桃花的作文優(yōu)秀[3篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的桃花的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

桃花的作文 篇1

　　倦怠的春風(fēng)綠過(guò)田邊的小村，當(dāng)樹(shù)陰越來(lái)越密的時(shí)候，湖畔邊開(kāi)始醞釀出迷人的芬芳。

　　那是誰(shuí)？一株桃樹(shù)。一株婀娜多姿，翩翩起舞的桃樹(shù)，正在日光旋律下，享受空氣的稀薄。

　　花正艷，化天地乾坤為香遍全村，粉黛的花瓣，綴上嬌氣的花蕊，它們是全村快樂(lè)的`精靈；果正長(zhǎng)，隱隱約約從枝條中抽出來(lái)，結(jié)出一個(gè)個(gè)精致的蕾球。

　　花兒笑著，果兒笑著。

　　這里都是擺脫陳舊鐵鏈的新新事物，萌發(fā)著積極向上的閃爍光環(huán)。越來(lái)越多的文人墨客開(kāi)始欣賞這座村莊。熱鬧的味道又灑遍了桃樹(shù)�；▋涸介_(kāi)越旺，果兒卻絲毫不見(jiàn)大，隱藏在滿(mǎn)片粉紅中了。

　　果開(kāi)始思索，開(kāi)始埋沒(méi)自己的能力，開(kāi)始妒忌花的美。層層疊疊的念頭開(kāi)始在它的腦海里閃現(xiàn)，向四處蔓延。它期盼著哪一天當(dāng)桃花謝了，正是自己的出頭之日。

　　花兒依然笑著，果兒，也笑著。

　　桃花逃避不了命運(yùn)的輪回，幾處老色開(kāi)始擴(kuò)散，但這一點(diǎn)也不減退它的魅力，它仍然開(kāi)得那么艷，那么旺。終于有一天，大風(fēng)呼嘯，朵朵桃花紛紛從樹(shù)上而降，安詳?shù)芈涞胶永�，漂浮在水上，將自己的余香，傾在水中。河里自那一天起，愈發(fā)幽香。

　　果兒以飛一般的速度茁壯成長(zhǎng)，迷人的粉色如桃花般在它臉上綻放。碩大的果實(shí)，猶如在樹(shù)上掛滿(mǎn)了價(jià)值連城的寶物，閃閃發(fā)光。

　　幾個(gè)星期過(guò)去了，卻沒(méi)有人來(lái)贊嘆果的清香。過(guò)去的念頭又一次地閃過(guò)，滑過(guò)幾道參差不齊的曲線(xiàn)。自己曾經(jīng)向往的這一天，去了哪兒？無(wú)邊的焦慮和急噪，讓它漲紅了臉，漸漸熟透。它急切地等著能和花一樣惹人喜愛(ài)。它越來(lái)越重，桃樹(shù)已經(jīng)支撐不了它繁多的思想。它掉到了地上。

　　爛斑擴(kuò)大，腐朽加深，它只能靜靜地呆在地上，聆聽(tīng)著河水聲，聞著桃花的芳香。果懷念起花來(lái)，這一刻，它變得很平靜。

　　果只希望明白，為什么�；蛟S果想了太多，而花卻一言不發(fā)，任憑香氣，流滿(mǎn)山水間。

　　第二年，又一株桃樹(shù)盛開(kāi)了。

　　花兒和果兒一起笑著……

桃花的作文 篇2

　　又是陽(yáng)光明媚的一天，我和爸爸媽媽一起去賞桃花。

　　我一走進(jìn)桃花園，就好像自己在世外桃源，人間仙境一樣。各種顏色的桃花交織在一起，紅的`像辣椒，粉的像晚霞，白的像白云，真是令人賞心悅目，心曠神怡。

　　桃花有種說(shuō)不出的美，明年春天我一定再來(lái)賞桃花。

桃花的作文 篇3

　　春雨綿綿，文字飄香，我手捧書(shū)籍，隔著窗簾，傾心聽(tīng)淋漓的小雨敲打著窗外的一切，感受著細(xì)雨在風(fēng)中繚繞織成的一片曠靜的夜和古人纏綿凄美的愛(ài)情故事：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼�！泵鎸�(duì)亡妻的墳冢，蘇軾肝腸寸端，即便在夢(mèng)中相逢，到頭來(lái)卻又終將離別。他的沉痛、他的哀愁，化為筆下最真摯的文字，感染著后人。

　　知識(shí)殿堂，我心中的桃花源。不知何時(shí)，我早已淚流滿(mǎn)襟，被那一段段愛(ài)情所感動(dòng)著。我明白了，執(zhí)著追求的腳步是永遠(yuǎn)不會(huì)停息的，只有充滿(mǎn)信念地向前邁進(jìn)，才能領(lǐng)略最沒(méi)的風(fēng)景。

　　跋涉過(guò)滄滄大海，云翔過(guò)茫茫足跡，才明白壯志的名字是豪氣干云；飽覽山川秀景，踏遍祖國(guó)河山，為報(bào)效祖國(guó)獻(xiàn)出滿(mǎn)腔熱忱，可縱使你才情萬(wàn)丈，也終敵不過(guò)身跳汨羅江的結(jié)局。是啊，現(xiàn)實(shí)的生活令他徹底絕望了，楚懷王的昏庸，國(guó)力的.衰微，自己又懷才不遇、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，這一切的一切都已使屈原心灰意冷。懷石赴江，亦是他惟一的抉擇。江邊的悲歌為誰(shuí)譜寫(xiě)？為誰(shuí)詠情？

　　知識(shí)的殿堂，我心中的桃花源。因?yàn)橛心�，我才得以和偉人們的知交，讓我體會(huì)到他們的一切辛酸與不幸。

　　夜幕降臨，皓月當(dāng)空，四周卻無(wú)繁星做伴。此情此景，又曾多少次勾起離鄉(xiāng)游子心中那無(wú)限的鄉(xiāng)愁？我徜徉在知識(shí)的殿堂中，與無(wú)數(shù)古人“把酒問(wèn)青天”。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，那是李白面對(duì)明月發(fā)出的深深感慨；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，這是東坡在千里之外對(duì)親人深切思念的傳遞。他們都向我傾訴著自己內(nèi)心的惆悵。

　　知識(shí)的殿堂，我心中的桃花源。是你，讓我感受到，原來(lái)名人們也有柔情的一面，可是對(duì)于自己的家鄉(xiāng)，又有誰(shuí)能不想念呢？

　　知識(shí)的殿堂，你是我心中的桃花源。我遨游在其中，有的不僅僅是感動(dòng)，更多的是學(xué)會(huì)做人的道理。從中，我學(xué)會(huì)了愛(ài)國(guó)、學(xué)會(huì)了思鄉(xiāng)、學(xué)會(huì)了…

　　知識(shí)的殿堂，你不愧是我心中的桃花源！

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