第一次當(dāng)老師小學(xué)生敘事作文
我原先一直以為當(dāng)老師會(huì)很輕松，其實(shí)并非如此。
“上……上課�！蔽彝v臺(tái)下十幾顆墨黑的腦袋，心里忐忑不安：如果我講不好課那不就完了嗎？
只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)立刻坐得筆直，眼睛瞪得比銅鈴還大，目光炯炯地盯著我。
我被無(wú)數(shù)目光灼熱著，感到渾身不自在。我抬頭瞄了瞄沈老師一眼，舔舔嘴唇，自我解嘲般吐了吐舌頭，心里“咚咚”敲起了小鼓：我可能會(huì)把課堂弄糟吧。
我硬著頭皮，聲音因小小的緊張如山間的陡坡：“同……同學(xué)們，請(qǐng)把書(shū)翻到P45頁(yè)�！薄八⑺⑺ⅰ�，一陣翻書(shū)聲，我心里一陣欣喜：他們可真聽(tīng)話哦，第一次嘗到了揮灑指揮的得意。
“咳……咳……”，我清清嗓子，理了理絲巾，轉(zhuǎn)過(guò)身去，抬手點(diǎn)著沈老師事先寫(xiě)好的`大字，“嗯，今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)字兒，請(qǐng)大家抬頭看黑板。”“頂。”他們奶聲奶氣地讀道。甚至讀得有些像唱似的聲音上揚(yáng)：“頂—！”很好，我暗自有些得意。
可好景不長(zhǎng)，那個(gè)叫曹旋的小屁孩眼神空洞，一點(diǎn)兒都不聚焦，好像沉醉在他自己的世界中。竟然有人不把我這個(gè)“小老師”放在眼里，敢挑戰(zhàn)我的權(quán)威，我不由得怒火中燒，“曹旋！”我大吼一聲。“到�！彼浘d綿地應(yīng)了聲�！澳阏酒饋�(lái)�！蔽移疵匾种谱∨�，盡量心平氣和地對(duì)他微笑著，雖然小腿有點(diǎn)顫抖。
教室里忽然安靜下來(lái)，就像暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。十幾雙眼睛都射出好奇的目光，在我和他之間徘徊著。
我和他對(duì)視著，一個(gè)眼里全是怒火，一個(gè)眼里全是和風(fēng)。氣氛僵持了會(huì)兒，他慢慢從座位上站起來(lái)。
“你上來(lái)唱。”我讓出一條小道，看著他。微笑擺在臉上，里面卻藏著一把鋒利的匕首。他搖著頭，目光頓時(shí)充滿恐懼，似乎是怕被家長(zhǎng)知道同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍地瞪著他瞧。
“好吧，就坐下�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，無(wú)奈地讓他坐下。
“繼續(xù)�！蔽遗呐闹v臺(tái)，拿出一支粉筆。“這‘頂’左右各占‘米子格’的幾分之幾？”我用詢問(wèn)的目光掃視著他們，“沈萬(wàn)語(yǔ)！”“嗯，這個(gè)嘛……”她咬著手指，歪頭看著我，“二分之一？”“對(duì)�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身，用綠筆畫(huà)了個(gè)“分界線”。
“筆畫(huà)……”我講得越來(lái)越慢，但思路卻越來(lái)越清晰，聲音越來(lái)越流暢。
“好！”我拍拍手上的粉筆灰，吁了口氣，“講完了！”
“噢！”他們蹦起來(lái)，沖了出去。
我望著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影，不由地笑了。
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