最陌生的感動作文

　　原來最陌生的感動，竟也可以如此溫暖！

　　夏風裹換著涼風襲來，送來陣陣涼爽，一年一度的端午節(jié)又如約而至，而今年我又是如此“幸運”，風不僅帶來了涼爽、還帶來了闊別半年的父親。

　　然而，好景不長，相聚少日卻不得不忍痛分別，風兒一大就把我吹進了二中的校園，來不及珍惜卻已失去，夏天一步一步走來，風兒越來越小，炎熱卻一步步加劇。

　　當時心情可想而知。一灘臭水豈能養(yǎng)育繽紛之花？只有蒼蠅的垂青，自我的安慰，后越來越覺得熬不下去，想逃學之時，命運之門卻悄悄的開了弧度，照進溫暖的“陽光”，又使我“心回意轉”，默默接受最痛的`意外。

　　人的情緒不暢了，就會堆積無法釋放，就像一個垃圾池，發(fā)酵，醞釀出惡臭，終日不想補課想回家壓抑著我，心里似乎浸了一醞酒，雖苦卻每日每刻不能不嘗，無奈的選擇，誰敢說它不痛不苦，所以我終日思家想回家，卻總是無計可施，從而無可奈何。

　　問題怎么斗得過人，終于讓我抓住了機會，傾訴我的情緒。

　　那日老師要求我們練字，“只說練字，又沒說內容，我何不把自己的牢騷發(fā)泄呢？”于是別有用心的寫了首打油詩，卻釀成了“最痛的意外�！�

　　乏味的體育課，無聊的我在操場上漫步，突然心血來潮向教學樓移去，卻正巧碰見了語文老師，遠來柔和的目光盯著我，嚇和我立刻低頭，像做了壞事的小孩。本以為可以搪塞過去，卻不知她叫停了我，用不一般的普通話說：“你是不是有什么事�。　蔽业皖^不語�！罢f出來老師幫你解決”仍無語，師生不是可以做朋友嗎？我緩緩抬頭，望見那微笑的臉，堅定的眼神，顫抖的說：“我想回家，更想自由�！被丶矣惺裁春猛�，高三畢業(yè)你就永遠自由了啊！我沉默，“我寫了一封信，想交給校長，可……”“我替你交。”擲地有聲，抨擊我的心扉。鼻子突然一酸，一股液流沖了上來。充溢我的眼眶，脹得眼很痛，后來記憶了，只聽見她的安慰和同學偌有若無的嘲笑，終于使我振作起來，不再想家。

　　那一刻的感覺，竟是如此溫暖，一個僅有幾面的半熟人，卻給矛我如同母親似的關懷，最陌生的人，卻給我最熟悉的關愛，令我無法忘懷，最陌生的感動，將永遠烙印在我心中。

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