終阿拉丁結(jié)束了神燈的等待，他也得到了幸福與財(cái)富。再看看高考的校門(mén)外又有多少家長(zhǎng)在焦急的等待，他們也許等到的是一個(gè)驚喜，也許等到的是白白歡喜一場(chǎng)，然而不管怎樣他們都至少愿意等待哪怕是個(gè)無(wú)言的結(jié)局。接受等待去嘗試等待，這何嘗不是一個(gè)幸福的事情呢？

關(guān)于等待作文6

　　多個(gè)世紀(jì)中，我只是一只普通的小鳥(niǎo)，自由飛翔，尋覓食物，也在躲避天敵們的捕殺。我一直等待著，不斷地等，不斷地等，等了一個(gè)又一個(gè)世紀(jì)，但我……卻依然等不到屬于我的一片藍(lán)天。

　　如今，我成了世界上唯一的一只“普通”動(dòng)物。我每天被關(guān)在小木屋里。那里有“樹(shù)”，有“花”，有“草”，還有“小溪”，以及滿(mǎn)枝頭的“果實(shí)”。但樹(shù)不茂密，花不芬芳，草不隨風(fēng)擺動(dòng)，小溪不叮咚流淌。我沒(méi)有朋友，沒(méi)有家人，沒(méi)有屬于我的藍(lán)天。我只是每天望著一張張陌生的臉和飼養(yǎng)員粗糙的手。我渴望自由，渴望一片屬于自己的藍(lán)天。

　　我常常夢(mèng)見(jiàn)：清晨，太陽(yáng)微微升起，大地還籠罩著一層薄霧。我們已開(kāi)始了嶄新的一天。我們亮出歌喉，唱出美妙的曲子；那清脆悅耳的`歌聲、美妙動(dòng)人的音符，回蕩于整個(gè)樹(shù)林，喚醒了沉睡的大地……傍晚，我與伙伴們?cè)谟鄷熛�，在母親喚兒歸巢的歌聲中回家。夜晚，我們依偎在母親懷里，聽(tīng)著悠揚(yáng)的“搖籃曲”靜靜入睡。每次夢(mèng)到這里，我總在夢(mèng)中露出一絲溫柔的笑容。

　　可好景不長(zhǎng)，很快人們的到來(lái)，打破了寂靜。我常常聽(tīng)見(jiàn)哥哥姐姐們撕心裂肺地喊叫，我望著我的伙伴們一個(gè)又一個(gè)地離我而去。人們的臉上卻充滿(mǎn)了喜悅的笑容，而我只能眼睜睜地親眼目睹它們是怎樣殺害一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命。老虎是為了生存而捕殺，那人類(lèi)，你們又是為了什么？

　　我真想喊出來(lái)，但我做不到，我只能在夢(mèng)中享受與親人和伙伴團(tuán)聚的歡樂(lè)，我只能在夢(mèng)中自由地飛翔，我只能在夢(mèng)中感受大自然，感受屬于自己的藍(lán)天。

　　我很想自絕來(lái)免受折磨，但我不能。如今，地球上只剩下我，人類(lèi)才剛剛醒悟，才剛剛懂得，才剛剛學(xué)會(huì)珍惜。它們給了我美麗的環(huán)境，但他們卻給不了我想要的。我想要一片屬于我自由飛翔的藍(lán)天，而不是一個(gè)美麗的籠子；我想要親人和伙伴的陪伴，而不是一張張陌生的臉龐；我想要一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的大森林，而不是一個(gè)小木屋……我一直渴望，一直向往，一直尋找，一直等待，等待人們醒悟的那一天，等待人們后悔的那一天，等待人們能還給我一片屬于我——一只小鳥(niǎo)的藍(lán)天的那一天！

　　我不會(huì)放棄，我會(huì)一直等，一直等，一直等……直到人們還給我藍(lán)天的那一天。

關(guān)于等待作文7

　　漫長(zhǎng)的歲月里，它等待著，等待著下一縷陽(yáng)光穿過(guò)紅霞，等待著下一顆水滴滋潤(rùn)生靈，等待著萬(wàn)物再一次，抬頭注視著它，時(shí)間悄然流逝......

　　它曾是那片夜空上最矚目的那顆星，它的光芒照亮過(guò)整個(gè)地球，照亮過(guò)每個(gè)人的心，也照亮過(guò)未來(lái)的路。

　　它的出生，是整個(gè)星空家族的驕傲，光芒四射，在它還只是顆小星時(shí)，就已經(jīng)備受矚目了。

　　——院子里，女孩拉著媽媽的手，指著它說(shuō):“媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)∧穷w星星好漂亮呀！”媽媽摸了摸女孩的頭，抬頭，和女孩一起欣賞它�！�—另外的院子，差不多的場(chǎng)景。第一次被注視的感覺(jué)，令它十分高興，他開(kāi)始享受這種干凈、純潔的注視，為了不讓他們失望，他每天夜晚都昂首挺胸，散發(fā)出耀眼的光芒。

　　它每天都過(guò)得很充實(shí)、快樂(lè)，它被村里的人看作“幸運(yùn)星”，久而久之，也成了“守護(hù)星”，它守護(hù)著這個(gè)村子里，人們最純潔的心。

　　再過(guò)不知多久，村口來(lái)了十多輛拖拉機(jī)，電線(xiàn)桿趕走了它，取代了它的“位置”。孩子們?cè)僖膊粫?huì)為了看它，而找借口在院子里寫(xiě)作業(yè)了，他們有了電視、電腦，這足以取代它的“位置”；大人們也不在院子里侃大山、啃瓜子了，他們有了足球、籃球、肥皂劇，就窩在家里了。

　　它所守護(hù)的，人們純潔的心靈，不在原來(lái)那塊地方了，但它選擇了等待，等待著他們的“蘇醒”。

　　終于，它想到了一個(gè)好辦法，或許可以喚回人們的心。

　　它不再發(fā)光，漆黑的`夜空上最后一絲星光，已蕩然無(wú)存，可他們還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

　　又過(guò)了多久，夜空上有了些許動(dòng)靜，頓時(shí)，原本漆黑的夜晚，猶如白晝般明亮，刺得人們都睜不開(kāi)眼。它終于將積存了幾年，或者十幾年，甚至是幾十年的光芒，完完全全地散發(fā)出來(lái)了。這種現(xiàn)象整整維持了十幾個(gè)小時(shí)！

　　它漸漸地，變小，變小，再變小，直至看不見(jiàn)了，但它還是存在的，但卻衰老了很多，它要等待，等待到人們?cè)�本的心，回�?lái)了，才會(huì)安心離去吧。

　　這種現(xiàn)象結(jié)束后，引起了全球的轟動(dòng)，人們頓時(shí)愣住了，他們開(kāi)始醒悟......

　　它安心地笑了，多少年了？它已經(jīng)不記得了，自己從沒(méi)像現(xiàn)在這樣笑過(guò)，笑得這么高興，不，以前，很久以前，自己好像這么笑過(guò)。

　　漸漸地，它消失了，不知道去哪兒了，只知道它還在守護(hù)著這片故土，等待著，原來(lái)的，純潔之心。

　　等待是否有用？我們會(huì)回答它！

關(guān)于等待作文8

　　又是一個(gè)殘陽(yáng)如血的黃昏。

　　灰色的欄桿，灰色的云，灰色的小巷……我獨(dú)自走在回家的路上，冷風(fēng)肆虐，不由得裹緊衣服，快步急行。路邊不知名的野花謝了一地，碎碎的，清香的。我抬頭一望，便看到花旁一棵有些年頭的梧桐樹(shù)。

　　她是孑然一身的，孤獨(dú)的。她的樹(shù)干遍滿(mǎn)斑斑駁駁的樹(shù)痕，就像魚(yú)身上的鱗片般，層層疊疊。真是不堪入目！她閱盡世間滄桑，自己卻落了個(gè)遍體鱗傷。曾經(jīng)的妙齡少女，如今已成遲暮婦人。她的身姿已無(wú)嫵媚或是妖嬈可言，只是說(shuō)不盡的凄楚。

　　更可惡的是：她的身上，殘破的身上，竟有著永遠(yuǎn)的烙印“辦證刻章”！

　　她無(wú)言以對(duì)，只是止不住地抽泣。淚珠打在了白花的瓣上，滑落進(jìn)泥里。 “是誰(shuí)掠走我的幸福？又是誰(shuí)毀我容顏，讓我此生再難抬頭？”她顫顫地問(wèn)著，她那苦楚的聲音、哭泣在空中飄遠(yuǎn)開(kāi)去。

　　我靜靜地聽(tīng)著，聽(tīng)著她的哀訴。她從未幸福地活過(guò)。她等待的是能與她比肩而立的橡樹(shù)，一顆能保護(hù)她，能關(guān)愛(ài)她，能呵護(hù)她的橡樹(shù)�？伤�的等待遙遙無(wú)期，況且她已老了�；蛟S她是不會(huì)等到的，她的命運(yùn)已定。但我仍然希望上天能憐憫憐憫這課可憐寂寞歷盡磨難的梧桐，讓她在剩下的'日子里享享娛歡。我輕輕觸了她的根，她的葉，最后我還是走了。

　　我停在了樓外，抬頭望到了五樓的窗口。有個(gè)人影直直地佇立著。墨綠的窗邊，白色的邊框，時(shí)間仿佛定格。我的心中不知怎的，涌上一股濃濃的暖意。手心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的汗?jié)n，我握緊了拳頭，眼死死地合上。我的心沉沉的，我想說(shuō)我為何如此的遲鈍。

　　我一步一步地踏上臺(tái)階，心撲通撲通地跳著，默數(shù)著一級(jí)，兩級(jí)，三級(jí)……等很久了吧……我真傻，以前還責(zé)怪你一點(diǎn)都不關(guān)心我……到了�？粗�門(mén)前的毯子，我呆呆地頓住了。門(mén)突然開(kāi)了，媽探出個(gè)頭，喊道：“我就知道是你，腳步聲那么重。”媽把我一把拉了進(jìn)來(lái)，搶過(guò)了我背上的書(shū)包。嘴角的弧度上揚(yáng)，媽微微地淺笑。

　　我知道了我是媽媽的等待。她心心念念地盼著，盼著我歸來(lái)。如此，便安心了。我應(yīng)當(dāng)謝謝那棵梧桐樹(shù)，若不是她的聲聲呼喚，她的無(wú)限等待，我又怎會(huì)覺(jué)悟？怎會(huì)關(guān)注到窗口的細(xì)節(jié)？愿梧桐亦能等到她的等待。

　　我們的身旁有著許許多多的等待，或溫馨，或凄美，或遙遠(yuǎn)，或切近……每個(gè)等待都有其不可言喻的故事。等待，是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。或許等的到，或許等不到�？墒敲篮玫钠诖�都是一樣的。我是幸福的，因?yàn)橛腥艘恢钡戎�我，等著我回家�?/p>

關(guān)于等待作文9

　　有些人，有些事，成了我們心中的等待。

　　你還記得那次動(dòng)車(chē)事故嗎？它帶給我們的豈止是失去親人、失去同胞的傷痛，更大的卻是人們對(duì)政府采取的措施的譴責(zé)和質(zhì)疑。網(wǎng)絡(luò)上那激烈的討論和報(bào)紙上醒目的標(biāo)題已經(jīng)足夠說(shuō)明問(wèn)題的了。

　　“至于你信不信，我反正信了�！边@句出自國(guó)家鐵道部新聞發(fā)言人口中的話(huà)被網(wǎng)友評(píng)為了20xx年最經(jīng)典的話(huà)，其所代表的是褒義抑或是貶義人們心知肚明。人們質(zhì)疑的是為什么事故發(fā)生后，負(fù)責(zé)的有關(guān)部門(mén)卻把車(chē)身掩埋，而不是深入調(diào)查；人們譴責(zé)的是在救援團(tuán)隊(duì)收工后，重壓之中仍有一個(gè)奄奄一息的生命——小伊伊，而她的存活卻被草草地稱(chēng)為是“奇跡”。難道這真的是奇跡？

　　恰恰相反，曾經(jīng)也遭遇過(guò)鐵路交通事故的日本所采取的措施令人稱(chēng)贊。事發(fā)之后，有關(guān)方面立即封鎖現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)查原因，并在將所有人搜救完之后，動(dòng)車(chē)三個(gè)月都未曾發(fā)車(chē)過(guò)。

　　人們等待著的，是崛起后的神州大地?zé)òl(fā)出不一樣的神采，而不是昔日的.那副摸樣。

　　也許這次事故在若干年后無(wú)人問(wèn)津，但是希望借此喚醒那些肩負(fù)重任的部門(mén)，任重而道遠(yuǎn)！

　　等待著政府負(fù)起責(zé)任來(lái)固然是社會(huì)的最強(qiáng)音，但是隱匿在我心靈中的等待更是觸動(dòng)人心的。

　　那天的情景我依舊歷歷在目。

　　淅淅瀝瀝的小雨給大地披上了層朦朧，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。馬路兩旁的路燈暗暗地照著我只身一人的孤獨(dú)。

　　我迷路了！

　　彷徨、焦急、無(wú)力交加，打擊著我。我不知道該如何是好。眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了。

　　不知過(guò)了多久，走了多少路，倏地，仿佛是一束陽(yáng)光溫柔地灑在我身上，我知道，那是希望——一個(gè)身著樸素的人向我走來(lái)，用那至今難以釋?xiě)训奈⑿�，�?duì)我說(shuō)：“需要幫忙嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　得知了情況后，他把手機(jī)借給了我，我聽(tīng)到了爸爸的聲音，頓時(shí)安慰了。我們一起在那個(gè)十字路口等待著爸爸的到來(lái)。我們聊的并不多，我只是靜靜地眺望著遠(yuǎn)方，心里卻是無(wú)比激動(dòng)，更是感動(dòng)。

　　后來(lái)，爸爸將我?guī)Щ丶視r(shí)，我竟忘了再回頭看他一眼，等到想起時(shí)，那人早已不見(jiàn)蹤影。這成了我一生的遺憾！

　　那人的模樣已記不清了，而那燦爛的笑容和他的精神銘刻在我心中。

　　一切的一切，成為了雋永的回憶。再回首，又是一陣暖流襲心!

　　我等待著，等待著下一次的相遇。我想，那時(shí)我一定不會(huì)再保持沉默了。

　　等待，在燦爛中萌芽、生根，升華成另一種風(fēng)景。

關(guān)于等待作文10

　　等待，是世間最卑微的詞。

　　在我半歲那年，媽媽毅然決然地狠心丟下還是嬰兒的我去了日本。奶奶說(shuō)是媽媽不愛(ài)我，為了錢(qián)去了那里工作；外婆說(shuō)媽媽為了我以后能有優(yōu)越的條件、讀好的學(xué)校。

　　在這兩種原因下，我懵懂地成長(zhǎng)著。慢慢地，我懂事了，也漸漸感到傷感。為什么同學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)是爸爸媽媽去，唯獨(dú)我，每年都是姨媽去？！看得出來(lái)，我父母感情肯定不好，每次打電話(huà)來(lái)，媽媽很少和爸爸說(shuō)話(huà)，最多囑咐他要幫我買(mǎi)鈣片之類(lèi)的。也許這就是媽媽遠(yuǎn)渡重洋的原因。

　　上初一那年，我成績(jī)猛跌，由于沒(méi)人管我的學(xué)習(xí)，于是我被寄養(yǎng)到姨媽家了。寄人籬下的感受總歸不好，夜深人靜的時(shí)候，我常常躲在被窩里哭，時(shí)常想：要是媽媽在身邊，我也就不用這樣了。姨媽雖然很愛(ài)我，把我當(dāng)作自己的孩子一樣，但終究不是母愛(ài)。

　　有次，和媽媽電話(huà)中說(shuō)到關(guān)于她幾時(shí)回家的`問(wèn)題，她說(shuō)要賺錢(qián)為了我過(guò)更好的生活，讓我再忍忍。

　　很快一年的等待過(guò)去了，我等不及了，媽媽說(shuō)讓我再等一年，說(shuō)我初三的時(shí)候就回來(lái)時(shí)，我的眼淚瞬間從眼眶里滾了出來(lái)，脫口而出：“媽媽?zhuān)�你不�?ài)我了，對(duì)嗎？錢(qián)在你眼里是萬(wàn)能的對(duì)嗎？如果你再不回來(lái)，就永遠(yuǎn)別回來(lái)，回來(lái)也不會(huì)看見(jiàn)我了！”說(shuō)完，我“啪”地把電話(huà)掛了，跑到自己房間，書(shū)桌上的照片里只有我和爸爸，這就是我的全家福照片，里面從來(lái)沒(méi)有媽媽這個(gè)角色，只有我粘貼上去的“媽媽”。對(duì)于這個(gè)只聽(tīng)到聲音的媽媽?zhuān)�一下子覺(jué)得又熟悉又陌生。

　　一個(gè)星期后，姨媽說(shuō)媽媽要回來(lái)了，當(dāng)時(shí)我又開(kāi)心又氣憤……媽媽回來(lái)了，一把抱住我，淚流滿(mǎn)面，我也在哭，可是我沒(méi)有回應(yīng)她，因?yàn)槟且凰查g我恨她。因?yàn)樗�，小學(xué)時(shí)候有人嘲笑我是爸爸生的；因?yàn)樗�，很多老師把姨媽�?dāng)作我媽媽?zhuān)灰驗(yàn)樗�，我只能寄養(yǎng)在別人家。

　　一個(gè)禮拜后，媽媽不聲不響地又走了，只留下一封信，信中寫(xiě)道：“寶貝，請(qǐng)你再最后一次相信我，明年一定回來(lái)，再也不離開(kāi)了，永遠(yuǎn)陪在你身邊贖罪。”

　　如今，我初三了，不再懷著恨了，懷著一顆平常心等待著，努力著把中考考好，用滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)來(lái)報(bào)答關(guān)心了我十五年，養(yǎng)育了我十五年的姨媽。

　　同時(shí)，我在等待，等待媽媽實(shí)現(xiàn)承諾的那天，等待著來(lái)參加我的中學(xué)畢業(yè)典禮的是我媽媽——生我的媽媽?zhuān)〉却�，因�(yàn)槲蚁嘈拧?/p>

關(guān)于等待作文11

　　等待是一種甜蜜的負(fù)擔(dān)，每次艱苦的等待換來(lái)的是美好的結(jié)局，也可能是一種心酸的沒(méi)有幸福的尾聲。記得那天是我奶奶住院的最后一天，疼痛讓她無(wú)法忍受。護(hù)士冰冷的雙手將奶奶推入手術(shù)室，面無(wú)表情的醫(yī)生眼中中透露出冰冷的目光，似乎在向我們表示著他對(duì)這個(gè)病人的不屑一顧。那一刻手術(shù)室燈亮了，我們?cè)僭陂T(mén)外來(lái)回踱步，擔(dān)憂(yōu)著奶奶曾將強(qiáng)的笑容在此時(shí)此刻是否凝結(jié)成了一種哭泣。

　　那是漫長(zhǎng)的等待，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，沒(méi)有任何人員進(jìn)出，蒼白的等候無(wú)疑是最沉重的牢籠鎖住我們一切的幸福；那是沒(méi)有結(jié)局的等待。奶奶的一切曾讓我的笑容轉(zhuǎn)動(dòng)，每次深秋的夜晚為愛(ài)踢被子的我一次次蓋被卻害得自己感冒;每次我受傷第一個(gè)焦躁不安的救贖你了——我親愛(ài)的奶奶，你總是用洪亮聲音警示著父母；每次清晨睜開(kāi)雙眼，第一眼看見(jiàn)的就是奶奶慈祥的笑容�？墒乾F(xiàn)在不同了，曾經(jīng)掛滿(mǎn)微笑，洋溢著快樂(lè)的臉頰上留下的只是疼痛所帶給你的折磨。這種等待失去了她它本來(lái)帶來(lái)的美好，留下的.僅僅只有這些陷入期盼的可悲的人們。

　　半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)從手中溜走了，一個(gè)半小時(shí)就有這樣浪費(fèi)了，在這場(chǎng)與時(shí)間的拉力戰(zhàn)中失敗的是我，在這場(chǎng)與等待的抗衡中，放棄主動(dòng)權(quán)的仍然是我。時(shí)間的流逝是對(duì)我們沒(méi)有意義的等待的一種諷刺。最終，在長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的救治中，奶奶的笑容還是成為了定格。沒(méi)有了她溫暖的雙手牽著我走出困境，沒(méi)有了她為我的百感交集，過(guò)去的美好再也無(wú)法上演，曾經(jīng)的幸福終究無(wú)法重現(xiàn)。這就是我那么辛苦的等待所獲得的結(jié)果？曾經(jīng)不是說(shuō)好要一起走完這段路的嗎？之前彼此約定好在我成年之前都要陪我經(jīng)歷風(fēng)雨。這么久的等待卻換來(lái)的只有凝結(jié)的笑容，流不完的淚水，這就是我那么天真地以為等待就會(huì)有好的尾聲。

　　這是多么慘痛的代價(jià)，是用等待去換取的。淚水是他們最好的見(jiàn)證。等待是一種糖果將近之前的快樂(lè)，也是心碎來(lái)臨以前的暴風(fēng)雨。等待是一篇沒(méi)有結(jié)局的文章，它會(huì)給你帶來(lái)倉(cāng)促的句號(hào)。等待更是一支離鉉的箭，它的發(fā)射或許帶走你的負(fù)擔(dān)，留下你的幸福，更可能的是完全相反的成果......

關(guān)于等待作文12

　　每天的校門(mén)口總會(huì)有這樣的兩種人：等家長(zhǎng)的孩子和等孩子的家長(zhǎng)。等人之心，得無(wú)異乎？起初，我只以為我們都各自懷揣著一種焦急、緊張的心情，等待著那時(shí)最想見(jiàn)到的人罷了。直到有一幅情景出現(xiàn)在我的眼前，我才知道等待的意義。跟所有同學(xué)一樣，在下大雨的放學(xué)回家路上，總渴望看見(jiàn)那個(gè)自己最想見(jiàn)到又可以為自己撐傘的人，而我的爸爸也這樣雷打不動(dòng)的堅(jiān)持了十二年。

　　那天放學(xué)特別晚，外頭下著傾盆大雨，一想到老爸虛胖的身子受不起“風(fēng)雨的洗禮”，我便三步并作兩步，疾速跨下樓梯，可無(wú)奈的是，在人群中的我像一只落難的小雞怎么也找不到父親的大臂彎。我只得躲在樹(shù)下，靜靜地等待父親的“降臨”。原想沖入雨中，與大雨來(lái)個(gè)親密接觸，奔回家，可昔日的場(chǎng)景又一次浮現(xiàn)在眼前：某天父親來(lái)接我，可我沒(méi)打招呼，就先走了，他白白等了大半個(gè)鐘頭，為此我遭了他的一頓數(shù)落。風(fēng)雨中我抖抖的，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，滿(mǎn)面肅殺�！巴�志們啊，我的小孫子小王出來(lái)沒(méi)��？”一個(gè)老奶奶的滄桑的聲音傳來(lái)，我更聽(tīng)到了她的急促的詢(xún)問(wèn)，我望向她，她身上雖然穿著一件大紅色雨披，但我仍清晰地看到她那并不烏黑甚至夾著許多銀絲的頭發(fā)濕漉漉的，雨水濕透了她，又從她的頭發(fā)上流下來(lái)�？伤�全然不顧這一切，只是向保安叔叔詢(xún)問(wèn)著�！靶⊥�？幾班的？我想想……”

　　正當(dāng)保安叔叔想的時(shí)候，小王出來(lái)了，腦海中出現(xiàn)了對(duì)他的印象：是個(gè)優(yōu)等生吧，經(jīng)�？吹剿麉⒓訉W(xué)校的比賽。他背著他沉甸甸的.書(shū)包出了門(mén)，大概是月考沒(méi)考好，他耷拉著腦袋，撅著嘴，一旁的奶奶看到小孫子出來(lái)了十分高興，連忙問(wèn)：“累不累��？回家吃好吃的嘍！”小孫子滿(mǎn)臉的不高興，奶奶讓他坐在自行車(chē)后面，把頭埋進(jìn)她的雨披里，他也滿(mǎn)不情愿，老奶奶騎上了車(chē)，仍拼命地把雨披往后送，不舒適的滋味似乎愈演愈烈，他憤怒地將頭探出了雨衣�！翱词裁茨�？爸爸來(lái)了��！”“哦，爸爸啊，沒(méi)看什么，我們回家吧！”我并沒(méi)有問(wèn)他遲到的原因，只是告訴他很久沒(méi)有兩人穿大雨衣了，然后拉起他的雨衣，將腦袋塞進(jìn)去。我從雨衣里聽(tīng)到：“爸爸今天工作上出了點(diǎn)問(wèn)題，等急了吧！”“沒(méi)事啊，你不也常等我嗎？那時(shí)等待父親的我有了一絲愧疚�！爆F(xiàn)在，我在考場(chǎng)里比賽，我聽(tīng)到筆尖“唰唰”的聲音，還聽(tīng)到了考場(chǎng)外父親等待我時(shí)的心跳聲，迫切、急促……孩子，是父母的等待。一場(chǎng)繁華雨過(guò)后，一切盡在不言中。

關(guān)于等待作文13

　　冬日的夜晚猶如死一般寂靜，看著病床上昏睡的母親，她又流下了傷心的眼淚。一年了，她日夜守候在母親身邊，卻始終沒(méi)有等到母親睜開(kāi)眼的瞬間。

　　她，一個(gè)文靜的女孩，父親早年因病去世，于是母親支手撐起家里的一片天。為了讓母親過(guò)上更好的生活，她到處尋找工作，終于有一天，她得到了去北京創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。這或許將會(huì)改變她們的命運(yùn)。

　　飯桌上，母親靜靜等待著女兒回家，她將飯菜熱了一遍又一遍，雙眼緊緊盯著大門(mén)，她在等待女兒開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的那一刻，等待女兒的笑臉。“媽?zhuān)∥一貋?lái)了！”母親喜笑顏開(kāi)，自己的等待終于換來(lái)了結(jié)果。“我這次回來(lái)是來(lái)道別的`，領(lǐng)導(dǎo)給了我一次去北京工作的機(jī)會(huì)，明天就走”女兒邊擺放碗筷，邊等待著母親給予自己肯定和鼓勵(lì)。只是時(shí)間仿佛定格了，母親沒(méi)說(shuō)話(huà)�！澳懿荒軇e走”“別走？！這可是我自己爭(zhēng)取來(lái)的，不行，我一定要去�！薄皨屒竽懔�，你別走”女兒忽然覺(jué)得鼻子一陣酸澀，但為了母親更好的生活，她還是起身離開(kāi)。

　　女孩走出樓道之后就開(kāi)始奔跑起來(lái)，越來(lái)越快，越來(lái)越快，仿佛身體里有一列火車(chē)在轟隆隆作響。身旁的路人都急速地倒退過(guò)去，路旁的商店散發(fā)出溫暖的光，她想起母親的臉，眼淚再也抑制不住了。身后響起自己的名字——是母親的呼喚。她低著頭，不顧一切地跑，卻發(fā)現(xiàn)自己安全地沖到了馬路對(duì)面。只是身后忽然響起尖銳的剎車(chē)聲，撞擊聲�；剡^(guò)頭去，馬路上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)痕，一輛橫在路中央的大貨車(chē)，車(chē)下一個(gè)熟悉的身影，身旁流淌出鮮紅的血來(lái)，蔓延開(kāi)來(lái)，像是城市中心一朵最艷麗的血蓮花。

　　刺鼻的藥水味進(jìn)入鼻腔，搶救室外，女孩焦急地等待著，“手術(shù)中”的燈牌遲遲沒(méi)有暗去，她開(kāi)始恨自己的選擇。她在等待，等待手術(shù)室門(mén)打開(kāi)的瞬間，等待醫(yī)生最后的宣判，等待上帝對(duì)自己無(wú)知選擇的懲罰�！爸参锶恕比齻�(gè)字刺穿了女孩的心，她癱倒在地上，已經(jīng)沒(méi)有力氣支撐起自己的身體。

　　又是一年雪花紛飛，母親已在病床上沉睡了一年，其實(shí)，她在等待，等待女兒內(nèi)心的回歸，等待女兒的一句“我不走了”，等待女兒回家，吃一頓溫馨的晚餐。女兒不離不棄守在母親身邊，其實(shí)她也在等待，等待母親睜開(kāi)眼的瞬間，等待自己說(shuō)出我不走后母親欣喜的笑，等待自己和母親手挽手，在寒冬一起回家的那一天。“那么當(dāng)下一個(gè)冬天到來(lái)，我的等待，是否已開(kāi)花，結(jié)果……”

關(guān)于等待作文14

　　等待是一盞希望的明燈，它讓你在黑暗中重拾光明，等待也亦是你心靈的慰藉，不要害怕等待，他雖漫長(zhǎng)，卻給了你期望。

　　那在離開(kāi)那陪伴了五年的同學(xué)和老師之前的那一個(gè)六一，我們用難得的嚴(yán)肅鄭重的許下了一個(gè)美麗的諾言：20xx年的六一，在重回故地。

　　在當(dāng)我們熱淚盈眶著一一與同學(xué)、老師告別時(shí)，我們內(nèi)心都有同樣地愿望，希望我們班這個(gè)大集體能在20xx年重聚，再度擁有那份在一起拼搏，為運(yùn)動(dòng)會(huì)揮灑汗水的快樂(lè)；擁有那一份與同學(xué)在一起互幫互助的快樂(lè)；擁有那一份在一起犧牲了無(wú)數(shù)個(gè)課間時(shí)間，加緊排練，從而贏得了歌詠比賽那光榮的第一，那份滿(mǎn)足的快樂(lè)至今難忘，久久回味。

　　那是一個(gè)美好的的承諾，我們?yōu)榇硕�等待。等待的那份漫長(zhǎng)讓我們?cè)谝雇磉M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)�？倳�(huì)夢(mèng)到那份溫暖的再次重聚。夢(mèng)里的重聚是那么的美好，美好的讓我們不愿醒來(lái)，只愿在夢(mèng)里如癡如醉。

　　我在等待著重聚，可那些失去親人的孩子在等待的卻是不會(huì)上演的，因?yàn)樗麄兊挠H人已經(jīng)踏上天國(guó)的階梯走向那個(gè)不為人知的另一個(gè)世界，而他們只能在心里默默地等待著奇跡的發(fā)生。他們此時(shí)此刻也許仰望著天空，看著天空中的某一顆耀眼的群星似乎看到了親人的影子。

　　那些沿街乞討的乞討者希望我們能為他們送上能幫助他們的物質(zhì)，可我們卻視而不見(jiàn)，徑直走過(guò)他們，他們每次只能看著路人遠(yuǎn)去的背影，他們等待著路人的施舍，可常常掃興而歸。他們一次次跪倒在我們腳下，我們的`嘲笑讓他們的自尊徹底失去了，人們的良知去了哪里？這里還有一個(gè)真實(shí)示例值得我們慚愧。小悅悅的的故事是十分凄涼的，有很多個(gè)人走過(guò)她得身旁，卻不曾挽救她幼小地生命，她的那份等待被漠視了，最后她等到了，一個(gè)收垃圾的老婆婆救了她，可是因?yàn)樗�的等待太久，�?dǎo)致她的生命走到了盡頭。

　　那些孤獨(dú)、驕傲的人，總是不能放棄自己的地位，總是漠視別人，讓別人不愿意接近。沒(méi)錯(cuò)他們等待著友誼，可友誼的大門(mén)從未開(kāi)啟。他們總是問(wèn)自己：“為什么沒(méi)有朋友？”可曾想到自己日日夜夜等待的朋友是自己拒絕的。他們每當(dāng)放下自己內(nèi)心的枷鎖去接受別人時(shí)，其實(shí)便有了友誼。

　　等待亦可真實(shí)也亦可幻想，只要是有意義的就值得等待！

關(guān)于等待作文15

　　等待，是一種幸福。即使過(guò)了十年，二十年，甚至?xí)r光走完了我一生的路程，只要希望還在，只要愛(ài)還在，我就是幸福的。

　　沿著蜿蜒的山路，我來(lái)到了久別的老屋，邁下腳步輕輕踏上了這片奶奶那么鐘情的土地。老屋門(mén)前有一顆被砍斷的梨樹(shù)樁，上面的年輪依舊清晰可見(jiàn)。在樹(shù)樁旁邊，有一株小小的梨樹(shù)苗兒，那是我去年種下的。我撫摸著略有些粗糙的樹(shù)樁，思緒被拉回多年前的那個(gè)春。

　　那個(gè)時(shí)候，這梨樹(shù)樁本是一顆挺拔巍峨的梨樹(shù)，朵朵白嫩純潔的梨花把梨樹(shù)點(diǎn)綴得格外清新。樹(shù)下坐著一位面容慈善的老人，搖著手中有些泛黃的蒲扇，悠閑地望著來(lái)往的路人，她，就是我的奶奶。

　　據(jù)說(shuō)這棵樹(shù)是有百年歷史的，挺拔的樹(shù)干上滿(mǎn)布著時(shí)光流逝的滄桑。她更是奶奶愿意用生命保護(hù)的。奶奶說(shuō)樹(shù)是有靈性的，載著祖先的靈魂不容許玷污。于是我對(duì)樹(shù)有著說(shuō)不出的敬畏，是因?yàn)榕郎蠘?shù)后奶奶的責(zé)備，是因?yàn)橥嫡�果子的一頓痛罵……幼時(shí)的我還曾抱怨著奶奶對(duì)樹(shù)的愛(ài)超過(guò)對(duì)我的`愛(ài)，那時(shí)不懂事一直跟隨著我，直到……

　　后來(lái)，我得了一場(chǎng)重病，久治而不能痊愈，這可急壞了奶奶。中藥西藥，求神拜佛。我還是一副病咧咧的樣子。最后，不知從哪位高僧那里聽(tīng)來(lái)一個(gè)偏方可以治好我的病。就是把一顆百年梨樹(shù)燒成灰，取白色粉末和水而飲之，百病俱除�？蛇@棵梨樹(shù)是奶奶的命��！一出生奶奶便與樹(shù)相伴，一起度過(guò)了抗戰(zhàn)、文革艱難時(shí)期。而如今卻要將梨樹(shù)砍下，就像砍下自己身體一般疼痛難耐。我曾無(wú)數(shù)次勸說(shuō)，可奶奶象鐵了心一般巍然不動(dòng)。我的心就像千萬(wàn)梨花開(kāi)，在愛(ài)的光河中看不分明了……

　　最后奶奶還是將一碗少許渾濁的水端到我的面前，看著那碗梨樹(shù)水卻想起了奶奶慈愛(ài)的眼神；看著那白色粉末卻想起焚燒梨樹(shù)時(shí)奶奶的心痛與無(wú)比堅(jiān)定；看著奶奶佝僂的背影卻想起了梨樹(shù)挺拔的舊影……淚水模糊了視線(xiàn)，淚水帶去了我的病痛，淚水拿去了我與奶奶之間小小的隔膜。抱著奶奶，悠忽發(fā)覺(jué)奶奶的淚順著臉龐流下，在陽(yáng)光下格外耀眼……

　　去年回老屋時(shí)，我親手種下了一顆梨樹(shù)苗兒，等待它長(zhǎng)成一顆高大的梨樹(shù)；等待它在春天花香四溢；等待它結(jié)果，一顆顆金燦燦感恩的心，綴滿(mǎn)枝頭……

　　我知道，這等待是漫長(zhǎng)的，然而，等待因愛(ài)而幸福，愛(ài)因等待而永恒。

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