讀書(shū)真的好處多作文

　　每聽(tīng)到同學(xué)們都抱怨讀書(shū)的缺點(diǎn)呀、壞處呀，我卻都好奇的撓撓頭，不知讀書(shū)有什么壞處。據(jù)我所知，讀書(shū)的`好處可是數(shù)不勝數(shù)呢！

　　讀書(shū)，贏得夸獎(jiǎng)

　　一次，在一節(jié)課文課上，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)成語(yǔ)，其中有一個(gè)字同學(xué)們都不知道，紛紛猜測(cè)，教室里立刻亂成了一鍋粥，說(shuō)什么的都有，同桌問(wèn)我：“你知道這字怎么念嗎？”我搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲說(shuō)：“好像是念shǔ吧！”記得上次爸爸讓我背三字經(jīng)時(shí)，有一句是“稻糧菽，麥?zhǔn)蝠�，此六谷，人所食。”其中的shǔ和老師寫(xiě)得那個(gè)字一模一樣，我便大聲的說(shuō)：“老師，那個(gè)字念shǔ。”老師查了字典后認(rèn)定是念shǔ。下課了，同學(xué)們紛紛問(wèn)我是怎么認(rèn)識(shí)這個(gè)字的，我告訴他們后，他們紛紛夸我見(jiàn)識(shí)多，我笑在臉上，樂(lè)在心里。

　　讀書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)

　　一個(gè)星期天，我和表妹曼曼一起玩。突然，天上打起了雷，表妹嚇得一下子躲到屋子里大叫：“姐姐！姐姐！天上打雷啦！”邊喊邊用手捂住耳朵，可雷聲卻仍然回蕩在耳邊，表妹嚇得手舞足蹈，不知所措。我拍拍表妹的肩，說(shuō)：“別怕，不用用手蓋住耳朵，你張大嘴巴試試，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上看的，你試試！”表妹聽(tīng)了，不捂耳朵了，張大嘴巴，果真，雷聲不太響了，我又跟她說(shuō)說(shuō)話，雷聲根本就沒(méi)有了。

　　讀書(shū)，過(guò)得充實(shí)

　　以前，一二年級(jí)，我不太愛(ài)讀書(shū)，寫(xiě)完作業(yè)就知道玩。直到三年級(jí)時(shí)，我接受了爸爸送我的第一本繪本加故事的書(shū)——《讀友》，當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，就被它吸引了。從此，發(fā)展到我寫(xiě)完作業(yè)再把作業(yè)給媽媽檢查時(shí)看書(shū)，有空時(shí)看書(shū)。星期六星期天也看書(shū)，發(fā)現(xiàn)了許多神奇而奧妙的事。

　　讀書(shū)，使我終身受益！讀書(shū)真好！

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