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豐富多彩的校園活動(dòng)作文（通用88篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的豐富多彩的校園活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 1
“咚咚鏘！咚咚鏘！”隨著一陣響亮的鑼鼓聲，學(xué)校的社團(tuán)節(jié)開幕了：有別具一格的 “三句半”，有優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈，有氣勢(shì)磅礴的大合唱，還有悠揚(yáng)悅耳的電子琴演奏……
整個(gè)校園沉浸在歡樂中。我們學(xué)校的活動(dòng)還有很多呢：比如 “六一”節(jié)的游園活動(dòng)、母親節(jié)獻(xiàn)愛心義拍義賣活動(dòng)、擁抱大自然春游活動(dòng)、快樂難忘的英語節(jié)、活力無限的運(yùn)動(dòng)會(huì)、人人參與的 “體藝2+1”…… “六一”游園節(jié)那天， “鴨子運(yùn)球”、 “請(qǐng)君入甕”、 “水中戲球”……無論哪個(gè)項(xiàng)目，都吸引人的眼球。我興高采烈地穿梭在一張張燦爛的笑臉中，一會(huì)兒玩玩這個(gè)，一會(huì)兒試試那個(gè)。最讓人捧腹的是 “鴨子運(yùn)球”。這挺著大肚子的 “鴨子”，夾著個(gè)圓溜溜的球，搖擺著笨重的身體，一晃一晃地向目的地前進(jìn)。一只只 “鴨子”有的彎著腰，小心翼翼；有的'咬緊嘴唇，滿臉通紅，真是千姿百態(tài)。
這球還真不聽話，一不小心，一個(gè)個(gè)就成了 “鴨子追球”，時(shí)常引起同學(xué)的哄笑。 獻(xiàn)愛心義拍義賣活動(dòng)更是火爆。同學(xué)們爭先恐后地舉起競拍牌，稚嫩的小臉上寫滿了熱切。我急得滿頭大汗，一次又一次地舉起這塊凝聚著同學(xué)們無限愛心的小牌子。終于，我們班拍到了一盆花，大家如獲至寶，為自己獻(xiàn)出的愛心而激動(dòng)。我們知道：盡管我們的肩膀是柔弱的，但是當(dāng)我們的愛心匯集在一起時(shí)也能夠成為一股強(qiáng)大的力量，為貧困的小朋友送上溫暖。
我們的童年充滿陽光般的色彩，我們的校園活動(dòng)精彩紛呈，我們每一天都沉浸在幸福和快樂之中。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 2
我們生活在校園中，多彩的校園活動(dòng)不僅豐富了我們的生活，還從各個(gè)方面使我們受到教益，能夠更好地成長。別的不說，就以最近的“三原色”說起——
愛國的紅
“中華兒女，中華兒女，要將只手撐天空！”臺(tái)上的選手們激情飛揚(yáng)，臺(tái)下的觀眾們也心生熱血恨不得一同吶喊。啊，原來這是我校學(xué)生會(huì)組織的“愛我中華”主題朗讀比賽。
“我愛你源遠(yuǎn)流長的文化�！笔�，我們不禁想起了夏周時(shí)代先人的智慧、唐宋詩歌的輝煌、元朝戲曲的優(yōu)美、明清小說的絢麗。
“我愛你地大物博的山川�！笔�，那甲絕天下的桂林山水、那仙境般的九寨溝、那滔滔不盡的長江水、那絕壁于天的一線天是如此令人流連忘返。
“我更愛你那團(tuán)結(jié)不屈的靈魂�！笔�，我們難以忘懷那屢屢落敗的鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，亦難以忘懷那義和團(tuán)、國共革命和百團(tuán)大戰(zhàn)，是中國人民的奮斗，才有了我們美好的現(xiàn)在和未來。
這次活動(dòng)使我們回顧了歷史，展望著未來。我們永遠(yuǎn)都知道，鮮艷的五星紅旗在飄揚(yáng)。
活力的綠
陽光明媚，綠草如茵。響亮的`哨聲在萬籟俱寂中響起，伴隨著它的是熱情的吶喊助威聲。啊，原來這是我校一年一度的校運(yùn)會(huì)。
看啊，現(xiàn)在跑道上進(jìn)行的是初中組男子接力賽。聽見哨聲的吹響，第一棒的選手們?nèi)珉x弦的箭般飛了出去，凝練了每一位選手平日辛苦練習(xí)的汗水，悄然滴在如茵的綠草地上。
這時(shí)已經(jīng)有在進(jìn)行交棒的班級(jí)了。只見第二棒的選手與第一棒的選手如流水般流暢自如的接過接力棒，接著便是以疾風(fēng)迅雷的速度奔馳！多么令人驚嘆的默契團(tuán)結(jié)！沒有人在乎輸贏，重在參與！
這次活動(dòng)使我們更深刻的意識(shí)到鍛煉身體的重要性，也讓我們理解全力拼搏、重在參與的體育精神，它永遠(yuǎn)在綠色的草地上發(fā)揚(yáng)。
學(xué)習(xí)的藍(lán)
今周閱讀課也是非常令人興奮的，并且從不厭倦�？矗瑢W(xué)們恨不得成為一塊磁石與書緊密貼切。
在圖書館看書時(shí)，我總是習(xí)慣坐在窗邊。偶然看見遠(yuǎn)方的天空，藍(lán)藍(lán)的，仿佛觸手可及。
這次活動(dòng)使我們?cè)鰪?qiáng)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，為夢(mèng)想而奮斗的信心，它就在那藍(lán)色的天邊。
�。∝S富多彩的校園生活，你如詩如畫，我們添磚加瓦。感謝校園。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 3
每個(gè)班級(jí)里都舉行過豐富多彩的活動(dòng)，那今天我就來介紹一下我們班級(jí)舉行的活動(dòng)吧！請(qǐng)大家看看我們班激烈的討論會(huì)吧！我們這次的討論會(huì)是在語文課上舉行的'。
耿玉琪首先發(fā)言說：“我每次參加古詩達(dá)人競賽都能當(dāng)上古詩達(dá)人，還可以幫同學(xué)們背古詩�！�
“雖然我只當(dāng)過兩次古詩達(dá)人，但能和同學(xué)們一起背古詩很開心。希望大家下一次選古詩達(dá)人的時(shí)候，我還能被選上�！标惒僬f。
“雖然我以前不怎么愛背古詩，但是這次和同學(xué)們一起背詩，我感到很開心。”于釗又接著說：“雖然我沒當(dāng)上古詩達(dá)人，但每次古詩達(dá)人考我背詩的時(shí)候，我都認(rèn)真背誦，爭取下次當(dāng)上古詩達(dá)人�！�
侯霄輝說：“我只當(dāng)過一次古詩達(dá)人，我的組員都按時(shí)完成了背誦任務(wù)�！�
我說：“雖然我沒當(dāng)上古詩達(dá)人，但我在心里下定決心，下次一定當(dāng)上古詩達(dá)人。
這樣的活動(dòng)不僅可以增長我們古代文學(xué)的知識(shí)，還可以增強(qiáng)我們的記憶力。希望老師以后可以多舉行一些這樣的活動(dòng)。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 4
校園活動(dòng)永遠(yuǎn)是最美好的，也永遠(yuǎn)是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中，這個(gè)高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面，總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn)，哪里還需要進(jìn)步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章，不再有那么多的時(shí)間去玩耍，不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，然而，代替這一切的，都是那學(xué)習(xí)，我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著，總是擔(dān)心著。
可校園活動(dòng)也是美好的，我們?cè)趯W(xué)校里，學(xué)會(huì)了ABC，學(xué)會(huì)了123，學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園的一章，他們一張?zhí)鹈赖男δ�，一句體貼的'問候，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的，在委屈的時(shí)候，他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的，在傷心的時(shí)候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開心的時(shí)候，他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時(shí)候，課間活動(dòng)更是有意思，做游戲的做游戲，看書的看書，曬太陽的曬太陽，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學(xué)習(xí)，置身于無憂無慮的課間活動(dòng)。
校園活動(dòng)美好，溫馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些東西中成長。
期待著，期待著明天，相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 5
今天就是秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕，運(yùn)動(dòng)員們也都精神抖擻，班主任、副班主任還有各科的老師也都準(zhǔn)備好為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁了。
首先是劉校長和主任發(fā)表講話，為運(yùn)動(dòng)員們加油，接下來同學(xué)代表們也上臺(tái)發(fā)言為運(yùn)動(dòng)員們打氣，講話完畢后裁判和學(xué)生代表對(duì)在場的所有人發(fā)誓這次的比賽是絕對(duì)公平的。最后體育老師宣布：“我宣布，本次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！”
話音一落，跳開場舞的同學(xué)從操場的兩側(cè)排著整齊的隊(duì)形，邁著整齊劃一的步伐走了進(jìn)來……開場舞結(jié)束后接下來就是正式的比賽了。首先是長跑，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿赖钠瘘c(diǎn)做好了起跑的準(zhǔn)備。只聽“啪”的一聲，裁判打響了發(fā)令槍，運(yùn)動(dòng)員們就像從士兵們手中射出的亂箭一般，速度飛快。這是我聽到我們班的'同學(xué)們喊：“快看！那是咱們班的樊智銘呀�！蔽翼樦种傅姆较蚩吹�，果然，而且他還是第一名。等樊智銘跑到最后一圈的時(shí)候我們大聲為他鼓勁：“樊智銘加油！樊智銘加油！”他聽到了我們的加油，奮力地沖向終點(diǎn)線，還展開雙臂，雙手比著第一的姿勢(shì)。他沖出終點(diǎn)線，老師為他歡呼，體育老師也為他歡呼，全校同學(xué)都在為他歡呼。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們看了精彩的表演，還看到了激烈的比賽，我們也體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)員們的速度與就堅(jiān)持不懈的精神。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 6
這天，激動(dòng)人心的越野賽已經(jīng)到來，各班的選手抱著必勝的心來到了比賽場地，而我也是其中的一個(gè)，看著周圍那些矯健的選手，我心中不僅略有壓力。
隨著一句：“各就位，預(yù)備”一聲震人耳膜的槍聲發(fā)射了出來，所有選手都如一道閃電一般飛奔了出去，我迅速擺起雙臂，雙腳蹬地像一根離線的'箭一般飛奔了出去，當(dāng)我經(jīng)過班級(jí)隊(duì)伍時(shí)清晰的聽到了班里同學(xué)們的歡呼聲以及吶喊聲，聽到這些加油的聲音后，我全身的細(xì)胞都仿佛被激活了一般沸騰了起來，心中只有一個(gè)想法：我不能給班級(jí)拖后腿，我要拿冠軍。想到這里我又加快了速度想要沖到第一，抬頭一望，看到前面離我越來越遠(yuǎn)的同學(xué)，突然心中閃過了一絲想要退縮的想法，不過這個(gè)想法很快被我否認(rèn)了，我是帶著全班同學(xué)的希望的，我不能辜負(fù)了他們對(duì)我的希望，雙手和雙腿的擺動(dòng)又快了一些，當(dāng)我每一次聽到同學(xué)們的吶喊聲時(shí)，我就會(huì)覺得哪怕再累又怎么樣，到最后一圈時(shí)，我仿佛看見了勝利的曙光，一邊調(diào)整著自己的氣息，一邊想著終點(diǎn)沖去，此時(shí)，我的雙腿已經(jīng)麻木，仿佛對(duì)隨時(shí)都要摔倒了一般，口腔充斥著血液的味道，口干舌燥的我心中響起了一個(gè)聲音：“沖到終點(diǎn)！沖到終點(diǎn)！”我用身體剩下的所有力量沖向了終點(diǎn)，在跑過了終點(diǎn)后，看向班級(jí)，微微點(diǎn)頭，我做到了！
雖然這次越野賽沒有如愿以償拿到第一名�？墒俏以谶@次活動(dòng)中卻鍛煉了自己，我相信，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，在不遠(yuǎn)的未來，我一定可以得到一個(gè)令自己問心無愧的成績！
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 7
第二節(jié)課下課后，我們迎來了大課間。在跑完操后，我們開始練習(xí)大繩。所有人的跳的十分好。其中，跳最精彩的就要數(shù)男生了。
開始的時(shí)候，男生們十分賣力地跳著，可是，他們的繩經(jīng)常絆，幾乎沒有一個(gè)人可以成功地通過大繩，總是在要出生的時(shí)候被絆倒，可是，他們并沒有放棄，開始換位思考，為別人創(chuàng)造方便。在老師的.指導(dǎo)下，搖繩的同學(xué)也加大了力度，不僅配合著跳繩的同學(xué)，還為他們喊著口號(hào)和節(jié)奏。雖然搖繩的同學(xué)已經(jīng)十分累了，可是他們?nèi)稳辉谂ε浜咸K的同學(xué)。這兩位同學(xué)的努力使大繩的速度又提高了起來。但是，這也離不開跳繩的同學(xué)的努力�？涤T他帶著小繩，飛一般的越入了大繩，隨后，他兩腳開始用力扥地，兩條腿飛快地上下移動(dòng)，令人眼花繚亂。不一會(huì)，他就跳完了，他飛快地出來了，贏得了周圍很多人的贊賞。下一個(gè)是樊智銘，他也不甘示弱，像猴子一樣靈敏地在繩里跳來跳去，腳底飛快地移動(dòng)，讓人看了不由得去夸贊兩句。后面的幾個(gè)人也跳的不錯(cuò)，一連串像輕巧的鹿一樣越進(jìn)大繩，然后又跑出去，為后面的同學(xué)謄出進(jìn)繩的空間。他們跳的，獲得了同學(xué)們的贊揚(yáng)。他們?cè)教胶茫蠋熢诟麄兗佑�，同學(xué)們?cè)趩査麄児膭拧Ｋ麄兂^了好幾個(gè)班級(jí)的速度，讓人感覺在未來的比賽中，他們一定可以贏�？傮w來說，他們跳得十分精彩，令人激動(dòng)。
過了好久，上課了，可是我們，還在想著那一個(gè)精彩的大課間。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 8
在校園里，有許多豐富多彩的活動(dòng)，如小義工、我為他人寫作業(yè)、榮譽(yù)桌、三星評(píng)比、文明達(dá)標(biāo)生、領(lǐng)操員……這些雙創(chuàng)活動(dòng)使我們時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為習(xí)慣，也充實(shí)了我們的課余生活。
在學(xué)校制定的七項(xiàng)制度中，我最喜歡的就是“我為他人寫作業(yè)”。因?yàn)樵趯懽鳂I(yè)時(shí)，在自己的作業(yè)本上可以龍飛鳳舞，想怎么寫就怎么寫，然而，一旦與同學(xué)交換作業(yè)，讓我們?cè)趧e人的作業(yè)本上寫作業(yè)，為了贏得別人的好評(píng)、為了能讓自己的字體吸引別人的眼球、為了能讓自己的優(yōu)秀作業(yè)成為他人學(xué)習(xí)的榜樣，我們一定會(huì)盡自己的全力，為他人寫作業(yè)，盡量把字體寫的工整而漂亮。
我就是“我為他人寫作業(yè)”這項(xiàng)制度的受益者。有一天，我拿著同桌的作業(yè)本寫作業(yè)，一翻開他的作業(yè)本，哇!他的字寫得真難看!我心想：反正同桌寫的.字這么難看，我隨便寫寫就行了，他也會(huì)感到我的字強(qiáng)于他。第二天，老師把作業(yè)本發(fā)下來，我的作業(yè)只得了“良”，而我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，同桌在我的作業(yè)本上寫的字十分工整、好看，是正規(guī)的楷書!這件事讓我羞愧無比，被我時(shí)刻記在心里。那一次，我受到了同桌的恥笑，在以后的作業(yè)中，我也努力把字寫好。
“我為他人寫作業(yè)”制度讓我練了一手漂亮字，它使我受益匪淺。我從中也明白了許多道理，并真正地把它運(yùn)動(dòng)到生活中去，那就是：無論是寫作業(yè)還是做事，自己不喜歡的字不要寫給別人看，自己不想做的事不要讓別人做——己所不欲，勿施于人。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 9
太好啦，太好啦！我跳過龍門啦！還得了一個(gè)證書呢！我們說說笑笑，又蹦又跳，頭上戴著各式各樣的漂亮的小鯉魚頭飾的就是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)全體同學(xué)們。
今天我們?cè)趯O老師、陳老師的帶領(lǐng)下，我們參加了“融融慧慧跳龍門”活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)一共有四關(guān)，分別是詞語跳跳跳、口訣游游游、時(shí)鐘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、成語沖沖沖。下面我分別給大家介紹一下吧。
第一關(guān)是詞語跳跳跳，就像我們玩的跳房子游戲一樣，顏色是紅黃相間的，是一格一格的，旁邊有詞語，有好多形狀，有三角形的、星型的、海螺形狀的，各種各樣的都有。本來我很緊張，但已看顯示的詞語，真簡單啊，自信心馬上爆棚。
第二關(guān)是口訣游游游，這一關(guān)可以說口訣也可以說得數(shù)。我說的是口訣，每一個(gè)能難倒我，我說的很好，真的開心極了。
第三關(guān)是時(shí)鐘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，對(duì)我來說太簡單了，我抽到的是《登鸛雀樓》，這首詩是唐朝詩人王之渙寫的`，我早就會(huì)背了，鐘表我的是八點(diǎn)半，我輕輕松松的就把時(shí)鐘調(diào)好了。
第四光是成語沖沖沖，
這一關(guān)我感覺有點(diǎn)難，但是我運(yùn)氣很好，我抽到的都是書上的成語，我一下子就過關(guān)了，我感到特別高興。
最后，我們要碰一下“一躍成龍”，但是有八個(gè)干擾字，我一一猜出，全頂對(duì)了。最后我還獲得了“融慧少年”的獎(jiǎng)狀。
這樣的活動(dòng)真好玩，不但可以玩的很開心，也可以從里面學(xué)到很多知識(shí)。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 10
今天上午，我們班舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)。什么活動(dòng)呢？那還用說，當(dāng)然是有趣的“六一”游園活動(dòng)。
一大早，我們就來到班級(jí)。在老師的幫助下，我們分成了四隊(duì)，開始了第一輪的團(tuán)體比賽——“堂上明珠”。其實(shí)就是用乒乓球托著乒乓球走到對(duì)面，再把球傳給下一位。比賽在加油聲中開始了，只見一個(gè)同學(xué)剛開始就掉球了，還有一個(gè)人的球甚至滾到操場上了，場上的人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，場下的人樂得捧腹大笑。很快就輪到我了，我的心怦怦直跳。“開始”，我連忙奔向前方，生怕對(duì)方會(huì)超過我�？斓侥康牡貢r(shí)，忽然球滾了出去，我急忙一把抓住，迅速傳給下一位。耶，不好意思，我先走一步啦！在全組同學(xué)的齊心協(xié)力下，我們組取得了好成績。
接下來就是自由活動(dòng)時(shí)間了。我先來到我最喜歡玩的`“盲人擊鼓”牌前。只見猶如一條長龍般的隊(duì)伍出現(xiàn)在我眼前，我只好當(dāng)“龍尾”了。呵呵，前面的那個(gè)同學(xué)走到半路忽然轉(zhuǎn)彎往左走了。大家看著他，都忍不住偷偷的笑呢！不知不覺，我成“龍頭”了。老師先讓我看清位置，然后幫我戴上一個(gè)“熊貓眼”，讓我伸手不見五指。接著抓住我的肩膀，左右讓我各轉(zhuǎn)了三圈，把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。我穩(wěn)定情緒，直直向前走，直走到我摸到鼓�！扮I”銅鑼響了，我獲得了一顆棒棒糖。
快樂的時(shí)光總是飛速流逝，轉(zhuǎn)眼放學(xué)的時(shí)間到了。悄悄告訴你個(gè)小秘密，我還玩了“猜謎語、打齡球”等游戲呢！
我喜歡六一。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 11
“我宣布，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！”伴隨著主持人熱情高漲的說辭，我們一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在大家熱情的歡呼中，精彩動(dòng)人的開幕式中，沸騰的呼喊中，拉開了序幕。
比賽總共時(shí)長三天，在這期間，每個(gè)參賽隊(duì)員拿出了自己最佳實(shí)力，給大家?guī)砹藷o限的驚喜與驚艷。60米，100米，120米，400米，800米，跳高，跳遠(yuǎn)，壘球，實(shí)心球，接力賽……項(xiàng)目數(shù)不勝數(shù)，一個(gè)比一個(gè)吸眼。三天，鼓掌聲，歡呼聲，加油聲，從未停息，洛澤不絕。
這人山人海的操場上，突然響起了一聲提示“請(qǐng)男子往返接力賽的隊(duì)員盡快到集合點(diǎn)集合，準(zhǔn)備比賽！”
男子接力賽要開始了，隊(duì)員們?cè)跍?zhǔn)備處紛紛為自己加油打氣，同時(shí)把手伸到一塊，一起加油打氣到：“六八班，一定贏！六八班！一定贏！……”喊聲持續(xù)了三次，大家一笑，緊張和擔(dān)心頓時(shí)消散，在加油聲中，他們的信心十足！
“砰！”槍聲響起，比賽正式開始了！
1號(hào)隊(duì)員像一根離弦的箭一般，飛似的跑了出去。他買著輕盈的步子，把步伐邁的很大，好似一步就能跨出1米般。身邊傳來陣陣的.風(fēng)，他的速度，快的讓人看不清！一眨眼，發(fā)現(xiàn)他竟已經(jīng)回程了，把其他班的人瞬間甩了大半截！
“加油，加油！快！把棒給我！”第二個(gè)同學(xué)早早伸出了，做好了接棒的準(zhǔn)備。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 12
今天下午，我們二年級(jí)全體同學(xué)在操場上舉行“融融慧慧跳龍門”的活動(dòng)。
闖關(guān)活動(dòng)開始的前一天，我和爸爸一起做了一件小鯉魚跳龍門的頭飾，頭飾上小鯉魚的顏色是鮮艷的紅色，它的身后便是莊嚴(yán)聳立的龍門，藍(lán)色的波浪襯托著頭飾好看極了。
這一天終于到來了，活動(dòng)的第一關(guān)是“詞語跳跳跳”，一開始我非常緊張，輪到我開始闖關(guān)了，裁判阿姨在我身邊注視著我，我害怕的不敢大聲說詞語。我仔細(xì)一看，這一關(guān)的詞語我都認(rèn)識(shí)，我瞬間有了自信，讀完那些詞語后，發(fā)現(xiàn)我的闖關(guān)卡上已經(jīng)蓋了一個(gè)大大的印章，我高興極了。
來到第二關(guān)：“口訣游游游”，我看見這一關(guān)的口訣非常簡單，我輕松回答出了答案，也就順利度過這一關(guān)卡，又得到了一枚印章。
到了第三關(guān)：“詩鐘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，我這一次抽到的古詩是《梅花》，抽到的時(shí)間是“8時(shí)30分”，這兩道題對(duì)我來講不算太難，我很快就背出了古詩，也在鐘表上準(zhǔn)確撥出了時(shí)間，旁邊的裁判阿姨看到我的表現(xiàn)，一直不停的為我鼓掌，我開心地笑了起來。
然后是最后的第四關(guān)：“成語沖沖沖”，裁判阿姨為我們拿出的卡片都不一樣，給我亮出的卡片是“如魚得水”，哦，我認(rèn)識(shí)這個(gè)成語，我剛剛學(xué)過，我興奮極了，快速讀出這個(gè)成語，完美的闖過這最后一關(guān)。
活動(dòng)的.最后一項(xiàng)是孫老師發(fā)獎(jiǎng)狀，由于今天我的精彩表現(xiàn)，我得到了一張大大的獎(jiǎng)狀，我真的高興地合不上嘴巴了，我要回家把這個(gè)獎(jiǎng)狀讓媽媽看看，讓她知道她的兒子是多么的棒！
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 13
“咚咚鏘！咚咚鏘！”隨著一陣響亮的鑼鼓聲，學(xué)校的社團(tuán)節(jié)開幕了：有別具一格的 “三句半”，有優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈，有氣勢(shì)磅礴的大合唱，還有悠揚(yáng)悅耳的電子琴演奏……
整個(gè)校園沉浸在歡樂中。我們學(xué)校的活動(dòng)還有很多呢：比如 “六一”節(jié)的游園活動(dòng)、母親節(jié)獻(xiàn)愛心義拍義賣活動(dòng)、擁抱大自然春游活動(dòng)、快樂難忘的英語節(jié)、活力無限的`運(yùn)動(dòng)會(huì)、人人參與的 “體藝2+1”…… “六一”游園節(jié)那天， “鴨子運(yùn)球”、 “請(qǐng)君入甕”、 “水中戲球”……無論哪個(gè)項(xiàng)目，都吸引人的眼球。我興高采烈地穿梭在一張張燦爛的笑臉中，一會(huì)兒玩玩這個(gè)，一會(huì)兒試試那個(gè)。最讓人捧腹的是 “鴨子運(yùn)球”。這挺著大肚子的 “鴨子”，夾著個(gè)圓溜溜的球，搖擺著笨重的身體，一晃一晃地向目的地前進(jìn)。一只只 “鴨子”有的彎著腰，小心翼翼；有的咬緊嘴唇，滿臉通紅，真是千姿百態(tài)。
這球還真不聽話，一不小心，一個(gè)個(gè)就成了 “鴨子追球”，時(shí)常引起同學(xué)的哄笑。 獻(xiàn)愛心義拍義賣活動(dòng)更是火爆。同學(xué)們爭先恐后地舉起競拍牌，稚嫩的小臉上寫滿了熱切。我急得滿頭大汗，一次又一次地舉起這塊凝聚著同學(xué)們無限愛心的小牌子。終于，我們班拍到了一盆花，大家如獲至寶，為自己獻(xiàn)出的愛心而激動(dòng)。我們知道：盡管我們的肩膀是柔弱的，但是當(dāng)我們的愛心匯集在一起時(shí)也能夠成為一股強(qiáng)大的力量，為貧困的小朋友送上溫暖。
我們的童年充滿陽光般的色彩，我們的校園活動(dòng)精彩紛呈，我們每一天都沉浸在幸福和快樂之中。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 14
如今，我已11歲了爸爸也步入了不惑之年�；叵肷钪邪职謱�(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，總覺得像春雨滋潤著大地“潤物細(xì)無聲”。有一天，我背著重重地書包回到了家。我打開門，一看，家里一個(gè)人也沒有。我在打開書房的門，眼前的一幕使我驚呆了：爸爸埋著頭，坐在椅子上，睡著了，打起了呼嚕來“呼！呼！”……我心想：爸爸坐在這兒睡覺一定很冷，我得拿一件衣服給他披一披吧！一邊想著，一邊把他的大衣披在他的身上。他一驚，便醒來了。我連忙對(duì)他說：“對(duì)不起！對(duì)不起！”爸爸卻沒當(dāng)回事兒，對(duì)著我笑瞇瞇地說：“喲！原來是我的寶貝女兒回來了呀！”我低著頭，小聲地說：“你是不是剛剛正在寫稿紙了呀？”“對(duì)呀！我后天還有一個(gè)大項(xiàng)目呢！所以我才寫的.！”爸爸撫摸著我的頭，繼續(xù)說道：“別說了！我把書房讓給你快做作業(yè)！”我這時(shí)才注意到：爸爸的眼睛里布滿了血絲，疲憊不堪，連走路也是跌跌撞撞的。在吃飯的時(shí)候，他不停地打哈欠，顯得很勞累。我心想：我一定要趕快把功課做好，騰出時(shí)間，騰出書房，給爸爸寫稿子。爸爸卻像我肚子里的蛔蟲，猜出了我的心思，對(duì)我和藹可親地說：“爸爸別的東西不要，就要我這個(gè)乖女兒，希望女兒長大后能夠有好的成就！”我與爸爸相互笑了一笑，便吃飯了。
我一直認(rèn)為：母愛才是偉大的。但我現(xiàn)在才知道，父愛也是一樣的，他愛我，愛得深沉，愛得實(shí)在。父親用自己的生命的涓涓細(xì)流呵護(hù)著我，才讓我懂得：父愛也是偉大的。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 15
五一勞動(dòng)節(jié)將至，云淡輕風(fēng)，和風(fēng)日麗，我們迎著和煦的春風(fēng)，開展了“五彩繽紛橋，溝通G20活動(dòng)”。
金燦燦的陽光灑在每個(gè)人歡樂的臉上，灑在每一座精心制作的橋梁上每一座橋都是獨(dú)一無二的。嘿你快看哪，那兒有“白娘子”在介紹著西湖上的九曲廊橋呢！它是在多根木頭的兩端打上了小洞，并用打了蛇結(jié)的.繩子串聯(lián)起來，下面還打印了一張西湖風(fēng)景，別提有多精美了，讓人身臨其境，好像現(xiàn)在就站在西湖邊，欣賞著隔岸的風(fēng)景。呀，你快瞧哪，那兒有手工DIY，它是用超輕粘土捏出來的。在同學(xué)一雙雙靈巧的手下，粘土慢慢有了身形，有了橋面，有的，還有圍欄呢。哇，你快來，那兒竟然還有現(xiàn)場試驗(yàn)。同學(xué)們的思維碰撞著：怎么才能使浮橋浮起來？怎么又才能更加的平穩(wěn)？加的重量越多呢？邊動(dòng)手邊思考著。大家在其中學(xué)習(xí)知識(shí)，動(dòng)手操作，學(xué)到了不少知識(shí)。
其實(shí)，橋并不是簡單的便于人們行駛的，用什么材料夯筑起來的工具。這更加是一種象征，一種精神。茅以升為了人民利益造橋，又為了革命的勝利，老百姓的幸福，忍痛揮淚炸橋。“橋”代表著和平。它用兩端，連接著兩地人民，兩個(gè)不同的地區(qū)。G20，用20根簡單的線條連接著20個(gè)不同的國家，它象征著世界再無戰(zhàn)爭，和平永駐！我們將聽不見嬰兒的哭喊聲，聽不見樓房倒塌的聲音，聽不見戰(zhàn)斗機(jī)“轟隆轟隆”的戰(zhàn)斗聲！
天是異常的藍(lán)，陽光異常明媚，每個(gè)人，每件事都是那么的美好！
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 16
上個(gè)星期五上午，我們班在操場上舉行了一次有趣的拔河比賽。
首先，老師把我們分成了兩個(gè)組，分別是“蘿卜”組和“白菜組”。我和另外兩個(gè)女同學(xué)被老師分到了“白菜組”。隨后，老師宣布了游戲規(guī)則。李老師先告訴了我們拔河的秘訣。秘訣是：大家要腳頂腳，好一起用力。然后告訴我們：“你們哪一組先拉過離你們近的那條白線，哪一組就勝利了，你們要加油哦！”宣布完規(guī)則，我們就安靜下樓了。
我們來到了樓下的操場上，只見空地上有一根大概長20米的粗麻繩，在這一根麻繩的中間系著一根鮮紅的紅色布條，旁邊還有一些家長、教師和其它班的`同學(xué)。也許，他們是為了看熱鬧而來的吧！
我們懷著怦怦跳的心和緊張、激動(dòng)的心情從地上拿起了粗糙的，讓我們一決勝負(fù)的麻繩，并且緊緊的握住它。看看四周，每一個(gè)參賽選手都緊緊的咬緊牙關(guān)，準(zhǔn)備迎接這次挑戰(zhàn)。 隨著，“一、二、三、開始！”的號(hào)令和一聲哨聲響，我們開始了比賽。只見大家一起往后退。雖說大家開始都是腳挨腳，可是比賽一開始，大家的腳步就亂了。只見大家的身子往后斜，紅布條左右移動(dòng)。雖然第一局我們勝了，可二、三局卻是“蘿卜組”勝。之后，我們帶著快樂和失落的心情回到了教室。
這次比賽告訴我們：只要人心齊，泰山也能移。看來以后一定要團(tuán)結(jié)一心，才能勝利而歸。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 17
一年一度的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了，這場面可真是熱鬧��！從樓上望去，操場上滿都是人。從樓上下來，到操場上，幾乎都是人擠著人，人挨著人走的。找到位置坐好后，操場上滿都是聲音，有同學(xué)們說話的聲音，有同學(xué)們練繩的聲音，還有老師在前面說話的聲音。
開始比賽了，在等待進(jìn)入場地時(shí)，同學(xué)們都在緊張地練繩。你看，每個(gè)班的同學(xué)都在等候場地緊張地練著自己的項(xiàng)目，繩子飛快地打在地上，只發(fā)出了“嗒嗒嗒”的聲音。這時(shí)，老師讓進(jìn)場了，只見同學(xué)們一邊跟著老師走，一邊把繩子握得更緊了，還有的同學(xué)跟旁邊的同學(xué)說著話，好像是想讓自己放松一些，等到同學(xué)們都站在了自己的.位置上時(shí)，老師把哨子吹了一聲，開始跳了，你看，我們班的楊淳鷺，在場地上飛快地跳著繩，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”數(shù)數(shù)的老師數(shù)著繩，楊淳鷺臉上的神情更緊張了，又是一聲哨子的響聲，許多同學(xué)似乎還意猶未盡，還想跳，可已經(jīng)暫停了。我們班跳繩的同學(xué)出來了，有許多人跑了過來，你看賈可馨，拿著跳繩同學(xué)的衣服，一件一件的都遞了過去，說：“給，這是你的衣服，這件粉色的衣服是你的。你跳的怎么樣��？累不累？”過了幾個(gè)小時(shí)后，這一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于完了，大家都回到了教室里，說著這一天的比賽成績。
這次的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)可真熱鬧啊，同學(xué)們都積極地跳繩，努力地為班級(jí)爭光。下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我也要為班級(jí)爭光，積極努力地練繩！
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 18
在校園里，有許多豐富多彩的活動(dòng)，如小義工、我為他人寫作業(yè)、榮譽(yù)桌、三星評(píng)比、文明達(dá)標(biāo)生、領(lǐng)操員……這些雙創(chuàng)活動(dòng)使我們時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為習(xí)慣，也充實(shí)了我們的課余生活。
在學(xué)校制定的七項(xiàng)制度中，我最喜歡的就是“我為他人寫作業(yè)”。因?yàn)樵趯懽鳂I(yè)時(shí)，在自己的作業(yè)本上可以龍飛鳳舞，想怎么寫就怎么寫。然而，一旦與同學(xué)交換作業(yè)，讓我們?cè)趧e人的作業(yè)本上寫作業(yè)，為了贏得別人的好評(píng)、為了能讓自己的字體吸引別人的眼球、為了能讓自己的優(yōu)秀作業(yè)成為他人學(xué)習(xí)的榜樣，我們一定會(huì)盡自己的全力，為他人寫作業(yè)，盡量把字體寫的工整而漂亮。
我就是“我為他人寫作業(yè)”這項(xiàng)制度的`受益者。有一天，我拿著同桌的作業(yè)本寫作業(yè)，一翻開他的作業(yè)本，哇！他的字寫得真難看！我心想：反正同桌寫的字這么難看，我隨便寫寫就行了，他也會(huì)感到我的字強(qiáng)于他。第二天，老師把作業(yè)本發(fā)下來，我的作業(yè)只得了“良”，而我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，同桌在我的作業(yè)本上寫的字十分工整、好看，是正規(guī)的楷書！這件事讓我羞愧無比，被我時(shí)刻記在心里。那一次，我受到了同桌的恥笑，在以后的作業(yè)中，我也努力把字寫好。
“我為他人寫作業(yè)”制度讓我練了一手漂亮字，它使我受益匪淺。我從中也明白了許多道理，并真正地把它運(yùn)動(dòng)到生活中去，那就是：無論是寫作業(yè)還是做事，自己不喜歡的字不要寫給別人看，自己不想做的事不要讓別人做——己所不欲，勿施于人。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 19
一年中我最喜歡的體育活動(dòng)就是三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)了，因?yàn)槲颐恳淮味己茏⒅匚业拿�，所以，每一次我都能在后挽花里得到前三的名次，但是，那天我竟然失利了�?/p>
我走入賽場，“這孩子，一看就是個(gè)厲害的，加油啊！”給我數(shù)繩的是一個(gè)和藹可親的叔叔�！澳憬惺裁疵职�？”叔叔問道�！巴踱��！薄跋仍囈幌吕K吧�！蔽夷卦嚵艘幌拢梢粤�，保存一下體力。比賽開始了，我立馬跳了起來，雖說不是第一次參加比賽了，可我還是有一些緊張，心中總有一股不祥的預(yù)感。整個(gè)賽場氣氛寧靜的可怕，大家都異常緊張，我扭頭看了看我兩邊的同學(xué)，左邊的同學(xué)速度飛快但已經(jīng)壞了三次了，而右邊的同學(xué)過去了那么久她的'呼吸和速度竟然沒有一點(diǎn)下降！我右邊的同學(xué)，雖然沒有那么快但她一次都沒有壞。反觀我自己倒是氣息紊亂，心里愈發(fā)沒底了。就在這時(shí)，異變突生，我手中的繩把竟然飛了出去，我連忙跑過去撿起繩把，心里懊惱不已：怎么回事��？后來也狀態(tài)不佳，心態(tài)差點(diǎn)兒崩了。比賽結(jié)束后，更是讓我緊張，甚至不敢去面對(duì)老師。我一回去，旁邊的幾個(gè)同學(xué)，都顯然看出了我的不對(duì)勁，沒有問我成績，只是安慰了兩句：“沒關(guān)系，還有明年的三跳呢�！薄安灰敲丛谝獬煽�。”“失敗乃成功之母�！�
這次比賽，我雖然只得到了第八名的名次，但是，我也明白了成績并不是那么重要。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 20
十月的天氣，秋高氣爽，我們也迎來了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)場上的比賽十分激烈，所有參賽的運(yùn)動(dòng)員們都竭盡全力的跳著，好為班級(jí)爭得一個(gè)好名次。
你看，雙搖的同學(xué)將身體彎成一個(gè)“蝦”，把雙腿盡力往會(huì)縮，好讓繩子快速從身下鉆過。他們頭上早已布滿汗珠，但他們讓然咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著；跳計(jì)數(shù)跳的同學(xué)十分輕盈，只見他們的腳在地上輕輕一點(diǎn)便又跳了起來，他們的跳繩越來越快，竟形成了虛影，耳邊只響起“嗖嗖”的聲音……場外的觀眾們也被運(yùn)動(dòng)員們所感染，紛紛站起來為自己班的同學(xué)吶喊助威。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中最激烈的項(xiàng)目便要屬5男5女外輪帶小繩了，我便是其中一員。
只聽裁判一聲一聲令下：“起繩！”全場觀眾們的心都揪了起來，我的`內(nèi)心也十分緊張，握繩的手心滲出了汗水。隨著一聲哨響，第一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)大繩里，順帶著揮動(dòng)他的小繩，一個(gè)，兩個(gè)……轉(zhuǎn)眼間，他便完成了自己的十個(gè)小繩，跑了出去。很快便輪到我了，我心想：不能壞，千萬不能壞，不能給班級(jí)拖后腿！我的雙眼緊盯著兩條翻飛著的大繩，前一個(gè)同學(xué)后腳剛出，我便一個(gè)箭步跨進(jìn)繩內(nèi)。我在心中默念：一，二，三，四……九，十！我又快速的沖了出來，后一個(gè)同學(xué)緊接著又進(jìn)來……很快，比賽時(shí)間到了，我們班是小組第二，我長舒了一口氣。
夕陽的余暉照在了運(yùn)動(dòng)場上，照耀著我們的拼搏與努力。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 21
“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”一陣陣歌聲洪亮的樂曲奏響，一個(gè)個(gè)跳躍的音符回蕩在整個(gè)校園，今天的校園里歌聲不斷，笑語連天，整個(gè)校園成了歡樂的海洋，學(xué)生們都穿著整齊的服裝，打扮的`花枝招展，在這陽光明媚的一天里，我校舉行了藝術(shù)節(jié)。
今天校園里張燈結(jié)彩，鮮紅的五星紅旗在湛藍(lán)的天空中迎風(fēng)招展，教學(xué)樓前貼著北京天安門的圖畫，上面寫著金色的大字：“中華兒女展盡風(fēng)采！”看！那小女孩們穿著白色的蓬蓬公主裙，打扮的如花一樣漂亮；瞧！那小男孩身穿西裝，扎了一個(gè)小領(lǐng)結(jié)，神氣得如紳士一般；聽！行云流水般的琴聲，讓觀眾聽了是那么身心愉悅，感受到了音樂無窮的魅力與鋼琴的樂趣。
我們班卻與他們班不同，展示的是我國在經(jīng)典國粹——京劇《唱臉譜》與我們中國人民子弟兵喜愛的曲子——《打靶歸來》，樂曲奏響，“外國人把那京戲……”一陣陣洪亮的歌聲代表著我們對(duì)于京劇的熱愛，我們要傳統(tǒng)祖國的文化，第1首曲子唱完，第2首曲子緊接著演唱，一一個(gè)“京劇大王”轉(zhuǎn)眼間變成了“小士兵”，用自己最婉轉(zhuǎn)的音樂來慶祝著祖國的70華誕，更代表著炎黃子孫，華夏女兒愛祖國的一份心意。
在這次比賽中，我們中華孩子一定要傳承祖國的文化，從祖國的花朵變成祖國的棟梁，一定要成為祖國新一代的天之驕子！
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 22
“這步棋怎么下呀，對(duì)手好強(qiáng)呀！”我悄悄對(duì)自己說，生怕別人聽見。為期3天的圍棋升段賽的第一輪就遇上了強(qiáng)者。
今天下午我就要前往萬事學(xué)院參加圍棋升段賽了，我很緊張，很害怕升不上4段。要不然怎么對(duì)得起為我交錢的爸爸媽媽呢？“已經(jīng)有2次比賽沒有升上了，這一次一定要升上4段！”我暗自對(duì)自己說。
到了賽場后我們都摩拳擦掌，準(zhǔn)備著下第一盤棋，隨著裁判宣布“比賽開始！”我們都開始了猜先，第一局我拿到了黑棋，我和往常一樣的布局，就是我最喜歡的錯(cuò)小目。對(duì)手下完二連星就來攻打我了，我按照定式的下法防衛(wèi)他，可是他竟然不下那個(gè)定式，下了個(gè)我不知道破解方法的棋。我只好防衛(wèi)，不敢進(jìn)攻他，可是他卻把我痛打了一番，我虧損了至少10目。我一看形勢(shì)不好也去進(jìn)攻他，我本想把他的邊破掉，結(jié)果竟然把我困住了。我只好去做活我這一大塊棋，沒想到他盡然把我引入了陷阱，我暗自倒霉，心想：對(duì)手好強(qiáng)呀，我必須要也給他制造一個(gè)陷阱！說到做到，我的那個(gè)陷阱盡然把他的陷阱給破掉了，把對(duì)方殺的潰不成軍。最終我贏了第一局。
我在下完棋后想了想自己的'缺點(diǎn)，就是太膽小，以后下棋我要該膽大的時(shí)候膽大，該膽小的時(shí)候膽小。我也明白了：山外青山樓外樓，雖然最后沒有成功升段，但是我也學(xué)到了許多騙招，以及能夠致勝手段。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 23
校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦海中，讓我難以忘記。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，小鳥在枝頭上歌唱，四周一片寂靜，我趕到學(xué)校，好像有什么事要發(fā)生，我走進(jìn)班里，“叮鈴鈴”清脆的聲音，打破了沉靜的局面，上課了，老師慢步走上講臺(tái)說道：“今天我們要讀《七月的`天山》，讀完后，我會(huì)找同學(xué)說一說感想，我聽后，身子一下子涼了半截，我想到：如果老師提到我，我不會(huì)怎么辦？”同學(xué)們定會(huì)笑話我的。
就在這個(gè)時(shí)候，老師用眼睛看著我，好像讓我來講自己的感想似的，我裝作一本正經(jīng)的樣子讀著書，過了一會(huì)兒，老師讓我走上了講臺(tái)，我半天說不出一個(gè)字，結(jié)果慚愧的被老師“請(qǐng)”了下來，我心里的難過就不用說了，老師安慰我說：“你不要怕，我只是看看你們膽大還是膽小�！甭牭嚼蠋煹脑�，我信心十足，下午，老師讓我上講臺(tái)講，我站在講臺(tái)上很快就講完了，換來了大家的贊許，我心里美滋滋的，接著第二位、作文三位……有的講的吞吞吐吐，有的如流水一樣；還有的講的結(jié)結(jié)巴巴，都沒我講的好，我心里真的非常高興。
這件事雖已過快三個(gè)月了，但我仍然記憶猶新，這件事可能在別人心里是渺小的，但在我心里是那么龐大，老師的愛就像點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨滋潤著我的心田，體會(huì)到了老師對(duì)我及全班同學(xué)盡天下最偉大。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 24
10月31日，陳老師宣布下周三(11月5日)，三四年級(jí)要舉行圖書義賣活動(dòng)時(shí)，我不禁高興無比，很想周三早點(diǎn)到來。
義賣日終于到了。中午，校園門口擺滿了書攤。除了四(7)班和三(3)班以外，其他班級(jí)都做了一張海報(bào)，它們各有千秋：四(2)班書吧的名字是“三味書屋”，這讓我想到了魯迅和他的老師藤野先生;四(5)班書吧的名字叫“思吾書吧”，極諧音;我們班書吧雖然沒有名字，但宣傳語更精彩、時(shí)尚：“樂在書海，淘在四(1)”……整個(gè)場面一片歡騰，真像一個(gè)圖書樂園。
聽，書吧里，叫賣員在吸引顧客：這邊，我們班的陳玟希在高呼：“走過路過，千萬不要錯(cuò)過!”那邊，三(4)班的叫賣員在大喊：“不買就后悔!”叫賣聲此起彼伏，好不熱鬧!買家一擁而上：“我要買這本!”“我要買那本!”......不一會(huì)兒，買家們買到了自己想要的`書，夸贊道：“這個(gè)書吧開價(jià)便宜，又好玩，我真喜歡這個(gè)書吧!”
很快，書吧一個(gè)個(gè)收攤了，賣家們一個(gè)個(gè)生意興隆(除四4班生意蕭條外。因?yàn)橄挛绲谝还?jié)下課后，我看到只有他們孤零零地?cái)[在外面)。買家們也一個(gè)個(gè)滿載而歸：我買了3本，同桌買了2本，黃文杰買了1本......沒有一個(gè)人空手而歸。
我捧著這3本書，向教室走去，邊走邊想：圖書義賣真好啊!一本本書物美價(jià)廉，又可以增加許多知識(shí)，我喜歡圖書義賣!
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 25
“升旗儀式現(xiàn)在開始！”隨著升旗手的一句話，我仿佛回到了以前第一次看升旗的時(shí)候。
“同學(xué)們，我們馬上要去升旗，站好隊(duì)”李老師溫和的對(duì)我們說。
以來到樓底下，我就看見少先隊(duì)員帶著紅領(lǐng)巾，拍的整整齊齊，不一會(huì)兒，升旗儀式開始了，可是，斌沒有像我想象的那樣有趣，只不過是升旗，唱國歌，神奇一時(shí)完了，操場上聽不見一點(diǎn)聲音，二十多分鐘過去了，就當(dāng)我不耐煩的時(shí)候，土人，一年級(jí)的'家長，全都涌了進(jìn)來，有的像自己孩子回收，有的低著頭看著手機(jī)，默默地走到孩子身邊。有的同學(xué)找到家長后，開心的把家長帶到了自己的座位上。
一年級(jí)的入隊(duì)儀式開始了，首先是高年級(jí)年級(jí)的“花仙子”為我們佩戴紅領(lǐng)巾，我們激動(dòng)地咧開嘴沖著他們笑，他們給我們佩戴紅領(lǐng)巾后，一聲不響的走了，可是給我佩戴紅領(lǐng)巾的大姐姐沖著我笑咪咪的說：“你可一定要好好學(xué)習(xí)呀”說完，他向我揮揮手奔奔跳跳的走了，這是劉校長拿起麥克風(fēng)向我們親切的說：“同學(xué)們，你們好”“劉校長好”我們都扯著嗓子大喊，“同學(xué)們，你們就是祖國的花朵，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大為國爭光好不好？”“好”我們有大聲喊起來。過了很久，一年級(jí)入隊(duì)儀式終于結(jié)束了。
事情過去了很久，在六年級(jí)的教室里，我又想起這件事來。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 26
我們學(xué)校的校園活動(dòng)豐富多彩，有藝術(shù)節(jié)的世界名畫模仿秀，有科技節(jié)的懸浮紙飛機(jī)，還有讀書節(jié)的朗誦比賽。我最喜歡的還是體育節(jié)的.嘉年華活動(dòng)。
一年一度的體育嘉年華開始了。一聽到鈴聲，我們就如潮水般涌向操場。頓時(shí)人聲鼎沸，加油聲，吶喊聲，討論聲，不絕于耳。接著映入眼簾的就是各型各色的體育項(xiàng)目：智過雷區(qū)、高空轟炸、極限特工、通關(guān)密碼……我看得眼花繚亂，不知先玩哪個(gè)好。
一番糾結(jié)之后，我終于決定先玩極限特工�？焖賮淼教毓龅兀已杆偻度胩毓ぬ魬�(zhàn)。開始，是要跳過一些“電網(wǎng)”；之后，要躍過許多大箱子；最后，還要穿過“水管”。一通騰轉(zhuǎn)挪移之后，終于通關(guān)，我玩得汗流浹背，興致盎然。
印象最深的是最后玩的極限攀巖。起先，我還信心滿滿，認(rèn)為自己肯定能爬到終點(diǎn)，輕松過關(guān)。沒想到，只爬了一半，困難就接踵而至：有些抓握的“石頭”脫落了，有些人在前面擋道了。原來看似簡單的攀巖并不簡單，我開始給自己打氣、鼓勁：陳宇軒，你可以的，堅(jiān)持住，一定能爬到終點(diǎn)。我咬緊牙關(guān)，一鼓作氣，攀到了終點(diǎn)。滿臉通紅的我滿懷自豪地跳下來，氣喘吁吁地說：“終——終于——終于成功了！”
這些活動(dòng)，雖然累，但是磨練了我的意志，讓我享受最后的成功，這種成就感無法言喻。我，累并快樂著！
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 27
校園是知識(shí)的海洋，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，也是我們成為有用人才的搖籃!如果我們能坐在寬敞明亮的教室里，聞著窗外的島語花香，聽著老師的諄諄教導(dǎo)，欣賞著自己的朗朗書聲，看著綠草如茵的操場上同學(xué)們生龍活虎的身影，該是多美的一種“家庭”感覺啊!
然而放眼望去，校園里常常有紙屑、樹葉、包裝袋等;花壇里許多小草低下了高傲的頭，甚至有被折斷的樹枝、隨意丟棄的花朵;雪白的墻壁上有手印、腳印及亂涂亂畫……不文明的行為實(shí)在太多。我們的校園如同我們的家，只有溫馨、干凈而清幽的校園，才能使我們身心愉悅，學(xué)習(xí)輕松，因此綠色行動(dòng)是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
我們學(xué)校為此創(chuàng)辦了“沐浴書香 創(chuàng)建綠色校園”的活動(dòng)。自活動(dòng)開展以來，同學(xué)們可謂是八仙過�！黠@神通啊。有的同學(xué)親手用木牌制作了保護(hù)樹木的牌子掛到學(xué)校每棵樹上，有的班級(jí)制作出了精美的黑板報(bào)，呼吁大家共同創(chuàng)建綠色校園，有的同學(xué)還用美麗的畫筆，優(yōu)美的文字制作出一幅幅精致的'手抄報(bào)，還有的同學(xué)甚至自愿當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士，輪流在校園內(nèi)執(zhí)勤，制止各種不文明行為。
“創(chuàng)建綠色校園”不應(yīng)該只是句空喊的口號(hào)，它更需要的是同學(xué)們種種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)!讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓這句口號(hào)變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，為創(chuàng)辦綠色學(xué)校貢獻(xiàn)出自己的力量。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 28
秋風(fēng)蕭瑟，碩果累累，在這金秋十月，我們終于迎來了一年一度的七小體育盛事體育節(jié)。
進(jìn)入賽場，廣播在播放同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)員們的祝福，聲音回蕩在賽場上空。我的心情立刻被其他人高昂的情緒所感染。只見場上有的人全神貫注地 ww 注視賽場；有的人為自己班的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威；有的人聚精會(huì)神地盯著賽程表全場一片？
我的`目光始終隨著場上運(yùn)動(dòng)員的身影移動(dòng)，西側(cè)跑道上的運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上正蓄勢(shì)待發(fā)；賽場中間的壘球運(yùn)動(dòng)員正慢著，徐培俊在那里！
我的目光立刻鎖定在那兒，只見他熱身一番，助跑幾米，嗖的一聲，壘球如同一只歡快的小白鳥乘著風(fēng)在半空中飛翔，很快的，這只小鳥好像受傷了，緩緩飛到了地面上。我再一看距離，嘿！這么遠(yuǎn)！肯定能拿到好名次。
這時(shí)，廣播的聲音鉆進(jìn)我的耳朵：五年級(jí)男子200米我一躍而起，小林要上場了！要知道，他可是
賽場那邊，發(fā)令槍呯的一聲響，三名運(yùn)動(dòng)員如同一支支離弦的箭射了出去，其中正有小林！一時(shí)間，我們班同學(xué)的加油聲不絕于耳：小林，加油！加油、加油！可小林由于賽道原因跑在最后，我不由得焦急起來，當(dāng)他如同一陣風(fēng)般掠過我面前時(shí)，我對(duì)他又有了信心，在南側(cè)彎道，他一鼓作氣地大踏步順利超越了第一個(gè)。耶！我們都知道，小林一旦領(lǐng)先，就很少有人能超越了。我們目送小林如乘風(fēng)般沖過終點(diǎn)。耶！小林贏了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但是運(yùn)動(dòng)員們的拼搏精神會(huì)永遠(yuǎn)閃耀！
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 29
今天下午，“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”拉開了帷幕。運(yùn)動(dòng)員們生龍活虎的，人人臉上笑開了花。當(dāng)時(shí)，我的心情既興奮又緊張，因?yàn)槲疑履貌坏降谝幻５榷巳汩_始后，前面九隊(duì)齊心協(xié)力、奮力地跑，輪到我和袁博文時(shí)，一起勇往直前，并且大聲地念：“一二！一二！”我們的步伐始終保持一致。最后我們贏了，這時(shí)我的心就漸漸地靜下來了，感覺二人三足的運(yùn)動(dòng)員們?yōu)槲覀兌?）班立了大功。當(dāng)我比賽完的時(shí)候，我看見小足球射保齡球的運(yùn)動(dòng)員也踢得虎虎生威。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不是為了拿第一，而是要教我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力這個(gè)道理。
有趣的“我型我秀”
今天，我們班開展了“我型我秀”的才藝表演活動(dòng)。第一個(gè)進(jìn)行的是畫畫比賽。有的人畫牡丹花，有的人畫南瓜房，還有的人畫十字路口的景象……，真是一個(gè)比一個(gè)好，一個(gè)比一個(gè)畫得精彩。第二個(gè)比賽的是唱歌，大家熱烈鼓掌，小演員們一個(gè)比一個(gè)唱得好，一個(gè)比一個(gè)唱得有力，我覺得龔正洋唱的歌最好聽了，他聲音又有力又好聽，真是一鳴驚人。第三個(gè)比賽的`項(xiàng)目是跳舞，第一個(gè)出場的是我，我一邊跳一邊想動(dòng)作，怕跳錯(cuò)了。我覺得許詩童跳得最好看，她優(yōu)美的舞姿把我們牢牢地吸引住了，連高老師也被吸引了。最后是麥霸出場了，他就是張啟睿。他表演的是“用手說話”，可搞笑了，大家笑得前仰后翻。忽然，下課鈴響了，我看好戲的美夢(mèng)醒了。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 30
有趣的活動(dòng)一年一度的學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在星期六的上午如期舉行了。隨著雄壯的樂曲聲，全校同學(xué)按照順序做到指定地點(diǎn)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。裁判員首先向大家介紹了四個(gè)比賽項(xiàng)目的.規(guī)則，然后進(jìn)行第一個(gè)比賽項(xiàng)目：“同舟共濟(jì)”。
這個(gè)比賽項(xiàng)目是看速度與穩(wěn)定性。緊接著就是“九宮格投準(zhǔn)”。九宮格的比賽完了，就只剩最后一個(gè)項(xiàng)目了，那就是拔河。
每位參賽的“勇士”都會(huì)使出吃奶的力氣，好讓綁在中間的紅布條偏向自己這邊。輪到我們班上場了，“勇士們”迅速就位，手臂傍手臂，腳尖頂腳跟，雙手死死地攥著蟒蛇般的粗繩子，裁判員哨聲一響，雙方隊(duì)員紛紛往后仰，使出全身的力氣，繩子一會(huì)兒向左移，一會(huì)兒向右移，一會(huì)像凝固了一動(dòng)不動(dòng)的。比賽激烈地進(jìn)行著，在旁邊觀看的同學(xué)時(shí)而拍手，時(shí)而叫好，時(shí)而跺腳。我們班的拉拉隊(duì)拼命地在喊：“加油！加油！五（2）加油！五（2）必勝！”聲音“震耳欲聾”。老師站在“勇士”旁邊，雙手做著向后壓的姿勢(shì)，口里喊著加油，時(shí)間仿佛在這一刻停止了。雙方僵持了一會(huì)兒，“耶——耶——”一陣歡呼聲傳來，這聲音響徹云霄，我們贏了。拔河的同學(xué)們拔得臉發(fā)紅，氣喘吁吁，為了贏把手都攥紅了，真是拼了命��！這可真是一次有趣的活動(dòng)�。�
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 31
今天，天氣晴朗、陽光明媚，我們學(xué)校傳來陣陣嘈雜的聲音，進(jìn)去一看，可不得了，只見操場上擺滿了攤子，同學(xué)們都在大聲叫賣著。不過你可不要以為我們的學(xué)校變成了超市，這是我們?cè)陂_義賣大會(huì)呢！同學(xué)們可以將自己看過的各種書籍低價(jià)銷售，也可以將自己的小玩具拿出來義賣，最后將義賣的錢捐贈(zèng)給那些需要幫助的人，這是一次紀(jì)念雷鋒叔叔的義賣會(huì)。
雷鋒叔叔是一位英雄人物，他總是盡自己所能幫助需要幫助的人，舉行這次義賣會(huì)，也是盡我們所能幫助困難的小朋友。我捐出的`義賣品是一個(gè)“海寶”，這是媽媽送我的世博紀(jì)念品，我非常喜歡它。在老師的帶領(lǐng)下，我們把所有的義賣品都訂好了價(jià)錢，琳瑯滿目的展示在展臺(tái)上。
義賣會(huì)開始了，我用劉翔叔叔跨欄的速度飛快地流覽，買到了我那心愛的2個(gè)“海寶掛件”，雖然花了15元錢，但這是我“一見鐘情”的寶物，心里美滋滋的，就像吃了定心丸一樣。同學(xué)們也像歡快的小鳥似的穿梭在教學(xué)樓里，紛紛選購自己喜歡的義賣品。
義賣會(huì)結(jié)束了，大家意猶未盡地回到了座位上，我心滿意足地看著兩個(gè)海寶掛件，它們也正瞇著眼睛對(duì)我微笑，此刻我口袋里的35元錢全用光了，但想著這些錢能盡我所能幫助那些困難的小朋友，心里就覺得美滋滋的。
一朵朵善良之花在我們校園里悄悄綻放著，這次義賣會(huì)讓我懂得雷鋒叔叔的精神，關(guān)心弱小，幫助弱小，讓我難以忘懷。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 32
開學(xué)已經(jīng)六星期了，校園操場上的小草又重新長了出來，它們像是長生不老似的，怎么除也除不完。真的是：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我們拿著沉重的鐵鍬，有的同學(xué)還拿著鐮刀，我們?cè)诮虒W(xué)樓前排好隊(duì)，便浩浩蕩蕩的向操場進(jìn)軍。
來到操場后，我們分了一塊地方，熱火朝天地干了起來，雖然這時(shí)候已經(jīng)進(jìn)入秋季了，但是太陽還是非常的毒，不一會(huì)兒，我的額頭上就沁出了汗珠。
我拿了一個(gè)鐵鍬，在我們組的那“一畝三分地”里來回的鏟著，不一會(huì)兒，一塊清晰的地方和旁邊的長著草的.地上已經(jīng)有了明顯的差別。
我們繼續(xù)干著，但是，不如剛才精力充沛了，我們慢了下來，不一會(huì)兒，看到別的組已經(jīng)干了一半了，我不禁有些急起來。頓時(shí)，我不知哪來的決心，又認(rèn)真地干了起來。我們鋤草、收草、倒草。這樣反反復(fù)復(fù)的干了好幾次，一眼望去，這片土地上的草已經(jīng)所剩無幾了。
面對(duì)剩下的“殘兵”，我們的信心更加堅(jiān)定了，不知不覺得加快了步伐，我們看到一些組已經(jīng)回教室休息了，我們也迅速清理“戰(zhàn)場”，把剩下的“敵人”都消滅干凈了。我們問過老師后，老師便來檢查，通過了，終于可以回教室休息了。
從這次校園的除草活動(dòng)中，我體會(huì)到了團(tuán)體合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)起來，才能共同完成目標(biāo)，完成任務(wù)，戰(zhàn)勝困難與挫折。我們每個(gè)人都是班集體的一員，有責(zé)任維護(hù)班級(jí)體的榮譽(yù)和利益，讓我們一起努力為班級(jí)增光添彩吧!
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 33
六一兒童節(jié)時(shí)，學(xué)校組織在班里搞游園活動(dòng)。
這次游園活動(dòng)，最有趣的是夾玻珠。夾玻珠游戲開始了，老師讓全班同學(xué)分成3個(gè)人一組比賽，前幾個(gè)同學(xué)一上臺(tái)，就緊張起來了，有些同學(xué)大聲叫喊，有些在給比賽的同學(xué)加油。終于輪到我比賽了，我心想：這些玻珠這么滑，萬一我一個(gè)也夾不住，就完蛋了。我看著身旁的兩個(gè)同學(xué)，他們似乎一點(diǎn)也不緊張，而我的心里卻不停地跳動(dòng)著，好像懷里有一只兔子在活蹦亂跳一樣。受害不停地顫抖著，生怕夾不到玻珠。游戲開始了，我快速的.拿起筷條，開始夾，一開始緊張得一個(gè)也夾不到，后來我聽到了同學(xué)們?yōu)槲壹佑停矣行判氖�，不一�?huì)兒，就夾了七八個(gè)。這時(shí)，老師宣布我得了第一，于是，同學(xué)們高興的歡呼起來。
接著我玩了點(diǎn)鼻子游戲，我興致勃勃地來到隊(duì)伍中排隊(duì)，已經(jīng)有二十多人在那排隊(duì)等候了，所以我只好排在隊(duì)伍的最后面，耐心等待。隊(duì)伍像流水一般，緩緩向前流動(dòng)，我真希望一眨眼就能輪到我。此時(shí)，有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)上場了，只見他朝著小丑的鼻子走去，摸到小丑的頭，有的摸到了小丑的眼睛，也有的摸到了小丑的鼻子。終于輪到我了，我緊張的朝著小丑的鼻子走去，摸到小丑后，我把書本拿開，我居然摸到了小丑的鼻子了。今天我們得到了很多禮品，而且很開心。
游園活動(dòng)結(jié)束了，我們帶著豐富的禮品和愉快的心情，高高興興地回家了。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 34
久違的校園書市終于又盼來了，這次我要把我看過的書都賣出去，也就不買書了，這樣我就可以既不做賠本生意，又能讓我的書庫輕松一下。
這次的校園書市開的異常隆重，一走進(jìn)學(xué)校，整個(gè)操場都是小攤，密密麻麻、熱鬧非凡。我把攤擺好，剛想吆喝吆喝，找點(diǎn)顧客，就有阿姨被我的書給吸引住了，問：“這些是必讀書目嗎？”我說：“是的！阿姨都看看，我這大本賣5元，小本賣3元，都是虧本生意呀！”阿姨正在猶豫不決時(shí)，旁邊許宏宇幫我一把：“這都是必讀書目，都很用的，買了吧�！蹦前⒁探蛔∥液驮S宏宇的極力勸說，就買了我所有的故事書。我連忙趁熱打鐵想把所有的書給清倉，說：“阿姨連這些雜志也都買了吧，我連書包都送您�！蹦前⒁涛⑿Φ恼f：“我已經(jīng)買完了，謝謝你�！爆F(xiàn)在開始賣雜志，我忙喊：“一摞10塊。”我的嗓子都快喊啞了，就是不見生意上門。我只好用跳樓價(jià)，一摞7元來賣。我想了一下就開始喊：“雜志一摞7塊了，7塊錢買不了吃虧，7塊錢買不老上當(dāng)，都看看吧！”時(shí)間就這樣過去了。待書市快結(jié)束時(shí)我看到了大救星，終于有一位阿姨肯買了，我說：“您這多合適呀！當(dāng)初老媽給我買時(shí)可遠(yuǎn)不止這個(gè)價(jià)錢�！卑⒁探o我7塊錢，抱著一摞書開心的.走了。
終于收工了，我捧著滿滿一手的錢，開開心心的數(shù)著我勝利的成果。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 35
今天下午，我們學(xué)校里來了幾位稀客——一個(gè)長著翅膀的“蜻蜓人”和一位白發(fā)蒼蒼的“科學(xué)家老爺”。舞臺(tái)上的“蜻蜓人”正向老師同學(xué)們友好地問好呢！原來這幾位稀客是廣西科技館的工作人員，今天他們特地給我們帶來了一份科技大餐。
一開始，工作人員們并沒有直接給我們傳授科普知識(shí)，而是通過幾個(gè)妙趣橫生的`情景劇給我們傳授科學(xué)知識(shí)，同學(xué)們都聽得津津有味，目不轉(zhuǎn)睛地“盯”著舞臺(tái)。到了老爺爺提問題的時(shí)候，同學(xué)們的手像雨后春筍般舉了起來，生怕老爺爺看不到，還不時(shí)爭著說：“我來我來！”剛才安靜的校園像一鍋熱水沸騰起來。被選中的同學(xué)更是高興，臉上滿是喜悅，比吃了蜜還甜。讓我印象最深的就是第三個(gè)情景劇了。只見科學(xué)家老爺爺從口袋里里掏出了什么東西—―一瓶可樂！看著這瓶普普通通的可樂，我疑惑不解：“難道演員口渴了？那可了來干什么呢？”這時(shí)，只聽“吱”的一聲，可樂開了。應(yīng)該是可樂有氣吧，我心想。這時(shí)，老爺爺又提問了：“為什么開可樂的時(shí)候會(huì)有‘吱’的一聲呢？”話音剛落，同學(xué)們就齊刷刷的舉起了手。一位同學(xué)不假思索地說：“里面有氣！”“恭喜你答對(duì)了！”接下來，科學(xué)家老爺爺和蜻蜓人還為我們表演了精彩的魔術(shù)，同學(xué)們都拍手叫絕。歡呼聲、驚嘆聲響成一片，我們的校園變成了歡樂的海洋。
這次科技活動(dòng)在一片掌聲中落下了帷幕。其實(shí)科技就在我們的身邊，看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 36
通過上個(gè)月，我們學(xué)校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節(jié)。這可是四年一度的科技節(jié)啊，同學(xué)們都興致勃勃，個(gè)個(gè)摩拳擦，準(zhǔn)備大顯身手。
尤其是旅游，我們從科技館中學(xué)到了許多的知識(shí)。如：廣州大學(xué)城科技館占地45萬平方米，位于廣州大學(xué)城小谷圍島，是廣東省最大的科技場所�！暗萝S運(yùn)洋拖輪”，它誕生于1979年，是我國最大的救助船，最大航速度可達(dá)21.47節(jié)，續(xù)航能力達(dá)14600海里呢!還有我們的時(shí)代是這樣演變而來的：先從“石器時(shí)代”——然后“銅器時(shí)代”——然后“青銅時(shí)代”——“然后“鐵器時(shí)代”——然后“鋼時(shí)代”——然后“半導(dǎo)體時(shí)代”——然后“復(fù)合材料時(shí)代”——最后才到“新材料時(shí)代”。
還有本校的展示品。有：蠟筆畫的作品、手抄報(bào)的作品、電子小報(bào)的.作品還有刮蠟畫的作品。我和同桌畫了了一副刮蠟畫，后來得了“一等獎(jiǎng)”，還有我個(gè)人的手抄報(bào)的得個(gè)“三等獎(jiǎng)”。
還有科技小制作，讓我們與父母一同做，還有個(gè)人的思想制作的，還有個(gè)班的小制作，雖然我們班沒有得獎(jiǎng)，但是我們是有付出的，無論幾等獎(jiǎng)，我們還是很高興。
這一次，讓我大吃一驚。原來我們班的手藝也不錯(cuò)嘛!。他們還把自己的知識(shí)用于在自己的創(chuàng)作里呢!
從我個(gè)人的角度想，學(xué)校辦的科技節(jié)，培養(yǎng)了我們的科技知識(shí)，我們應(yīng)該感謝老師的指導(dǎo)和幫助，感激學(xué)校讓我們又一次帶領(lǐng)我們走上了科學(xué)的道路上，讓我們明白了：知識(shí)是大陸的源泉，只要你發(fā)揮了，就有相應(yīng)的報(bào)答。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 37
我們的校園活動(dòng)豐富多彩，雛燕杯、體育嘉年華、班班有歌聲……各種各樣的節(jié)日，各種各樣的活動(dòng)豐富了我們的小學(xué)時(shí)光，在這其中，我最喜歡的，莫過于藝術(shù)節(jié)中的創(chuàng)意集市了。
創(chuàng)意集市是干什么的呢？其實(shí)，就是把自己親手做的一些工藝品，比如小泥塑、滴膠掛飾、畫上圖案的扇子等。同學(xué)們會(huì)把它們都帶到學(xué)校里，像集市一樣，互相“交易”買賣。
記得上一次的創(chuàng)意集市，我提前半個(gè)月就準(zhǔn)備起來了。那一回，我做了前一次集市賣得最火的手工皂，制作過程說難不難、說簡單也不簡單。首先，將鍋里的`皂基溶化，趁它還未冷下來，倒進(jìn)模具中。然后等上一晚，便做好了。但是，如果大家都那么做，便沒了創(chuàng)意，我想了一個(gè)好辦法，自己在模具底部用小刀刻了一個(gè)圖案，是一只小貓。肥皂做出來后，漂亮極了。接著，我又做了一些小發(fā)卡當(dāng)贈(zèng)品。
創(chuàng)意集市當(dāng)天，我學(xué)著小販，吆喝起來，不一會(huì)兒，攤前便圍了一大群人，圍上來的人一批又一批，有喜歡買下的，也有覺得不好走開的，在他們買下時(shí)，我覺得之前的努力都是值得的。當(dāng)他們搖頭走開時(shí)，我會(huì)輕聲詢問他們覺得不好的地方。并記下來，看著幾十分鐘前還堆積如山的手工皂已經(jīng)只剩幾塊了，我的心中油然而升起一種自豪感。半天下來，我賺了200多元！雖然很累，但也很值。
通過這個(gè)活動(dòng)，我收獲到了許多，也認(rèn)識(shí)到了許多。我懂得了賺錢的不易與艱辛苦和遇到挫折應(yīng)該不放棄的道理。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 38
周一放學(xué)，老師告訴我們周五下午吃餛飩餃子。我一聽到這個(gè)消息，有的同學(xué)笑了，滿臉都是花；有的躍躍欲試，摩拳擦掌，準(zhǔn)備周五出風(fēng)頭。我也很興奮。我想快點(diǎn)到星期五。
學(xué)生們一直等待的日子到了，老師領(lǐng)著他們?nèi)ナ程谩＠蠋熌脕眇Q飩皮，同學(xué)們馬上抓起一把皮放在旁邊，怕沒包。我不列，但是搶那么多有什么用？不知道怎么裝，得先看看同學(xué)怎么裝。我首先把目光投向了白。她讓我在短邊放點(diǎn)餡料，蘸點(diǎn)水，再翻一遍，然后旁邊弄點(diǎn)水，捏一捏，再卷一卷，餛飩就生了�！昂芎�。好的！看我的！”于是我躡手躡腳的爬上去，把它包好。但是輪到你收拾的時(shí)候，要么是填料太多，要么是老填料跑來跑去。真的是“四不一樣”。再看看同學(xué)的包包！有的很巧，包的'像個(gè)大金元寶，好可愛！有的包包慢，像一般的肚子！有的包包看起來像個(gè)跟屁蟲，而我的包包比較好，簡稱“四不一樣”。我看著像個(gè)泄氣的球，心想：“哎，別裝了，不如多做一件事！”王欣在一旁看穿了我的心：“不要?dú)怵H！加油！來吧！你跟我學(xué)！”所以，在王欣的幫助下，我終于把它包好了。同學(xué)們也陸續(xù)包好了餛飩。
學(xué)生們渴望吃餛飩。老師從食堂廚房拿出好吃又新鮮的餛飩，學(xué)生們就像餓狼一樣吃著，迫不及待的用手去搶，口水直流！老師把餛飩放到桌子上的時(shí)候，我更像一只老虎。我趕緊往碗里夾了幾筷子，又多吃了幾口，別提多好吃了！
這次包餛飩真有意思！也讓我們明白，只有持之以恒，持之以恒，才能做好事。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 39
尊敬的衛(wèi)生監(jiān)督部門：
你們好！
正在進(jìn)行一次關(guān)于“垃圾食品”的實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)校園周邊的攤點(diǎn)食品受到了大多數(shù)學(xué)生的熱捧，他們獨(dú)特的經(jīng)營理念，香甜可口的美味食品，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度，方便快捷的飲食方式……吸引了大眾的目光，特別是受到了廣大同學(xué)們們的喜歡。謝謝他們給我們提供了便捷的服務(wù)。
不過我們?cè)谡{(diào)查中間發(fā)現(xiàn)，這些攤點(diǎn)的衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂，他們推出的一些食品如油炸、燒烤的食物，它們脂肪含量高，多吃了容易發(fā)胖；而且我們發(fā)現(xiàn)多吃會(huì)影響我們的.腦發(fā)育，誘發(fā)兒童性早熟；有的食物嚴(yán)重影響我們的健康，如一個(gè)炸雞腿相當(dāng)于60支香煙的毒性……看到這些現(xiàn)狀，我們很為自己擔(dān)憂，長此以往，弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利呀！為了商販的長遠(yuǎn)發(fā)展，也為了同學(xué)們的身體健康，我們真心的向你們提出一些建議：您們最好根據(jù)實(shí)際情況，取消一些有害顧客身體健康的攤點(diǎn)食品，引導(dǎo)他們?cè)跔I養(yǎng)學(xué)的基礎(chǔ)上，推出一些綠色食品。比如：蔬菜、水果、豆類、奶類等健康的、衛(wèi)生的食品，讓我們吃得既營養(yǎng)又開心。
真的，面對(duì)良莠難分的學(xué)校周邊食品攤點(diǎn)，學(xué)生們根本無法辨別哪些是合法經(jīng)營的。這就要求相關(guān)監(jiān)管部門要做好學(xué)校周邊食品攤點(diǎn)的登記和發(fā)證工作，并要求所有攤點(diǎn)必須亮證經(jīng)營，從直觀上降低學(xué)生的辨別難度，使無證經(jīng)營的攤點(diǎn)難以在市場上立足。
希望您們能考慮一下我們的建議，萬分感謝！
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 40
上周我們接到通知，學(xué)校要舉行一個(gè)愛心義賣活動(dòng)，時(shí)間是3月27日下午2點(diǎn)；同時(shí)老師各組隊(duì)長及副隊(duì)長組織好組員設(shè)計(jì)好海報(bào)、義賣物品。這次活動(dòng)引起了爸爸的高度重視，不僅陪我購買許多義賣商品，還幫班級(jí)設(shè)計(jì)海報(bào)。有了爸爸的支持，我是如虎添翼、信心百倍。萬事俱備之后，就期盼著開展活動(dòng)的時(shí)間早些到來了。
星期一下午2點(diǎn)，熟識(shí)的鈴聲“叮鈴鈴、叮鈴鈴”響起，這意味著激動(dòng)的時(shí)刻到了。同學(xué)們按林老師的安排，在教室的.通道外，井然有序列好隊(duì)，魚貫而出到達(dá)指定地點(diǎn)。
在民俗園，我們找了一個(gè)轉(zhuǎn)角的地方，作為義賣攤位。大家分工合作：把海報(bào)放到顯眼處，并迅速將商品分類陳列在地?cái)偵稀_張沒幾分鐘，“顧客”或是三三兩兩，或是三五成群來光顧我們的“愛心驛站”。30分鐘后，攤位上的商品就已經(jīng)賣得所剩無幾，同學(xué)們的踴躍購買熱情，真是讓我始料未及，我和搭檔國米同學(xué)簡直樂開了花！看著我們亢奮的情緒，仿佛意猶未盡，爸爸又去幫忙補(bǔ)充貨源，不一會(huì)兒，他大包小包拿來許多休閑食品。新的一輪熱賣再度展開，“同學(xué)們！新品上市了，上好佳又香又脆，有買有送喔！”吆喝聲又引來眾多饞嘴的“顧客”蜂擁而至，讓我們忙得不可開交，似乎有些力不從心、招架不住……
活動(dòng)結(jié)束后，老師告訴我們：全班義賣所得有999元，聽到這個(gè)振奮人心的消息，同學(xué)們情不自禁歡呼起來，無盡的喜悅寫在每個(gè)人的臉上。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 41
今天是南湖二小一年一度的合唱節(jié)大家都興高，同學(xué)們和老師們?cè)谝黄鹋d高采烈的慶祝這個(gè)節(jié)日。
很快，我們化好妝后隨著進(jìn)場的音樂，有秩序的進(jìn)場，第一首歌是三（1）班的歌曲：《紅蜻蜓》，他們那優(yōu)美的'歌聲已融合到這旋律的每一個(gè)地方。他們手上每人拿著一只玩具蜻蜓，在中間的間奏中還有一些動(dòng)作很優(yōu)美，一唱完，臺(tái)下的掌聲很響。接著是三（2）班的歌曲三（3）班……快要到我們的時(shí)候，郭老師帶著我們?nèi)チ撕笈_(tái)準(zhǔn)備上臺(tái)唱歌，我們唱的是《螢火蟲》大家都有信心成功。于是，我們唱了起來，大家的歌聲不算動(dòng)聽，但是每個(gè)人都努力地唱著。這，便讓我有了信心繼續(xù)下面的小合唱。很快我們班的大合唱結(jié)束了，我們唱完了就坐在椅子上看著其它班的合唱節(jié)比賽。
最后，合唱比賽結(jié)束了，我們都很開心，因?yàn)槲覀兘?jīng)了最大的努力！
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 42
今天下午我們二年級(jí)全體同學(xué)在后操場舉行融融慧慧跳龍門的活動(dòng)。
這次活動(dòng)共有四項(xiàng)，分別是詞語跳跳跳、口決游游游、詩鐘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、成語沖沖沖。我們整齊的排著隊(duì)，戴著各種各樣的小鯉魚的帽子，懷著既緊張又興奮的心情，滿懷期待的下樓去參加活動(dòng)。
活動(dòng)中，我發(fā)動(dòng)大腦，順利的`通過了全部的關(guān)卡，拿到了跳龍門榮譽(yù)證書，真是太開心了！其中，我最深刻的是第一關(guān)-詞語跳跳跳，在這一關(guān)是跳格子，而每個(gè)格子旁邊會(huì)放一張?jiān)~語，只有讀對(duì)就能跳一格，最終到終點(diǎn)就算勝利，等我們通過這一關(guān)，我自己感覺真像一條小鯉魚在跳龍門。
這次活動(dòng)不僅給我們帶來了無窮的快樂！還讓我們的知識(shí)增加了很多很多，我希望以后還會(huì)有更加豐富激烈的活動(dòng)。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 43
這周五，學(xué)校組織下午開展科技節(jié)游戲游園活動(dòng)。我認(rèn)為這次游園活動(dòng)非常有意義。
中午，各個(gè)班級(jí)連忙在裝飾場面，我們和老師在班里的提議：決定了一個(gè)名叫“夾彈珠”的游戲。開始之前，同學(xué)們已把教室打扮的煥然一新，在后門的墻上貼了一張關(guān)于夾彈珠的內(nèi)容和規(guī)則的.海報(bào)。整個(gè)校園張燈結(jié)彩，猶如節(jié)日的街市。
游園開始了，我是負(fù)責(zé)彈珠組的，我的意洋洋的站在游戲桌前，由于剛開始來玩的人不多，可是，不一會(huì)兒，來玩的同學(xué)猶如一條長龍，里三層外三層，人山人海，熱鬧極了。我一聲令下，“開始，”玩的同學(xué)連忙涌筷子把彈珠從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗。大家玩了一次又一次，門口排隊(duì)的人不但沒有減少，反而越來越多，這時(shí)，我仿佛覺得自己真得成了一名工作人員。沒過多久，我們班里的獎(jiǎng)品一掃而光，同學(xué)們高興極了。
在這次活動(dòng)中，我認(rèn)為實(shí)在太有意義了，可是當(dāng)我覺得自己是一名工作人員的時(shí)候，真得忘記了我是——陸益愷。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 44
星期五的中午，我們學(xué)校一年一度的跳蚤市場開始了，這場活動(dòng)就是把我們的舊物品賣給別人重復(fù)使用，再把賣出的錢捐給福利院的老人。
我們班用十二個(gè)桌子擺好攤子，上面擺著好看的書，好玩的玩具，還有可愛的布娃娃，甚至連小小的蒼鼠都在賣。
我看見許多班都在打廣告：有的寫著“全場一元起價(jià)!”，有的在喊：“高價(jià)貨，低價(jià)賣!”，我的班的廣告可最吸引人了，魏子軒扮演的`蜘蛛俠在賣場引來了別班的好多小朋友來看熱鬧買東西。
我們班上賣的最熱鬧，特別是兩只小蒼鼠最火爆，人人都想買小蒼鼠，弄得你爭我搶。我的布娃娃雖然賣得很好，但全是女生在買，我覺得很悲哀。
對(duì)于我來說，跳蚤市場沒有我喜歡的東西，只有兩個(gè)勉強(qiáng)可認(rèn)接受的美國隊(duì)長拼裝玩具和肯德基送的會(huì)走路的小豬。
跳蚤市場這個(gè)活動(dòng)告訴了我，物品是可以回收利用的。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 45
今天，我們二（6）班同學(xué)在孫老師和陳老師的帶領(lǐng)下，非常開心地參加了“融融慧慧跳龍門”的闖關(guān)活動(dòng)，當(dāng)時(shí)真的是又激動(dòng)又緊張，下面讓我們一起看看都有哪些有意思的闖關(guān)吧！
第一關(guān)“詞語跳跳跳”，也就是說詞語跳房子，當(dāng)我看到那些詞語后，感覺第一關(guān)真是好簡單，對(duì)我來說還真的是小菜一碟啊，很快就得到了第一個(gè)小印章。第二關(guān)“口訣游游游”，也就是說口訣答計(jì)算，心想：真是比第一關(guān)還簡單呀！一點(diǎn)也難不倒我。但是到了第三關(guān)“詩鐘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，我卻差點(diǎn)輸了，哎！真的是驕傲使人落后�。∫�?yàn)閾茜姳淼闹R(shí)掌握不太好，所以通過的不是很順利，看來我要加強(qiáng)練習(xí)了。第四關(guān)“成語沖沖沖”，這個(gè)我準(zhǔn)備的很充分，很快順利過關(guān)，得到了最后一個(gè)小印章，心里別提多美了！
最后，我跳過了龍門，拿到了“一躍化龍”四個(gè)字的卡片，老師給我發(fā)了“融慧少年”的`獎(jiǎng)狀，這真的是難忘有意義的活動(dòng)，希望以后能多多舉行這樣的闖關(guān)活動(dòng)吧！
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今天，一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們學(xué)校拉開了序幕。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到學(xué)校的操場，同學(xué)們都穿著運(yùn)動(dòng)校服，白色運(yùn)動(dòng)鞋。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，都盼望著比賽快點(diǎn)開始。
比賽在校長的宣布聲中開始了……
最精彩的要數(shù)接力賽了，只聽“啪”的一聲發(fā)令槍響了，參賽的同學(xué)“嗖”的一聲，像離弦的箭一樣向前沖去，只見我們班的第一棒同學(xué)咬緊牙，鼓足勁兒拼命向前跑，“到了，到了�！彼幢M全力一個(gè)箭步跨上去，把接力棒交給下一位同學(xué)，他們就這樣你追我趕，奮勇向前，雖然我們班接力賽沒能取得冠軍，但是他們的拼搏精神受到了大家的`贊揚(yáng)。
隨后又進(jìn)行了其他項(xiàng)目的比賽，都很精彩。
我們班在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中體操獲得了團(tuán)體第一，我為我們班感到驕傲。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 47
今天，到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
大家聽到規(guī)則后，有的同學(xué)悄悄說著話，我暗暗的在心里說：我好緊張呀，我可不想拖后腿呀，我一定要加油，現(xiàn)在開始熱身吧！我們來到了起跑線上，裁判把手向前伸直，看著選手排成一條道，說：“321開始。”同時(shí)把手用力向下一擺，裁判說完后，旁邊的對(duì)手宛若一只豹子，我一邊跑，一邊斜了一點(diǎn)眼，聽到了觀眾們說：“加油，加油……”我聽到了觀眾們說的話，我拿著熒光棒，立馬沖了上去。身旁的對(duì)手看見后，仿佛在心里說：哦不，她要追上我了，我一定要比她先到。這時(shí)，她立馬跑去了前面，我看見她跑去前面后，我宛若一只老虎沖了上去，就一點(diǎn)，我超過了她，把熒光棒給我前面的同學(xué)后，我坐了下來說：“跑步真累，可把我累死了�！蔽乙恢笨粗懊娴腵同學(xué)，最終我們隊(duì)勝利了。觀眾們說：“好呀，我們隊(duì)勝利了�！�
我真喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們喜歡我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 48
在陽光明媚的五月份。我校迎來了第七屆合唱節(jié)。主題是《放飛夢(mèng)想唱響童年》，所以全班，每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了兩個(gè)歌曲。當(dāng)然了，我們班也不例外。
合唱節(jié)開始了，第一個(gè)上場的是三（一）班他們唱的是《紅蜻蜓》，第二個(gè)上場的是三（二）班，唱的是《蟲兒飛》……一個(gè)班唱完又接著另一個(gè)班上場，我覺得每個(gè)班唱的都很好，因?yàn)樗麄兌加昧撕芏鄷r(shí)間，花了很大的功夫在此次活動(dòng)上。在眾多的`節(jié)目中，我印象深刻的是我們班的小合唱外婆的澎湖灣，你可別說我偏心哦，告訴你，印象最深的原因可不是因?yàn)樗麄兒臀乙粋�(gè)班，而是因?yàn)樗麄兒芘�，一下課就唱給我們聽，讓我們聽他們唱的好不好，放學(xué)了還在一起唱，編舞蹈動(dòng)作，每一個(gè)動(dòng)作都是精心準(zhǔn)備的，做完作業(yè)后，他們又在一起練，這一練就是好幾個(gè)小時(shí)，所以令我印象深刻。時(shí)間過得真快，一眨眼的功夫就演完了最后祝校長，講的話。演唱會(huì)圓滿結(jié)束了。
真期待明年的合唱節(jié)。早點(diǎn)到來。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 49
4月12日下午，我校“愛我的家鄉(xiāng)，走唐婷”步行活動(dòng)正式拉開帷幕。首先，我們?nèi)５睦蠋熀蛯W(xué)生開始了這項(xiàng)活動(dòng)，這讓我們明白了這項(xiàng)活動(dòng)的意義。然后，我們二年級(jí)的140多名同學(xué)，作為這次活動(dòng)的第一批先行者，在校長和老師的帶領(lǐng)下，整齊的排好隊(duì)，從學(xué)校出發(fā)，步行到唐婷公園。一路上陽光明媚，過了一會(huì)兒，我們汗流浹背。但是路上沒有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，沒有一個(gè)人說話，大家都嚴(yán)格遵守紀(jì)律。到達(dá)唐婷公園后，我們?cè)谌f邊亭休息了一會(huì)兒，老師給我們講了萬邊亭的歷史故事，讓我們了解了家鄉(xiāng)的歷史。
返校后，老師授予我們“小迅獵獸”勛章。這次和老師同學(xué)的活動(dòng)真的比和爸爸媽媽一起散步有趣多了。不僅讓我們有機(jī)會(huì)親近大自然，也讓我們鍛煉和學(xué)習(xí)不怕困難的'精神、拼搏的勇氣和毅力；同時(shí)也了解了家鄉(xiāng)的歷史，更加熱愛家鄉(xiāng)！
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 50
今天是特別的一天，我們二年級(jí)全體活動(dòng)，我們有說有笑的來到后操場上，開始跳龍門第一關(guān)“詞語跳跳跳”，就是地上貼著詞語，跳到詞語上就讀出來，我輕松的讀出了詞語過關(guān)了！我立刻來到第二關(guān)“口訣游游游”。游游游就是警示牌上有兩條魚，魚的上面有乘法算式，只要讀出上面乘法算式的結(jié)果就通關(guān)了。這挺簡單，我不過一會(huì)兒就成功了！然后我又來到第三關(guān)“詩鐘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”就是抽出一個(gè)紙片魚，魚的后面有哪首詩就把它背出來，我抽到了《江雪》，我心想太簡單了今早剛讀過。我流利的背了出來，后面還有撥鐘表，我要撥11時(shí)，一下就把時(shí)間撥對(duì)了。
接下來就是最后一關(guān)，特別難的.”成語沖沖沖”，我心里好緊張，但看到成語后我放心了，都是我學(xué)過的。我把詞語都讀對(duì)了。拿到獎(jiǎng)狀好開心呀！
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 51
今天，我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)多姿多彩，有唱歌，有跳舞，還有玩斗翁的。令我印象最深刻的還要數(shù)捐書這個(gè)環(huán)節(jié)了。
只見在背景音樂聲中，兩位瘦瘦的'人走上臺(tái)來，我正疑惑時(shí)，校長帶領(lǐng)了幾位同學(xué)上臺(tái)，聽了校長的介紹后，我這才明白這兩位是來自甘肅的老師，他們那里的孩子都十分窮，我聽到這里心仿佛顫抖了幾下，不信想起了現(xiàn)在孩子的自私，貪婪。兩位老師一上來就為我們深深地鞠了一躬，然后結(jié)果同學(xué)們手中拿著的書，對(duì)著拿書的同學(xué)微笑了一下。接過話筒后感嘆著世上好人多，然后又深深地鞠了一躬，他雖然笑著，可我仿佛看見他的眼中蕩漾的淚水。在他說的話中我印象最深的一句就是：“同學(xué)們又有新書能讀了。”令我聽后感覺眼眶一陣發(fā)酸。
今天的藝術(shù)節(jié)后，令人不由得深思起來。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 52
有人說學(xué)校每天布置的作業(yè)，總寫不完，這種滋味是苦的；有人說當(dāng)著同學(xué)們的面挨批時(shí)，臉上一點(diǎn)也不光彩，這種滋味是辣的；有人說在學(xué)校與同學(xué)打架了，這種滋味是酸的；有人說·········
老師每天晚上給我們布置作業(yè)，是想讓我們學(xué)更多的知識(shí)，老師的這種別有用心，我們都看不出來。老師為我們的學(xué)習(xí)日夜操勞著，她們?cè)倨＞耄谖覀兠媲岸际浅瘹馀畈�。老師為了讓我們更�?yōu)秀不惜付出一切，這種滋味依舊是甜的。
每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，賽場上的運(yùn)動(dòng)員聽到老師和同學(xué)們的加油鼓勵(lì)聲，心中充滿了喜悅，這種滋味是甜的。
每當(dāng)比賽拿第一名，同學(xué)們圍著跳呀、唱啊，這種滋味是甜的。我們?cè)诶蠋熀图议L的呵護(hù)下茁壯成長，這種滋味是甜的`。
校園里的每一件事都是微不足道的，但只要你認(rèn)真思考，就會(huì)覺得這里的每一件是都是快樂的。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 53
4月12日下午，我�！皭畚业募亦l(xiāng)，走唐婷”步行活動(dòng)正式拉開帷幕。首先，我們?nèi)５睦蠋熀蛯W(xué)生開始了這項(xiàng)活動(dòng)，這讓我們明白了這項(xiàng)活動(dòng)的意義。然后，我們二年級(jí)的140多名同學(xué)，作為這次活動(dòng)的'第一批先行者，在校長和老師的帶領(lǐng)下，整齊的排好隊(duì)，從學(xué)校出發(fā)，步行到唐婷公園。一路上陽光明媚，過了一會(huì)兒，我們汗流浹背。但是路上沒有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，沒有一個(gè)人說話，大家都嚴(yán)格遵守紀(jì)律。到達(dá)唐婷公園后，我們?cè)谌f邊亭休息了一會(huì)兒，老師給我們講了萬邊亭的歷史故事，讓我們了解了家鄉(xiāng)的歷史。
返校后，老師授予我們“小迅獵獸”勛章。這次和老師同學(xué)的活動(dòng)真的比和爸爸媽媽一起散步有趣多了。不僅讓我們有機(jī)會(huì)親近大自然，也讓我們鍛煉和學(xué)習(xí)不怕困難的精神、拼搏的勇氣和毅力；同時(shí)也了解了家鄉(xiāng)的歷史，更加熱愛家鄉(xiāng)！
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 54
這個(gè)星期三下午，黃老師帶我們到一樓和小操場觀看非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
最吸引人的就是小操場正在做文化遺產(chǎn)的阿姨、叔叔、老爺爺和老奶奶桌子上擺著的`東西。有中國剪紙(剪的是十二生肖)，活字印刷術(shù)、發(fā)繡、古老的玩具......
最讓我好奇的就是發(fā)繡，我走到阿姨身旁問阿姨：“這些頭發(fā)是您自己頭上撥下來的嗎?”阿姨回答：“是的，這些頭發(fā)是從我們頭發(fā)時(shí)撥的�！�
我聽其他人說，有一些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可以買，我便馬上跑上樓把11元錢拿出來，馬上跑向小操場。先來到中國剪紙的地方買了兩個(gè)中國剪紙，一個(gè)是兔子，一個(gè)是狗，狗長得很像獅子，之后我又去活字印刷術(shù)買了一張印刷紙。
通過這次的參觀，讓我更加深刻地了解了中國文化遺產(chǎn)。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 55
今天，我們很高興和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)來了一次親密接觸。
走進(jìn)操場，許多展位上擺出各式各樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：有色彩鮮艷的油泥，有做工精致的石雕、竹雕和木雕，還有精美的剪紙......真讓人目不暇接!
好戲還在后頭呢!進(jìn)了體育館的大門，引入我眼簾的.就是泰順的提線木偶。每個(gè)木偶上穿著顏色鮮艷的服裝，身上都有20-30條線。臺(tái)上的兩位師傅可厲害啦!他們提著線一拉一放，木偶就在兩位師傅手中“活”了起來。真假孫悟空一邊飛一邊打，濟(jì)公喝起酒來......我們都看得入了迷!看完木偶戲，我們采訪了兩位師傅，師傅告訴我們，自己14歲就去學(xué)提線木偶，現(xiàn)在快七十歲了，做提線木偶這個(gè)工作已經(jīng)五十多年了。聽了師傅的講述，我們個(gè)個(gè)目瞪口呆，十分敬佩師傅。我們還很榮幸地拿到了兩位師傅的親筆簽名呢。
我們溫州有許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，但有一些已經(jīng)流失了，我們大家一定要保留好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，不讓它們流失。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 56
自從聽聞?dòng)心M招聘會(huì)的時(shí)候，我心中便滿是躍躍欲試，可當(dāng)天到了現(xiàn)場，心中又浮生了一絲失落。沒有想象中的人擠人投簡歷，也沒有我理想中的崗位，但這一來我收獲了，許多意料之外的事情。
第一，給面試官的第一印象，衣著打扮方面不必說，當(dāng)然要大方整潔。而后就是談吐的風(fēng)貌，若是做好了萬全的準(zhǔn)備而因緊張說話，吞吞吐吐，于這一時(shí)便白費(fèi)力氣了。
第二，“先下手為強(qiáng)”，這便是面試求職的前提，假如說，當(dāng)去到現(xiàn)場時(shí)，面試官已經(jīng)搬桌子欲離開了，豈不白跑一趟？又換個(gè)角度，若搶在競爭對(duì)手的前面，勝算是不是又多了一分，這時(shí)，看的無非是你是否果斷，速度是否夠快。
第三，萬全的準(zhǔn)備是堅(jiān)強(qiáng)的'后盾，沒有誰能在無任何準(zhǔn)備下出口成章，說服面試官，除非他卓爾不凡，智力超群，而這些表面的光鮮后面卻是不懈付出，歸根究底說來，還是需有準(zhǔn)備，而且準(zhǔn)備是對(duì)面試官的尊重，對(duì)自己的負(fù)責(zé)。
總之，感謝這次活動(dòng)，讓我砥礪前行。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 57
這個(gè)學(xué)期的讀書節(jié)召開的與以往有些不同，我們按年段開設(shè)了“書籍跳蚤市場”。分兩場，一場有三、四年級(jí)主賣，另一場由五、六年級(jí)主賣。因?yàn)椴賵龅膱龅赜邢�，為了搶到好位置，有些同學(xué)快速地吃完飯，到操場搶占最有利的市場。我們班的同學(xué)相對(duì)吃得慢，沒有占到好位置，靠近足球場的塑膠跑道成了我們的主陣地。
由于同學(xué)們看過三四年級(jí)買書，大家迫不及待地等著“顧客”上門。但是沒想到“跳蚤市場”是個(gè)“砍價(jià)能手”的集聚地，我們賣出去的東西，離我們預(yù)先的心里價(jià)位低了許多。當(dāng)然，同學(xué)們?yōu)榱税炎约旱臅假u出去，也使出了許多推銷手法，甚至離開自己的攤位，直接走到同學(xué)面前推銷。
最后，到班級(jí)總結(jié)的'時(shí)候，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)原來讀書是一件很幸福的事，做生意并沒有像我們想象的這么容易......聽著同學(xué)們的收獲，感覺這次“讀書節(jié)”的收獲更加深刻!
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 58
下午的課外活動(dòng)開始了！
我馬上排好隊(duì)，準(zhǔn)備下樓，下樓了，我們?cè)诓賵錾险玖⒅�，所有的人像警察一樣筆直地站立著，顯得神氣十足。忽然，廣播響了起來，我就隨著廣播的節(jié)奏做操，直到做完為止，做完了。我們便分散開來，我們大家跑到了操場上，有的人在操場上飛奔著，速度猶如小鹿一樣；有的在拿著繩子在跳，那繩子甩起來像一個(gè)個(gè)圓溜溜的`寶葫蘆，人在中間跳著，像小猴子一樣靈活；還有的人在旁邊玩‘‘一二三’，他們一下子動(dòng)，一下子停，不讓看的人給抓住。我和幾個(gè)同學(xué)在操場上比賽跑步。我們每個(gè)人都將兩手緊緊地握成拳頭，左腳在前，右腳在后，邁成弓步，做好起跑的功步，緊張而耐心地等待著開始。我緊張得渾身抖動(dòng)，心怦怦直跳，慢也慢不下。突然，“裁判”喊：“開始！"我們就開始跑起，我緊閉著雙眼，一直沖向前方。一會(huì)兒，我睜開雙眼，想不到我竟然跑了第一名。
這節(jié)課外活動(dòng)真好玩!
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 59
下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，到操場上參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來。
校園的西面，有四個(gè)籃球架�；@架的旁邊坐著一些同學(xué)，不時(shí)傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧，籃球小將們打
得多起勁��！就一分決定輸贏，可是常常打好長時(shí)間還不分勝負(fù)。
籃架的東面，也圍了一些同學(xué)。他們?cè)谔K。一個(gè)同學(xué)剛剛停下來，另一個(gè)同學(xué)連忙接上他，繼續(xù)跳。
踢足球的同學(xué)玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué)密切合作，不讓另一隊(duì)的同學(xué)搶到球。球從空中飛過來了，一個(gè)同學(xué)來了個(gè)臨空飛射，把球踢進(jìn)了另一隊(duì)的球門�！班�！我們贏了�！鲍@勝的隊(duì)員歡呼起來。
我們的課外活動(dòng)真是豐富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的`跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們?cè)诖蟾绺绱蠼憬愕膸ьI(lǐng)下，在做老鷹捉小雞的游戲呢！
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 60
戲曲，是中國的國粹，歷來受到人們的欣賞和好評(píng)。11月30日，我校在北一階召開了“戲曲進(jìn)校園——評(píng)劇專場”活動(dòng)，讓我感受到了中國戲曲的獨(dú)特魅力。
候順成老師年歲已高，但仍精神百倍，系統(tǒng)介紹了戲曲的劇種，讓我們大開眼界，感受到了中國戲曲種類的豐富多彩；劉和軍老師為我們?cè)敿?xì)介紹了笙。笙的音色質(zhì)樸高雅，讓我仿佛置身于山水之中，無法自拔；馬旭峰老師為我們講述了二胡和板胡的區(qū)別，我感受到了古老的.中國樂器蘊(yùn)含的豐富知識(shí)；李煥芬老師在臺(tái)上親自給我們演示唱、念、做、打、手、眼、身、法、步這四功五法的基本功，博得了臺(tái)下的陣陣掌聲。緊接著，唱團(tuán)和樂團(tuán)合作，表演著名選段，樂器有笙、二胡、梆子等；演唱選段有《楊三姐告狀》、《劉二巧》等。表演精彩絕倫，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
戲曲，是中國的國粹，那么我們這一代人就需要把這個(gè)傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)起來，發(fā)揚(yáng)起來，把這個(gè)傳統(tǒng)文化繼續(xù)傳承下去！
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 61
每個(gè)班級(jí)里都舉行過豐富多彩的活動(dòng)，那今天我就來介紹一下我們班級(jí)舉行的活動(dòng)吧！請(qǐng)大家看看我們班激烈的討論會(huì)吧！我們這次的討論會(huì)是在語文課上舉行的。
耿玉琪首先發(fā)言說：“我每次參加古詩達(dá)人競賽都能當(dāng)上古詩達(dá)人，還可以幫同學(xué)們背古詩�！�
“雖然我只當(dāng)過兩次古詩達(dá)人，但能和同學(xué)們一起背古詩很開心。希望大家下一次選古詩達(dá)人的時(shí)候，我還能被選上�！标惒僬f。
“雖然我以前不怎么愛背古詩，但是這次和同學(xué)們一起背詩，我感到很開心。”于釗又接著說：“雖然我沒當(dāng)上古詩達(dá)人，但每次古詩達(dá)人考我背詩的'時(shí)候，我都認(rèn)真背誦，爭取下次當(dāng)上古詩達(dá)人�！�
侯霄輝說：“我只當(dāng)過一次古詩達(dá)人，我的組員都按時(shí)完成了背誦任務(wù)�！�
我說：“雖然我沒當(dāng)上古詩達(dá)人，但我在心里下定決心，下次一定當(dāng)上古詩達(dá)人。
這樣的活動(dòng)不僅可以增長我們古代文學(xué)的知識(shí)，還可以增強(qiáng)我們的記憶力。希望老師以后可以多舉行一些這樣的活動(dòng)。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 62
呀！我闖過龍門了！我們真像一躍化龍，怎么回事？原來我們二年級(jí)舉辦了一場比賽，一共四個(gè)闖關(guān)，上午做了一個(gè)鯉魚頭飾，然后下午，我?guī)е约旱囊粋�(gè)鯉魚頭飾，我們有說有笑的.來到后操場。
第一關(guān)，我們跳房子一樣跳一個(gè)說一個(gè)詞語，第一關(guān)我順利過關(guān)，開開心心的去闖第二關(guān)。
第二關(guān)，我快速的說出口訣，然后繞桶走過第二關(guān)。
第三關(guān)，我們又開始第三關(guān)時(shí)鐘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我看見有阿姨在我們前面，阿姨手中拿著幾個(gè)用紙剪的鯉魚，我隨便抽了一個(gè)用紙做的鯉魚，我翻過來一見，大吃一驚，后面寫了“背詩江雪，報(bào)鐘11時(shí)”我給一個(gè)阿姨背詩，我給一個(gè)叔叔鐘面報(bào)鐘。叔叔問我“你報(bào)的時(shí)間是幾時(shí)？”我說“11時(shí)”，叔叔答“棒！”我就開始報(bào)鐘了，我又緊張，又高興。
第四關(guān)，我又順利的過了第三關(guān)，開始第四關(guān)了，成語沖沖沖，我來到一個(gè)桌子前，一個(gè)阿姨給我了一個(gè)成語卡片，我都答對(duì)了！我高興極了。
我還得到了獎(jiǎng)狀呢。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 63
今天下午，學(xué)校組織了一次主題公益活動(dòng)---跳蚤書市活動(dòng)。
下午上完第一節(jié)課，走出教室，只見校園的鐵絲上掛著“小魚兒書市”五個(gè)大字，旁邊又寫了八個(gè)小字：書香屢屢，芬芳我心。字的周圍掛著五顏六色的氣球和彩帶，微風(fēng)吹來，氣球和彩帶翩翩起舞，好像在對(duì)我們微笑。
走進(jìn)書市，同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑，一派喜慶洋洋的景象。各種各樣的書籍，真是琳瑯滿目，同學(xué)們邊走邊看，挑著，評(píng)論著。我原以為參加這次活動(dòng)的人可能不多，人多的把桌子都擠翻了，“生意”十分興隆。我立刻被王暢的《老夫子》吸引住了，經(jīng)過討價(jià)還價(jià)，我花了一元錢買了這本書。這次活動(dòng)最精彩就是同學(xué)們討價(jià)還價(jià)的那一幕，同學(xué)們的`歡笑聲點(diǎn)亮了整個(gè)校園。
結(jié)束的時(shí)間到了，同學(xué)們戀戀不舍的離開。大家都在議論著這次活動(dòng)舉辦的非常好，同學(xué)們都把看過的書籍拿出來買賣，都在開動(dòng)腦筋，我們即得到了想要的書又開發(fā)了智力。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 64
5月25日，前進(jìn)小學(xué)第六屆學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的翹首期盼中如約而至。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)50米迎面接力、3分鐘8字跳長繩、拔河等項(xiàng)目，500多名運(yùn)動(dòng)員參加了激烈的角逐。
運(yùn)動(dòng)場上，歡聲雷動(dòng)，啦啦隊(duì)的加油聲此起彼伏。運(yùn)動(dòng)員們追逐競技，努力拼搏，捷報(bào)頻傳。槍聲，吹響了拼搏的`號(hào)角；接力棒的傳遞牽動(dòng)著每一個(gè)人的心弦；甩出的跳繩，承載著運(yùn)動(dòng)員的希望。
這，是一個(gè)賽場，運(yùn)動(dòng)員賽出了成績，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼。
這，又是一個(gè)舞臺(tái)，展示著自我，展現(xiàn)著前進(jìn)小學(xué)素質(zhì)教育的風(fēng)采，也展現(xiàn)著學(xué)校的和諧與幸福。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)是高潮迭起，精彩紛呈。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展現(xiàn)了前小學(xué)子們的競技風(fēng)采，增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼，增強(qiáng)了班級(jí)的自豪感與凝聚力。相信通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，必將為前進(jìn)小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步開展，為深化素質(zhì)教育帶來新的契機(jī)。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 65
學(xué)校生活豐富多彩。課間操讓我們精神抖擻，課外活動(dòng)讓我們身心愉快。而每用一次的校園文化活動(dòng)日，更是學(xué)校送給我們的視覺盛宴。
三月份的校園文化活動(dòng)節(jié)的表演班級(jí)是我們五（三）班和五（四）班。為了能表演成功，我們勤勤懇懇地排練了一個(gè)個(gè)異彩紛呈的節(jié)目。
期待的日子一眼來到了。那天，天氣晴朗，陽光明媚。同學(xué)們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校。班長為我們化妝。她的化妝技術(shù)真高，把同學(xué)們打扮得靚極了。
丁零零……課間的鈴聲響徹校園上空，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。
表演節(jié)目開始了。第一個(gè)節(jié)目是我班的恰恰舞——《快樂恰恰》，她們用婀娜的舞姿展示著青春靚麗的色彩，引來了師生熱烈的掌聲。《草原歡歌》的演員身著蒙古族服裝，隨著歡快的旋律與優(yōu)美的舞姿，讓我們感受到了草原的.遼闊與灑脫，迷人與深遠(yuǎn)。朗誦《少年無悔》道出了當(dāng)代少奮發(fā)向上的心聲，把活動(dòng)推向高潮。剎時(shí)，歡呼聲、拍掌聲不絕于耳，整個(gè)校園變成了歡樂的海洋……
校園文化活動(dòng)節(jié)是平靜生活的一朵奇葩，是學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑，它促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，展示了學(xué)生的活潑與才智。
我愛校園文化活動(dòng)節(jié)，更感激學(xué)校給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)！
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 66
“叮鈴鈴 叮鈴鈴”上課鈴聲響了，向老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，和顏悅色地對(duì)同學(xué)們說：“今天我們來玩一個(gè)游戲——詞語接龍，好嗎？”同學(xué)們都說“好、好、好！”
開始分組了，四人一個(gè)小組，共三個(gè)組，分別由我、申嘉明、楊睿熙當(dāng)組長，通過石頭、剪刀布決定先后順序，然后每個(gè)組長抽簽一個(gè)紙團(tuán)，準(zhǔn)備工作就緒，游戲就開始了。
首先是嘉明組上場了，他們起始詞語是“優(yōu)美”、“美麗”、“麗……麗……麗”接不上來了，經(jīng)過三個(gè)回合之后，他們最終得分還不錯(cuò)；到第二組時(shí)，他們也取得了不錯(cuò)的成績；輪到我們組的時(shí)候，我打開紙團(tuán)，上面寫著“難忘”、“忘記”、“記得”、“得……得……”三、二、一，倒計(jì)時(shí)三秒，我組顏雨凡接不上來了，唉！這么簡單的詞，可以組“得到”嘛，經(jīng)過一番猛爭之后，最終分?jǐn)?shù)出來了，嘉明組59分，我們組和睿熙組都是69分，并列第一。其實(shí)，嘉明組也不錯(cuò)呀，第二名，但他們不服氣，要重新再來比賽，我們都說“抗議無效”，他們只好就此罷休了。
這個(gè)游戲既增強(qiáng)了我們的詞匯量，還加強(qiáng)了我們同學(xué)間的.友誼，真好！
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 67
在一個(gè)陽光明媚，風(fēng)和日麗的星期四，我們學(xué)校舉行了一個(gè)特別有意義的活動(dòng)，你們猜是什么？那當(dāng)然就是換書。
一開始我還在猶豫到：我家都是非常好看的書，要是跟別人換一本書看，是不是有一點(diǎn)便宜她了，所以我就帶了一本書。
到了那一天，我拿著從家?guī)淼?那一本書，站在我們班級(jí)的位置上，開始換書，可是我叫的嗓子都啞了，也沒有人來換，頓時(shí)！我的目光黑暗了，心想：這本書可是我家最好看的書了，都沒有人來換，真是太可惜了。
突然，一位大姐姐溫柔的問：“我可以跟你換書嗎？”我興高采烈的說：“可以�！蹦俏淮蠼憬隳闷鹞业臅�，看了一眼，問我要她的哪一本書，當(dāng)大姐姐把她的書都展開的時(shí)候，我挑得眼花繚亂，就隨便拿了一本。雖然我換來的那本書很破舊，但是內(nèi)容卻非常精彩，我坐在草地上一絲不茍的看起來。當(dāng)老師說結(jié)束的時(shí)候，我才合上了書本，站在了隊(duì)伍里。
以后，要是還有這樣精彩的活動(dòng)，我就會(huì)多帶幾本書，這樣大家就不用到新華書店買書了，就可以互相交換著看。
今天是我最快樂，開心的一天啊。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 68
今天下午第二節(jié)是班會(huì)課，咱們開展了一場以安全為主題的班會(huì)活動(dòng)。
上課鈴響了，同學(xué)們走進(jìn)教室，剛坐在座位上，老師就來了。老師對(duì)咱們說：這節(jié)課咱們開展一場以安全為主題的活動(dòng)。
老師先把咱們分成七個(gè)小組。老師說：咱們應(yīng)該注意哪些安全？請(qǐng)大家思考，回答正確的小組就加上五角星，哪一組的五角星最多，那一組就是第一名。
首先由第一組發(fā)言，于雨杉把手舉得高高的。老師說：請(qǐng)于雨杉說說吧，咱們應(yīng)該注意什么安全？于雨杉說：騎自行車不要瞇著眼睛。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，給第一組畫上一顆五角星。第一組的同學(xué)馬上歡呼起來。
接著，第二組的同學(xué)發(fā)言了。潘威孚大聲說：坐車時(shí)不要把頭手伸出窗外。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，又給第二組畫上一個(gè)五角星。第二組的同學(xué)馬上高興起來。
該第三組的.同學(xué)發(fā)言了。我把手舉得高高的。老師說：王君，請(qǐng)回答。我不慌不忙地說：過馬路要左右看，還要走斑馬線。同學(xué)們馬上給我鼓掌。
同學(xué)們說了很多安全知識(shí)。老師說：希望你們以后要注意安全。
下課了，咱們小組得了第一名�？墒牵蹅儾粫�(huì)驕傲，還要努力，爭取下次班會(huì)活動(dòng)比賽再拿第一名。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 69
校園里總會(huì)發(fā)生許許多多的趣事，每一天都很精彩，也很快樂。
校園的早晨是忙碌的。一大早同學(xué)們都會(huì)背著書包急匆匆地走進(jìn)校門。教室里，小組長們可忙壞了，這邊的作業(yè)還沒整理好，那邊的作業(yè)就堆成了山。組長們有的在收作業(yè)，有的在批改作業(yè)，忙得不亦樂乎。其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開始用心的讀書。讀書聲一次比一次響亮，教室里書聲瑯瑯，同學(xué)們的臉上露出了滿意的笑容。一天之計(jì)在于晨，早晨的時(shí)間是寶貴的。
校園的`中午是安靜的。特別是春天的午后。小草睡了、花兒睡了、大樹也睡了，一切都是那么的安靜，時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來幾聲鳥叫。柔和的陽光灑在小草身上、花兒身上、大樹身上，仿佛為它們披上了一件金色的外衣，讓你感到十分的輕松、自在。
校園的傍晚是熱鬧的。瞧！球場上正進(jìn)行著激烈的籃球比賽。幾名老師脫掉外衣，伸展四肢，你傳球，他投球，打得汗流浹背，不亦樂乎。操場的左側(cè)，三五成群的孩子快樂的跳繩，那躍起的腳步，像極了低飛的燕子，好輕快呀！夕陽西下，同學(xué)們才依依不舍的離開學(xué)校。好像校園有什么魔力似的，吸引著同學(xué)們。
校園是忙碌的、安靜的、熱鬧的，而我覺得，校園是快樂的。我愛校園的每一天！
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 70
在這陽光明媚的上午，白云飄飄，時(shí)而有點(diǎn)微風(fēng)飄過，好像聽到了誰的信，正在等待著精彩的文藝展覽。小朋友們?cè)诶蠋煹脑捳Z下，以陸陸續(xù)續(xù)的來到了教學(xué)樓前，帶著笑容準(zhǔn)備看精彩的.演出。
在唧唧喳喳的聲音中，首先，我們唱著隊(duì)歌，那莊嚴(yán)的聲音很震撼，唱完那莊嚴(yán)的隊(duì)歌，在主持人的宣布下，文藝展覽拉開了序幕。
每個(gè)節(jié)目都有自己的特色，讓我映象最生的是第二個(gè)節(jié)目，空竹�？兹搁_屏，可漂亮了。當(dāng)然，還有釣魚，使用很長的棒子，上面還有空竹，再把它釣起來，那場面不知有多么的觀賞性。當(dāng)然，肯定少不了我們班李沁妍的古箏了。她帶著自信般的笑容，悠閑地走上舞臺(tái)，帶來了一首好聽的古箏，<<鋼水奔流>>。聽聽，那聲音美妙，那聲音自然，那聲音緩慢……表演完，臺(tái)下就響起了雷鳴般的響聲，很久，掌聲都沒停。
在表演快結(jié)束時(shí)，學(xué)校進(jìn)行了捐書活動(dòng)，看著每個(gè)班捐書，可開心了。
當(dāng)然，節(jié)目還有很多，可不止這兩個(gè)節(jié)目，我也不一一介紹了。
時(shí)間過得可真快，美好的時(shí)間就這樣過去了，真希望明年的文藝展覽快點(diǎn)到來。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 71
今天下午，我們二年級(jí)同學(xué)在操場上舉行了“融融慧慧跳龍門”的趣味活動(dòng)。
我們班的同學(xué)戴上了早就準(zhǔn)備好的小鯉魚頭飾，排著整齊的隊(duì)伍來到了操場。我們就像一條條即將飛躍龍門的鯉魚，個(gè)個(gè)昂頭擺尾，難掩心中的興奮。
這次活動(dòng)共有四關(guān)，第一關(guān)——詞語跳跳跳。我們一邊“跳房子”，一邊讀詞語，看看誰認(rèn)的詞語多。我用最短的時(shí)間跳過了所有的“房子”，并正確的讀完了詞語，第一關(guān)闖關(guān)成功。
第二關(guān)——口訣游游游。我們就像一條條小鯉魚在河里游來游去，游到算式旁立刻背出對(duì)應(yīng)的乘法口訣。我順利的游過小河，拿下了第二關(guān)。
有趣的`第三關(guān)馬上就要開始了。不但要背古詩，還要撥時(shí)鐘。我抽到了《望廬山瀑布》，撥4時(shí)30分，我心中竊喜，這也太簡單了！
最后一關(guān)——成語沖沖沖。我胸有成竹地從第四摞里抽取了調(diào)虎離山、亡羊補(bǔ)牢、鼠目寸光、聞雞起舞，我全部正確，沖關(guān)成功1
我終于闖到了龍門下，心里就像吃了蜜一樣甜。跳過了龍門，得到了獎(jiǎng)狀。
這次有趣的活動(dòng)不僅鞏固了我們所學(xué)的知識(shí)，還鍛煉了我們的身體，收獲了別樣的快樂。我真的太開心了！
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 72
上周四，我們的校園可熱鬧了。以往安靜的班級(jí)教室里，到處都是一張張興奮快樂的笑臉�！拔遄悠灏唷�、“電腦班”“江花合唱班”、“童心繪畫班”等五彩的標(biāo)志很醒目地張貼在相關(guān)教室的門前。原來，這是我們學(xué)校開展校園文化活動(dòng)的日子。
結(jié)束了一天緊張嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)在研究黑白世界如何能“五子連珠”，有的'同學(xué)迷上了電腦里的神奇世界，有的同學(xué)用手中的畫筆描繪五彩的童年，有的同學(xué)像一只快樂的百靈鳥在快樂地歌唱。
至于我嘛，因?yàn)榉浅Ａw慕升旗時(shí)，那些敲鼓的大哥哥、大姐姐們整齊劃一、威風(fēng)凜凜的樣子，于是打定主意，毫不猶豫地報(bào)名參加了校園鼓樂隊(duì)。哦，我們的鼓樂隊(duì)有一個(gè)非常詩意的名字，叫“星星鼓點(diǎn)樂隊(duì)”，知道為什么嗎？原來，我們敲小鼓時(shí)發(fā)出的聲音，就像天上的星星，一顆顆的、整整齊齊的，多美�。÷犕曛芾蠋煹慕榻B，我恨不能馬上就用小鼓敲出一顆顆美麗的“星星鼓點(diǎn)”呢！
我想?yún)⒓庸臉逢?duì)的同學(xué)們都和我一樣迫不及待了。可惜，學(xué)鼓也像砌大樓一樣，要從基礎(chǔ)的動(dòng)作要領(lǐng)和知識(shí)學(xué)起。于是，在周老師的指導(dǎo)下，每位同學(xué)都一遍遍認(rèn)真地練習(xí)著基本動(dòng)作。相信，不久的將來，我們一定都會(huì)成為合格的鼓樂隊(duì)隊(duì)員，敲打出最美麗的鼓點(diǎn)。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 73
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)
今天下午，“趣味游戲”拉開帷幕。運(yùn)動(dòng)員們活蹦亂跳，每個(gè)人都笑了。當(dāng)時(shí)的心情既激動(dòng)又緊張，因?yàn)榕履貌坏揭坏泉?jiǎng)。兩人三尺起步后，前九隊(duì)齊心協(xié)力，拼命奔跑。輪到袁博文的時(shí)候，我們一起上前大聲念道：“一，二！一兩個(gè)！”我們的步伐始終如一。最后我們贏了，然后我的心漸漸靜了下來，感覺兩人三腳的運(yùn)動(dòng)員對(duì)我們二班的貢獻(xiàn)很大(2)。當(dāng)我結(jié)束比賽時(shí)，我看到在小足球里打保齡球的球員也打得像老虎一樣。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不是為了拿一等獎(jiǎng)，而是教會(huì)我們團(tuán)結(jié)一致的原則。
有趣的“我的類型我的節(jié)目”
今天我們班推出了《我的類型和我的'秀》選秀節(jié)目。第一個(gè)是繪畫比賽。有人畫牡丹花，有人畫南瓜屋，有人畫十字路口的場景……，真的是越畫越好。第二場比賽是唱歌，大家熱烈鼓掌。年輕的演員們唱得比彼此更好更強(qiáng)。我覺得龔正陽唱的最好，聲音有力好聽，真的是一鳴驚人。第三場比賽是舞蹈，第一場是我。我想邊跳邊動(dòng)，怕跳錯(cuò)。我覺得許仕通是最好的舞者。她優(yōu)美的舞姿牢牢吸引了我們，連高老師都被吸引住了。終于，麥八出現(xiàn)了。他是張祺瑞。他表演的是“用手說話”，但是很搞笑，大家都笑著來回轉(zhuǎn)身。突然，鈴聲響了，我醒來看好戲的美夢(mèng)。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 74
10月11日上午，我們學(xué)校特別邀請(qǐng)著名兒童作家王一梅走進(jìn)校園，為大家進(jìn)行了一場“捕捉小腦袋里的童話精靈”主題講座。
我們熱烈歡迎王阿姨的到來。王阿姨用親切、溫柔的聲音，結(jié)合自己的成長過程給我們講了閱讀、寫作和生活的關(guān)系。還教給了我們寫作的三大法寶：觀察生活、發(fā)揮想象、投入情感。尤其是觀察生活最重要。我們寫作文、寫日記都來源于生活，所以我們一定要養(yǎng)成細(xì)心觀察的好習(xí)慣，把生活中感受到的一點(diǎn)一滴都隨手記錄下來。接下來是與同學(xué)們的互動(dòng)環(huán)節(jié)。大家爭先恐后地舉手提問題，王阿姨既幽默風(fēng)趣又耐心細(xì)致地一一回答。
講座、互動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們迫不及待地奔向王阿姨的作品展示區(qū)，有的在仔細(xì)挑選，有的.當(dāng)場就閱讀起來，有的則毫不猶豫地買下了好幾本。我也挑了兩本喜歡的書《木偶的森林》、《書本里的螞蟻》。大家都手捧王阿姨的作品，有秩序地排隊(duì)等候簽名留念。
這次活動(dòng)讓我們親近了經(jīng)典、親近了讀寫，與名作家來了一次親密接觸，也激發(fā)了我們的閱讀與寫作興趣。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 75
早晨的時(shí)候，我們做完了一套早操后，老師讓我們五年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈兒，隊(duì)形是一個(gè)五年級(jí)同學(xué)和一個(gè)六年級(jí)同學(xué)交叉地排在一起，游戲的規(guī)則是一個(gè)年級(jí)的同學(xué)在圈子里當(dāng)“鴨子”，一個(gè)年級(jí)的同學(xué)在圈子外面當(dāng)“獵人”，獵人用球瞄準(zhǔn)打鴨子(有3個(gè)球)，當(dāng)鴨子的被打到了就得下場，所有鴨子被打完了，雙方輪換，當(dāng)獵人的就當(dāng)鴨子，當(dāng)鴨子的就當(dāng)獵人。
先是我們五年級(jí)的'上場當(dāng)鴨子。有兩個(gè)六年級(jí)的同學(xué)老盯著用球打我，我跑著，東躲西藏地剛剛站在一個(gè)地方，一個(gè)同學(xué)投的球就沖我飛了過來。我急忙蹲了下去，另一個(gè)人投出的球又向我滾了過來，我迅速跳了起來躲球，因?yàn)槲姨牟桓�，落地的時(shí)候差一點(diǎn)就碰到滾過來的球了，我說：“嚇?biāo)牢伊?”剛說完，我后面的人趁我不注意，搞了一個(gè)背后偷襲，一球正中我的后背，啊--我“死”了!只好悻悻地下場了。就這樣，我們交換著當(dāng)獵人和鴨子，高高興興地玩兒了幾盤后就戀戀不舍地回教室上課了。
看，這就是我們參加的有趣的校園活動(dòng)，朋友，你羨慕嗎？
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 76
今天上午，我們準(zhǔn)備好了參加足球文化界的準(zhǔn)備。
我們邊聽著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，邊逐一到操場上。到了操場上，我們先升了國旗，然后，校長們就說了幾句話，就走了。但是老師給校長提了要求，說：“能不能讓我們看六年級(jí)和初中的足球比賽�！焙眯哪c的校長答應(yīng)了這件事，老師告訴我們，我們高興地跳得有三尺高。
這場比塞分兩組，黃隊(duì)是六年級(jí)，紅隊(duì)是初中。賽前，兩隊(duì)先說好了策略。然后，激動(dòng)人心的'時(shí)刻就到了，比賽剛一開始我們不費(fèi)吹灰之力先贏了一分，然后，我連勝了四局，初中一分都沒贏，這上半場就這么的過去了。到下半場的時(shí)候，他們還是先說好了策略，然后，就開始了，這下半場可是猛了，紅隊(duì)一下子就得了三分，我們當(dāng)時(shí)都快嚇蒙了，這是，時(shí)間到了，裁判吹響了哨子，最后還是我們小學(xué)六年級(jí)贏了，我們真是太開心了！
到了下午，到我們比賽了。但是里面要有十個(gè)人被淘汰掉，里面就有我，因?yàn)槲业纳眢w原因所以就不能參加，但是我還可以當(dāng)拉拉隊(duì)。我們班進(jìn)去的球越來越少，最后我們的名次，真是讓我太吃驚了！居然是倒數(shù)第一，好難過啊！
雖然我們是倒數(shù)第一，我們還是很快樂，今天真是豐富多彩的一天啊！
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 77
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校生活豐富多彩。課間操讓我們精神抖擻，課外活動(dòng)讓我們身心愉快。而每用一次的校園文化活動(dòng)日，更是學(xué)校送給我們的視覺盛宴。六月份的校園文化活動(dòng)節(jié)的表演班級(jí)是我們?nèi)?）班和三（二）班。為了能表演成功，我們勤勤懇懇地排練了一個(gè)個(gè)異彩紛呈的節(jié)目。
期待的日子一轉(zhuǎn)眼來到了。那天，天氣晴朗，陽光明媚。同學(xué)們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校。班長為我們化妝。她的化妝技術(shù)真高，把同學(xué)們打扮得靚極了。
丁零零??課間的鈴聲響徹校園上空，激動(dòng)人心的'時(shí)刻終于到了。表演節(jié)目開始了。第一個(gè)節(jié)目是我班的恰恰舞——《快樂恰恰》，她們用婀娜的舞姿展示著青春靚麗的色彩，引來了師生熱烈的掌聲�！恫菰瓪g歌》的演員身著蒙古族服裝，隨著歡快的旋律與優(yōu)美的舞姿，讓我們感受到了草原的遼闊與灑脫，迷人與深遠(yuǎn)。朗誦《少年無悔》道出了當(dāng)代少奮發(fā)向上的心聲，把活動(dòng)推向高潮。剎時(shí)，歡呼聲、拍掌聲不絕于耳，整個(gè)校園變成了歡樂的海洋??
校園文化活動(dòng)節(jié)是平靜生活的一朵奇葩，是學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑，它促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，展示了學(xué)生的活潑與才智。我愛校園文化活動(dòng)節(jié)，更感激學(xué)校給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)！最后祝大家六一兒童節(jié)快樂哦！
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 78
我們的校園真美麗，樹葉從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞，還像給大地鋪上了金黃的地毯。一陣風(fēng)吹過，樹上面光禿禿的，大雁往南飛了，天氣變涼了，操場上顯得特別安靜，只停留著幾只小鳥在嘰嘰喳喳地叫……
突然，“丁零零”下課了，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，來到了操場上玩耍，一下安靜的操場變得尤為熱鬧，有的在樹下跳繩，有的在玩丟手絹，還有的在踢球……我最喜歡玩丟手絹，我和同學(xué)們圍成一個(gè)圈，首先小麗來丟手絹，我們一邊拍手，一邊唱“丟手絹呀，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”小麗跑呀跑，輕輕地在小紅身后慢慢地蹲下來，假裝做了個(gè)丟手絹的姿勢(shì)，幸好小紅沒有上當(dāng)。游戲繼續(xù)，這次小麗比較聰明，她以非常快的速度將手絹丟在小明身后，但小明沒有發(fā)現(xiàn)，我趕緊提醒他，他這才發(fā)現(xiàn)了手絹，但是晚了，小麗已經(jīng)坐在了他的'旁邊。小明只好認(rèn)輸，為我們講了一個(gè)笑話，逗得我們哈哈大笑。這時(shí)上課鈴響了，但我們還玩得意猶未盡，大家戀戀不舍地回到了教室，都期待著下課再一起玩。
這就是我們校園的課間活動(dòng)，既開心熱鬧，又有我們自己的一份小樂趣。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 79
今天，我們學(xué)校又舉行了一次跳蚤市場。注意!這次可是我們?nèi)ベI書哦!認(rèn)真聽。
中午，我們迫不及待沖進(jìn)大操場，此時(shí)，平時(shí)空蕩蕩的大操場立刻變成了人山人海的書香市場。我和陸旻軒東走走，西走走。突然，陸旻軒被一本《十萬個(gè)為什么》吸引住了。我們倆異口同聲地說：“這本書幾塊?”一位大哥哥轉(zhuǎn)過頭來說：“三塊�！蔽覀儽闼斓亟o了錢。不一會(huì)兒，陸旻軒就興高采烈地抱著書走了。接著，另一位大哥哥的'一本《昆蟲記》出現(xiàn)在了我們眼前。他說：“買不買這本書?”“幾塊?”“一元�！庇谑俏野岩粺o給了他，接過書，我又瞄上了一本《馬小跳愛科學(xué)》，就馬上跑過去問：“這本書幾元?”“四元�！闭婕m結(jié)，我正好只剩四元了，我心想。但最后還是把錢交給了他。后來，陸旻軒又盯上了一本《動(dòng)物的秘密》趁我沒留意，偷偷地把書買了過來。所以我們倆就沒錢了。在回去的路上，我居然又意外地得到了葉爾立送給我的五元，于是我們又買了一本《人魚灣密室危機(jī)》和一本《快樂科學(xué)》。
買完書，我們倆說說笑笑地回到了教室。這樣的活動(dòng)太有意思了，真希望下次還有跳蚤市場。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 80
盼星星，盼月亮。終于盼到了校園義賣活動(dòng)的這一天。
睡完午覺，我們拿出自己用零花錢從學(xué)�；顒�(dòng)組織部兌換的紙幣，來到了義賣的操場上。
操場上熱鬧極了，綠茵場上人真多呀！五顏六色的衣裳，在操場上快樂地流動(dòng)；琳瑯滿目的小商品，這里一堆，那里一堆；到處都立著五彩繽紛的廣告畫。
我圍著操場轉(zhuǎn)了一圈，操場擺滿了各式各樣的小攤，有的賣本子，有的.賣鋼筆，有的賣圓珠筆和鉛筆，還有的賣書本和玩具。這些東西都是同學(xué)們從家里帶來的，看得我的眼睛都忙不過來了。
我來到了操場東邊的一二年級(jí)的義賣場，看到了一只可愛的小松鼠躺在了一堆玩具的中間。它有著一雙大大的眼睛和一條長長的胖胖的小尾巴，全身黃嘟嘟的，散發(fā)著耀眼的金光。一看標(biāo)價(jià)，還不貴，于是，我毫不猶豫地拿出了自己的紙幣，買下了這只小松鼠。
我繼續(xù)在各種各樣的義賣攤上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又買了一只雪白的小熊，它穿著美麗的衣服，衣服上有著“鐘愛一身”這四個(gè)大字。我覺得十分有趣。
時(shí)間不知不覺地過去了半天，義賣活動(dòng)圓滿結(jié)束了。這次活動(dòng)，既培養(yǎng)了同學(xué)們的愛心，又買到了自己所喜愛的東西，真是一舉兩得呀！
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 81
記得一年級(jí)時(shí)候，學(xué)校組織了義賣活動(dòng)，倡義我們將義賣所得捐給貧困山區(qū)的學(xué)生，我開心極 了，把家里不玩的玩具，畫報(bào)都拿了出來，媽媽陪我貼上標(biāo)簽，算了一下，按標(biāo)簽賣可以賣到12元，另外媽媽又給了我15元錢，這樣我的本 錢=12+15=27元�？墒俏疫@次捐了52元，還買了6元錢的書、1元錢的.小臺(tái)燈。那么在這次活動(dòng)中我賺了52+6+1-27=32元，回到家里我把情 況告訴了媽媽，媽媽很驚訝，我詳細(xì)的把賺錢的方法告訴了媽媽。
其實(shí)當(dāng)時(shí)我就想多捐點(diǎn)錢給那些貧困的孩子，所以我就想到了低買貴賣的方法， 為了吸引大家的注意力，我還采取了買一送一的方式，比如，我花了5元錢買了一輛遙控小汽車，花6毛錢買了兩張new卡紙，那么我的小汽車以20元的價(jià)格賣 掉，同時(shí)送一張new卡紙，這一次我賺了20-5-0.3=14.7元, 按照這種方式，我最后一數(shù)，錢居然多出了好多。于是我把錢全部捐了出去。
這次義賣活動(dòng)讓我開心極了，看來數(shù)學(xué)在生活中真的是太重要了，我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 82
雪停了，地上鋪滿了厚厚的雪，走一步都沒過了腳面，還發(fā)出咯吱咯吱的響聲。在我們學(xué)校的操場上，好像鋪上了一床大棉被。
同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，把書包放到桌堂里，拿著工具就下樓去掃雪。
這下操場上可就熱鬧了，雪都被弄得滿天飛舞。有的同學(xué)彎著腰，拿著鐵鍬鏟雪，有的同學(xué)拿著大掃把，把雪掃在一起堆
還有的同學(xué)兩個(gè)一組，拿著竹筐，把雪運(yùn)到花壇，等到春天，好滋潤種子。我們班級(jí)最矮的`同學(xué)，不管哪樣工具也比他高
但他也不示弱，他拿手抱著大雪塊就往花壇跑。
最聰明就屬班長了，她不知從哪找著了一輛手推車運(yùn)雪，一車等于我們運(yùn)十次哪！
還有那又高又大的校長，在人群中，一眼就看到他了，他拿著木推子使勁地推雪，雪在前面形成了浪花
后面還有幾個(gè)同學(xué)掃他落下的雪，好像是一只母雞領(lǐng)著好幾只小雞一樣。不一會(huì)兒，操場被除數(shù)掃干凈了，我們一邊擦汗，一邊喘粗氣。
叮呤呤，上課鈴聲響了，我們向班級(jí)走去，回頭看了看，所有雪都消失了，還有幾只鵲雀在那里跳來跳去，花壇那里形成了一座高大的雪山。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 83
座落在楊村鎮(zhèn)廣梅公路北邊的，外觀不怎么起色的就是我們的學(xué)�！獥畲逯行男W(xué)。
我們的校園，有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)的花草樹木，還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝，龍眼滿樹都是花，引來了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。 夏天，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把操場封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了，好像對(duì)我們綻開了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學(xué)們天天去觀賞。
>秋天，老槐樹的葉子變黃了，榕樹、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的.到來，還是那么綠，操場上的小草也換上了新衣裳，同學(xué)們都愛到草地上來玩。
冬天，西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。可是校園里的樹木依然生機(jī)勃勃。操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。
我們的校園一年>四季>景色迷人，是一座美麗的花園式校園，也是我們成長的好地方。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 84
4月21日是個(gè)“大喜日子”， 因?yàn)槲倚⑴e辦一場有趣的活動(dòng)，那就是讀書節(jié)活動(dòng)，這己是第二次舉行了，但這一次與上一次不同的地方是這一次有一個(gè)大型的拍賣活動(dòng)——跳蚤市場，我們?cè)缭绲臏?zhǔn)備好了要賣的東西。
“我宣布，本次讀書節(jié)正式開幕!”當(dāng)章校長說了這句話的時(shí)候，我高興得不知道該怎么形容!我們班像發(fā)瘋的小雞一樣飛奔到我們的“雜貨店�！�
開始營業(yè)了，我是售貨員。一開始，怎么也叫不出口，但漸漸的.，我放開喉嚨，大聲喊：“快來買，快來買，走過，路過，不要錯(cuò)過!”這么一喊，好多人都圍過來了，問我這個(gè)多少錢，那個(gè)多少錢，搞得我手忙腳亂，不知道該回答誰的。
我營業(yè)了好長時(shí)間，有好多同學(xué)已經(jīng)逛了很久了，我也很想去逛逛，我便和孫老師請(qǐng)了個(gè)假，去看看其他班級(jí)的店鋪。東西真是應(yīng)有盡有，我買了一些喜歡的東西就回到自己的雜貨店了。
一到，天哪!人還是這么多，我?guī)汀邦櫩汀苯榻B好東西，他們就開始大搶購了，不一會(huì)兒，東西都被他們“消滅”掉了，我感到全身疲勞，沒有一點(diǎn)兒力氣了，但心里很高興賣完了所有的東西。
我像跳蚤市場里的一只小跳蚤一樣，雖然功勞不大，但已經(jīng)拼了全身的力氣了，好開心呀！
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 85
“預(yù)備，開始。”只見裁判說，還沒夠一分鐘，操場上突然刷刷的響，原來在舉行三跳比賽，只見同學(xué)們面色嚴(yán)肅的等待繩搖起來…………
“叮鈴鈴”，只聽見課間操的音樂響起，半個(gè)小時(shí)過后，同學(xué)們窸窸窣窣的從教室里出來，來到操場，只見操場上人頭攢動(dòng)，人山人海，要不了幾分鐘，我們班的同學(xué)們幾乎都汗流浹背了，太陽好辣辣的曬著大地，不久后，其他班都走了，操場上已經(jīng)沒有了一片陰涼地。
老師布置好位置后，迅速的將繩子搖了起來，等待同學(xué)們，只見第一位同學(xué)小亮直接進(jìn)到大繩里，他用輕盈的步伐奪得了操場上的老師與同學(xué)的所有目光，他跳繩的姿勢(shì)猶如翩翩起舞的'的舞女，又像冬日里月宮飄下的小精靈，引人注目，他跳出去后，后面的小美邁出右腳，只見她跳入繩內(nèi)，他有著細(xì)細(xì)的大長腿，她的姿勢(shì)不是很雅觀，但是也很引人矚目……
“加油，加油……”，只聽觀眾席不知是誰喊出的，同學(xué)們也說：“加油，六八班�！辈门幸豢�，觀眾席一陣又一陣的排山倒海的加油聲，鼓勵(lì)聲激勵(lì)著參賽員。
這一次活動(dòng)我雖然是替補(bǔ)隊(duì)員，但是，我也參加者了此不可多得的活動(dòng)。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 86
“一本書元啊，買書送玩具啊!”是哪里如此熱鬧呢?當(dāng)然是學(xué)校的前操場，為什么如此熱鬧?原來學(xué)校在舉行義賣活動(dòng)�，F(xiàn)在由我?guī)Т蠹铱纯窗?
首先來到我們班的攤位——星期八超市。下課鈴一響，一二三年級(jí)的弟弟妹妹一下子沖出教室，前操場頓時(shí)變得人山人海。我們班的叫賣員地大聲叫賣著，不少人被吸引過來，排成一條長龍似的隊(duì)伍。大家有的買書，有的抽獎(jiǎng)，有的買娃娃，有的買玩具......最受歡迎的就是抽獎(jiǎng)了，“三等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)”“哦!我抽到一等獎(jiǎng)了!”一位同學(xué)看著手中的一等獎(jiǎng)，臉上笑開了花，一蹦一跳地?fù)Q獎(jiǎng)品去了，其他同學(xué)都對(duì)他投去了羨慕的.目光。
我們星期八超市賣得熱血沸騰，每位同學(xué)都越賣越高興，陳老師和周老師有說有笑，忙得不亦樂乎。不知不覺，兩小時(shí)過去了，我們班義賣物品也很快賣完了。收攤了，周老師把錢數(shù)了數(shù)，一共兩千多元，我們要把這些錢捐給山區(qū)的小朋友買書。
這次義賣活動(dòng)不禁讓我們有了當(dāng)超市營業(yè)員的愉快經(jīng)歷，還讓我懂得了“予人玫瑰，手留余香”。
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 87
課間十分鐘是多姿多彩的，每當(dāng)下課的鈴聲響起來，我們班的同學(xué)在心里打著各自的算盤。
老師下達(dá)了一聲下課的命令，大多數(shù)同學(xué)便如一匹匹駿馬一樣沖出教室，只有少數(shù)“尖子生”留在教室里，或是當(dāng)個(gè)書呆子，埋頭寫作業(yè)，或是和同學(xué)聊聊天。教室外往往是熱鬧非凡，各大玩的門派都不甘示弱。他們都只遵守一個(gè)原則--我的地盤我做主，各玩各的'，互不相干。
先說說籃球派的瘋狂。他們抓緊課外時(shí)間，帶著籃球便飛奔，似乎有火箭在追趕著他們。他們都是些“禿小子”，每當(dāng)這時(shí)候，他們會(huì)炸開了鍋，忘記老師的斥責(zé)，忘記還有一大堆的作業(yè)要做……玩夠了，瘋足了，他們豆大的汗珠該往下流了，臉該紅得想猴屁股了，又該被老師呲了。
我再來說一說“守坐派”，他們的看家本領(lǐng)，就是下課時(shí)守在座位上看書、寫作業(yè)，有時(shí)下決心出去玩時(shí)，屁股卻好像被椅子粘住了，最后還是坐下。他們不是做家庭作業(yè)，就是“跨越時(shí)空”，“順便”把后天的家庭作業(yè)做完，但幾天后發(fā)現(xiàn)，自己還是那么忙!
當(dāng)悅耳的上課音樂響起時(shí)，各大門派的人像是在玩“激流勇進(jìn)”一樣，一個(gè)個(gè)比兔子都跑得快……
豐富多彩的校園活動(dòng)作文 88
“我們跳過龍門啦！我們跳過龍門啦！”后操場發(fā)出了一陣陣興奮的歡呼聲，這到底是怎么回事呢？哦，原來是我們學(xué)校二年級(jí)的.學(xué)生在舉行“融融慧慧跳龍門”活動(dòng)。只見活動(dòng)現(xiàn)場熱鬧非凡，同學(xué)們又緊張又期待，大家都想跳過龍門，一躍化龍。
終于輪到我們班跳龍門了，同學(xué)們戴著顏色鮮艷各式各樣的鯉魚頭飾，在孫老師和陳老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，開始了有趣的跳龍門活動(dòng)。
“融融慧慧跳龍門”活動(dòng)一共四關(guān)，分別是“詞語跳跳跳”、“口訣游游游”、“詩鐘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”、“成語沖沖沖”，闖過這四關(guān)之后，就到了龍門面前，大家跳著夠到“一躍化龍”這四個(gè)字，就成功地跳過龍門了。
第一關(guān)、第二關(guān)和第三關(guān)我全部順利地通過了，但是，到了第四關(guān)“成語沖沖沖”，我著急想快點(diǎn)闖關(guān)成功，一緊張，不小心讀錯(cuò)了一個(gè)成語。我發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，就立刻改正了過來，順利地闖過了第四關(guān)。最后，我來到龍門下面，用力地跳了起來，夠到了“一躍化龍”四個(gè)字，成功地跳過了龍門，得到了“融慧少年”的獎(jiǎng)狀，心里高興極了。
這場“融融慧慧跳龍門”活動(dòng)不僅讓我得到了獎(jiǎng)狀，還讓我復(fù)習(xí)了二年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)，真是又有趣又好玩。我非常地開心，以后我還要參加這樣的活動(dòng)。
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