小學(xué)生觀察作文四年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)生觀察作文四年級作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生觀察作文四年級作文1
我家養(yǎng)了一條羅漢魚，這種魚頭有點鼓，身體是粉紅色的。他有點兇猛，非常喜歡我們逗他玩。我們給它取了一個名字，叫“阿羅”。聽說魚的眼睛是閉不上的，我想它睡覺是怎么睡的呢。于是我決定悄悄觀察它。到了晚上，我把魚缸燈關(guān)了，客廳的燈也關(guān)了。它看不見外面了，覺得無聊，就開始推石頭。我耐心等了一會兒，不去驚動它。
過了一會兒，它好像累了一樣，不游了，只是鰭在動，身體跟著水漂動。漂了一會兒，它仿佛醒了，調(diào)了一個位。然后又不動了。我猜它準(zhǔn)備睡了。果然，鰭動地越來越慢了，眼睛也不四處看。漂得更慢了。我覺得它已經(jīng)睡覺了。
我終于知道魚是怎么睡覺的.了。
小學(xué)生觀察作文四年級作文2
今天，爸爸、媽媽帶我去工廠辦事。
到了工廠，我做了一會兒作業(yè)，中途休息時間，我拿了一些零食到四樓平臺上邊吃邊玩兒，我看見平臺上種了一些菜，有小白菜、豆角、菠菜、香菜、通心菜……它們長得壯壯的、青青的、油亮亮的，真誘人�。∥页缘恼�，不小心掉了一些零食渣在菠菜地里，這時，我看見一只大紅螞蟻像個偵察兵一樣，爬向我的零食渣，它用觸角碰一碰就往回跑，然后，看到了十幾只小螞蟻，它們用觸角相互碰碰，繼續(xù)往回跑，一直爬到洞里。不到十分鐘，從螞蟻洞爬出了十個旅部，三個師部，爬向我的零食渣，那陣式夠有趣的，一個挨著一個，像一條長龍似的。大家爭先恐后，有的叼著食物，也有的大一點兒的食物大家一起抬著回家的，不一會兒，就搬完了食物。
見此情景，我不禁想起了一句名言：“團結(jié)就是力量�！�
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