規(guī)則的作文(薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的規(guī)則的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

規(guī)則的作文 篇1
俗話說(shuō)得好,“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。在社會(huì)上就有許許多多的規(guī)則,大部分人都能夠遵守,但有一些人卻去違背它們。為了讓我們更深入地了解規(guī)則的重要性,這節(jié)語(yǔ)文課上馮老師就組織我們玩了一個(gè)“傳口令”的游戲。
“傳口令”游戲的規(guī)則是這樣的:由老師分別給每列第一名同學(xué)悄聲下令,由這位同學(xué)將口令傳給他后面的那位同學(xué),然后按照順序依次往下傳,直到這一列的最后一名同學(xué)。傳令時(shí),傳令者必須悄聲,不能讓其他同學(xué)聽(tīng)見(jiàn),排頭的同學(xué)不準(zhǔn)提醒也不能提前傳令,且每人只能傳一次。最后,由每組“尾巴”上的同學(xué)大聲說(shuō)出自己聽(tīng)見(jiàn)的口令。以傳得最快、最準(zhǔn)的小組為勝。
游戲開(kāi)始前,我的心里像揣了只兔子,“咚咚”直跳,既緊張又興奮!坝螒蜷_(kāi)始!”隨著馮老師一聲令下,游戲開(kāi)始了?吹礁鹘M的同學(xué)都在搶時(shí)間傳令,心里想著“會(huì)是什么口令呢?是一些五花八門(mén)的句子還是雜亂的數(shù)字呢?快點(diǎn),再快點(diǎn)!我們小組要取勝!”我越想越緊張。當(dāng)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),坐在我前面的同學(xué)忽然就對(duì)我小聲說(shuō)了一句話,我先是一震,細(xì)想好像是“風(fēng)鈴風(fēng)鈴響”,然后連忙對(duì)坐在我后面的`周玥晗說(shuō):“風(fēng)鈴風(fēng)鈴響!”周玥晗是我們這組的最后一名同學(xué),她聽(tīng)到后迅速站起來(lái)說(shuō)出了我傳給她的口令。周玥晗剛說(shuō)完,馮老師就宣布“游戲結(jié)束!” 我們都松了一口氣。之后,馮老師讓每組末尾的同學(xué)分別再次說(shuō)出聽(tīng)到的口令。
結(jié)果,各組報(bào)出的口令五花八門(mén),令我們捧腹大笑。第三組先說(shuō):“不得了!”這得到了一陣?yán)坐Q般的笑聲。然后是第七組的“注意規(guī)則!”又是一片地動(dòng)山搖般的笑聲。該第四組了,他們的答案是“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!”不例外,也是一陣狂笑……依我看來(lái),最好笑的要數(shù)第十組了,因?yàn)樗麄兊拇鸢甘恰胺綀A眼睛小!”剛報(bào)完,全班最熱烈的笑聲響起…… “答案到底是什么呀?”我們都急切地想知道,終于到公布答案時(shí)間了,馮老師鄭重宣布:“答案是‘風(fēng)動(dòng)風(fēng)鈴響!’”我們恍然大悟,又回味起剛才那些另類的回答,忍不住再次發(fā)出此起彼伏的笑聲。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去,下課鈴聲響了,但我一直沉浸在美好的回憶中,這真是一節(jié)令人難忘的語(yǔ)文課。這堂課不僅讓我們玩得開(kāi)心,更讓我們明白了規(guī)則的重要性,規(guī)則不僅存在于游戲中、學(xué)習(xí)上,更存在于生活的方方面面。規(guī)則是社會(huì)中的隱形指揮家,指揮著千千萬(wàn)萬(wàn)的人們密切配合,和諧共處。正是有了各種各樣的規(guī)則,我們的社會(huì)才能變得有序、文明;我們的生活才能變得安寧、幸福。我會(huì)在生活中自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則,做一名文明守則的小學(xué)生,為我們的社會(huì)變得更加有序、和諧,盡自己的一份力量。
規(guī)則的作文 篇2
俗話說(shuō):“不以規(guī)矩,不成方圓!币(guī)矩在我們身邊隨處可見(jiàn),那我們是不是都遵守了呢?
這天,我和同學(xué)們像往常一樣來(lái)到操場(chǎng)上上體育課。開(kāi)始上課了,老師看我們挺聽(tīng)話的,就說(shuō),只要我們繞著操場(chǎng)跑兩圈,跑完后就可以去玩兒了。老師叮囑我們,不可以搶道,一個(gè)人搶道,整組人跟著罰。我壓根兒沒(méi)聽(tīng),心里只想著玩。開(kāi)始跑步了,領(lǐng)頭的同學(xué)跑得太慢了,我們也跟著跑慢了。我開(kāi)口說(shuō)了一句:“前面的同學(xué),你能跑快點(diǎn)嗎?”他聽(tīng)到我說(shuō)的話,就說(shuō):“不可以,要遵守規(guī)則,不然我們都得罰!边@下我不高興了,我敢保證其他同學(xué)也不想跑那么慢。這么慢,什么時(shí)候才能跑完呀,那我就給他們打個(gè)頭陣吧!于是,我開(kāi)始搶在前頭,跑到了最前列,同學(xué)對(duì)我說(shuō):“快回到隊(duì)伍去,不然我們這組不能參加課外活動(dòng)了!蔽覜](méi)聽(tīng),繼續(xù)跑。
不一會(huì)兒終點(diǎn)到了,同學(xué)們緊隨其后,他們到了之后生氣地望著我。我心存僥幸,老師一定沒(méi)發(fā)現(xiàn)我搶跑。沒(méi)想到,老師無(wú)奈地說(shuō):“我之前說(shuō)什么了?這不是你家空地,你們想怎么搶道就怎么搶道!繼續(xù)給我跑兩圈,直到你們這一組隊(duì)伍跑整齊為止!”我心里不服氣,說(shuō):“前面的'跑得太慢嘛!”老師嚴(yán)肅地說(shuō):“你也搶著跑,他也搶著跑,那整個(gè)班不成了一窩蜂?這樣沒(méi)有鐵序,很容易出事故!凡事都要守規(guī)則!”
這節(jié)體育課,我雖然受到了處罰,但明白了遵守規(guī)則的重要性。
規(guī)則的作文 篇3
不知道為什么,走在繁華的城市街道,望著那鱗次櫛比的高樓,直插云霄的大廈,車水馬龍的綠色大道,看著與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人,我不禁感嘆:這個(gè)世界已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛,腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留。
可是,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車聲,那鮮紅恐怖的血色,我又開(kāi)始顫抖:在這美麗而七彩的生活畫(huà)卷中,你是否察覺(jué),正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,靜靜而又殘酷地打破這個(gè)平靜而又美滿的社會(huì)……
是個(gè)燦爛的`下午吧!陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地,城市依舊是這樣的繁忙,即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后,人們的一不小心也會(huì)出現(xiàn)那令人害怕的“黑色”。
記得曾在一條公路上親眼目睹了一輛摩托瘋狂野性地在公路上飛馳著,一個(gè)20出頭,蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi),一手把著油門(mén),一手拿著手機(jī),似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么吧……紅燈亮了,摩托還一如既往地向前奔著。剎那間,“黑色幽靈”搖身一變,一輛貨車穩(wěn)穩(wěn)地向摩托急速地駛?cè)!芭椤钡囊宦暰揄,世界在這一瞬間寂靜了……
血彌漫在空中,周圍的是一聲聲尖叫,換來(lái)的是親人無(wú)數(shù)的痛苦和淚水,以及自己的生命,一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了!昂谏撵`”地冷笑了幾聲,冷漠地瞄了一眼血化成了一股黑煙飛身離去。這件事令我銘記,我忘不了那血腥,更忘不了因未守規(guī)則的后果。
中國(guó)有13億人,3200萬(wàn)人在我們眼中或許并不算什么,但我國(guó)每年在交通上死亡的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn),并且我國(guó)幾乎每25秒就發(fā)生一件交通事故。有多少人因交通事故而喪失生命,又有多少個(gè)家庭因交通事故而家破人亡。
馬路上有許許多多人民的鮮血,車輪下是一條條年輕的生命。交通是無(wú)形的殺手,慢慢向我們逼近。因此我們?cè)摃r(shí)時(shí)刻刻遵守交通規(guī)則。
規(guī)則的作文 篇4
在我家門(mén)前的綠地上,原來(lái)豎著這樣的警示牌,上書(shū):禁止踐踏草坪。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,無(wú)人不曉,可惜無(wú)效,很多人喜歡抄近路,仍然踐踏草坪。后來(lái),管理人員換用委婉語(yǔ):小草依依,踐踏何忍?仍然無(wú)效。管理人員無(wú)奈,只好寫(xiě)上:草坪下面有電線!什么,有電線?果然沒(méi)有人再踩。可惜,后來(lái)因一頑童誤入草坪安然無(wú)恙而失效。
君子曰:制定規(guī)矩,難矣!
規(guī)則的`作文 篇5
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)烽火嗎?知道烽火臺(tái)嗎?烽火是古代發(fā)出打仗的命令。在古代,沒(méi)有電話,也沒(méi)有手機(jī),靠的是用點(diǎn)烽火臺(tái)這樣的辦法來(lái)傳遞前方軍情。說(shuō)到這里,你是否聯(lián)想到了《烽火戲諸侯》這個(gè)歷史上非常有名的故事呢?它講述的是周幽王為博得美人褒姒一笑,不顧諸侯們的多次勸阻,三番五次地任性地點(diǎn)燃烽火臺(tái),最終國(guó)破人亡的故事。
周幽王的故事使我深刻地明白了:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。故事中的周幽王,他非常清楚烽火臺(tái)是不能隨意點(diǎn)的,但他卻沒(méi)有遵守這個(gè)規(guī)矩,最終導(dǎo)致西周從此走下歷史的舞臺(tái)。由此可見(jiàn),遵守規(guī)則是多么地重要!
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧!有一次上學(xué)時(shí),我偷偷地帶了零花錢(qián)。放學(xué)后,我買(mǎi)了許多造型的橡皮,還有一些零食。到家后,我一邊做作業(yè),一邊吃零食,一邊把玩這些剛買(mǎi)的橡皮。我一會(huì)兒摸摸口紅造型的橡皮擦,一會(huì)兒又捏捏書(shū)本造型的橡皮擦。結(jié)果那天晚上七點(diǎn)多了,我的作業(yè)還沒(méi)完成。媽媽到家發(fā)現(xiàn)后,大發(fā)雷霆!和媽媽深入交談后,我意識(shí)這是今天沒(méi)有遵守規(guī)矩所帶來(lái)的結(jié)果。如果我一放學(xué)就開(kāi)始做作業(yè),那么我的.作業(yè)就不會(huì)做到那么晚;如果我專心致志地做作業(yè),我的作業(yè)也不會(huì)做到那么晚。我心里暗想:以后再也不能這樣了。然后,媽媽和我還一起制定了零花錢(qián)的使用規(guī)則。我們約定,上學(xué)期間不能帶零花錢(qián),零花錢(qián)使用前要向爸爸媽媽說(shuō)明用途和金額。從此以后,我遵守這個(gè)規(guī)則。后來(lái),爸爸媽媽們?cè)絹?lái)越信任我,連今年的壓歲錢(qián)都讓我自己保管。
我嘗到了遵守規(guī)則的甜頭,更是懂得了做一個(gè)遵守規(guī)則的人的重要性。讓我們一起做一個(gè)遵守規(guī)則的人吧。
規(guī)則的作文 篇6
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
我們家附近有一個(gè)小女孩小翠,她的爸爸就是因去年秋天一次交通事故而離開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái),媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎摩托車送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著;丶业穆飞,小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來(lái)的大卡車由于違規(guī)行駛,把小翠的爸爸撞倒在地,不一會(huì)兒,死神就奪走了他的生命。他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小翠身邊,他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小翠并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的`爸爸來(lái)接,等了好久,還是沒(méi)人來(lái)接她,小翠心里想:為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小翠心里很著急。當(dāng)小翠得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來(lái),象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)!
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命,F(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛(ài)生命!
規(guī)則的作文 篇7
“博之以文,約之以禮”,中國(guó)古人就提出了生而為人,須得以禮束之。在今天,那些“禮”就變成了我們立身處世必須遵循的規(guī)則了。但同時(shí)我們國(guó)人又很重視“禮尚往來(lái)”的人情關(guān)系,于是這人情與規(guī)則之間就不可避免地會(huì)撞出些火花出來(lái)了。
材料中的這件事正是人情與規(guī)則發(fā)生沖突的時(shí)候的典例。
司機(jī)的做法雖然違背了守時(shí)的規(guī)則,但他做了之后,大家卻都支持他的做法,這是為什么呢?
因?yàn)樗m時(shí)變通,照顧了學(xué)生的難處,又不過(guò)分影響乘客,顯得很有分寸,富有人情味,大受眾人的歡迎,也很暖了人心。是典型的正能量,體現(xiàn)了對(duì)普通人的關(guān)懷,自然大受人們的點(diǎn)贊。
這樣的例子古代就有。商鞅,一個(gè)讓秦迅速?gòu)?qiáng)大起來(lái)的.政治家。他變通的是法治,講的是治世之道。治國(guó)不法古,應(yīng)當(dāng)因地適時(shí)而變,他的變法體現(xiàn)了跨時(shí)代的前瞻性和創(chuàng)新性,而且在變法的內(nèi)容上極具人情性。所謂人情性,就是關(guān)乎老百姓的民生,關(guān)乎大秦的國(guó)運(yùn)。雖然遭到了秦國(guó)貴族階級(jí)的反對(duì),在他們那里似乎不見(jiàn)人情。但人情這種東西顯然不可能沒(méi)有偏向,對(duì)大多數(shù)百姓,對(duì)國(guó)家有益,商鞅個(gè)人遭受慘刑卻成就了他歷史上的英名。
法則可以突破,不必鐵板一塊,可以適時(shí)變通,這是古今證明了。但我們回到材料來(lái),回到我們國(guó)情的現(xiàn)實(shí)來(lái),像公交車司機(jī)這種突破約定的做法是否值得商榷呢?那種隨意改變規(guī)則的做法如果可以的話,那么遵守規(guī)則是不是不那么重要了呢?
顯然,在今天以法治國(guó)的今天來(lái)講,不是重要不重要的問(wèn)題,而且非常重要。如果沒(méi)有該做什么不該做什么的原則底線,那么就容易像梅菲斯特同浮士德騙取交易一樣誘惑勾引上門(mén),而且更糟糕的事是,人家至少是被知識(shí)所誘惑,而凡人大都則是因欲念驅(qū)使被私心所惑。如果只談人情不談法則,那么拉幫結(jié)派,互相包庇,罪惡叢生,那這個(gè)國(guó)家還會(huì)有希望嗎?因?yàn)槿说挠菬o(wú)窮的,叔本華也認(rèn)為人的欲望是無(wú)法滿足的,許多人主張克己禁欲,而不是沉湎于欲望之海然后難于自拔,以致帶來(lái)不甘與痛苦,墮落與沉淪。
由此可見(jiàn),人情與法則兩者缺一不可,過(guò)分強(qiáng)調(diào)某一面都可能帶來(lái)災(zāi)難,所以儒家才提出了中庸之道。在這樣的世界上,我們需要人情關(guān)懷,但時(shí)代的發(fā)展,更需要法則的約束,原則的堅(jiān)守,尤其在我們中國(guó)這一個(gè)人情大于天的國(guó)度里,更不容輕忽。
規(guī)則的作文 篇8
近來(lái),發(fā)生的交通事故太多了,我真想對(duì)駕駛司機(jī)們大喊:“不要再開(kāi)快車了,那是非常危險(xiǎn)的事情,如果長(zhǎng)期開(kāi)快車,會(huì)禍不單行呀!不但車子被撞壞,還會(huì)另自已和別人受傷和賠錢(qián),多吃虧!”記得那一次我目睹了一場(chǎng)交通事故,到現(xiàn)在仍記憶猶新:
那天,我和老媽正在散步,突然,一輛小車急速地在馬路上飛奔而過(guò)。就在這時(shí),一個(gè)拐彎處駛出了一架紅色摩托車,在這千鈞一發(fā)之際,小車司機(jī)慌忙來(lái)了一個(gè)急剎車,并用盡全力扭轉(zhuǎn)方向盤(pán),但車子還是橫著撞了過(guò)去。一剎那,摩托車上的.駕駛員飛了出去了,頭破血流,一會(huì)兒,急救車來(lái)到把他送走了,真是慘不忍睹。
我看了看車子,車子的車門(mén)變形了。又看了看地上,地上兩條剎車印,非常明顯。心想:“現(xiàn)在的司機(jī)總是喜歡把車子開(kāi)得那么快,真是不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一啊。為了預(yù)防撞車的交通事故,不但要集中精神,還要不能開(kāi)危險(xiǎn)的高速車!
這時(shí),老媽拉著我走時(shí)說(shuō):“這些司機(jī)心中根本沒(méi)有交通規(guī)則思想,我們要小心才行!”
司機(jī)們!請(qǐng)你們集中精神小心開(kāi)車,不要再盲目開(kāi)快車了,否則后果會(huì)很嚴(yán)重的!
規(guī)則的作文 篇9
規(guī)則是有關(guān)規(guī)定制定的,人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通規(guī)則,人與車各行其道才會(huì)安全有序;同學(xué)和老師都遵守規(guī)則,教學(xué)活動(dòng)才會(huì)更加有序?傊巳俗袷匾(guī)則,社會(huì)才會(huì)盡然有序。
記得有天中午,我學(xué)完英語(yǔ),覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓,便跑到一家店去買(mǎi)漢堡?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的'是,今天這家店的生意特別好,排隊(duì)的話要很長(zhǎng)時(shí)間。正在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,我一看,這不是我的好朋友小欣嗎?她沖我比劃了一下,示意我插到她前面,我心中大喜,準(zhǔn)備跑到她前面,可正當(dāng)這時(shí),我忽然看到了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著一行字--請(qǐng)遵守秩序。我停下了腳步,紅著臉向后面走去。小心看見(jiàn)了我的舉動(dòng),十分的疑惑,然后向那個(gè)牌子指了指,她看了牌子上的字后微笑著向我豎起了大拇指,我當(dāng)時(shí)心里樂(lè)滋滋的,就好像吃了糖一般甜。過(guò)了一會(huì)兒,我總算買(mǎi)到了漢堡,大口大口的吃起來(lái)!
通過(guò)了這一件事,使我明白了規(guī)則的重要!
規(guī)則的作文 篇10
在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,制序無(wú)處不在,但遵守它又像水中的魚(yú)兒若隱若現(xiàn),總是有一些人拿著自己和別人的生命來(lái)開(kāi)玩笑,踩向死亡的紅線。
在某年某月某日有一架民航客機(jī)正常起飛,在離達(dá)到目的地還有半小時(shí)航行的時(shí)候。突然飛機(jī)的八個(gè)引擎中有4個(gè)失去了作用,當(dāng)時(shí)飛機(jī)有些失控了。
飛行員非常鎮(zhèn)定自若的把飛機(jī)成功迫降在一條廢棄的公路上,早已在驚恐中乘客急忙的逃出了飛機(jī),時(shí)間在一分一秒的流失,全部乘客都成功的逃到一個(gè)相對(duì)安全的空闊地方,飛機(jī)的空姐們?cè)诰S持制序。飛機(jī)的機(jī)長(zhǎng)非常嚴(yán)肅認(rèn)真和大家說(shuō)“飛機(jī)隨時(shí)可能會(huì)起火爆炸,請(qǐng)大家千萬(wàn)不要靠近飛機(jī)”。幾分鐘過(guò)去后,乘客發(fā)現(xiàn)飛機(jī)并不像飛機(jī)機(jī)長(zhǎng)所說(shuō)那樣起火爆炸,想起了自己的金錢(qián)和重要物品等。有一個(gè)乘客站了起來(lái)向飛機(jī)跑去,嘴里還喊著:“我要拿回我的東西,這樣?xùn)|西對(duì)我很重要”。后面的乘客好像都被傳染那樣向飛機(jī)的方向跑去,就像一群餓了幾天的狼發(fā)現(xiàn)了獵物。空姐和飛行員等努力的阻擋勸說(shuō)著正跑向飛機(jī)的乘客。但是他們能力有限還是有一些乘客沖了進(jìn)來(lái)猶如光那樣的速度向飛機(jī)跑去,假如當(dāng)時(shí)你是一名航空服務(wù)人員能全部阻擋的住這群瘋了的狼嗎?我心中打了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。隨著一聲巨大的響聲飛機(jī)起火爆炸了。留在安全地方等待救援和那些被奮不顧身的空姐和飛行員阻擋勸說(shuō)的乘客外,其他跑近飛機(jī)的人員包括為了阻擋保護(hù)乘客安全的`空姐和飛行員都在這次空難中死亡了。在生存下來(lái)的人中沒(méi)有一個(gè)是此次航空服務(wù)人員,因?yàn)樗麄兌寄醯呐苋プ钃鮿裾f(shuō)那些已靠近死亡的人。
有時(shí)候自覺(jué)遵守社會(huì)公共制序不僅是為了自己擁有的幸福一切,還為別人的幸福。大家為了自己,家人,別人幸福美好的明天,請(qǐng)自覺(jué)遵守今天的社會(huì)公共制序,共創(chuàng)美好和諧社會(huì)。
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