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【推薦】感動(dòng)話題作文集合九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的感動(dòng)話題作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

感動(dòng)話題作文 篇1
在這個(gè)夏天,我們收獲了太多感動(dòng),當(dāng)震災(zāi)襲擊中國時(shí),許多人都站了起來。從人民子弟兵的英勇、無畏,到人們排隊(duì)一天只為獻(xiàn)血,我們無時(shí)無刻不在感動(dòng)著。在著一份份感動(dòng)匯集成的河流中,我們還看到了點(diǎn)點(diǎn)銀光,那就是四川人民的感謝。懷揣著這份感動(dòng),我們看到了一個(gè)年過九旬的老奶奶高高舉起的謝字;我們看到了郎錚向子弟兵敬的禮;我們還看到了幾個(gè)小同學(xué)為志愿者遞上了水這一切,這所有的謝謝便是受災(zāi)人民對(duì)所有幫助他們的人的感恩!正是由于這一份份的感恩,志愿者們更賣力地勞動(dòng)著;正是由于這一份份的感恩,電視機(jī)前的我們也感到欣慰!
其實(shí),我們身邊的感動(dòng)也不少,這在于你是否以感恩之心看待這個(gè)世界!
當(dāng)父母為你夾菜時(shí),你是否回報(bào)他們一個(gè)感謝的眼神?當(dāng)旁人將你遺失的東西歸還于你時(shí),你是否朝他們感激地一笑?當(dāng)你跌倒,路人將你扶起時(shí),你是否向他們說聲謝謝?這便是感恩!你做到了么?
學(xué)會(huì)感恩,不僅是要學(xué)得一種寬廣的胸襟和高貴的德行,實(shí)際上,它更應(yīng)是一種能愉悅自我的智慧。學(xué)會(huì)感恩,走在人生的路上便將會(huì)覺得自己快樂無比。
還記得那首大家耳熟能詳?shù)母鑶?感恩的心,感謝命運(yùn)花開花落,我一樣會(huì)珍惜請(qǐng)牢記這首動(dòng)聽的歌曲,伴著著柔和美妙的旋律,讓我們?cè)谑斋@感動(dòng)的同時(shí),回報(bào)感恩。
學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了做人。這是著名教育家培根說的話。當(dāng)然,學(xué)會(huì)了用感恩之心來對(duì)待他人,做人的道理你也就懂得了一半了。
在我們的.生活中,到處都有快樂到處都有歡笑,那是因?yàn)槭澜邕@個(gè)大家庭中每個(gè)人都扮著不同的角色,每個(gè)人都為自己為別人付出著、努力著。我們所感受到的幸福來自別人的付出,別人的恩惠。任何有過付出的人都是值得被感激的。
中國早有古訓(xùn)滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào);投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚;投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤讓我們收獲著這一份份感動(dòng),學(xué)會(huì)以感恩之心對(duì)待他人!讓這個(gè)世界充滿陽光,充滿和諧!
感動(dòng)話題作文 篇2
腦海中的記憶如同太湖底下?lián)破鸬氖^,洗凈泥水之后硬瘦剔透,露出了水草覆蓋下的一條條浪痕,喚起了內(nèi)心深處的感動(dòng)。
記憶中,夏夜的空氣中總會(huì)蕩漾著我銀鈴般的笑聲。每當(dāng)吃完晚飯,媽媽便會(huì)打一盆水,搬一張凳子在屋前,然后幫我洗腳。我總是先把腳往水中微微一浸,便連忙提起來,撒著嬌跟媽媽說:“好了,洗完了!眿寢尶倳(huì)輕輕地瞪我一眼,抓住我的腳往水中浸,清涼的井水鉆進(jìn)我的腳趾縫,癢癢的。媽媽拿著毛巾,輕輕地在我的腳背上搓。我調(diào)皮地用腳踩著水,水濺出去好遠(yuǎn)。瞬時(shí),腳盆中綻開了一朵朵晶瑩剔透的水花,有時(shí)水濺在媽媽的頭發(fā)上,在皎潔的月光照射下,婷妍交輝,如一顆顆散落的珍珠,透出一種迷人的色澤,我便不由自主地想去抓,把一顆顆露珠串起來,但我一碰到它就碎了……,媽媽看著我幼稚的模樣,好氣又好笑。
我漸漸長(zhǎng)大了,和媽媽之間的`話也越來越少了,彼此之間似乎總隔著一堵墻,這堵墻把我們劃成了兩個(gè)世界。每每想起小時(shí)候洗腳的場(chǎng)面,心中就漣漪陣陣,如同一陣微風(fēng)劃過我的心弦,奏響幾個(gè)歡快的音符,在我的心中,留下一段感動(dòng)的韻律,但心底卻不免一陣酸楚。
這天,老師布置了一個(gè)作業(yè),回家為父母洗一次腳,我不禁蹙起眉頭,心中一陣沉悶。
回到家里,只有媽媽一個(gè)人,我咬了咬牙,打來一盆水,端到媽媽面前。她吃驚,抬起頭來望著我,我告訴她,這是老師的作業(yè),媽媽的眼神暗淡了好些。我輕輕幫她脫襪,抓著她的腳腕浸入水中,用毛巾靜靜地搓著,然后把水?dāng)Q干,我提起媽媽的腳準(zhǔn)備擦干。她彎了彎腰,似乎想阻止我,但隨后便眉頭緊鎖,眼神中分明流露出痛苦,牙齒緊緊咬著嘴唇,額上沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗星,手彎曲著抵在腰部,意識(shí)到我在看她后,嘴角勉強(qiáng)扯出一絲笑意,說:“沒事,十幾年的老毛病!眿寢尩目跉饪?cè)绱溯p松,我不禁想起小時(shí)候媽媽幫我洗腳時(shí)彎曲的背,心不由自主地一顫,剛才的話語如一塊布滿了苔蘚的石頭,深深地墜入我的心湖,平靜的湖面上,掀起一個(gè)巨浪……
我體會(huì)到了真正的生活,我沉默了。只是拿起毛巾輕輕擦拭媽媽的腳,腳底厚厚的,布滿了老繭,指甲又厚又黃,腳的一側(cè)還有一塊傷疤,隔著熱乎乎的毛巾撫摩這塊傷疤,我的心在抽泣,一陣悔意向心頭襲來,這么多年來,我貪婪地享受著母親的關(guān)愛,卻不知回報(bào),幾乎遺失了心底那份最真切的感動(dòng)。但如今失而復(fù)得,一切還來得及。
我抬起頭,母親兩眼發(fā)澀,顫動(dòng)欲淚,饑渴地注視著我,我扭過頭去,強(qiáng)忍住淚水……
成長(zhǎng)中偶爾敞開心靈的窗戶,生命中的感動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一隨即。
感動(dòng)話題作文 篇3
窗外雨仍淅淅瀝瀝的下著,往事歷歷在目。也許一些細(xì)節(jié)都已模糊。但唯一不變,是永恒的感動(dòng)。
有一次,我要去小姨家。媽媽沒空帶我去。我便只好自己乘車去。在上公交車之前,我早已做好擠“大罐頭”的準(zhǔn)備,但沒想到,竟是一車的溫馨。
坐在我前面的,是一個(gè)退伍的.老軍人,穿著稍有褪色的軍裝。一言不發(fā),與車上的活躍氣氛格格不入。車上的阿嬸大姨,不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),總能聊得熱火朝天。給人以親切感。當(dāng)車上正演奏著“和諧進(jìn)行曲”時(shí),又來了個(gè)“溫馨小插曲”——一位抱著胖孫子的老太太上車了?墒!車上正擠個(gè)水泄不通呢!可誰又肯讓出自己熱乎乎的“寶座”呢?人們你望望我,我望望你,終究沒有商議出結(jié)果來。
這時(shí),老太太懷里的小娃娃哭了起來,頗有“大鬧天宮”之勢(shì)。做在我跟前的老軍人,猶豫了一會(huì),緩緩地站起來,讓我清楚的看見,歲月在他臉上留下的痕跡。仿佛歷盡滄桑,但表情卻十分堅(jiān)毅!@是軍人的特色!他擺了個(gè)“請(qǐng)”的姿勢(shì),依然沒有說話。霎時(shí),掌聲雷動(dòng),足足持續(xù)了兩分鐘。
我也不好意思坐著,我剛要站起來,師傅仿佛在和我在玩笑,來了個(gè)急剎車。我踩到了前面的老軍人。我也不知我下腳有多重。但我的足部神經(jīng)告訴我,他的腳十分冰冷!過了許久,到站了,該下車了。他抽抽他的褲子,露出來的,竟是一只鐵義肢!我震撼了!他竟是一個(gè)殘疾人!他走了,留給我的,是一個(gè)背影,是一個(gè)永恒的感動(dòng)!
眼淚模糊了雙眼,他是個(gè)殘疾人,他卻做到了我們正常人做不到的事情。這雖然是件小事,但這種精神,讓我們動(dòng)容。讓我們羞愧!但更多的是感動(dòng)!這感動(dòng)是永恒的!
雨停了,我望著窗外,天空中映著淡淡的彩虹。這位于我只有一面之緣的老爺爺,你留給我永恒的感動(dòng),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
感動(dòng)話題作文 篇4
也許我不懂“感動(dòng)”就是一個(gè)事物具備能讓我流淚的能力。從敬佩到驚訝,再到默然落淚,這世間的生命力讓我感動(dòng)。
兒時(shí),我牽著爸爸的手在草坪上嬉戲,可惜天公不作美,下起了雨,把我和爸爸好不容易在一起玩耍的場(chǎng)景破壞了。無奈,我和爸爸只能在一個(gè)有著遮雨亭的地方避雨。不經(jīng)意間我的目光落在了一株像草一樣的植物上。那時(shí),天真的我問爸爸:“這是什么啊?這么丑......”爸爸俯下身,看了一眼,對(duì)我說:“這是車前草,算是植物王國里最丑陋的植物了。但它卻有著梅花那樣的品質(zhì),在風(fēng)雨中仍能屹立不倒!憋L(fēng)肆意的刮,雨肆意的下,看到那株不起眼的車前草像一個(gè)頑強(qiáng)地戰(zhàn)士,在于比它強(qiáng)大一百倍的天公作戰(zhàn),不低頭。
那時(shí)的我呆住了,這頑強(qiáng)不屈的毅力讓我感動(dòng)。
記得少年時(shí),一家人都喜歡釣魚,一釣就是五六條,沒地方放,一下子又不能吃那么多,只能暫時(shí)先養(yǎng)在衛(wèi)生間的水池里。但那水池并不深。第二天早晨,我到衛(wèi)生間洗漱,白熾燈照亮每一個(gè)角落,我驚呆了!五條魚,全都脫離了水池,“躺”在瓷磚上。它們是自己跳出來嗎?它們?cè)趺催@么傻,不知道自己缺水會(huì)死嗎?不,它們當(dāng)然知道,但它們更不會(huì)忘記,被養(yǎng)在這樣一個(gè)陌生的環(huán)境里,等待它們的只有死,被我們吃掉。于是他們用盡全身的力氣,一躍而起,哪怕外面是更冰冷的地板,也要一賭生命的希望。
那時(shí)的我愣住了,這不顧一切的求生力量讓我感動(dòng)。
現(xiàn)在,我覺得自己長(zhǎng)大了,不再情緒化了?墒俏义e(cuò)了,“感動(dòng)”是所有人終生都存在的能力。又是那么的不幸,一個(gè)小女孩,她很漂亮,清澈的眼眸里閃爍著純潔的光華。但是很可惜,他沒有腿,她坐在輪椅上,她在跳輪椅舞。那些對(duì)于我來說再簡(jiǎn)單不過的動(dòng)作到她身上,仿佛成了一座高大而不可逾越的墻。每完成一個(gè)動(dòng)作都是那么的艱難。但是從觀看她的舞蹈到現(xiàn)在我沒有看到小女孩臉上一點(diǎn)的不高興,不是嗎?我覺得自己的'眼眶濕濕的,我轉(zhuǎn)身離去,我怕再多一秒,眼淚就會(huì)止不住的流......
這時(shí)的我已經(jīng)離小女孩很遠(yuǎn)了,但她的舞姿仍讓我不能忘懷。這以生命為資本的希望讓我感動(dòng)。
從無生命的,到有生命的,從感動(dòng)到落淚。在這個(gè)循序漸進(jìn)的過程中,我覺得自己長(zhǎng)大了,或發(fā)愣,或發(fā)泄,這世間的生命力讓我感動(dòng)!
感動(dòng)話題作文 篇5
很多時(shí)候會(huì)一些事情就會(huì)感動(dòng)
許多的事情,總是在經(jīng)歷以后才會(huì)懂得,一如感情。痛過了,才會(huì)懂得如何保護(hù)自己;傻過了,才會(huì)懂得適時(shí)地堅(jiān)持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。其實(shí),生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著,沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄,生活會(huì)更容易。
學(xué)會(huì)放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身,留學(xué)簡(jiǎn)單的背影;學(xué)會(huì)放棄,將昨天埋在心底,留下最美的回憶;學(xué)會(huì)放棄,讓彼此都能有個(gè)更輕松的開始,遍體鱗傷的愛不一定就刻骨銘心;學(xué)會(huì)放棄,讓所以的.煩惱隨風(fēng)而去,創(chuàng)造每一個(gè)美好的明天。
每一份感情都很美,每一程相伴也都另人迷醉。不能擁有的遺憾讓我們更繾卷;夜半無眠的思念讓我們更覺留戀。感情是一份沒有答案的問卷,苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿。也許一絲傷感,會(huì)讓這份答卷更雋永,也更久遠(yuǎn)。
收拾起心情,繼續(xù)走吧,錯(cuò)過花,你將收獲雨,錯(cuò)過美麗,你將收獲幸福;繼續(xù)走吧,在放棄中你將收獲屬于自己的快樂。
感動(dòng)話題作文 篇6
一個(gè)潮濕悶熱的下午。萬物昏昏欲睡,已被五天寄宿生活消磨得干干凈凈的銳氣使我無精打采,臉色潮紅。終于響起的下課鈴聲使我驀然回神,背起沉重的書包準(zhǔn)備下樓等待母親的到來。我肩背包、手拎書的尚在回味課文,媽媽已開著車到我面前,搖下車窗,帥氣地拋給我一個(gè)飛吻及一句問候:“寶貝,累了吧?快上車!”
我猛然抬頭,幾分感動(dòng)在心頭。她本可在辦公室吹著空調(diào),優(yōu)雅地忙著手中的工作,現(xiàn)在卻每周都親自接我,風(fēng)雨無阻,從未遲到。
我把書包扔到前排座位,自己鉆到后排抱起抱枕,看著十字繡枕套,嘴角勾起一抹微笑。幾分感動(dòng)在心頭。僅僅是我和她在逛街時(shí),我無意地一句:“很可愛,可以放在車上”,就買下繡好,速度快得使我無知無覺,一天下午偶然發(fā)現(xiàn)后座上多了個(gè)小女孩沖我甜甜的笑,內(nèi)心泛起一絲波瀾,幾分感動(dòng)在心頭。
不知不覺,我睡著了。就枕在那個(gè)抱枕上,踏實(shí)溫暖,有母親的馨香。連日的`疲憊使我睡得很熟,很香,意識(shí)漸漸渙散。
“該到家了吧?”我睜開朦朧的睡眼,卻不知何時(shí)已躺在了家里的小床上。床頭柜上,是一杯還在冒熱氣的牛奶。我盯著牛奶。白煙彌漫升騰、渙散,時(shí)光宛若停止一般,我心中暖暖的,酸酸的,不知何時(shí)已紅了眼眶。
幾分感動(dòng)在心頭。母親就是這樣,體貼你,關(guān)懷你,永遠(yuǎn)以你為中心,無微不止地照顧你,使我從咿呀學(xué)語的嬰孩成長(zhǎng)至亭亭玉立的姑娘。我無以為報(bào),只能加倍努力地學(xué)習(xí),力求用一個(gè)光鮮的分?jǐn)?shù),彌補(bǔ)我心上的愧疚。
幾分感動(dòng)在心頭。為母親感動(dòng),為母愛感動(dòng),為家庭感動(dòng)。生活正平凡地進(jìn)行,唯有這心頭的幾分感動(dòng),是我對(duì)母親那永恒不變的旋律。
感動(dòng)話題作文 篇7
在腦海里有一片星空,雖然沒有月亮做主體,但是這片星空依然光芒不減!這里的每一顆星星都是別人給予我的每一份感動(dòng)。它們有可能是公交車上的一次讓座,也有可能是困難中投來的一份微笑……它們平凡而又偉大。在這片星空中有許多閃光的令人難忘的記憶,但是最令我揮之不去的還是那顆最大最亮的星星……
這是一次數(shù)學(xué)課,這節(jié)課的要求是畫一條折線統(tǒng)計(jì)圖,可是粗心的我偏偏忘記帶鉛筆了。我茫然的看著同桌的鉛筆在圖紙上跑過來跑過去,急得我用手猛敲桌子,突然過了一道念頭“為什么不找同學(xué)借呢?”說干就干!我伸出手碰了碰同桌的手臂,“你要干嘛?”同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來粗聲粗氣的說。我看著同桌的鉛筆小聲的說;“可以借支鉛筆嗎?”同學(xué)搖搖頭說;“我只有一支了!闭f完他又聚精會(huì)神的到紙上畫來畫去了。接著我又問了幾個(gè)同學(xué),可還是沒有借到。我實(shí)在沒辦法了,在桌子上輕輕的敲來敲去以發(fā)泄我的苦惱。這時(shí)我前面的那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來笑嘻嘻的對(duì)我說;“可愛的'陳弋宇小同學(xué)!是不是沒有鉛筆?”說完他還彈了一下我的臉!翱蓯喊!你小子是不是找‘屎’啊!”我用力的抓住了他的手臂,雙眼直瞪著他。這時(shí)他從抽屜里拿出一支鉛筆在我的眼前晃來晃去,鉛筆很短只有五厘米,鉛筆的另一端還有被折過的痕跡,可這支鉛筆這時(shí)在我看來卻十分珍貴,我立刻松開了緊抓著他的手,把鉛筆一把搶了過來問“這支鉛筆是借給我的嗎?”“不,是送給你的!彼χf。這時(shí)我開心極了,急忙對(duì)他不斷的道謝,終于在這支鉛筆的幫助下我圓滿的完成了統(tǒng)計(jì)圖。我開心的看著他,可我的眼睛卻濕潤了,我看見他拿著一支也是五厘米左右,另一端的折痕可以和我那支的折痕完全吻合的鉛筆在一張紙上寫寫畫畫……
我已經(jīng)欣賞了這顆星星,它依然那樣令我感動(dòng),我又小心翼翼的就這顆星星放回原處,雖然已經(jīng)飽經(jīng)歲月的沖刷,可它還是和以前一樣閃耀,F(xiàn)在我趴在草地上繼續(xù)欣賞這片星空……
感動(dòng)話題作文 篇8
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”每當(dāng)這優(yōu)美的歌聲在我耳邊響起時(shí),一件往事就涌上心頭。
那是一個(gè)晴朗的下午,我正在聽老師講課。突然,我覺得身體不舒服,感到很冷。但我沒告訴老師,我以為過幾分鐘就沒事了。過了一會(huì)兒,我越來越冷,已經(jīng)全身發(fā)抖。我實(shí)在堅(jiān)持不住了,就舉手對(duì)老師說:“張老師,我現(xiàn)在很冷,好像生病了。”張老師見我臉色蒼白,全身顫抖不止,說:“那我馬上給你媽媽打電話!”說完,她從包里拿出手機(jī),走出了教室。
媽媽還沒有來學(xué)校,可我冷得聳起肩膀,把腦袋使勁往衣服里面縮,兩手捧在一起,一個(gè)勁兒地往手里哈氣。我的同學(xué)汪文軒見我這樣冷,一直聚精會(huì)神地看著我,她皺起眉頭,好像在想些什么。過了一會(huì)兒,她竟然脫下了自己的外套,快步走到我的身旁,輕輕地披在我的身上。我當(dāng)時(shí)愣住了,慢慢地抬起頭望著她。她什么都沒有說,只是對(duì)我微微一笑,就回到了自己的座位。隨后,郎芮也脫下自己的外套,披在我身上。還有冉雪穎、彭渝洋……也紛紛把她們的外套脫下來,披在我身上。這么多的'外衣披在我身上,雖然身上還是很冷,但我的心已經(jīng)感到無比溫暖了。一件外衣是一份愛,這么多的外衣,是同學(xué)們的厚愛呀!當(dāng)時(shí),我已經(jīng)熱淚盈眶,眼淚都快掉下來了。
過了不久,媽媽來到學(xué)校,把我接到了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生檢查,我因“上呼吸道感染”發(fā)高燒了。
這件事情雖然已經(jīng)過去很久了,但就像發(fā)生在昨天一樣。老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,同學(xué)之間的友情,我將終生不忘。
感動(dòng)話題作文 篇9
在我人生的的道路上,有一件令我十分感動(dòng)的事,雖然我們這是因?yàn)橐患绊懞苄〉氖,但它使我終生發(fā)展受益。
那是一個(gè)陽光明媚的星期天,我到小區(qū)里玩。小區(qū)里真是熱鬧,有很多小朋友在玩耍嬉戲。你瞧:這邊的.小朋友在溜冰,那邊的在踢球,還有的在跳繩……這時(shí)我注意到一個(gè)看起來不到四歲的小弟弟,他正在小坡路上玩一個(gè)皮球,可是小皮球很調(diào)皮,好象不聽他的話,“骨碌”從他的手里滑落下來,順著坡路滾了下去。小弟弟跑得沒有球快,但他還是在后面拼命地追著!鞍パ健币宦,小弟弟摔倒了,原來他被一塊小石頭拌倒了。
我猜他會(huì)大吵大鬧,像其他的孩子,我平時(shí)看到的,但他沒有,我看見他看著傷痕累累的手,摸兩次,然后從地上掙扎著起來,甚至跳轉(zhuǎn)到追逐跳躍,最后他得到了他的小球。
他捧著球高興地笑了。望著我們好像沒有什么也沒發(fā)生的他,我十分令人感動(dòng):一個(gè)問題比我小好多的弟弟都如此學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)。我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,要懂得如何堅(jiān)強(qiáng),磨練他們自己的意志!每次進(jìn)行考試,我只要考不好,就心灰意冷,覺得:反正考不好,不用通過努力了,就這樣吧。結(jié)果可以下次的考試更糟,我就對(duì)自己學(xué)習(xí)失去了發(fā)展信心。可看到對(duì)于這件事后,我對(duì)自己企業(yè)以前的想法的人感到非常慚愧,我應(yīng)該成為像他這樣一樣,從地上“爬”起來。
這件事雖然很小,但卻一直留在我的腦海中激勵(lì)著我:一個(gè)人遇到困難不能失去熱情,而是要與困難“戰(zhàn)斗”,從哪里跌倒,從哪里爬起來。
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