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初中初二作文900字:感悟蘇軾

時(shí)間:2022-01-26 12:32:54 感悟 我要投稿

初中初二作文900字:感悟蘇軾

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的初中初二作文900字:感悟蘇軾,希望能夠幫助到大家。

初中初二作文900字:感悟蘇軾

  一個(gè)震撼人們心靈的詩人,他的詞或空曠,或雄放,或凝重,或空靈,可以到達(dá)人們心靈深處,一個(gè)出生于北宋時(shí)期的人,留下百篇詩句…… “明月幾時(shí)有?把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?”一首詠月抒懷的詞勾勒出一種皓月當(dāng)空,月下有一抹清影正在獨(dú)自望月的情景,只是那一抹清影可是他正念著“水調(diào)歌頭”詞一首? “似花還似非花,也無人惜從教墜…”春色三分,二分塵土,一分流水點(diǎn)點(diǎn)是離人淚”一首“水龍吟”仿佛已蒼老了前世今生。一朵朵鮮艷的紅花已衰零墜地,卻再也無法將它重墜到枝頭上,三分的春容,其中兩份化為塵土,一份墜入流水已無蹤影,其實(shí)那是離人的眼淚啊。一份份纏綿悱惻的`情思,早已到達(dá)物語神游的境界。又有何人能比?“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊,人道是,周郎赤壁!彼脑~婉轉(zhuǎn),空靈,卻也很豪放。奔騰的大江滾滾的向東流去,淘盡了那些風(fēng)流千古的人物,他感慨:人生如夢,歲月流逝的遺憾。他說,千古風(fēng)流人物即使身名懼滅,但江山在,江月長留,當(dāng)舉酒當(dāng)杯。

  “十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼……惟有淚千行!闭,唯有相思伴終生,可惜相思比夢長,望也望不到盡頭……凄美的感慨,永明深處的是一份執(zhí)著的感情。滿腹的凄涼,唯有對千里之外的孤墳傾訴,到生命的盡頭,也只有淚千行…… “竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生…也無風(fēng)雨也無情!迸簧硭蛞氯魏:卸绕缴鹊嚼系臅r(shí)候,再回首來程風(fēng)雨瀟瀟時(shí)的情景,早已不管它是風(fēng)雨或是晴,只要飄搖一生,長夜漫漫也不會覺曉…… “但屈指,西風(fēng)幾時(shí)來,又不道,暗中流年偷換。”流年似水,抓也抓不住,漫步在寂院中,時(shí)而可見稀疏流行度過銀河,夜色已過,月波淡玉繩,星隨著北斗低旋。是的,蘇軾在感慨,年華似水,歲月如此輕易的逝去。因思秋風(fēng)而感念流光飛逝的脹惋之情,無一顯露。

  “墻里秋千墻里到,墻外行人,墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱“墻里佳人一笑,便讓墻外行人枉自多情,而徒加惆脹,不知這些“愁”是不是詩人的一番情操。

  《水調(diào)歌頭》、《蝶戀花》、《念奴嬌》、《江城子》都是他留下的寶物,婉約清麗的詞震撼了人們的心靈,也影響了我們,無論怎樣,她是一個(gè)流芳千古的詩詞家,誰又會忘得了……

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