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感謝對手作文

時(shí)間:2024-03-17 15:36:26 對手 我要投稿

[推薦]感謝對手作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的感謝對手作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[推薦]感謝對手作文3篇

感謝對手作文1

  對手死了,你一定活不好,一定需要有一個(gè)對手。

  ——馬云

  對手是什么,對手是和你競爭,和你爭奪成功的人。既然對手是“跟你搶東西的人”,為什么還要感謝對手呢?因?yàn)橐粋(gè)人如果沒有對手,那他就會(huì)甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導(dǎo)致碌碌無為一輩子,成不了大事。一個(gè)人要想避免平庸,要想精益求精,向著更高的方向邁進(jìn),就離不開對手的壓迫。只有對手的激勵(lì),我們才會(huì)不斷前行,才會(huì)變得更加強(qiáng)大。

  要想出類拔萃,就要有同樣優(yōu)秀的對手。沒有對手的世界是停滯的`、沉寂的。對手的存在能讓我們看到自己的不足,能夠讓我們正視自己,能讓我們在比較中不斷提升自己,改進(jìn)不足,能夠讓我們不斷超越自己獲得更大的成功與發(fā)展。對手越強(qiáng)大,我們自己也會(huì)變得更強(qiáng)大。在與對手的競爭中找到不斷超越的樂趣,才會(huì)找到夢想的方向。

  一個(gè)對手,尤其是強(qiáng)勁的對手,是一劑強(qiáng)心劑,是一副推進(jìn)器,更是一種動(dòng)力。他們會(huì)時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們前進(jìn)。因?yàn)橛辛藢κ,我們才能看清自己的?shí)力,讓我們時(shí)刻有著危機(jī)四伏的壓力,會(huì)激發(fā)我們更加旺盛的精力和斗志,會(huì)迫使我們克服困難,勇于奪取成功。

  感謝對手,是你們讓我不滿足現(xiàn)在,是你們推動(dòng)我不斷前行,取得更大的成功。感謝對手,你們讓我找到了樂趣和動(dòng)力,讓我不斷磨練,不斷突破瓶頸,讓我不消彌斗志,不感到孤寂,在理想之路上一路奮進(jìn)!

感謝對手作文2

  對手,是一個(gè)大家心里最討厭、最妒忌、卻促使自己上進(jìn)的人,因?yàn)閷κ质裁炊几恪白鰧Α,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,都會(huì)跟你比?晌乙f,最應(yīng)該感謝的就是自己的對手了。

  當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽兊靡馔螘r(shí),對手出現(xiàn)了!拔,xx,我考了99分,你考了多少?”“什么,才99?我99.5分呢!” “什么?”于是,我們拼命學(xué)習(xí),只是為了打敗對手,就這樣,比來比去,對手沒打敗,反而學(xué)習(xí)成績在不斷攀升,能力也在不斷提升,都愛上學(xué)習(xí)了。所以,感謝對手!

  當(dāng)我們成績差默默傷心時(shí),對手又出現(xiàn)了!拔,你這次怎么考這么差?這可不是你的作風(fēng)哦,所以得給我努力學(xué)習(xí),這樣才配得上當(dāng)我的`對手,知不知道?”這一句看似帶有諷刺而飽含激勵(lì)的話語將我們從失敗的情緒中拉回來,重振雄風(fēng)。下次追上他時(shí),“喂,這次我打敗你了哦,還有,謝謝你那一句話!薄扒,有什么了不起,我不過只是不想失去一個(gè)勁敵而已!边@就是對手,一個(gè)可愛的對手,所以,感謝對手!

  當(dāng)我們字寫得差時(shí),對手又走了過來, “嘖嘖嘖……虧你成績那么好,字卻這么的……吶,你看看我寫的字,跟你的比起來可是天壤之別啊!”于是我只好買字帖,拼命練字,只是為了跟對手拼個(gè)高低。一段時(shí)間過去了,我的字倒寫得方方正正,有模有樣的,別人看了豎起了大拇指,心里無不愜意。所以,感謝對手!

  感謝對手,給了我們上進(jìn)的力量;感謝對手,幫助我們改掉自身的缺點(diǎn);感謝對手,給了我們努力的機(jī)會(huì)!

感謝對手作文3

  我從小就有一個(gè)夢想,就是當(dāng)一名畫家。當(dāng)然,想完成夢想,必須付出努力。不僅這樣,還會(huì)遇到許多對手,其中一個(gè)讓我記憶猶新,我要感謝她。

  從幼兒園起,我就認(rèn)識她了。當(dāng)看到同學(xué)們對她的畫贊不絕口時(shí),我就暗暗下決心:一定要超過她!從那時(shí)起,我每天都埋頭苦練畫畫,漸漸地,我慢慢掌握了一些技巧,畫畫嫻熟了很多。當(dāng)然,她也在進(jìn)步,我馬不停蹄地追趕她。她也使勁兒往前跑,我們互相都不甘落后。一次,我正準(zhǔn)備把自己引以為傲的一幅畫給她看,同學(xué)們都圍過來看:“哎呀,你畫成這樣,還是別給人家看了!”“就是!”聽同學(xué)們這么一說,我立刻就失去了信心。難道就沒有一個(gè)人支持我嗎?沒有一個(gè)人為我加油鼓勁兒嗎?每向她走近一步,我都猶豫不決。是進(jìn)?是退?

  “看你畫的,什么呀!”“缺胳膊少腿的!”同學(xué)們的聲音一直在我耳邊回響。不行!我一定要證明自己。終于我硬著頭皮走到她面前!斑@是……我畫的`!蔽彝掏掏峦碌卣f道。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,仔細(xì)看了一會(huì)兒。“其實(shí)也不差,比以前好多了,就是有些地方需要改改。嗯,我也要加把勁兒追趕你啦!”這句話給了我很大鼓勵(lì),讓我往后更加努力練習(xí)畫畫。

  面對強(qiáng)大的對手,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也會(huì)慢慢變得強(qiáng)大。雖然現(xiàn)在,我跟她很少聯(lián)系,但我想在這里說:感謝你,對手!

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