作文：秋雨微風(fēng)敲窗

　　凌晨醒來(lái)，聽到淅淅瀝瀝的雨聲和輕微的風(fēng)聲，于是起來(lái)檢視窗子，果然，北邊有雨點(diǎn)敲打著玻璃，也有雨點(diǎn)從敞開的窗子蹦進(jìn)來(lái)，于是關(guān)上各個(gè)窗子。

　　窗子關(guān)上了，屋里卻沒(méi)有濕熱的暑氣。這是周三凌晨，想想三兩天前的周六、周日，氣溫還三十四五度，那個(gè)熱，大家還記得吧，夜晚也沒(méi)少開空調(diào)吧。由周日又想到今年夏天，大家應(yīng)該還有感覺，那就是今年夏天一來(lái)就是一個(gè)下馬威——六月底，學(xué)生正準(zhǔn)備迎接期末考試，天就熱得不行了，班里開著空調(diào)、開著電扇，還是熱得不行，有些學(xué)生只得手搖紙扇子去暑。手搖紙扇子，怎么記筆記、怎么能專心學(xué)習(xí)呢？于是和學(xué)生分享施耐庵的“《赤日炎炎似火燒》：赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖。”并請(qǐng)同學(xué)們想一想自己的父母正在怎樣的環(huán)境中勞作？即使父母工作的環(huán)境有空調(diào)，那在菜市場(chǎng)擺攤賣蔬菜、水果的小商人，那在戶外烈日下作業(yè)的建筑工人，那在田間地頭汗滴禾下土的農(nóng)民，他們工作的環(huán)境比我們有空調(diào)的教室涼快嗎？師生對(duì)話之后，再上語(yǔ)文，絕大多數(shù)同學(xué)都不再手搖扇子了。心靜自然涼，靜下心來(lái)才能認(rèn)真地學(xué)習(xí)和做事。( )

　　不僅六月熱，七月熱，就是八月，剛立秋之后的那幾天也熱得要命。正像諺語(yǔ)“六月立秋冷颼颼，七月立秋熱死�！闭f(shuō)的一樣，八月七號(hào)立秋之后，盡管也下了幾次雨，可是天氣仍然處在炎熱中。今夜的秋雨敲窗，終于送來(lái)了涼爽。今天咱萊蕪家家戶戶重視程度僅次于除夕的鬼節(jié)，在涼爽中家家聚會(huì)就會(huì)更爽。