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【推薦】荷花小學(xué)作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的荷花小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

荷花小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)坐落在鳳凰古城——利津縣。那里的馬路兩旁有許多高大挺拔的柳樹。每當(dāng)陽春三月,春風(fēng)徐徐,微風(fēng)吹拂著剛長出新葉的柳絲,好像春姑娘在蕩秋千。不過最有名的就是鳳凰廣場了。
鳳凰廣場坐落在利津縣的中心位置,里面有許許多多的美麗景色。其中我最喜歡荷花池了。荷花池分為三個不大不小的正方形,里面有許多荷葉、荷花。每年初夏,荷花開了。有紅的、粉的、白的……五顏六色的荷花連成一片,仿佛是仙女下凡。各色鮮艷的荷花競相綻放。一片片荷葉像一個個碧綠的大圓盤。白的、粉的、紅的荷花在這些大圓盤之間冒出來,鮮艷的荷花在陽光的.照射下更加美麗,好像給荷花池穿上了五顏六色的衣裳,把荷花池好好的打扮了一番。身穿紅衣、披著金盔甲的小金魚,在荷花下面游來游去,為荷花池增添了許多生機。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛那美麗無比的荷花池!
荷花小學(xué)作文 篇2
那天,我和媽媽去爬山,看見一個池塘,里面有很多荷花。
荷葉非常多,有碧綠碧綠的,有深綠色的,還有嫩綠色的,有的大,像一個個帽子,有的小。一顆顆水珠在荷葉上蕩秋千,在陽光照射下閃閃發(fā)光。荷葉像綠色的.浪花,在風(fēng)中盡情舞蹈。
一朵朵荷花在碧葉間露出來,花瓣上有一點深紅色,好像畫家用毛筆在上面點了一下。桿上有一根一根刺,再看,那朵荷花含苞欲放,是一個花骨朵,像一個剛出生的嬰兒似的。一只紅色翅膀的蜻蜓立在上面,一動不動,似乎在思考。這幅畫面不禁讓我想起楊萬里的一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!鼻,這有一朵枯黃的荷花,花瓣已經(jīng)凋謝,里面有一個圓圓的蓮蓬,如果剝開,一定很好吃,清涼可口。
突然,一陣陣歌聲在我耳邊回蕩,忽快忽慢。哦,原來是青蛙先生啊,它坐在荷葉上,唱著歡樂的歌:“呱呱呱,呱呱呱!彼镉幸恢恢或蝌叫殞氃谟蝸碛稳,一條小魚躍出水面,尾巴噼里啪啦搖擺著。
風(fēng)兒吹動樹葉,“沙沙,沙沙……”現(xiàn)在,我覺得這根本不是地球,而是一個特別令人陶醉其中的夢境。
荷花小學(xué)作文 篇3
夏天到了,荷花開了。我和媽媽來到了荷花池,欣賞美麗的荷花。
走近荷花池,遠遠望去,荷葉就像一片綠色的舞臺,鋪設(shè)在水面上。舞臺上一朵朵荷花翩翩起舞,像一群亭亭玉立的少女。讓人忍不住細細地看來,只見有的荷花含苞欲放,橢圓形的花苞飽脹得好像馬上就要炸開了似的,上面還有蜻蜓在嬉戲,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;有的荷花已經(jīng)完全怒放,它的花瓣薄如蟬翼,緋紅緋紅的,像燃燒的霞。放眼望去,整個池塘只有碧綠的荷葉,襯托著粉紅的荷花,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這兩種色彩搭配出了夏日最清涼的感覺。深吸一口氣,那陣陣幽香沁人心脾,真是讓人陶醉!
荷花不僅美麗,而且還有著很大的`用途。荷花的花瓣落后,就會長成了一個個蓮蓬,蓮蓬的形狀是圓錐形的。蓮蓬的中間還有很多蓮子,像一顆顆白玉珠。蓮子可以清熱解毒,還能熬成粥喝、泡茶喝。
我喜歡荷花,喜歡她迎著酷暑,帶給人們一縷清香;更喜歡她那“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。
荷花小學(xué)作文 篇4
七月八月是一年中最熱的兩個月,樹上的知了不停地在鳴叫,好像在說:“熱死了,熱死了……”這么炎熱的天氣,你是不是很想找個納涼的好去處。
一天,媽媽說:“我們今天去西湖邊逛逛吧,去看看荷花!薄笆裁矗@么熱的天,不呆在空調(diào)房,還要去西湖邊看荷花,那不是更熱了嗎?”我直搖頭,一點都不想去。但最終爸爸媽媽下了命令,我只能心不甘情不愿地去了。
我們來到了西湖邊,首先看見的是那一湖碧綠碧綠的荷葉。它們綠油油的,好多荷葉上還有一顆顆在滾動的小水珠,在陽光的照射下異常耀眼。有的荷葉很大,像一把大傘,有的荷葉有點小,好像一個吃飯用的碗。
那碧綠的.荷葉中間當(dāng)然是那荷花最美了。“哇,這么多荷花,好美呀!”我感嘆到。荷花千姿百態(tài),有的才開了兩三片花瓣兒,有的全開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,好似小娃娃的臉蛋,有的還是含苞欲放的花骨朵。在如此炎熱的天氣里,太陽盡情地發(fā)威著,仿佛想要燒焦大地上的一切似的,而荷花卻依舊傲然屹立著,絲毫不屈服于這個烈日炎炎的夏天,給酷熱的盛夏帶來了一絲清涼。
我喜歡夏天的風(fēng),夏天的雨,但我更喜歡的是夏天的荷花。
荷花小學(xué)作文 篇5
有的人喜歡雍容華貴的牡丹。有的人喜歡迎寒吐芳的梅花。有的人喜歡小巧清秀的蘭花。但我喜歡默默無聞地為酷暑散發(fā)陣陣芳香,送絲絲清涼的荷花。!我愛荷花,我愛它亭亭玉立的姿態(tài),更愛她那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。
荷塘里的荷花真美啊!有的已經(jīng)綻放了笑臉,好像在對路人微笑;有的是花骨朵兒,像個害羞的小姑娘;還有綻開了兩三片花瓣躲在荷葉媽媽的身后,好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài),婀娜多姿。
青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對荷葉媽媽說:“您真幸運,有一個這么漂亮的'女兒!薄爸x謝你的夸獎。”荷葉媽媽說。活潑的小魚一下往東游,一下往西游,一下往南游,一下往北游,在荷花姐姐和荷葉媽媽身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來飛去,好像在說:“荷花姐姐,如果我能像你一樣美麗那該多好呀!”
微風(fēng)乍起,“呼呼”池面泛起了一道道波紋,荷花輕輕擺動著身軀如同仙子一般。下雨過后,荷葉上有許多露珠,在微風(fēng)中滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落在池塘里。構(gòu)成雨后新景象。
荷花渾身都是寶。荷花謝了,會長出鈴鐺似的蓮蓬,蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子,既可以做成蓮子羹,也可以生吃,營養(yǎng)豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。
我喜歡荷花,你們呢?
荷花小學(xué)作文 篇6
今天上午,爸爸要帶我去君山團湖公園去看荷花,我一聽,一蹦三尺高。
一到君山團湖荷花公園,便有一股清香撲鼻而來。我也不顧三七二十一,什么都不說就跟了過去。
那香味就像一只手,把我“拖”到了數(shù)萬朵荷花公主面前。它們有的很自信、很陽光,它穿了最美麗的晚禮服,似乎是去參加舞會,有的可能很愛美,把頭埋在離它最近的一片荷葉底下,應(yīng)該是怕被驕陽似火的太陽曬黑了;還有的似乎很膽怯,只把頭露出了一丁點兒,也可能它很謙虛,認為自己沒有別人漂亮吧……一陣風(fēng)吹過,滿池的荷花公主便翩翩起舞。
剛看完了至高無上的荷花公主,才發(fā)現(xiàn),原來荷葉王子也很引人注目。荷葉王子們有的左搖右擺,很調(diào)皮,很活潑;有的很像一個害羞的小姑娘,把自己的臉包在里面;還有的非常樂于助人,遇到一個人就扯住他的衣服不放,似乎很想成為他的遮陽傘……
別以為荷花、荷葉只有觀賞價值,其實,它們還有食用和藥用價值呢!比如,蓮子米是上好的`補品,蓮子芯有良好的清火功效;愛美的女士,只要天天喝上一杯清香的荷花茶,保你身材永遠苗條;長在泥土中的蓮藕經(jīng)過加工就能變成一盤盤可口的菜肴;它真可謂全身都是寶!
轉(zhuǎn)眼間,一個上午就過去了,我只好依依不舍地離開了公園。雖然我已經(jīng)離開公園了,但我的心還在那里游蕩。
荷花小學(xué)作文 篇7
暑假,我來到上海人民公園看荷花。進入公園,繞過一座涼亭,就看見一個種滿荷花的`池塘,只見荷葉像一個個大圓盤,上面積滿了亮閃閃的水珠,微風(fēng)一吹,發(fā)出一陣陣清香,令人陶醉。荷葉中 央冒出幾朵荷花,想一朵朵粉紅色的朝霞,多么惹人喜愛。荷花還十分潔白,可真謂是“出污泥而不染”。
荷花那么阿娜多姿,始終旺盛地開放著,它們圍著荷花自由自在地飛舞 ,美麗極了!
我真喜歡荷花。
荷花小學(xué)作文 篇8
大家好,我叫王夢媛,我想大家一定都很喜歡花吧!今天,我就介紹一下我喜歡的花——荷花。
夏天到了,當(dāng)烈日炎炎的太陽升上天空時,我走到了池塘邊,看見了一只青蛙正在跳來跳去,對荷花姑娘們說:“呱呱,別睡了,別睡了,夏天到了!”荷花姑娘們聽了青蛙的話,立刻展開花瓣,好似一個亭亭玉立的少女露出了美麗的.笑容,但還有一朵荷花像一個害羞的小女孩始終不敢開放,聽了青蛙的一席話,荷花終于慢慢地展開了花瓣。
荷花姑娘的清香彌漫在天空中、樹林里……把鳥兒召喚來了,把蝴蝶召喚來了,就連正在采蜜的蜜蜂也飛過來了,伴隨著荷花的芳香,鳥兒、蝴蝶在天空中翩翩起舞,蜜蜂在旁邊伴奏,就連天上的神仙也想來跳一支舞。
我為什么喜歡荷花呢?因為荷花有著高貴的品質(zhì),出污泥而不染,濯清蓮而不妖。荷花不受任何外界的影響,清秀、高貴,自己獨立的、頑強的生活著。荷花全身皆寶,藕和蓮子可食用;蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花等都可入藥,為人們默默地奉獻著自己。
我們要學(xué)習(xí)荷花荷花“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”的高貴品質(zhì),讓這種精神不斷的鼓舞自己,發(fā)奮學(xué)習(xí)。
這就是我喜歡荷花的原因所在。
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