- 相關推薦
憤怒的作文600字（精選30篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的憤怒的作文600字，希望能夠幫助到大家。
憤怒的作文600字 1
五月底的一天，天氣悶熱，太陽半死不活地照在地上，樹葉低頭耷拉腦袋的倒垂著，就跟我們的心情一樣。因為這是我們四年來最垂頭喪氣的一天。
這天中午，吃過午飯后，我們來到了操場玩耍。同學們像往常一樣，有的跳繩，有的打羽毛球，有的打乒乓球……玩得不亦樂乎。
突然，發(fā)生了一件意想不到的事，打破了這快樂的中午。五年級二班的高憾天竟然打了我們班的“小蝦米”——趙明雨。
說起那個高憾天，在我們學校那可是無人不知無人不曉。他可是“打遍天下無敵手”的人物，一到六年級通吃，連老師他都敢罵。
今天，這個高憾天不知犯了什么神經，總是打我們班的趙明雨，老師告誡我們說，靠他遠一點，惹不起，我們還躲不起嗎？！可真還有躲不起的時候——他還追著趙明雨打起來不算完了！竟然奪過趙明雨的羽毛球拍惡狠狠地拍打著趙明雨的后腦勺，然后又用想狗熊一樣粗壯的手臂去打趙明雨。當我們重新遇到“小蝦米”的時候，他正在小聲抽泣，后腦勺明顯凹進去了一塊，羽毛球拍也拍扁了。我們班的同學都氣得牙癢癢，可是又打心眼兒里害怕那個
“大塊頭”，沒辦法，就只能找老師來解決這件事。
老師用了整整一中午，才讓蠻不講理的高憾天給趙明雨道了歉，但看得出來，高憾天是滿心不愿意的'。下午上課，老師說：“誰看見他打趙明雨了？”班里立即站起來了十幾個男生，爭先恐后地說：“我看見了，我看見了！”老師又生氣地說：“以后再有不講理的人敢欺負我們班的同學，男生就集體‘群毆’他。”只聽我們班一號“小胖”紀飛小聲嘟囔著說：“我們不敢�！崩蠋煙o語。瞧我們班的男生，就是一群膽小鬼！
我們永遠忘不了這一天，因為這是我們班同學最氣憤的一天。
憤怒的作文600字 2
我躺在病床上，痛苦無力的呻吟著;忍受著腦震蕩的巨裂的疼痛，努力的回憶著、思索著。
我本誕生于太陽系，宇宙之神見我端莊秀麗，性情溫和。便贈我以浩瀚的海水;巍峨的高山;茂密的森林;豐富的礦藏……
這一切使我變得更加美麗而有生氣，我也為我擁有這一切而感到幸福和滿足，此后，我每天過著無憂無慮，瀟灑自在的生活。
俗話說：“天有不測風云，人有旦夕禍福。”有一天，我被“貶入凡間，”開始了我的“奉獻之旅”。
開始，我看著我的孩子們快樂的健康的成長著，我感到欣慰，對未來充滿了幻想和希望�？墒遣痪靡院螅宜械幕孟牒拖Ｍ既缤菽恪獰熛粕⒘�。
我的孩子們?yōu)榱俗非蟾嗟呢敻唬瑒儕Z了宇宙之神饋贈于我的一切。他們瘋狂的'毀滅著我的身體，削光我的頭發(fā)，用來做家具，地板，一次性木筷;他們使清澈的河水變得渾濁不堪，致使魚蝦絕代;制造出一股股黑煙，熏得我面目全非，使我喘不過氣來;制造出巨大的噪音，使我的耳膜受到了極度創(chuàng)傷。不僅如此;他們把工業(yè)廢水，生活污水撒得我滿身都是，使我變得臟兮兮的……
更令人生氣的是，前不久，我的孩子們吵架了。美國對伊拉克發(fā)動了戰(zhàn)爭，霸道的美國用導彈、炸彈、火箭彈炸得我體無完膚。我的血液——石油，在爆炸中被引燃，造成了肌肉萎縮……
現(xiàn)在，每當我拿起鏡子來欣賞自己那秀麗的外貌時，都會涕淚交加。如今的我正值青春年少，卻已雙眼朦朧，背駝了，腿殘了，頭發(fā)也光了……
孩子們啊!醒醒吧!
地球母親在呼吁——奉獻一份愛吧!
憤怒的作文600字 3
國慶假期，我看了一部電影叫《憤怒的小孩》，雖然它是一部喜劇電影，但卻蘊含著一些發(fā)人深省的道理。 主人公孫小傲的爸爸媽媽長期在外工作，雖有爺爺陪伴，但他還是很孤獨。他生日要到了，爸爸媽媽答應回來陪他過生日。這期間，爺爺生病住院了，家里來了一個又兇又丑的恐龍保姆，整天給他做沙拉，吃得他拉肚子，他很苦惱，希望爸爸媽媽趕快回來。在他生日前一天，爸爸媽媽卻因為工作太忙不能回來了，憤怒的他開始離家出走。他機敏地躲過一個又一個的小區(qū)監(jiān)視器，藏進一輛搬家車上的柜子里，在客車上他認識了正在逃避壞人的小姑娘蘭蘭。途中，他們還認識了一個善良古怪的.老爺爺，老爺爺給了他們很多幫助。
最后孫小傲和蘭蘭幫警察捉住了壞人，蘭蘭也成為孫小傲的家人。 整個電影中，我最喜歡孫小傲，因為他機智勇敢、聰明伶俐、熱心助人、誠實守信。但是他因為爸爸媽媽不回來陪他過生日而賭氣離家出走，是不對的，因為在外面可能會遇到壞人，在街上露宿可能會生病，甚至會吃不飽肚子等等。所以我們不管遇到什么事情，受了什么委屈，都要和爸爸媽媽溝通，取得他們的理解和支持，不要任性，更不能一走了之！ 看完電影，爸爸告訴我，在我們這個國家，還有很多留守兒童，他們的爸爸媽媽為了養(yǎng)家糊口，遠離家鄉(xiāng)，平時很少有時間回去陪伴和照顧他們，他們缺乏親情，生活比較困難，很孤獨、很苦惱。聽了爸爸的話，我想到了自己，我有愛我的爸爸媽媽，雖然爸爸長期在國外工作很少在家，可我還有媽媽在家全職照顧我，我是幸福的。所以我要好好學習，讓媽媽少操心。同時，我也希望全世界的爸爸媽媽都能抽出時間多陪陪自己的孩子，讓他們幸福快樂地成長！
憤怒的作文600字 4
故事呢比較老套，無非是“問題少年”被排斥孤立卻努力想讓大家認可，最終一切搞砸，然而一個有利的時機讓“問題少年”解救大眾并成為人人敬仰的英雄。類似的故事有不少了，例如功夫熊貓，阿寶雖然不是問題少年，也算是個大家都認可的菜鳥，最終解決眾生的故事。哦對了，這個“問題少年”是已過半百的Sean Penn配音。
胖紅的憤怒完全是因為外部誘因，而且這些外部誘因大都是群體效應，大家認定你是有問題的，不管什么原因，不管發(fā)生什么，都是你的問題，統(tǒng)統(tǒng)都是你引起的，你負全責。這種效應也一直延續(xù)到最后群鳥要胖紅帶領他們反抗綠豬。
炸彈也是如此，別人嚇到他，他炸了，負全責，完全不去問嚇唬炸彈的那些鳥們的'責任。So炸彈你憤怒了，你得去上情緒管理課程，好冤枉的炸彈，莫名其妙就這么被憤怒了。炸彈真的好萌好萌，頭上小引線一顫一顫，萌死啦!
飛鏢黃的速度讓我想起另一個角色——《瘋狂動物城》里的樹獺先生，他倆在一起一定笑點更多。整體畫面和動物城相似，光線明亮，色彩豐富，胖紅在一群五彩繽紛的鳥群中還是非常顯眼的。
細節(jié)好評，老鷹想說句臟話：“son of……”bitch省略了，中文字幕翻譯：“我勒個……”“去”省略了，話說字幕亮點不少，一時半會兒想不起來。
白富美女老師典型的圣母偽善，最后洗白挺成功。
沖著萌得不要不要的小鳥們和美麗世外桃源一般的景物，值得帶著孩子去樂一樂。不用想什么更深層次的寓意，卡通嘛，歡樂就好啦。
憤怒的作文600字 5
每個人從出生就擁有自己的性格，自己的思想。我們都有一張嘴，沒有規(guī)定哪一個人不能發(fā)言。但是，如果在不了解真相的情況下，以自身的想法輕易為他人貼上標簽，我認為，這是一種不好的現(xiàn)象。
當然，這些都是有依據(jù)的.。不久前，我在看一個音樂類節(jié)目，其中有一位男性歌手在這一期榮獲了第一名。這本來是一件令人高興、激動的事，但我翻了翻下面的評論，卻讓我覺得疑惑不解。他們是這樣說的：
就他一個剛剛出道沒幾年的新生代歌手也能得第一？還沒我家idol好，肯定是花了錢買的第一！”
“就是，一定是節(jié)目內定的，就專門捧這些‘花瓶’，這節(jié)目越來越虛假，沒意思……”
這就是網(wǎng)絡暴力，他們都有一個共同而且難聽的名字——鍵盤俠。
沒過一天，該節(jié)目和這名男歌手就發(fā)微博解釋這件事，稱節(jié)目沒有內幕，他沒有被內定。他還把責任推到自己身上，說是因為自己不夠優(yōu)秀才讓網(wǎng)友們失望。就這樣，原本最大的受害者卻變成了“害人者”，還要自己跳出來承擔莫須有的責任。
一個星期后，新的一期節(jié)目出來了，還是那一名男歌手，他拿了第三。“鍵盤俠”們又在底下“鬧騰”起來了：
他才第三名，沒實力沒用心，都不配上這個節(jié)目！”
第三？上期不是第一么？肯定是心虛了，絕對是內定的，真實水平才這么點，趕緊下臺吧……”
對此現(xiàn)象，我感到十分憤怒，但又無可奈何。由于網(wǎng)絡發(fā)達、信息傳輸方法越來越快捷，許多人都可以以陌生人的身份對他人進行隨意的評價，辱罵，導致被辱罵的人的心理和名譽造成巨大的傷害和無法挽回的損失。
雖然作為初中生的我對這種現(xiàn)象不能進行任何改善，但如果每個人能管理好自己，營造一個和諧友善的網(wǎng)絡世界，那么所謂的“噴子”“鍵盤俠”就不復存在了。
憤怒的作文600字 6
一天，炸彈鳥、小紅鳥、三角形鳥、分身鳥、巾幗英雄（下蛋鳥，蛋會爆炸）、大嘴鳥和大紅鳥正照顧著它們的鳥蛋。
它們給鳥蛋點干草時，一只蚊子飛了過來，把一個鳥蛋撞倒了！7只小鳥一見，馬上把那只蚊子撞飛了！可它們不解氣，一個啄，一個踩，甚至巾幗英雄還下炸蛋去炸蚊子！就在這時，在一旁的綠豬頭王子和它的手下正在吃草。突然，綠豬頭王子嗑了一下：“咳呸！這草真難吃，酸死人了！咳咳！”“老大，那幾只鳥的蛋聽說很好吃，我們去偷來吃吧。還有，那幾只鳥在懲罰那只蚊子，是偷蛋的好時機��！”一個小豬頭兵說道�！昂�，我喊幾個小兵去偷，我們一會大開‘蛋宴’，吃五香茶蛋、香菜皮蛋、皮蛋炒青椒、肉末蛋羹、西紅柿炒雞蛋、洋蔥炒蛋、琉璃蛋球！”“哇，好豐盛��！走，我們偷鳥蛋去！”于是，綠豬頭王子帶著一隊“豬馬”趁小鳥們懲罰蚊子的時候，偷走了鳥蛋，送回了豬堡。但小鳥回過神來的時候，已經晚了，所以，它們決定報復綠豬頭王子和它的手下！之后，小鳥們連夜趕制了100個5米的大彈弓（自有妙用）。
第二天清早，每只小鳥都去找它們的.朋友（鳥），為了搶回鳥蛋，報復那些綠豬頭。當有100只鳥時，計劃開始了！它們爬上了彈弓，把自己射了出去，射向了豬堡！炸彈鳥去炸磚塊，巾幗英雄下炸蛋炸豬頭，小紅鳥和大紅鳥去撞豬堡，三角形鳥去啄豬堡的木質結構，分身鳥去破壞豬堡的玻璃，大嘴鳥去搶鳥蛋。豬堡被打的支離破碎，綠豬頭王子看不下去了，馬上調來軍隊對抗鳥兒們的攻擊，但還是敗下了陣，只好乖乖投降。
小鳥們終于獲得了勝利！
憤怒的作文600字 7
漫天的沙塵暴滾滾襲來，渾濁的洪水淹沒了良田，嚴寒的冬雪阻塞了交通，如今各種各樣的自然災害頻繁發(fā)生，這究竟是什么原因呢？其實，這是地球在憤怒，由于人們亂砍亂伐，毀林開荒，以及為了經濟利益而破壞賴以生存的自然環(huán)境等因素，地球正在遭受不同程度的損害。
地球憤怒時會對人類發(fā)出一種警示，提醒人類不要再繼續(xù)破壞了。
地球，是人類賴以生存的地方，可是現(xiàn)在全球氣候變暖，地表植被遭到破壞，滾滾濃煙升入高空，污濁的工業(yè)廢水流進河里。人們?yōu)榱私洕妫活櫼磺锌撤ゴ罅繕淠�，于是，森林消失了。人們的腰包鼓了，可是，接著而來的是無邊的災害。地球，是我們的母親，它能夠給我們提供賴以生存的條件，可是我們?yōu)槭裁匆@樣傷害它呢。作為母親，它已經容忍了許多，看到子女只顧眼前利益，它心里很難受，它一次一次地給兒女機會，可是這些不懂事的兒女變得變本加，厲。母親流淚了，它不是為了自己的傷痛，它是擔心子孫后代，一些不懂事的兒女只顧自己的滿足竟然不想為后代留下一些資本。母親想得很長遠，于是它用憤怒在警示。看吧，那滾滾流淌的洪水就是母親的熱淚，那漫天的沙塵暴就是母親體內的病毒，那鋪天蓋地的大雪正是母親冰冷的心扉。
現(xiàn)在，聯(lián)合國氣候組織正在不斷地召開氣候峰會，目的就是改善環(huán)境。如果氣候變暖而得不到控制，那么南北極的'冰山就會一點一點融化，一些地勢較低的國家就很有可能被大水淹沒，到時候人們就沒有了生存的地方，這是多么可怕的事情啊。那個時候，才是地球真正的憤怒呢，可是現(xiàn)在地球已經在小規(guī)模地憤怒了，目的是引起兒女重視，懸崖勒馬仍然不晚。母親，一定會原諒自己的孩子的，它的憤怒是愛的體現(xiàn)，是母親表達愛意的一種方式。
地球憤怒了，我們應該認真反思了，不然有一天，我們會遭受更大的懲罰，而那個時候就來不及了。地球是公正的，只要我們能夠好好地對待它，它一定不會憤怒，它的憤怒是一種警示，提醒兒女要好自為之，不要誤入歧途。
憤怒的作文600字 8
現(xiàn)在的孫杰可真是不能惹呢！你要是把他給弄的怎么樣了，或罵了他幾句他就是拼了命都要把你打一頓，我現(xiàn)在只有一種可能，那就是他的青春期到了。
就在今天下午，孫杰又是不出所料的和章樂打了起來，準確的是孫杰出了手，而章樂只是在邊上淡淡的看著。事情還要從四個小時前說起，那時真是科學老師上的課，老師真好是講到了關于青春期的事，而我們都笑了，便各自討論著各自的事，我和后面的鐘志凡還有湯豪說了一些事情后，就聽到了前面發(fā)出了孫杰的吼聲，我一想就明白了，原來那是章樂和方圓又說了孫杰的壞話。到了下課的時候，孫杰又再一次聽到了他們在說他的壞話，我就想，孫杰當時可能是這么想的：你們兩個，我上課都給你們面子了，現(xiàn)在還在那。便氣不打一處來，扭過頭，便對這章樂就是一頓說：你們在說一下呀，別以為我怕你們，來呀，怕你咍！孫杰當時就是氣的.臉都紅了，還大吼著，都不知道到底在說著什么，可是孫杰看到章樂就像沒看到他一樣，默默的拿著書望書包了塞，準備走，孫杰當時都火都要噴出來了，把章樂的桌子一個勁的瑤，但就是沒有用，我心有余悸的想�。簩O杰可真的不能說啊，不然他都敢拿命跟你玩�。�
看到現(xiàn)在的孫杰，在和一起那個單純的孫杰比起來，真是天壤之別，看現(xiàn)在的孫杰就是一個隨時都會炸的定時炸彈啊，而以前的孫杰就是一個天真的小孩子，天真無邪，到底是什么讓他這樣呢？用科學老師的話說，就是他的青春期到了。
孫杰，我真希望你便成以前那個天真無邪的小孩子�。∽钇鸫a不會因為幾句話而打架或打人！
憤怒的作文600字 9
在生活中我們往往會因為一點小摩擦爾把憤怒表達出來。有事你會想方設法發(fā)泄出來，有事你會忍氣吞聲在心里憤怒，有事你會在發(fā)生摩擦的時候直接將憤怒發(fā)泄到與你產生摩擦的同學身上。但往往憤怒是來源于自己。
在一個陽光燦爛的周末我打算乘公交車去遠在郊區(qū)的爺爺家。我坐在靠前一點的位置，靜靜的等待公交車開到郊區(qū)。
車子發(fā)動了，不緊不慢的通往郊區(qū)到其中的`一個站點時有幾個文質彬彬的青年上了車，竟然像惡霸似的坐在老弱病殘孕專座上。我心想：難道這幾位難道沒看到座位頂上那五個大字？我心里想想別管閑事了，就靜靜的坐在自己的座位上。
到了其中一個站點是有一位老人上了車走到老弱病殘孕專座上把手扶在椅子上，眼巴巴地望著幾位健壯的青年。
我實在看不下去了，打算把老爺爺扶到自己的座位上。突然有一個不知廉恥的中年男子以“迅雷不及掩耳之勢”啪的一聲坐在我的位置上。我心里突然涌現(xiàn)出一種莫名的怒氣。
我走過去說：“這位先生請你從座位上站起來一下，這座位是我要讓給那位老爺爺?shù)��！痹捯粑绰溥@廝說：“這位置是你的嗎？你有證據(jù)嗎？小屁孩！哪涼快那呆著去！”我心里真想上去就給他兩耳光。可是就看我這個四肢不發(fā)達頭腦不簡單的小孩怎么敵得過這四肢發(fā)達頭腦簡單的家伙。我快速走到老爺爺面前給老爺爺?shù)狼刚f：“老爺爺您看……位置被他搶了。非常抱歉”老爺爺還沒等我說完就說：“孩子呀，不怪你，要怪就怪這些人太沒素質了�！�
我想想，一個城市是否文明在于這個城市的人們的思想和素質是否高尚。一個人是否高尚在于這個人的思想和素質是不是高尚的。到底來說現(xiàn)在國人素質太差。根本不會在乎別人的感受就算在乎也是在乎自己的親人。這讓“中國”這個禮儀之邦在世界上還有何顏面！
我從公交車上一個讓座怎么小的一件事上悟出了深刻的道理。也讓讓座這件小事成為長這么大以來最讓我憤怒的一件事！
憤怒的作文600字 10
今天在我們班級里發(fā)生了一件事，事情的經過是這樣的`：當下課鈴打響的時候，我們箭一般地沖下了樓，大樓在我們的急跑中變得＂嗵嗵＂作響．到了樓下，我們又玩起了“石頭、剪子、布”的游戲，老韓玩著玩著總不贏有些生氣，大吼一聲：“不玩了！”然后開始使勁敲打門玻璃。同學們都雙手抱胸，雙眼望地一片茫然。我看沒人理他，又想同學間應互相搞好關系，便走上前去和他說：“別生氣，就是個玩嗎！”沒想到，他一甩胳膊，說：“我都輸了，還怎么玩？”弄得我一鼻子灰。
這時上課鈴響了，我的心情跟夏日的燥熱一樣，世界上發(fā)生的所有事對我來說已變得無關緊要了，憤怒仿佛充滿了整個夏日。
憤怒的作文600字 11
今天是我的生日，我收到了許許多多的禮物，其中我最喜歡的是我舅舅送給我的高倍數(shù)天文望遠鏡。于是我便與好朋友吳成這個智多星約好晚上一起去看星空。
時間過的真慢��！但是終于到了晚上。我和吳成一起來到了一處比較寬闊的.草地上，架起望遠鏡，開始欣賞那無限的美景。突然間，我看見了一個亮點從火星旁邊飛馳而過，而且越來越大。從芝麻那么大的亮點變成了豌豆那么大了�？墒窃僖豢矗瑓s不見了那個亮點。突然間，我們聽見了一聲巨響，我對吳成說：“走，我們去看看�！眮淼竭@里一看，一個巨大的球體出現(xiàn)在我們眼中。我對吳成打手勢，讓他去打110。突然，一陣宏大的聲音說：“不行！”然后，我們便暈了過去。醒來時，那個聲音還在，我們便問他：“你是誰？”那個聲音說：“按你們的話說，我是上帝。是我造就了你們！可是，近幾年來，你們不段的破壞環(huán)境、亂砍濫伐、污染空氣、污染水源，使地球這個美麗的星球受到了嚴重污染。所已我要懲罰人類�！�
“啊”我大叫一聲，便從夢中醒來，愿來是一場夢。但是如果沒有綠色，你我將怎樣生存呢？綠色是生命的源泉，如果世界沒有了綠色，那將是個什么樣的呢？
憤怒的作文600字 12
現(xiàn)在的小明可真是不能惹呢！你要是把他給弄的怎么樣了，或罵了他幾句他就是拼了命都要把你打一頓，我現(xiàn)在只有一種可能，那就是他的青春期到了。
就在今天下午，小明又是不出所料的和小樂打了起來，準確的是小明出了手，而小樂只是在邊上淡淡的看著。事情還要從四個小時前說起，那時真是科學老師上的課，老師真好是講到了關于青春期的事，而我們都笑了，便各自討論著各自的事，我和后面的小華還有湯豪說了一些事情后，就聽到了前面發(fā)出了小明的吼聲，我一想就明白了，原來那是小樂和方圓又說了小明的壞話。到了下課的時候，小明又再一次聽到了他們在說他的壞話，我就想，小明當時可能是這么想的：你們兩個，我上課都給你們面子了，現(xiàn)在還在那。便氣不打一處來，扭過頭，便對這小樂就是一頓說：你們在說一下呀，別以為我怕你們，來呀，怕你咍！小明當時就是氣的臉都紅了，還大吼著，都不知道到底在說著什么，可是小明看到小樂就像沒看到他一樣，默默的拿著書望書包了塞，準備走，小明當時都火都要噴出來了，把小樂的.桌子一個勁的瑤，但就是沒有用，我心有余悸的想啊：小明可真的不能說啊，不然他都敢拿命跟你玩��！
看到現(xiàn)在的小明，在和一起那個單純的小明比起來，真是天壤之別，看現(xiàn)在的小明就是一個隨時都會炸的定時炸彈啊，而以前的小明就是一個天真的小孩子，天真無邪，到底是什么讓他這樣呢？用科學老師的話說，就是他的青春期到了。
小明，我真希望你便成以前那個天真無邪的小孩子啊！最起碼不會因為幾句話而打架或打人！
憤怒的作文600字 13
今天,這篇文章里的每一個字,都代表著我的憤怒和難過!因為,下午,我打開博客,發(fā)現(xiàn)相冊視頻消失了,開始,我還以為網(wǎng)絡繁忙的原因,可等了好長時間,還是一片空白,又發(fā)現(xiàn)音樂模塊被連鍋端走,我憤怒,我難過,雖然我不知道你是何方神圣,但你知道嗎?那段相冊視頻,是我們剛建立博客時的第一個相冊,它承載著我們班第一個快樂的時光,記錄著我們的幸福,藏著我們和實習老師一份美好的感情!可這些曾經的美好被你毀了,你居心何在?是破壞?為什么?是喜歡?不知道美好的東西一起欣賞才快樂?如果你是破壞,你的行為更令人痛恨,你的心靈,不!你的`人生將永遠在黑暗中行走!
可愛的笑臉,動聽的音樂,就這樣莫名其妙地消失,視頻沒了,我們可以重新制作,音樂沒了,我們重新尋找,可是你,丟失了....
憤怒的作文600字 14
清晨，正在睡夢中的我眼前突然閃出了一道金光，睜開朦朧的眼睛，看到太陽悄悄地爬上了天空，便跳下床急匆匆的向學校趕去。
校門前人山人海，早到的學生守在門前的空地上，焦急的等待大門邊上的輪子開始轉動，可輪子就是不給面子，似乎覺得門前擁擠的學生不夠講禮貌。
門終于開了，同學們一窩蜂地涌向大門，這時我看見同桌趙乾還在玩，便向他喊道：“開門了，快走��！”可沒想到他蹲在那兒一動也不動�！白屛野堰@只螞蟻的腿掐掉”他不耐煩地說。“你不要再玩螞蟻了，快快快，都要遲到了。”我走過去用力地把他拉了起來，螞蟻洞邊終于沒了他的身影。
語文課上，剛拿到卷紙的趙乾，突然興奮地大叫起來：“yes，我考了9……��！”還有幾個字沒有說完就痛苦地尖叫了一聲。我們都嬉皮笑臉道：“什么？你考了9分，這還高興的出來？”“誰說的，剛才我手上不知道有什么東西咬了一下，哎呦，痛死寶寶啦！”他一本痛苦地解釋道。我們向他的手上瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)有一個小黑點，芝麻大小，這不是螞蟻嗎？他一把抓住螞蟻，手上還有一個小小的紅印�！霸撍赖�.螞蟻。”說完，趙乾便惡狠狠地把螞蟻掐死了。
我看了看那只死去的螞蟻，卻生氣的說道：“你還說螞蟻該死，仔細看看，這是不是你早上玩的那只？”他仔細看了看那只已經到閻王爺那報到的螞蟻，只見它只有兩條腿，他倒吸了一口涼氣，臉由紅變白，不再做聲了……
趙乾，希望這只螞蟻的怒咬，會讓你記住要善待每一個生命，人和動物要和諧相處才行。
憤怒的作文600字 15
那一次，我憤怒了憤怒，是在看見讓人氣憤的事情后所表達出來的情緒。而且憤怒總是離不開人們的生活。就在今天，我在網(wǎng)上看見了一件事情，這件事情從而引發(fā)了這種情緒。
看到這件事情，我還差點流下了眼淚。這個事情是這樣的：在杭州錢江的小商品市場，有一名男子，因為女兒理報紙沒有理好，居然進廁所，在廁所里撈出糞便擦在女兒的嘴上。女兒便大哭，這名男子更起勁了，直接將糞便塞進女兒的嘴里，女兒嚎啕大哭，很難止住。旁邊的'人看了，都去勸阻，但都不敢上前去攔，保安便打電話報警，警察把這名男子捕了起來，進行了審問。
據(jù)了解，這名男子30歲，已經離婚，而且還是大學本科畢業(yè)，以前也做過類似的事情。作為一名讀過大學的人，居然素質能這么低下，真是令人意想不到。但這個女兒現(xiàn)在十歲還不到。看了這件事情，身為同樣是兒童的我，感到十分憤怒。這名男子作為一位父親，就因為女兒沒有理好報紙，就做出如此喪盡天良的事情，相信許多人看見這種事情都會對這名男子十分厭惡。這件事情，說明了這名男子人格出了十分大的問題，而且已經沒有了良心。
通過這件事情，我也為這名女孩深深地同情，在她這十年的生活里，被這樣的虐待，真是太可憐了!雖然，我以前也看過父母虐待孩子的事情，但是這件事情讓我最憤怒。難道作為一名家長，就是這樣對待孩子嗎?
憤怒的作文600字 16
那一節(jié)數(shù)學課教室里很安靜，同學們都在做題。
我旁邊傳來一陣特別小的嗡嗡聲，如同蚊子叫，我轉過頭看，原來是旁邊的小張在小聲地罵后面的小高，我剛扭過頭寫作業(yè)，突然，“砰”的一聲踢桌子的聲音，緊接著小高大吼一聲：“有病�。 �，所有人的目光一下轉到了小高和小張的身上，疑惑的看著他倆。
小高又把桌子使勁往前推，怒目圓睜地盯著小張，鼻子喘著氣，似乎是一枚炸彈，隨時都會爆炸。老師聽到動靜，大步流星走上前去：“你們倆干嘛！一上課就吵起來了，忍你們很久了，給我站到門口去！”，小高邊往門口走，嘴里邊念叨著什么，估計是小張的壞話吧；小張鼻頭一酸，眼淚掉了下來，手里攥著拳頭，向門口走去。
“你倆給我一個一個說，到底怎么回事！”老師生氣地將書摔在桌子上，直勾勾地盯著他倆，“他一直在前頭罵我！”，小高用食指指著小張，加大了音量，小張卻不承認，還反駁：“明明是她給的位置太小，坐都坐不下！”，“是你先罵我我才往前擠的！”小高惱羞成怒，不爭氣的眼淚流了下來，小張眼里泛紅，嘴里還在念叨，似乎在責怪小高。
有人認為小張說的有道理，可能是小高給的位置太小才罵她；也有人認為小高是對的`，可能是小張一直罵她她才往前擠的，大家議論紛紛。這時，一聲清脆的下課鈴響了，大家都站好了路隊，只見他倆的背影越來越模糊，被老師帶到了辦公室，老師告訴他們：“你們倆做的都不對，首先小張就不能罵小高，其次，小高遇到這種事也不要太沖動，要先舉手跟老師說明請況。”，他倆互相道了歉，下午來上課，兩人又成了好朋友。
憤怒的作文600字 17
雅思是一個充滿陽光的小女孩，每天在她的臉上總能看到希望，是她對生活的希望。然而別人總是看不起她，因為她是一個殘疾孩子，母親去得早，從小跟著父親和爺爺奶奶生活。每天她總是忙著幫爺爺奶奶做家務，因為手腳不方便，一不小心打碎了杯具，討來的就是父親的打罵。她渴望上學，家庭的困難，身體的障礙，讓她只能呆在學校大門口，含著淚水聆聽著教室里的讀書聲。雅思也知道，她的身體著實讓人擔心，但她從來沒有放棄學習。她的小書庫裝著滿滿一箱子書，時不時地拿出來看，晚上甚至會讀到凌晨才睡覺。父親工作忙，爺爺奶奶也不可能時時都能照顧得了她，漸漸地，思路的心理被鎖上一把牢牢的枷鎖，每天躲在自己的黑暗小窩，那里沒有陽光，沒有自由，有的.只是書。每天，思路總躲在被窩里看著那些書，就這樣，每時每刻，看著看著，思路的自卑感越來越強，外加上強烈的孤獨感。一個可愛、陽光的小女孩，竟被命運和家庭如此玩弄。她已不是原來的雅思，而是一個每天沉靜在自己的孤獨世界無法自拔的小女孩。
日子流逝的很快，轉眼間，雅思長大了�？墒切愿襁�是沒變，自卑、孤獨，她渴望得到一點溫暖，可是社會拋棄了她，家庭冷落了她，讓她覺得世界一片昏暗，找不到一種光明。
雅思含著淚，用最傻的方式給生命畫上了句號。沒人同情，沒人流淚，甚至父親也無動于衷。人生的悲慘在雅思身上體現(xiàn)，現(xiàn)在的社會，人人為己，沒有愛，沒有心，有的只是一塊冰冷的石頭，總想著追求自己的利益，人性的不平等，一個可愛的生命就毀在他們手里。
憤怒的作文600字 18
黃老師是我們班的數(shù)學老師，平時她她溫文爾雅，從不輕易生氣�？赡谴�，她變成了一頭兇猛的老虎。
有一次，黃老師講了分數(shù)問題，一講完課后收了作業(yè)，差點被一個人逼瘋。我去改錯，隔了五六個人。當時趙語涵正在改錯，忽然傳來了一聲轟天巨響，緊隨而來的就是黃老師少有的咆哮：“趙語涵，你在想啥子唉？！”黃老師把作業(yè)本丟到了趙語涵的頭上，“這個最基礎的題你錯了那么多遍，為什么還沒有做對？你真是個糊涂蛋！”幸虧我站得遠，不然那股震撼的力量恐怕會把我們排隊的人都掀翻。過了幾秒鐘，那強烈的余威還在教室上空盤旋。
趙語涵下去改完錯后，又拿去批改�！敖o你講了，約分！要約分！還不會��？”她用雙手捂住自己的滿是疲憊的臉，好一會兒才放開，眉宇間透露著兩個字：“無奈”。“算式寫好了，等量關系又被你吃了嗎？”這時，我們甚至能看見罕見的唾沫星子，從美麗的黃老師嘴里濺出。她真的是怒不可遏。
這是趙語涵的最后一次改錯，是徹徹底底的磨光了黃老師的.耐心，他的第9次改錯，又錯了……黃老師向后一靠，捂住腦門，無奈地笑了一會兒，又如同一條蘇醒的大火龍，徹底爆發(fā)了：“你腦子里裝的是什么？你不僅不聽講，還一點兒也不用心？回家自己改，明天必須過關！”當時我在講臺下登記作業(yè)，感覺耳朵都要被震聾了……
黃老師是很認真負責的老師，不會因為趙語涵是差生就放松要求，給他講題也很有耐心。但黃老師也是人，也有七情六欲，就趙語涵那樣，她能不憤怒萬分嗎？
憤怒的作文600字 19
“唉！媽媽你就讓我再看看吧，何必急于此時呢？”“不行，你必須得去寫作業(yè)，這么多的作業(yè)不得完！”“你平常都是讓我看到3:00才讓我寫作業(yè)的！”“不行，你寫不寫？”“不寫！就是不寫，憤怒的聲音作文�！薄澳俏揖秃澳惆职謥�，看你寫不寫！”“好……好……好，寫就寫，有什么了不起！”唉！這年頭，做小孩的'真叫————苦呀～～～，整天要被爸爸媽媽喊這喊那的，弄得我頭暈目眩，就拿今天來說吧！
中午，我和媽媽坐在沙發(fā)上看香港拍的《封神榜》，正當我津津有味地看著的時候，突然媽媽破天荒地來一句：“寫作業(yè)去！”當時我沒有理這個虎姑婆，誰知媽媽變本加厲，走到電視機前“嘭”的一聲把電視機給關了，電視機也就在那一瞬間給變黑屏了！當時，我想媽媽使了個不祥的眼神，然后把媽媽拖到臥室，就對媽媽說：“媽媽呀，你怎么了咯，好好的把我電視機關掉干什么咯，現(xiàn)在一點半還不到你就讓我寫作業(yè)，未免有一點絕情吧！”媽媽說道：“讓開，我去電腦房 �！焙髞砦揖透鴭寢寔淼诫娔X房，媽媽坐在爸爸旁邊，我知道媽媽要使什么絕招就是：坐在爸爸旁邊，就倚靠爸爸的“威力”來逼我寫作業(yè)。果然不出我所料，媽媽就對爸爸說：“喊你仔去寫作業(yè)�！�
爸爸就看看我，說道：“去寫作業(yè)”我心里就像許許多多的刀子在插一樣：我靠，兩人欺負我一個，這太沒有天理了吧，哼！寫就寫！我只好按部就班地去做作業(yè)，雖然是去做，但是我心里有一萬個不服氣！我到了寫作業(yè)的地方，發(fā)了好一陣子牢騷，也抓著被子拳打腳踢，真是氣死我也。
憤怒的作文600字 20
我與我的最要好朋友與我最要好朋友的好朋友，我們三個人遇見了小學同學，說著便打起來了。
那是一個月黑風高的晚上，我們三人去玩滑梯，到地一看，我們的小學同學在那。于是，我們幾個一起玩滑梯。期中一人提出了建議：我們來石頭剪刀布，輸?shù)娜税杨^倒過來滑，我們都很贊成�！笆^剪刀布!石頭剪刀布!”我們異口同聲的喊。結果輸?shù)氖峭趵�，我們都高興的一蹦三尺高。看著王磊，能看出他的.不滿：嘴巴歪著，眼睛里似乎有晶瑩的淚水，不停地咬著嘴唇，還不停地撓頭�！翱禳c，你快點!”一人不滿的說。張磊回答：“我滑不滑關你什么事啊!我不滑你能把我怎么樣，打我啊!笨蛋!”張磊的表現(xiàn)讓我不買，傾斜一看，王碩滿臉憤怒的模樣：兩只眼睛圓溜溜的，目不轉睛的盯著張磊，鼻子鼓鼓的，好似在向外冒兇氣，嘴巴一撇，牙齒咬得緊緊的，不時地發(fā)出磨牙的聲音，拳頭捏的緊緊的，也不是發(fā)出清脆的聲響，臉上的肉動著，王碩直立在地上。說時遲那時快，王碩開拳重重的把張磊打在地上，張磊迅速站起來，一巴掌打向王碩……我十分惱怒，瞪著他倆，看在眼里，痛在心里。我心一定，握緊了拳頭，打響了張磊，旁邊的人迅速欄開了我仨……
事后，我看見了王碩“風流”的臉龐：左臉上紫了一塊，脖子里面有幾道紅血印，側面一看，王碩脖子后面青了。經他概括，才知道開始他倆打的時候王碩的脖子撞到了滑梯的扶手上。我對王碩說：“你可真“兇”啊! 這件事，破滅了我和張磊之間的關系，讓我恨透了他，讓我十分憤怒……
憤怒的作文600字 21
香港德隆公司的銷售經理阿江因對市場判斷失誤，給公司造成了１０００萬美元的損失。羞愧懊悔的阿江隨即向董事長提出辭職，以示謝罪。
德隆公司的董事長解世龍卻當著阿江的面把辭職信一撕兩半，扔進了垃圾桶，并笑著對他說：“你在開什么玩笑？公司剛剛在你身上花了１０００萬美元的培訓費，你不把它掙回來就別想離開。”
阿江聞聽此言，大出意外，立即化羞愧為奮發(fā)，變壓力為動力，在隨后的一年時間內，為公司創(chuàng)造了遠遠多于１０００萬美元的利潤。
俗話說：最大的敵人是自己！面對自己這個敵人，最難控制的是自己的情緒，最難制服的是自己的脾氣。脾氣是一塊試金石，很多失敗者，輸在控制不了自己的`情緒；成功者往往就是自己脾氣的主人。
大多數(shù)人在生氣時會火冒三丈，遇到部屬的失誤，會嚴厲指責其過失，并做出開除、罰款等嚴厲、甚至過火的處理決定。可是一個人在氣頭上時，是很難做出理性、客觀、正確的判斷，從而采取明智的、合理的、最好的行動的，這就造成了“脾氣失敗”，結果就會錯上加錯。貝德福德說：“我永遠忘不了洛克菲勒面對棘手問題時的冷靜。以后這些年，每當我克制不住自己，想要對某人發(fā)火時，就強迫自己坐下來，拿出紙和筆，寫出某人的好處。每當我完成這個清單時，自己的火氣也就消了，就能理智地看待問題了。后來這種做法逐漸成了我工作中的習慣。記不清多少次了，它制止了我去做愚蠢的事情——發(fā)火，那會導致生意場上付出慘重代價�！�
解世龍、洛克菲勒、貝德福德都是有著超常理智的人。他們控制住自己的壞情緒，做出了理性的決定，締造了他們的商業(yè)帝國。
控制自己的情緒，戰(zhàn)勝自己的脾氣，不是一件簡單容易的事，但正是克制住自己憤怒的這一刻，成為成功與失敗、前進與后退的“分水嶺”！
憤怒的作文600字 22
每個人都有憤怒的時候，當我看到班主任因憤怒而落下的眼淚時，心里像開了一間調味品店，酸甜苦辣，百感交集。
那天下午，老師怒氣沖沖地走進教室，站在講臺上，盯著吵鬧的我們，可我們并沒有因為她的到來而改變，繼續(xù)我行我素。過了一會兒，老師大吼一聲：安靜！這時，同學們才立馬回到座位坐好。
老師睜大眼睛，瞪著我們說道：你看看你們都干了什么！先是把語文老師氣出教室，再把外教‘請’出教室，美術老師、音樂老師、數(shù)學老師都不想給你們上課了！你們還想干什么？是不是也想把我氣出教室呀！同學們都被嚇得不敢出聲，大家都低著頭，有的不斷揉搓著自己的衣角，也有的甚至覺得老師小題大做。
不過回想最近課堂上的情景，真是羞愧：語文老師在臺上認真給我們講題目，但同學們根本沒有聽。有的在大聲講話，有的在扔紙團，還有的在課上打架，老師生氣地掃視我們，但沒有人在乎。大家還是自顧自的玩耍，于是老師便氣呼呼的走出教室，直到那時同學們才知道自己犯了大錯。
老師看到我們這樣更加憤怒，大聲訓斥道：你想想你們都干了些什么，還嫌不夠多，現(xiàn)在來氣我了是嗎？跟我說說你們都干了些什么！是怎么把老師氣走的！老師一邊說，一邊叫班長站起來回答。
班長小心翼翼地站起來，斷斷續(xù)續(xù)把事情全部告訴了老師，老師氣極了，做了這些事的.人都給我站起來，否則罰抄《皇帝的新裝》十遍！她的聲音有些發(fā)抖。于是全班同學都站了起來，低著頭，不敢看老師。老師的訓斥仍然繼續(xù)，這時大家才知道事情很嚴重，我也在一旁聽著，手里卻擺弄著筆，心不在焉，因為我上課一直很認真。
忽然，窗外下起了大雨，一陣陣寒意刺進我們的身體。我的嘴巴干干的，內心有許多說不出的痛。我把頭轉向窗外，老師的訓斥似乎聽不見了，只是看著雨一滴滴掉落，這些雨滴仿佛直接滴在我的心上，我的身體一點一點變冷。我們就這樣站著，直到老師放我們離開。
當我回過頭時，發(fā)現(xiàn)老師哭了，那是我第一次看到老師憤怒后脆弱的樣子，只見淚水一滴滴從眼角滴落，兩眼通紅，我的心一陣刺痛。
我堅信，同學們也會和我一樣在心里發(fā)一個小小的誓：不要再惹老師生氣了，也不應該對同學的吵鬧視而不見，因為只有齊心協(xié)力，才能保護我們這樣一個大家庭不被分裂。
憤怒的作文600字 23
清晨，只聽“砰的一聲”，媽媽魔鬼般的聲音在我的房間響起：“快起床啦！還在睡覺，作業(yè)都沒有寫完�！蔽也磺樵傅乇犻_眼睛。
才收拾好準備下樓，媽媽如雷般的聲音在樓下響起：“怎么那么慢，快點！”我的頭都快炸了，草草吃完早餐，便開始寫作業(yè)。
原本還想靜靜享受一下美好的`早餐時光，但是媽媽一直催促著，像蒼蠅一樣在耳旁不斷念叨，沒辦法，只好萬般不情愿地拿出我最討厭的數(shù)學作業(yè)開始戰(zhàn)斗。才寫一會，一到難題就攔住了我，我在草稿紙上計算了許久都毫無頭緒，我選擇放棄了，在旁邊畫了一個小人兒，還畫了一些樹木。
不知何時，媽媽像個魔術師一樣，“嗖”的一聲出現(xiàn)在我的身后，看到本子上的小人兒，生氣地指著我：“你怎么不認真寫作業(yè)，這些亂七八糟的東西是怎么回事？”我害怕極了，用眼睛偷偷瞟了一眼媽媽，果然不出我所料，只見媽媽眉頭緊皺，眼睛緊緊盯著我，像有兩團火在熊熊燃燒著，嘴巴抿得緊緊的，雙手叉著腰：“你怎么不聽話，怎么都說不聽？”我覺得媽媽仿佛化身為一只巨大的噴火龍，我已經快被燒成灰燼了，真想逃到一個安靜的地方，但，這是不可能的。
早知道這樣，我就積極五尋找解決問題的方法了，也不至于被臭罵一頓了。雖然我知道媽媽是為了我好，但我還是希望媽媽能夠換種溫柔的方式教育我。
憤怒的作文600字 24
民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習武學藝，期間，目睹山河破碎，朝廷的腐敗無能，一怒之下，萌發(fā)了學藝報國的志向。
寒暑冬夏，苦練不輟，在名師周桐的悉心指導下，終于練成了岳家搶，并率領王貴、湯顯等伙伴，加入到了抗金救國的`愛國洪流中。
岳飛的憤怒是促使他為國效力的催化劑，讓他最終成為一代抗金名將。
憤怒的作文600字 25
我從痛苦的經驗中學到了化憤怒的重要一課。就像將熱量化為能量一樣，我們要控制憤怒，并將它化為可以推動世界的力量。--圣雄甘地為我們樹立了如何征服憤怒的典范。當甘地還是一個默默無聞、皮膚黝黑的年輕律師時，他在南非的旅行途中被粗暴地趕下了火車，因為他拒絕交出他的頭等艙車票而去三等艙車廂。他在鐵路站臺上度過了一個寒冷的不眠之夜。
他后來說，這是他人生的折點：因為就在那個夜晚，他因受到不公正的待遇而充滿怒火。他下定決心，要改變這種不公。就在那晚，他戰(zhàn)勝了他的憤怒，發(fā)誓要反抗不公，但不是通過暴力或復仇，而是通過非暴力抵抗的愛的力量，這種力量將同時提升壓迫者和被壓迫者的意識。
麥克斯韋是繼法拉第之后，集電磁學大成的偉大科學家。他依據(jù)庫侖、高斯、歐姆、安培、畢奧、薩伐爾、法拉第等前人的一系列發(fā)現(xiàn)和實驗成果，建立了第一個完整的電磁理論體系，不僅科學地預言了電磁波的存在，而且揭示了光、電、磁現(xiàn)象的本質的統(tǒng)一性，完成了物理學的又一次大綜合。這一理論自然科學的成果，奠定了現(xiàn)代的電力工業(yè)、電子工業(yè)和無線電工業(yè)的基礎。
麥克斯韋1831年6月出生于英國愛丁堡，他的父親原是律師，但他的主要興趣是在制作各種機械和研究科學問題，他這種對科學的強烈愛好，對麥克斯韋一生有深刻的影響。麥克斯韋10歲進入愛丁堡中學， 14歲在中學時期就發(fā)表了第一篇科學論文《論卵形曲線的機械畫法》，反映了他在幾何和代數(shù)方面的豐富知識。16歲進入愛丁堡大學學習物理，三年后，他學到劍橋大學三一學院。在劍橋學習時，打下了扎實的數(shù)學基礎，為他爾后把數(shù)學分析和實驗研究緊密結合創(chuàng)造了條件。他閱讀了W.湯姆生的科學著作，他十分贊同法拉第提出的新觀點，并且精心研究法拉第的《電學的實驗研究》一書。他以法拉第的力線概念為指導，透過這些似乎雜亂無章的實驗記錄，看出了它們之間實際上貫穿著一些簡單的規(guī)律。于是，他發(fā)表了第一篇電磁學論文《論法拉第的力線》。在這篇論文中，法拉第的力線概念獲得了精確的'數(shù)學表述，并且由此導出了庫侖定律和高斯定律。這篇文章還只是限于把法拉第的思想翻譯成數(shù)學語言，還沒有引導到新的結果年他發(fā)表了第二篇論文《論物理力線》，不但進一步發(fā)展了法拉第的思想，擴充到磁場變化產生電場，而且得到了新的結果：電場變化產生磁場，由此預言了電磁波的存在，并證明了這種波的速度等于光速，揭示了光的電磁本質。這篇文章包括了麥克斯韋研究電磁理論達到的主要結果年他的第三篇論文《電磁場的動力學理論》，從幾個基本實驗事實出發(fā)，運用場論的觀點，以演繹法建立了系統(tǒng)的電磁理論年出版的《電學和磁學論》一書是集電磁學大成的劃時代著作，全面地總結了19世紀中葉以前對電磁現(xiàn)象的研究成果，建立了完整的電磁理論體系。這是一部可以同牛頓的《自然哲學的數(shù)學原理》、達爾文的《物種起源》和賴爾的《地質學原理》相媲美的里程碑式的著作。
…
憤怒的作文600字 26
他踱到一個較高的地方，以便望見那已經落得比山頭還要低的夕陽。仍是同樣的風微微的吹著，他的臉也已泛滿金黃，卻仍可以睜著眼看那遠處的黃昏。慢慢地，他轉移了視線，逐漸看到了已經開始昏暗的草原。青嫩已枯萎，但根部的些許翠綠仍堅守著，防止由枯梗而來的荒涼有著進一步的漫延。但怕是也堅持不久了罷。其實他的'心中也有離別的感覺，只不過不似泥云那般突然。但在此時，眼前的一切讓他分了神。
也許他看到了枯草在風中的掙扎，換來的只是飛舞，而漫無邊際的起起落落又是那樣無奈；也許他看到了綠色的樹葉驕傲的映著生機，如此勃勃之勢卻無落下的擔憂；似乎平靜風中帶有海的聲音，可他極目望去，一片土地的昏黃，既而心中的離別之情微微泛起，他愈加憤然了。只見他猛地站了起來，直視那慢慢落下的夕陽，平靜的表面卻無法遮掩思緒的沸騰。
既然不相信第一眼的感覺，何必找種種掩飾的借口？如此的莫須有我卻要默默承受。也許這也算坎坷，也是挫折，雖不能起伏我平凡的生活，至少留下了圈圈水波。偶爾彼此路過也要裝作錯過，俯仰之間視線也隨落葉漂泊。思緒著，背后的腳步漸起漸消，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)一切都已定格。
迎著迷茫的黃昏，我猜想那夕陽定是將我的身影拉得很長、很長。幾欲回顧的沖動，探索這陽光如何將我埋沒于草叢�？蛇�是放棄了，只因不愿繼續(xù)著悲傷。也明知模糊的身影現(xiàn)已隱藏。
風中攜有落葉的感覺，肆意的飛舞背后定是無奈。不然何來那樹枝的聲聲嗚咽，不然何來那流云的遠遠旁觀，不然何來那行云的泣泣呼喚？但傷心已于事無補，我也無奈的選擇了放棄。低著頭看腳下的路，雖然已走過千回萬遍，此時沒有你聲旁的熟悉，它于我便也陌生了起來。
時間過去了一些，安似乎沒有再想些什么。他也知道，如果一切都會隨時間而過去，那么就讓它過去吧。
憤怒的作文600字 27
“可惡可惡，這什么老師嘛！”我邊騎車子邊嘟噥著。你們一定會奇怪了，我為什么起一個這樣的題目呢？為什么會說這樣一句話呢？原因就是……
我們班最近上了一個實踐課，講的是自然災害，分為幾個組，我是地震組組長。老師讓我們做幻燈片來講自己組的主題，每個組分工，把幻燈片作成一個，講出來。這周五放學后，老師讓我們在家重新做一個幻燈片，今天上午八點在班里試講。老師本來說一個組說十分鐘，說完就可以走了，我想，到家之后最多是九點�？蓻]想到，講完之后呢，學校主任來了，把我們組和海嘯組叫到教導處，給我們講一下怎么該能更好得說出來。主任先給海嘯組講，本以為講一會就完了，可是，卻講了一個多小時，等得我不耐煩了，就上外邊玩兒去了。經過了漫長的等待，終于輪到我們組了。講了一會兒，就讓我們去微機室改幻燈片。我以自己最快的速度改著幻燈片，也不知過了多長時間，終于感覺自己滿意了。叫來等得沒耐心，跑出去玩兒的同學，就在微機室里說。說呀說，等呀等，終于完成了！拿著U盤跑進教師，讓老師看看我們努力的成果。展示完后，老師居然還讓我們再回家修改，現(xiàn)在讓我指導我們組的兩位同學練一練口述！我看了看表，已經十二點了！我還得回家吃飯呢，并且我為了這事，連早飯都沒吃，如果沒有同學的.一點糖，我估計我早就低血糖了！為了能吃上家里可口的飯菜，我連招呼都沒有跟老師打，直接跑出了學校。
氣死我了，這老師只為了自己的課能上好，不管我們的時間，要知道，時間就是生命啊！現(xiàn)在我想，要是我趕不上家里吃午飯，餓的低血糖了，我就讓老師請客，帶我去飯店吃飯（當然這句話只是想想）！
憤怒的作文600字 28
心情隨著那輪紅日飄起。也許，這就是命數(shù)吧。
起床，洗漱，吃飯，動作一氣呵成，高高興興地跑去同學家玩，但“老大”指著我的書包，說：“快去寫作業(yè)，寫完才可以出去玩!”“哎呀，這么點作業(yè)明天再寫�！蔽宜λκ�，語氣相當平淡，似乎我已無數(shù)次這么對媽媽說過了，“不行，今天必須寫完�！蔽肄植贿^媽媽，只得去寫作業(yè)，但調皮的我不會就此罷休的，過了一會兒，我使用金蟬脫殼計，成功逃出來。
我和同學蹦蹦跳跳的玩了一下午，就連手表的鈴聲都沒聽見，只是這振動，我的心就像是有了一個加速馬達，狂跳一百下，我還是自我安慰道：“肯定是幻覺�！蔽覀兺娴搅颂柭渖�，我才意識到自己的作業(yè)還沒有寫!
我從同學家出來，內心一直懊悔，為什么自己作業(yè)沒做好就要出去玩，還玩到那么晚。我慢慢地走，雙腳猶如灌了鉛似的，走也走不動，爬也爬爬不動。不一會兒就走到了家門口，我恨同學家到家的`路永遠也走不完。
我逃不過的體罰，可調皮的我還有僥幸心理，還認為媽媽應該會少罵兩句。
回到家后，此因這時是用餐時間，吃飯之時，全家人都沉默不語，似乎都聞到了媽媽的火藥味，媽媽黑著臉，一句話也不說，我也緊張，害怕的火藥隨時都會被點燃，讓人來個措手不及，把人嚇得心臟病都要出來。
晚飯后，風平浪靜，突然媽媽叫我去書房，我恭敬不如從命，只能去書房，進門一看，媽媽早已在等候，突然，媽媽來了一個河東獅吼，那聲音都快把天花板給震下來，“你一天天的就知道玩，看看自己的考試成績，人家學霸怎么那么優(yōu)秀，你看看你，干啥啥不行，有玩的精力你怎么不去學習呢，爸爸媽媽不會一輩子陪在你身邊的，你要自己自覺，讀書讀好了，將來可以去國外讀書，做事要有分配，不要一天的就知道玩，不要像爸爸媽媽一樣，為了生活去工作，你要有眼界，不要一直窩在這個小地方，世界這么大，我想去走走，也不要像你爸爸，一下班，就坐在電腦前，什么事情也不干……”媽媽滔滔不絕的說著，神色凝重，我緊抿了嘴唇，沉默不語，我那委屈的淚水在眼眶里直打轉，每一句譏諷的語言就像一把利刃，剜在我的心上，我靜默，靜默，只是淚水滂沱而下，仿佛我是一個正在融化的雪人�！把蹨I沒有用的，瞿馨兒，你未來的路是要你自己走出來的�！眿寢尩恼Z氣漸漸緩和了下來，她用手指頂著我的胸口說。
過了一刻，媽媽的嘴巴停了下來，出門前，“答應我的事情一定要做到!”我回到臥室，眺望遠方，反復琢磨媽媽今天說過的話，一時間，呆滯了，目光無神，腦袋一片空白，忽然，嘴角微微上揚。
月，明，明得有些矜持。燈，閃，閃得有些耀眼。
憤怒的作文600字 29
我這樣的一個人，從來沒有發(fā)怒過，可是一旦有人激怒了我，我不會放過他的。就在今年運動會上，我同桌把我激怒了！他在和前桌玩兒“水槍大戰(zhàn)”時，往我身上潑水。我很生氣，不管他們是不是故意的，天氣比較熱，水也很燙。往我身上灑，衣服、鞋、襪子，全都濕了還把我沒穿褲子的腿燙出了幾個泡。我一怒之下，使出了我已“修煉過”過“千年萬年”的'把人功力，打得他們直求饒。我當時心里一軟，就把他們放過了。
事后想一想，我最后做的選擇是對的，人總有不是故意的時候，于是我原諒了他們。
憤怒的作文600字 30
今天，我憤怒了，肺都快要氣炸了!
原因出自琳琳送了我兩張書簽，我喜歡極了。
放學排隊時，琳琳跑過來告訴我：“老袁，其實那書簽是樂樂的，她掉在地上，我撿到了……你快還給她吧�！�
我點點頭，從文具盒里拿出書簽，向在走廊上的樂樂跑去。樂樂一見我手里的書簽，就叫了起來：“這不是我的嗎?!”
我忙說：“是你的是你的，琳琳撿到送給了我，我剛知道是你的……”我正想說“還給你”時，在一旁的君君突然上前把書簽狠狠地從我手里奪了過去。
“君君你干嗎?”我朝她大叫。
她兇巴巴沖我吼：“你知道這是樂樂的`，干嗎不還給她?”
“我……”
“別解釋了!”君君扔給我一個“衛(wèi)生球”，接著表情又來了個三百六十度大變樣，笑瞇瞇地把書簽遞給了樂樂：“喏，你的書簽，那個……能不能送我一張?”
我一肚子火，沖君君怒吼：“你這個巴結鬼!我本來是要把書簽還給樂樂，你搶我的干嗎?你別把我說得像個貪心鬼一樣!”
我氣沖沖地離開了!整個走廊上仿佛只有自己“咚咚”的腳步聲……
我回到教室背起書包往外走。凱凱在教室門口拉住我：“你的眼睛好像在噴火苗喔!怎么了?”
我氣呼呼地把事情的經過告訴了凱凱。
“呃，我想你們很快就會和好的……”
沒等凱凱說完，我便大聲嚷道：“很快?一個月后再說吧!”
凱凱無可奈何地走了。
放學后，我和君君一前一后地在路上走著。以前我們都是一塊兒回家的，現(xiàn)在我們誰也不理誰。我和她保持著十幾米的距離。我的腦子不知怎么了，一遍又一遍地回放當時她罵我的情景。她不講理!巴結鬼!也沒有學會傾聽!像“笑面虎”!我停下來，惡狠狠地盯著前方的背影，直到她消失在路的盡頭。
我終于控制不住大喊：“今——天——我——生——氣——了!!!”
【憤怒的作文600字】相關文章：
[精選]憤怒的作文04-23
憤怒的作文(精選)02-28
憤怒的作文11-28
（經典）憤怒的作文04-27
憤怒的作文02-23
精華憤怒的作文04-22
憤怒的作文【合集】04-22
憤怒的作文【優(yōu)選】04-22
精華憤怒的作文[精選]04-22
憤怒的作文【精】02-29