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《多彩的活動》作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的《多彩的活動》作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《多彩的活動》作文1
周五下午，外面陰雨連綿，還時不時的傳來陣陣雷聲。
上課了，老師踏著清脆悅耳的上課鈴，滿面春風地對我們說：“這節(jié)課我們來做一個游戲�！边@句話好像是一枚炸彈似的，在班級中炸開了花。頓時，歡呼聲震耳欲聾，老師說：“安靜！”但卻并不管什么用，老師頓時把臉拉下來，同學(xué)們看見，立馬停了下來。
接著，老師宣布了游戲規(guī)則：不能用手，身體的任何部位都不能觸碰瓶子，要把瓶子弄倒！
同學(xué)們一聽，各個露出驚呆的表情。我心想：什么？不用手怎么可能把一瓶裝滿水的瓶子吹倒��？這不是難為我們的嗎？即便是這樣，同學(xué)們也還積極踴躍的參加。
第一輪比賽開始了，比賽選手分別是褚匯康和徐凱乾。他們胸有成竹地走上講臺。隨著老師的一聲開始，班里頓時亂作一團，歡呼聲、吶喊聲真是震耳欲聾，響徹云霄。再看看徐凱乾，他弓著身子，彎著腰，深深地吸了一口氣，雙手扶著桌子，身體微微前傾，嘴巴鼓得像氣球一樣，然后“呼呼”的吹著。可是，雖然他吹得面紅耳赤，那瓶子卻依然像是扎了根似的，穩(wěn)如泰山，紋絲不動。
一分鐘過后，徐凱乾。已經(jīng)累得頭昏腦脹，但他仍在堅持。徐凱乾想了想，他換了一個姿勢，蹲在那里，頭伸的像個長頸鹿一樣一伸一縮，真是太搞笑了！直到后來，他們兩個都已經(jīng)堅持不住，都自動退出了。
馬上要進行第二輪了，老師卻說：“請大家閉上眼睛休息一會兒�！�。同學(xué)們聽了這句話，大家你看看我，我看看你，都不知道老師的葫蘆里究竟賣的是什么藥？
第二輪開始，秦琦坤和袁林浩第一個沖上前去。就在大家都蜂擁到講臺桌的時候，奇跡發(fā)生了——只聽見“咚”的一聲，袁林浩的瓶子倒了，大家一臉驚愕，這時老師卻說了句：“我只說不能用手，也沒說不可以抽瓶子下面的紙�！崩蠋煹倪@一句話點醒了我，原來，做游戲時也不能只靠蠻力，還要靠智慧�。�
最后一輪，老師看著同學(xué)們個個摩擦拳掌，躍躍欲試的.樣子，說了一句：“小組比賽。”我們小組的兩個同學(xué)，徐展洪和成程俊濤，他們的脖子一伸一縮的，像兩只大白鵝一樣，把我都逗笑了。趙昱翔甚至還用上了“鐵頭功”，真的是太搞笑了！
最后，伴著下課鈴聲的響起，我們的游戲也結(jié)束了，大家卻都還沉浸在剛才的歡樂熱鬧之中……
《多彩的活動》作文2
昨天，我們班舉行了有趣的比賽，分三隊來背誦第二單元的日積月累，內(nèi)容全都是愛國詩句，很好背。這是一場精彩的活動。
只聽上課鈴一響，語文老師就從班門走了進來，課上到一半時老師說：“今天我們舉行一個背誦比賽，贏的那隊可以少寫些作業(yè)�！蔽覀兟犃硕枷霠幍谝弧�
第一組，小方舉起手，老師喊了他，他背的滾瓜爛熟，一下子就背完了。第二組的小淦同學(xué)不甘示弱，站起來就直接背，也很熟。第三組我舉起了手，因為緊張有一些停頓。又輪到第一組了，只有一個人舉手，看來他們要放棄了。果不其然，第三次輪到他們時，沒有一個人舉手，倒數(shù)計時“三、二、一”，“耶！”只聽見二三組的'歡呼聲，第一組被淘汰。
接下來，二三兩組的對決開始了，雙方打得不分上下，直到一次我們這組成績最差的小蔣舉了手，老師都興奮了，雖然背的有些結(jié)巴，但也算是很厲害很有勇氣的了。接著第二組久久沒有人舉手，“三、二”倒計時中，小袁在千鈞一發(fā)之際舉了手，第二組也興奮地叫了起來。到了最后關(guān)頭，我覺得第二組勝利在望。
果然，這一輪我們組沒人舉手，第二組獲勝了，作為獎勵第二組只要抄一遍，我們組要抄兩遍，第一組要抄四遍日積月累。
這場精彩的背誦比賽就這樣結(jié)束了。
《多彩的活動》作文3
今天下午，我校舉行了“迎新年拔河比賽”。
我們?nèi)昙壦膫�班，將兩兩組合，交叉比賽。老師在跟我們簡單講解了比賽規(guī)則和拔河技巧之后，我們就排著隊伍上場了。
操場中間放著一根又粗又長的麻繩，麻繩中間系著紅布條。麻繩周圍早已站滿了啦啦隊的觀眾。
我們迅速各就各位，拿起地上的麻繩，雙眼緊盯對面的三一班的對手們，個個心里憋著一股勁兒。哨音一響，比賽終于開始。我們抓緊繩子，使勁往后拽。對方也不甘示弱，拼命把繩子往回拉。眼看繩子就要過去，有些同學(xué)有些泄氣，手上也松了勁兒�！芭�！哦！哦！我們贏啦！”繩子在瞬間全被拉了過去，對方隊員歡呼雀躍，我們則個個表情黯然。
接下來兩隊互換位置。陳老師乘機給我們鼓勁:“我們是有實力的，只是剛剛有同學(xué)輕敵了，這次一定要注意力集中！”這次我們不敢大意，果然，輕松地贏回一場。
決勝局開始，對雙似乎要決一死戰(zhàn)，一開始就鉚足了力氣，我們眼看著就要被拽過了中間線，我的心也仿佛被提到嗓子眼。就在此時，不知是誰喊起來響亮的號子“三三班，加油！一二三，加油！”我們頓時來了勁兒，隊伍很快穩(wěn)住，對方還沒來得及反應(yīng)，我們就將紅布拉回我們的陣營---我們贏啦！
接下來和三二班三四班的對抗，更加激烈，因為對手也更加強大。但是我們已經(jīng)發(fā)揚頑強拼搏的`精神，堅持不懈，一鼓作氣，最終我們贏得了整場比賽的勝利！
同學(xué)們跳躍呀，歡呼呀，那高興勁兒真沒法形容。
《多彩的活動》作文4
在冬日薄霧的陪伴下，內(nèi)江桐梓壩小學(xué)冬季運動會拉開了帷幕�？�，運動員們穿著整潔的校服、踏著整齊的步伐走進運動場。聽，他們?yōu)榧w爭光的口號響徹云天。
簡短的開幕式結(jié)束后，運動會正式開始了。隨著比賽的進行，跳繩、跳高、跳遠、30米跑、400米跑陸續(xù)開始。其中最牽動人心的是400米跑的比賽，我們班的小翔同學(xué)參加了這個項目。
在400米跑開始之前，小翔同學(xué)做好了熱身運動。當裁判一聲令下“各就各位，預(yù)備……跑！”運動員們就像脫了韁的野馬，飛快地向前跑去。
運動員們前后擺動的雙手是那么的協(xié)調(diào)，上下翻飛的雙腳是那么的有力。看哪！我們班的`小翔同學(xué)昂首挺胸跑在前面，其他的運動員在后面緊追不舍。小翔同學(xué)輕松地跑過了第一圈，在第二圈的時候，他依然精神抖擻，跑步的速度不僅沒有變慢，反而越來越快。跑在后面的同學(xué)急紅了眼，恨不得長出一雙翅膀，拼命地追趕。
離終點還有50米的時候，觀眾席上啦啦隊不約而同的站起來，大喊道：“小翔，加油！小翔，加油！”小翔同學(xué)聽了啦啦隊的助威聲，也使出吃奶的勁向終點沖去�？墒牵旊x終點還有兩、三米的距離的時候，意想不到的事發(fā)生了，四·一班的小龍同學(xué)超過了一個同學(xué)、又超過了一個同學(xué)，最終和小翔同學(xué)爭奪第一，到底誰勝誰負呢？在最后一刻，小龍同學(xué)超過了小翔同學(xué)，獲得了第一名，小翔同學(xué)獲得了第二名。
比賽結(jié)束后，我們都去安慰小翔同學(xué)：“沒事，得了第二名還是榮譽嘛！還是為我們班爭了光呀！”小翔同學(xué)說：“我知道，謝謝你們，謝謝你們的支持�！�
四百米的跑道、四百米的角逐，它不僅僅為了榮譽，更是一種拼搏，只有團結(jié)拼搏才會成功。
《多彩的活動》作文5
一年一度的學(xué)校運動會開始了，同學(xué)們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。當攝像師的鏡頭移向同學(xué)們，他們一個個臉上都充滿自信，好像這次比賽都能夠穩(wěn)操勝券、奪得第一。
運動會開始啦!起初全場肅靜，只聽見樂曲聲和風拂過樹葉的沙沙聲，偶爾還會有國旗和運動代表們手里旗幟飄拂的`聲音。
接著，主持人在同學(xué)們的目光中宣讀運動會的公告和會上一些規(guī)則。
當他宣布“運動會現(xiàn)在開始”時，操場上的人們熱愛運動的心情融成一陣熱烈歡呼。評委臺上同時響起一片掌聲。
主持人宣讀告示完畢，運動會開始，運動員們一個接一個地上了操場，他們目光灼熱，凝視前方。各個班級都為運動員加油打氣，好像誰的助力多就能勝利。
開頭是50米，所有運動員統(tǒng)一身著紅色校服，奔跑起來就像一團火。所有選手像一顆出膛的炮彈，飛速前進。真可惜，我們只拿到了第二名，差一點兒第一。
比賽還在繼續(xù)，但最讓我記憶猶新的是參加800米跑的韓趙浩軒同學(xué)。他熟知跑步的訣竅:他前兩圈很慢，儲存體力，后兩圈猛的發(fā)力。但是，他這次因身體不適，跑步的時候表情十分痛苦，臉上的肉擰成了一塊。雖然他沒發(fā)揮好，得了最后一名，但這種堅持不懈的精神很可敬。運動會比賽是激烈的，但比賽是建立在安全上，畢竟友誼第一，比賽第二嘛。
下午四點半，比賽隊伍才完全走出操場。笑容洋溢在每個人臉上，歡聲笑語充滿了整個操場。
《多彩的活動》作文6
周末，我們一百六十人的大部隊浩浩蕩蕩地向玉渡山出發(fā)。一路上，我們有說有笑。我滿心好奇，充滿期待。
我們來到群山環(huán)繞的草地，大家都說這里的空氣果然比城市里的清新。我們在草地上搭了帳篷，那一百六十人的隊伍搭起來的帳篷還真是壯觀！帳篷都是統(tǒng)一的'黃色，顯得格外整齊，就像金黃色的麥田一樣。
該吃晚飯了，去領(lǐng)燒烤的人竟不約而同地站成了三個人空一格的長龍形狀。我們在煙熏火燎中大塊朵頤。水足飯飽之后，我們又去走了迷宮。隊伍形成了一條長蛇，接著四散開來，各自找迷宮的出口了。（簡單寫寫迷宮）
夜幕降臨，我們決定去捉螢火蟲。到了山林里，我們找到了一個蟲窩。（怎么捉的？）從營地看，唯獨有哪里亮著，好像是大山的一條熒光腰帶。回去的路作文上，我們的隊伍像是一條夜光河，在大山里流淌。回到營地，我們準備了一下，圍著篝火唱起了歌，一首、兩首、三首，聲音在整個山谷里回蕩，人聲鼎沸、響徹云霄。
這是我至今為止，記得最清楚的一次露營，一次規(guī)模龐大的露營。（每件事都蜻蜓點水，不能給我深刻的印象。老師把一些詞換，你看看，不要讓人讀起來覺得像在記流水帳）
《多彩的活動》作文7
九月中旬，班主任藍老師在班里宣布：“月底要召開運動會。”話沒說完，全班同學(xué)高興地大呼起來，尤其是男生，手舞足蹈，眉開眼笑。
終于等到了運動會召開的那天，同學(xué)們都很激動，想著要為班級增光添彩。隆重的入場儀式后，比賽終于拉開了序幕。
男子100米預(yù)賽開始了，只見運動員們各個摩拳擦掌、躍躍欲試，估計為了今天的比賽都準備了很久。只聽一聲槍響，運動員們都沖出起跑線，我們班的潘同學(xué)更是像離弦的箭一般沖出去，他不停地擺動著雙臂。我們班同學(xué)更是賣力地吶喊：“加油，加油！”就當快到終點時，意外發(fā)生了，潘同學(xué)居然摔倒了，膝蓋破了皮。霎時，喧鬧的同學(xué)們安靜了下來。有的人臉上浮現(xiàn)出失望的神情，有些人一臉焦急，替他擔心。
也不知道過了多久，不知道哪位同學(xué)大聲叫道：“加油，我們相信你！”已然偃旗息鼓的熱情再次高漲，同學(xué)們繼續(xù)鼓舞著，早已在終點準備迎接運動員的`老師也情不自禁地一起給他打氣。一張張堅定的臉，一顆顆信任的心，成為了潘同學(xué)前進的動力。
雖然因為摔跤，潘同學(xué)沒有進入最后的決賽，但是在我們的心目中，他已經(jīng)成為了一個勝利者，他戰(zhàn)勝了自己，在困難面前沒有屈服，也給我們上了很好的一課，我想：這是我這次運動會上最大的收獲。
《多彩的活動》作文8
一個陽光明媚的下午，教室里沒有一個人影，因為我們正在運動場上舉行運動會。
運動場上，有的人在比賽，有的人在做準備運動，有的人正在座位上激動的鼓掌，那笙為運動員們加油助威。比賽的項目很多，比如說跳繩壓，拔河呀，百米賽跑呀……其中最精彩的要數(shù)正在舉行的拔河比賽了。
看呢，拔河比賽的參賽者們已經(jīng)躍躍欲試了。只見他們列好隊形，站穩(wěn)馬步，眼睛盯著繩子，比賽開始了，參賽者們從地上抓起繩子，身子后傾，做好了準備。裁判的一聲響令下，他們就用吃奶的力氣，使勁向后拉，紅領(lǐng)巾正在向紅隊靠近。藍隊急了，拼命的把紅領(lǐng)巾往這邊拉，甚至還有人拉的蹲了下去，一看就知道他拼盡了力氣。
在場外的加油聲此起彼伏。藍隊的所在班級全部同學(xué)都站起來，舉起右手，大聲喊道：“藍隊，加油，藍隊，加油，藍隊，加油�！庇谑�，藍隊勢氣大增。只見隊員們咬緊牙關(guān)，用盡身上所有的'力氣，集體向后仰。中間的紅領(lǐng)巾一點一點的走向藍隊。
最終，藍隊贏了。他們大聲歡呼，相互擁抱，高興的一蹦三尺高。而紅隊呢？他們垂頭喪氣，失望極了。藍隊隊員們主動過去安慰紅隊隊員，鼓勵他們下次加油！場上的觀眾都被感動了，真是友誼第一，比賽第二啊！
《多彩的活動》作文9
在校外，我們能力生根小組一行6人，響應(yīng)國家號召，今年組織了多彩的東區(qū)夜市擺攤的社會實踐活動。
周末的夜晚，月高風清，東區(qū)夜市人頭攢動，異常熱鬧。我們找工作人員臨時租了個攤位，把售賣的物品整齊地擺到攤位上。然后開始小組分工，選取其中一個人負責記賬后，大家便開始叫賣“走過路過，不要錯過。物美價廉，非常好玩！”剛開始，人流量很大，賣得非常順利，有很多顧客一聽到我們的吆喝聲，都來支持購買，我們都非常開心。不僅因為有很多人買，還因為我們售賣的成果而感到開心。
我們一直非常誠心的.向顧客推薦商品，講解了關(guān)于這件商品的好處，為什么顧客會適合這款商品，讓顧客心滿意足的買下這款商品，而不是看一眼就走掉了。我們還說服了很多本來不是太想買物品的顧客消費。我們不僅賺回了我們的攤位費用和商品成本，而且還少許盈利。這真是一次很大的成功呀！
售賣之前，其實我們心里忐忑不安，不敢抱太多的希望，只是用心經(jīng)營。我們能賣這么好，是統(tǒng)籌安排，分工明確的結(jié)果。有人記賬，有人推薦商品，有人收錢找錢，賬一筆也沒有錯，顧客一個也沒有走掉。這就是我們的成功之處。
多彩的社會實踐活動，讓我們體驗了買賣中錢幣的作用和價值。經(jīng)營中如何溝通的真正的社會生活！
《多彩的活動》作文10
我們班的同學(xué)天天盼，日日盼，總算把一個學(xué)期一次的綜合實踐活動給盼來了。這次的目的地是位于北京的宋慶齡體驗中心。在得知消息后，我們?nèi)喔吲d得一蹦三尺高，都開心極了。
要出發(fā)的那一天早上，大部分的同學(xué)都已經(jīng)按耐不住激動之情，腦袋東張西望和其他同學(xué)講起了話，有些耐心和紀律都很好的同學(xué)雖然并不去跟同學(xué)高談闊論，可是他們的眼神之中卻也充滿了期待。還有個別的同學(xué)來得比較晚，所以還沒進校門就已經(jīng)用五十米沖刺的速度直接沖進隊伍之中，生怕錯過了這次綜合實踐活動。而我因為聽到這個消息，激動地差一點一整晚都沒有睡著，早晨我早早的就起來了，趕往學(xué)校。整個年級的每一個學(xué)生都是歡歌笑語、喜氣洋洋。
隨著教師的一聲“出發(fā)”，我們就像一個個像剛飛出籠子的小鳥一樣，快速而又整齊的到車門的外面排好隊，走到座位旁，安靜地坐好，聽著教師說今日的`有哪些注意事項。一路上，所有人都十分開心。瞧，有些同學(xué)說起了悄悄話，有的在做游戲，有的同學(xué)不說話，其實嘴里正在偷吃糖果。有的同學(xué)正在眺望遠處的美麗風景，還有一些同學(xué)可能跟我一樣昨日沒睡好，趁著路上的時間偷偷地睡一會兒。
一轉(zhuǎn)眼，我們就到了宋慶齡體驗中心，到了那里我們班就男女分成兩路。男生的第一站是學(xué)編織課，我雖然編得快，可是編得并不算好，其他那些心細的男生編的才叫漂亮。第二站是和女生一起上的木射課。木射與此刻西方的保齡球差不多，但木射不僅僅只是競技娛樂，它上頭的字也教會了我們做人的道理，讓我們受益匪淺。接下來我們又學(xué)習(xí)了甲骨文，畫了一幅有關(guān)于甲骨文的畫，可是可惜沒有畫完。
時間一眨眼就過去了，我們結(jié)束了今日的實踐活動，依依不舍地踏上了返校之路。
《多彩的活動》作文11
記得那是一個禮拜一，我很榮幸地被大家評比為上下周國旗下講話的主持人，聽到這個喜訊，我興奮極了，激動得一個中午都沒有睡覺。主持詞發(fā)下來，我在心里默默地想：這么難得的一次好機會，我一定要好好珍惜呀！
于是，天天下戰(zhàn)書放學(xué)后，我回家先抓緊時間完成功課，然后就開始對我的講話稿進行“猛攻”。功夫不負有心人，我很快就攻下了這一難關(guān)，稿子很快就被我背熟了。下一步就是要對稿子中需要留意的語調(diào)和語氣進行調(diào)整，我讓媽媽當我的聽眾，在媽媽的配合和指導(dǎo)下，我的任務(wù)完成得很順利，最后就是等待老師和全班同學(xué)的校閱閱兵了。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了周五，老師和同學(xué)們對我的講話稿進行了“校閱閱兵”，我的講話得到了大家的認可，也得到了大家強烈熱鬧的掌聲。我暗暗地想，這是老師和同學(xué)們對我的信任，下周一我一定要為班級爭光！
轉(zhuǎn)眼到了禮拜一，早上我穿上干凈整潔的校服，系好紅圍巾，滿懷決心信念地走出家門，我發(fā)現(xiàn)今天的天格外的藍，小鳥也在枝頭歡快的地的`叫著，似乎也在鼓勵我，我大步向?qū)W校走去，期待著升國旗的那一刻！終于等到了那一刻，我按照要求大方地走向主持臺，面對全體師生，握著發(fā)話器，用洪亮的聲音說出了第一句話：“親愛的老師們、同學(xué)們，大家早上好！今天我講話的標題問題……”就這樣，我在莊重肅穆的升旗典禮上很順利地完成了我的講話，當我臺下想起了強烈熱鬧的掌聲。我激動得向大集敬了一個隊禮，自豪的走向班級步隊。
這次難忘的主持，讓我快樂良久，每次想起這次主持，總會讓我自豪不已！它也為我成長的道路留下了一串快樂的腳印！
《多彩的活動》作文12
“哈哈哈……”整個校園很快便浸在這歡快的笑聲中。
如果你恰好從校門外經(jīng)過，一定會好奇這群娃娃為何笑得如此脆亮、綿長——原來是正在舉行“齊心協(xié)力”冬季運動會呀。
在這場冬日里的趣味運動會中，有許多項目，例如：趕“豬”跑接力、雙腿夾球跳接力、四人五足、袋鼠跳接力、托球跑接力、拔河……五花八門的活動中有著無限的熱鬧，為無霜無雪的冬季校園增添了許多的可愛與活力。
這林林總總的比賽項目里，我記憶最深刻的是四人五足。“一二一，一二一”那響亮的口號，那鏗鏘的步調(diào)，極銳利地從賽場上傳到人們的耳邊。我頓時緊張起來，不自覺地攥著拳頭，暗自提醒自己：千萬不要緊張啊。就算沒有贏，也要樂觀對待，享受賽場上的.樂趣。
“請五年級一班李梓沐組準備——”到我們了！大家興奮地步入賽場，身體前傾，耳朵帆似地張開，集中精神捕捉“開始”的號令。一聲哨響，刺破校園的上空，所有人的目光頃刻間匯聚向起點線上的兩組選手。我們仿佛蓄勢很久的箭，離弦而去，劃破風的盾墻。
起初我們是領(lǐng)先的，只等著象征勝利的口令發(fā)布�？�，先到達終點的卻變成了對手。聽觀賽的同學(xué)說，他們似光一般，在三分之二的賽段時，趕超了我們。失落感、頹喪感，潮一般的涌向我。曾經(jīng)的苦心練習(xí)，彼時的勝利在望，如今的這般滋味，難以下咽。我們組四個人一起抱頭痛哭起來……然而，悲傷很快被不同方向的加油鼓勁聲淹沒。
“友誼第一，比賽第二。享受過程才是最快樂的！”耳邊傳來大家的安慰，“五（1）班，加油！五（1）班，最棒！齊心協(xié)力，32個人。不離不棄，32個人。勇往直前，32個人�！蔽覀儽г谝黄鹆髦鴾I卻都笑了。
隨后的托球跑接力賽上，老師告訴大家：“玩這個，只講究一個字，穩(wěn)。如果穩(wěn)住球沒有掉，就是‘人生贏家’�！彼裕覀儼嗟男∵x手們個個都很穩(wěn)，瞧，沒有一個同學(xué)掉球！真棒！
凜冬雖寒，人心卻暖。這場全員參與的運動會，這場花樣繁多的趣味賽，留下很多饋贈。不僅鍛煉了我們的身體，也讓我們的心靈獲得了成長。
如此多彩，如此有趣，我愛這運動會！
《多彩的活動》作文13
是什么，讓同學(xué)們神情專注，一絲不茍；是什么，讓平常調(diào)皮的同學(xué)挺直腰板，眼神堅定呢？就是這次讓我們班引以為傲的“誦讀經(jīng)典詩文傳承華夏文明”迎國慶的朗誦會。
9月30日，一個特殊的日子，一場朗誦會將在學(xué)校體育館展開。它將見證長久練習(xí)的成果，見證每個人努力后的佳績。
進入會場，一行行隊列整齊就坐，一聲聲號曲激揚無比——這是管樂團在為朗誦作鋪墊。同學(xué)們竊竊私語，小聲談?wù)撝@次的朗誦。站在會場后面，看到不少同學(xué)站在位子前，他們有的是站起整理衣冠，有的想望望舞臺旁蓄勢待發(fā)的'主持人，有的只是純粹想表達自己心中的喜悅。
隨著樂曲，作文隨著倒計時，朗誦會開始了！兩個穿著正式服裝的小主持人緩緩上臺；用清晰的口齒迎接一班又一班的同學(xué)。我們班的同學(xué)更是神情激動，對臺上的學(xué)生議論紛紛。
隨著時間流逝，掌聲連綿不絕，我們班也該上場了！我的心怦怦直跳，背挺的直直的，生怕在臺下前排的觀眾看見在臺上前排的我一點瑕疵。用余光瞟一眼身旁的同學(xué)，她一點兒也不慌，眼神堅定無比，順帶輕輕調(diào)整腳步。我見狀也微微調(diào)整自己的身位。一會兒，我們的朗誦便在音樂中展開了。我仿佛看見萬里雪飄，看見層林盡染，我已被詩情帶入畫意。一到我誦詞，便立刻清醒，語調(diào)高昂起來。每當語速過快，我便立刻拉慢語速，后方同學(xué)也十分配合，將朗誦完美進行到底。
一聲嘹亮的“浪遏飛舟”，我們的誦讀結(jié)速了。臺下，又一陣雷鳴般的掌聲，將我們迎下了臺。
這次朗誦十分成功，收獲了年級組二等獎的好成績。果然，付出就會有收獲。
《多彩的活動》作文14
有一天上體育課，老師說：“今天這節(jié)課我們要來一場比賽”，那就是——推手比賽。同學(xué)們一聽，吹呼雀躍。
老師先分好組，然后說比賽規(guī)則，兩個人圍成一組，進行預(yù)賽。比賽過程中，腳必須站在老師畫的圈內(nèi)，而且不能動。腳出圈，手按地，都算輸。身子可以左右搖擺，前后晃動。在推手時要用巧妙的辦法把對方擊敗，贏者進入決賽。
隨著老師一聲令下，比賽開始了，我看到我的對手，高大威武，身強體壯。頓時心急如焚，不敢應(yīng)戰(zhàn)�？墒俏也荒芡丝s，我便用很輕微的力氣向前推去�？墒菍κ钟昧μ�，疼得我一下子縮回了手，不料對手由于力氣過大，趴倒在地，就這樣我贏了。
第二局，我便急中生智，沉著應(yīng)戰(zhàn)。我把對手往回拉，然后一松手。對手向后退了幾步，他差一點就摔出圈外了，這讓我氣得火冒三丈，無法冷靜應(yīng)戰(zhàn)。突然，臺下的同學(xué)熱血沸騰，歡呼聲、鼓掌聲、加油聲，響成一片。聽到同學(xué)的歡呼聲，我精神大振，信心十足，繼續(xù)應(yīng)戰(zhàn)。我來了個降龍十八掌，把他_在地。我便入了決賽。
決賽開始，歡呼聲越來越響亮了。我一看，我的對手非常肥胖，我覺得他的力氣非常大，就沒跟他正面交戰(zhàn)，我像一只淘氣又敏捷的`猴子，一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度，使得他滿頭大汗，變得急躁起來。忽然，他怒氣沖沖地向我襲來，我靈活一躲，他便趴倒在地，惹得同學(xué)們哈哈大笑，我最終取得了勝利。
在這場推手比賽，我明白了：蠻力不能取勝，智慧能戰(zhàn)勝一切。
《多彩的活動》作文15
”嘩啦，嘩啦“，歡快的泉水唱起了一首關(guān)于我們的課本的一些歡樂之歌，下面我就來說說自己在綜合實踐中參加的這段＜我們的課本＞的一些收獲與體會吧！
自從我參加了綜合實踐活動中的＜我們的課本＞后，我才知道原來紙的消耗量是那么的多，同時水啊，電啊，等等，它們的消耗量也非常的多，同學(xué)們，我是通過這個活動才知道的哦，所以你們也快來參加這個有趣的活動，來探索你有些不知道的'而在這里能令你知道的事情吧！現(xiàn)在有很多國家使用循環(huán)課本的方法。他們有些國家就把高年段用過的書放在一個圖書室里，然后低年段就用他們的書。還有一些國家就把高年段用過的書貼上標簽，以標簽上的序號給低年段用，這樣既環(huán)保又實用，難道不是嗎？
另外，我還要告訴大家聽：一個小學(xué)生小學(xué)階段用書就要８９本，１５。６５公斤，４５７。０７元，那到初中，高中呢？那豈不是更多嗎？
而且生產(chǎn)一噸文化用紙要消耗生長２０至４０年樹木２０棵，用水１００噸，電６００度，煤１。２噸，化工原料３００公斤，產(chǎn)生污水３００噸，我們?nèi)W(xué)生六年用的課本就要砍２０至４０年樹６６0棵，３３０0噸水，１９８０0度電，３９。６噸煤，９９０0公斤化工原料，產(chǎn)生９９０0噸污水。那如果要我們計算出小學(xué)在小學(xué)六年，布心小學(xué)２０８３名學(xué)生課本消耗的能源，就是一個非常大的數(shù)目了！
雖然其他國家能循環(huán)課本，我們中國也一樣行，可就要看同學(xué)們的行動啦！只要大家愿意，我相信我們國家也一定行！
啊，同學(xué)們，心動不如行動，我們一起來循環(huán)課本，還給大地一片綠色吧！
《多彩的活動》作文16
今天是一年一度的運動會，同學(xué)們都來到了操場上，操場上有許多的活動，比如跑步，跳高……。同學(xué)們走到了想做的活動圈里面，這時操場，突然都變小了。
首先就是跳大繩，每一班幾乎都有兩三隊，每一隊是五人，兩個人拿繩，三個人跳每一個跳繩的同學(xué)都跳的'很快，不一會兒，一位老師喊了一聲停，原來是比賽結(jié)束了，每一班的分數(shù)都在100以上或以下。
然后是女子400米跑步，有許多的女同學(xué)走了過去，說加油，加油！我們班的小麗同學(xué)就在那里比賽，我們班的加油聲最大的，小麗開跑時很慢，我們班的人都很失望�？斓奖荣惤Y(jié)束的時候還有跑快了，得了第一名。
不一會兒，男子800米跑步也開始了，我們班是小黃去了，他跑步可快了。比賽開始前別人都在運動，而我們班的小黃卻在那里哈哈大笑，不一會兒，比賽開始了小黃跑的很快當了第一名，可不一會兒他就沒力氣了，許多男孩子都跑過了他，比賽到最后，小黃得了倒數(shù)第二名。
最后一個活動就是跳遠，我們班有兩個人走了出來，原來是來比賽的，有一位老師說了一聲準備，他們就開始活動活動，老師喊跳的時候，那十位同學(xué)連跑帶跳的進了沙土里，不過我們班的成績還算可以的一個是第一名，一個是第三名，我們可開心了。
運動會結(jié)束了，我們也回班了。個就是我多彩的活動。
《多彩的活動》作文17
“加油，加油………星期五下午細雨霏霏，老師滿面春風地走進了教室，宣布要進行吹瓶子比賽，好比丟了一顆炸彈，班里瞬間炸開了鍋。
老師講了游戲規(guī)則，在身體各部位都不觸動瓶子的前提下把瓶子吹倒，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，個個把手舉得高高的，都想到上臺去一展身手。身強力壯的馬浩然和精明強干的褚匯康成了幸運兒，第一輪比賽開始了。只見他們鼓起腮幫子使出了九牛二虎之力，對著瓶子一頓猛吹，可是瓶子卻仍然屹立在桌子上紋絲不動。馬昊然和對手一會兒就氣喘吁吁，太汗淋漓。于是他們蹲下來，變著角度吹，左吹右吹，上吹下吹，可是瓶子卻穩(wěn)如泰山。不久之后他們兩個的臉變得通紅通紅的，馬浩然不停地晃動著腦袋，已經(jīng)頭昏腦脹了，而旁邊的史均浩已經(jīng)癱坐在地上，可仍在不停地轉(zhuǎn)動眼珠，看來打不倒瓶子勢不罷休。正在這時，馬浩然輕輕地晃動桌子，瓶子倒下，史均浩垂頭喪氣地走下講臺�？纯瘩R浩然的頭發(fā)都變成了爆炸頭。看來這個吹瓶子的游戲真不簡單。
第二輪比賽開始了，老師故意裝作漫不經(jīng)心的樣子拿起瓶子看了看，放下時瓶子下面多了一張紙，機靈的袁林浩發(fā)現(xiàn)了秘密，只見他一個箭步?jīng)_向了講臺，還沒籌對手是秦奇坤反應(yīng)過來，已經(jīng)抽掉瓶子下面的紙，把瓶子給帶倒了，秦奇坤一臉茫然的看著老師，好像在質(zhì)疑著什么，老師只微微笑點點頭，默許了袁林浩的.勝利，馬浩然只得認輸。
到了第三輪的時候我們都想玩，老師猜透了我們心思，比賽在小組內(nèi)進行就行吧，我們組的褚匯康特別淘氣，竟把把瓶子給倒了過來，三兩下就把瓶子給吹倒了，于是我又把瓶子給正了過來。我們四個吹的都沒力氣了，可是瓶子就像打不死的小強紋絲不動，又是諸匯康把那瓶水拿了起來，三兩下的喝完了，最后來一句，看瓶子一吹就被我吹倒了，逗得大家哈哈大笑。
這課堂可真有趣。
《多彩的活動》作文18
今天，第二屆趣味運動會在我校舉行。
首先是開幕式。你看，這邊跳舞，那邊表演。呵！還有幾只小白兔跳舞。輪到四（一）班了。欣賞完他們的節(jié)目，我覺得壓力很大，但我還是放松了自己。輪到我們了，我們手里拿著鮮花，排成了2008年北京奧運會的標志。隨著一、二、一的密碼，邁著整齊的步伐。到了講臺上，我們喊著有力的口號，顯得很有活力。所有班級到操場后。領(lǐng)導(dǎo)宣布：第二屆趣味運動會開幕。啪，啪，啪，啪。震耳欲聾的鞭炮聲一個接一個地響起，學(xué)生們的歡呼聲高于一波。
接下來是正式比賽。首先是100米跑步賽。我看到我們班的運動員戴晨陽像一支離弦的箭一樣奔跑。學(xué)生們拼命地為他加油，為他歡呼。戴晨陽聽到加油聲，瘋狂地向前沖去。四年級第一名。
四百米是最精彩、最感人的.。第一個出場的是鄒前。黑發(fā)令槍舉起時，大家都準備好了。砰的一聲，運動員們用盡全力向前沖去。唉呀！怎么倒數(shù)第二��！我們都為鄒前捏了一把汗。鄒前為了省力，準備沖刺。最后一百米，其他選手已經(jīng)筋疲力盡，鄒前還有很多力氣。沖刺，十米，五米，一米。唉！被兩個同學(xué)超越，全校第三，年級第一。我太高興了，祝賀他。
以下是女子400米，王齊越參加。有些學(xué)生異想天開，希望王齊越長出翅膀，飛向終點。但一開始，王齊越還是第二個，但她不是跑步專家。過了一會兒，被甩在后面。同學(xué)們在場下狂喊加油，不要倒數(shù)第一，我看下去，王齊越快就沒有力氣了。但她聽到了歡呼聲，盡力咬緊牙關(guān)，拼命向前沖�！昂冒�！超過一個，跑得快，超過過去。學(xué)生們喊道。但還是倒數(shù)第二。當她到達終點時，我哭了。雖然王齊越?jīng)]有排名，但我認為她永遠是第一名。
我們的運動會有趣、刺激、感人、豐富多彩。來加入吧。
《多彩的活動》作文19
在這六年的小學(xué)生活里，我們在校園里學(xué)習(xí)，還發(fā)生過有趣的事情，但最令我難忘的是一次班級舉辦的活動，上學(xué)期去”植物園“玩。
那天，我們開車來到植物園的停車場，搬著拔河繩，走到紅旗那兒，大家都在那兒集中。等到人數(shù)差不多時，天空卻漸漸地陰沉下來，接著下起了雨，我們只好躲進棚子里，天公不作美，真像張小孩子的臉，說變就變。
在棚子里，我們開始了第一個游戲，名字忘了，我組第一個人把那句話一個個地傳下去，那句話很繞口，也很難記。于是又到了第二個游戲，一個人做動作，另一個人猜出答案。哈哈，終于輪到我和xx了，我做出大搖大擺的動作，讓他猜，xx沒猜出來，我卻引得大家哈哈大笑起來，有的人笑得前俯后仰，等到超時了一秒后，xx終于猜出了答案，我沒感到失望，但我能引得大家開心就行了。
等雨停了后，我們來到了草坪上，我玩得最快樂的兩個游戲是兩人三足跑和雙人夾氣球。阿姨幫我和同學(xué)的腳綁在了一起，要開始游戲了，我們熱身完畢就回到起點。開始游戲了，我和他默契地數(shù)著節(jié)奏拍，同時出腳，眼看就要贏了，我們繼續(xù)，我們繼續(xù)，哈哈贏了，我們可是不可小看的組合。第二個，兩人夾氣球，我和朋友早已做好了準備。開始!我們用均衡的`力氣夾好氣球，同時出腳，好似螃蟹一樣，來回奔跑。游戲結(jié)束后，我們每一個人都吃一個大雞腿和漢堡，吃得津津有味，充滿能量后，就開始拔河，再到表演，最后發(fā)禮物。
這一次活動讓我十分開心，記錄在小學(xué)生活中的一部分，令我難忘。
《多彩的活動》作文20
那天，又是一年一度的“六一”兒童節(jié)，航模比賽如期而至。微風拂過，藍色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽，一片片白云在晴空飄游。
操場擺上了超大的長方形水池，盛滿了水。同學(xué)們圍在水池邊，一邊七嘴八舌地討論自己的船能耐有多大，一邊紛紛給自己的船“試水”。同學(xué)們的贊嘆聲、歡呼聲、加油聲不絕于耳。池里，五花八門的船模排兵布陣，耀武揚威，仿佛就要逼近終點，十分霸氣。有的同學(xué)是船模隊的，他們的船造型雅致，有十分精致的甲板和船舵，速度極快；有的是買來零件組裝的，它們小巧玲瓏，卻無時不爆發(fā)出大大的能量；更多的是自己做的，它們造型獨特，個個新鮮。有的是明輪船，前進時，會發(fā)出“嘩啦嘩啦”的水聲；有的是小風扇推進的，以風力為動力的船，行起船來也不賴。最有意思的是一艘暗輪船，它由上至下傾斜插入水中的螺旋槳一轉(zhuǎn)起來，微微上下抖動，活像兩個打蛋器，樣子真是搞笑！船池邊早已豎起了高大的積分墻。墻上工工整整寫好了各個小組的名稱，計分欄尚是空白，一切盡待揮灑。幾個老師站在一邊，微笑著看著同學(xué)們的一舉一動。
操場上巨大的水池將會是我們的戰(zhàn)場，這場比賽里的船不能遙控，比賽考驗了船的速度和它走直線的性能。終點的一頭標注著船駛到哪兒將對應(yīng)的分數(shù)——最中間是100分，兩邊均勻的依次遞減：80，60，40……駛到分數(shù)高的隊贏，如果兩隊駛到了同樣的分數(shù)，那就得比兩隊的行船速度，行船快者獲勝。
一聲尖銳的哨聲傳入耳中，比賽開始了！比賽的小隊員們都嚴肅起來，開始對船模進行最后的調(diào)試，生怕發(fā)揮失常。小徐上場了，只見她頗有幾分氣定神閑，不緊不慢走到池邊，將船放到池子里，然后對準對面的100分區(qū)域，輕輕地把開關(guān)推了上去，快速地放開了手，船離弦之箭般行駛了出去，又如同在冰上滑似的`，又快又準地駛?cè)肓?00分區(qū)域。場上爆發(fā)出熱烈的掌聲。參加比賽的同學(xué)們一下子神色凝重起來，似乎預(yù)感到了不好的將來。
小潘第二個上場，他深呼一口氣，將船放入水中，熟練地打開開關(guān)，放開了手。起初，船開得十分平穩(wěn)，不一會兒，船就像是個醉漢擺動起來，在大家的惋惜聲中，船擦過80分進入了60分區(qū)域。
終于輪到我了，所有人的目光仿佛都匯集在了我的身上，我似乎穿了一件鎧甲，沉重得喘不過氣來。我不停地深呼吸，可還是感覺心似乎提到了嗓子眼。行駛中，船不聽使喚地往左偏，最終還是老天相助，刮起了風，風兒輕輕地把船偏向了右邊，扳回了船的方向。最終小船駛?cè)肓?0分區(qū)域，獲得了二等獎！
我們小組緊緊相擁，輪流舉著船模在操場上奔跑，我感覺我的每個毛孔都舒展開了，還有什么時候比現(xiàn)在更加歡樂呢？
勝利的背后都是辛勤的付出�。∧且粋�個拼命做作業(yè)擠出的夜晚，我們奮力撬開船身，為船模重新安裝導(dǎo)線、開關(guān)，我們試驗失敗后，絞盡腦汁找到錯因、努力改進……而這一切，到了今天，終于沒有白費！
《多彩的活動》作文21
生活中，人們一定會經(jīng)歷各種各樣的活動，我也不例外，而在這車載斗量的活動中，最令我難忘的是那天老師組織的游戲——搶凳子。
那天上午大課間，語文老師對大家說：“我們來玩一個小游戲吧！”頓時在座的同學(xué)心潮澎湃、歡呼雀躍，紛紛叫好，隨著歡呼聲和音樂聲的響起，比賽正式開始了，比賽分為六輪，每一輪都會有一名“幸運兒”被淘汰，而留到最后的一個才會取得勝利。
我聽著音樂聲，心情開始放松起來，可剛過一會兒，音樂就停了，我立刻開始找凳子坐。可凳子只剩下一個了，我像一匹獵豹沖上前去，差一點兒就讓旁邊上的同學(xué)給搶了，這一輪我險勝。第二輪開始了，我吸取了教訓(xùn)，并找到了一個技巧——用手摸著凳子走，音樂停了就立刻坐在手摸的那根凳子上，音樂聲在此一次響起，我見同學(xué)們各個都表情凝重，死死的盯著凳子，一副勝券在握的樣子，場下的觀眾更是大氣都不敢喘一下，這莊嚴的場面使我不安起來，音樂又一次停了下來，我立刻坐了下來，我得意的嘴角上揚，蔑視的看著別的同學(xué)，我一次又一次勝利，終于迎來了最后一戰(zhàn)，場上只剩下最后兩名同學(xué)了，我們要搶一根凳子。
在這最后一戰(zhàn)，相信玩過的人都知道，拼的`不是速度，而是力氣。歌聲響起，氣氛緊張到了極點。我用手撫摸著凳子，時刻準備著進攻。音樂停了我和剩下的小金同學(xué)一起坐在了凳子上，我用力往外擠，小金也不甘示弱，一下子我被擠了下去，小金穩(wěn)穩(wěn)的坐在了凳子上，我失敗了。
雖然只得了第二，可是我收獲了快樂。讀者們，你們玩過這么有趣的搶凳子游戲嗎？
《多彩的活動》作文22
嘿，朋友，你捕過雞嗎？我就捕過，現(xiàn)在我就來給你講一講我捕雞的經(jīng)歷吧！
今天我去了大姑奶家，姑奶家有個雞圈，雞圈里有3只雞和2只鴨，3只雞很活潑，一直不閑著，在我們面前走來走去，那只唯一的大公雞還時不時地叫幾聲，顯擺自己的威風。相比起來，這鴨子就顯得有些懶惰，始終臥著，有時只是扭動一下它那靈巧的脖子……
調(diào)皮的弟弟忍不住了，跳進雞圈，趕著雞鴨就跑，趕得雞飛狗跳，除了那2只不會飛的鴨子，3只雞全飛走了，我雙手一灘對弟弟說：”你闖禍了“。
吃完飯，我和弟弟決定出去把雞都捕回來。
我們在外面四處搜索著，突然，我在草叢發(fā)現(xiàn)了那3只雞。我告訴弟弟，他急忙跑過去，想把它們嚇跑，大公雞最先跑過來，它想往左跑，沒想到我就站在左邊，它驚恐萬狀，又趕緊往前跑，它撲著翅膀，以百米沖刺的速度跑得無影無蹤了，兩只母雞也急匆匆跑了出來，它們想，家是最安全的地方，同時跳了起來，回到了那個安全可靠的家，現(xiàn)在就差那只大公雞了。
我們躡手躡腳地朝大公雞的方向走去，沒有”它回家沒“我說。我們急忙跑回家還是沒見它的蹤影。
我們又跑出去，只見那只大公雞正站在離我們不遠的地方”我們過去吧“弟弟說。為急忙拉住他”不行，這樣會驚動它的，我們從那邊繞過去，然后。“
我們輕輕地走過去，盡量不發(fā)出聲音，但往大公雞站的地方一看，大公雞跑了！再往右一看，媽呀！一大堆的'雞，有兩只公雞嬉戲著，天哪，哪只才是咱家的雞啊？我氣急敗壞的說：我也不知道。弟弟也束手無策。
就這樣，我和弟弟被這只大公雞耍的團團轉(zhuǎn)，我們要回家了，可那只大公雞至今還沒有眉目。爸爸說：”沒事，狗記千貓記萬，小雞還記二里半，它自己會回來的，我和弟弟恍然大悟，松了口氣。
《多彩的活動》作文23
李怡萱做事情要善于思考。——題記“呼—撲—啪”你肯定很疑問吧，告訴你吧，我們在玩——瓶子吹吹。首先，老師先找來了兩瓶裝滿水的瓶子，請來了兩位“大胖子”，又在礦泉水瓶子下墊了張紙，告訴他們“不能用四肢觸碰瓶子，看誰能把瓶子吹倒�！�
開吹了，只見兩人深吸一口氣。開始了吹吹大賽�！昂簟保昂簟�，左邊的同學(xué)臉脹的像兩個大蘋果，氣喘吁吁。右邊的同學(xué)汗如雨下，腮幫子鼓的像一個乒乓球，又似乎能裝個大雞蛋。一秒，兩秒，三秒，四秒……瓶子還是立在桌上，紋絲不動，像個筆直的.戰(zhàn)士在堅守崗位。時間一眨眼就過去了，他們倆甘拜下風的下了講臺。
老師又請來了兩個胖胖的女生，“三、二、一，開始！”“撲——撲——”，她們又吹得面紅耳赤，臉上一陣紅一陣白。這時，一個同學(xué)說，“吹紙，吹紙！”她們像抓住救命稻草一樣，使勁地吹起了紙。這時，又有一個同學(xué)跑上了講臺，用手輕輕拽了一下紙，“撲通——”瓶子像一個柔弱的小綿羊，慢慢悠悠地倒下了。
老師眉開眼笑，大聲說，“自由吹瓶子！”話音剛落，全班就像一鍋粥鬧騰起來。有的晃動桌子使瓶子倒下；有的把瓶倒過來使瓶子倒下；還有的把本子依靠在瓶身上，然后用力吹本子，依靠壓力瓶子倒下。我冥思苦想，用了蹺蹺板的方式使瓶子倒了下來。每個同學(xué)的方法都不一樣，真的是八仙過�！黠@神通�。�
通過這次活動，我明白了：做事要多動腦筋才能成功。
《多彩的活動》作文24
“加油！加油吶！”我耳朵里溢滿了大家的吶喊聲。這是在干什么呢？原來，我們正在舉行吹雞毛賽。
第一局：夏雨軒PK姜柯南�！凹佑�！加油！”，傅雨欣和琚知軒為夏雨軒大叫助威。比賽很激烈。隊員通紅著臉，觀眾喊著加油，嗓子都叫干了。在不知不覺中，比賽結(jié)束了……
賽后，我心血來潮，跑去要了一根雞毛，找來蕾蕾比賽，我把雞毛丟往天上一飛，雞毛緩緩落下。蕾蕾在“零點一秒”之內(nèi)快速把雞毛吹入我方陣營，“我還沒發(fā)覺，她就已經(jīng)大獲全勝了。蕾蕾得意地對我吐舌頭。
我不甘心，又比了一次。這次，我有了經(jīng)驗。雞毛剛一開始飄，我就讓它“出生入死“！蕾蕾大叫一聲，本想挽救雞毛，只可惜，雞毛還是不住地往下飛，好像在叫：我快不行了！
我自然喜不自勝，心里樂開了花。
緊接著，我和廖惜如又比了一場。我深吸一口氣，做好比賽的.架勢。蕾蕾一聲令下，我用力一吹，雞毛飄飄不定的向廖惜如飛去。廖惜如“呼“地吹了一口氣，雞毛如同被一只無形的巨手推了出去，飛向我這兒。我飛快把嘴湊到雞毛下，用力吹，雞毛騰空而起，我大松一口氣。
就這樣，我和她戰(zhàn)了好幾個回合，還不分勝負。終于，她使出了終極必殺技：“王八“出頭！廖惜如一伸脖子，用她最后一絲力，把雞毛吹到我這兒。雞毛緩緩落地，像是在說：對不住了！
吹雞毛賽在童年的冬日給我們帶來了許多歡樂，在歡笑聲中，冬風不在寒冷了。
《多彩的活動》作文25
盼望著，盼望著，新年的鐘聲敲響了，元旦聯(lián)歡會到來了。在聯(lián)歡會這天，同學(xué)們拿出許多好吃的，換上了自我的漂亮衣服，一張張臉上露出了歡喜的笑容。
聯(lián)歡會開始了!只見同學(xué)們各有各的.表現(xiàn)。你看!在講臺的旁邊，小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去，吃完后還打了個嗝兒，但他好像還可是癮，吞下去一袋一袋零食，旁邊的人都看得目瞪口呆。小紅像個淑女，她只是優(yōu)雅地吃著一塊蛋糕。小華則看著一塊蛋糕發(fā)呆，似乎在思考該怎樣下嘴�？蓻]過一會兒惡作劇大王小剛來了，他猛地一下把小華的頭摁在蛋糕上，“吧唧”一聲過后，小華的臉上沾滿了白花花的蛋糕……
這時，輪到小曹表演了。只見他拿著一根馬鞭，開始了京劇表演。他用他那細聲細氣的聲音再搭上他精湛的京劇動作，簡直是絕配。當他表演高難度動作的時候，我們的心里都有十五個水桶吊水——七上八下，但當他成功表演完后，班里想起了一陣熱烈的掌聲。
但當表演即將大功告成時，意外發(fā)生了——小曹的馬鞭抽中了掛在教室上方的彩帶，彩帶像一根羽毛一樣輕飄飄地落下來，刮到了小華臉上的蛋糕，刮翻了小明手里的零食。可是麻煩才剛接踵而至：氣球被捅破了好幾個，導(dǎo)致教室里充滿了不絕于耳的爆炸聲。同學(xué)們哈哈大笑起來，小曹也紅著臉退了下去了。
這次聯(lián)歡會不僅僅讓我收獲了不少歡笑，更讓我收獲到了精彩的表演，還讓我收獲到了深深地友誼!
《多彩的活動》作文26
語文課，鐘老師笑吟吟地走進了教室，宣布拔河比賽將在下午舉行，要和一班、四班、五班一同對抗�？煽纯次覀儼噙@些細胳膊細腿的“豆芽菜”，仿佛風一吹就會飄走，怎么比得上一、四班那些“壯漢”們呢？
由于我長得又高又胖，看上去最結(jié)實。就自然被安排在最后一個——壓陣。同時，余下的選手們也陸續(xù)被選了出來。
下午，全班人都整裝待發(fā)地來到操場，一副勢在必得的樣子。教體育的李老師用粉筆在地上畫了三條平行的白線，每條間隔1。5米，作為河界。接著，她又搬來了一根粗如手臂的'麻繩�，F(xiàn)在就是“萬事俱備，只欠東風了”。
預(yù)備哨響了。選手們紛紛從地上撿起麻繩，緊緊握著不敢松開一絲一毫，弓起腿，沉著臂，臉上無一不露出緊張的神情。我方選手腳頂著腳，肩挨著肩。此時，我的心里也是緊張萬分，額頭上冷汗直流，纏在腰間的麻繩仿佛有千斤重。“嗶——”比賽開始的哨聲吹響了。
哨聲一響，對方選手便對我方選手發(fā)起了猛烈的攻勢�？晌曳竭x手的力氣也不是蓋的，瞬間扳回了局勢。雙方果然是旗鼓相當，難分伯仲。僵持了好久，那象征勝利的紅絲帶，像被施了魔法似的紋絲不動。兩邊的啦啦隊賣力的喊著加油，氣氛也白熱化了，兩邊誰也不讓誰。
在我們班的隊伍中，最賣力的當數(shù)立勤了。他瞇著眼、咬著牙，連兩腮的肌肉都凸了出來，手腕上的青筋也不甘示弱的暴起著。他使盡了渾身力氣，整個人幾乎躺在了地上，大有四兩撥千斤之勢。
突然，紅絲帶顫抖了一下，逐漸向我們靠近。見此情景，觀眾們激動地都站了起來。對方選手大驚失色，心里暗叫不好，更加大了力度，想扭轉(zhuǎn)大局。而我們則士氣大振，一鼓作氣，就在這時，李老師的哨聲響了，我們隊獲得了勝利。
《多彩的活動》作文27
在滿老師的帶領(lǐng)下我們班的同學(xué)成群結(jié)隊地來到了操場上，伴著體育王老師一聲哨響，同學(xué)們紛紛掏出跳繩，開始了我們跳繩比賽。
同學(xué)們個個猶如活潑的小兔在繩索之間上下跳躍著，短暫的一分鐘過去了，“停”！老師一聲令下，同學(xué)們見狀只好停了下來，每個人都興奮的涌向體育王老師報告自己的成績。單人跳繩比賽結(jié)束了。
進入到跳長繩比賽。嘟！哨聲響了，一場緊張刺激的`八字長繩比賽，正式開始了。到長繩比賽了，我們四五班，女男生一組。長繩比賽再操場上傳來同學(xué)們激情的呼喚聲：“加油，加油，加油！”
同學(xué)們都自覺地在繩的左右排成兩隊。開始了，包爾丹和張義林用全身的力氣來甩繩，嘴里大聲地喊道：“一，二，三，跳！”等候在兩旁的同學(xué)一下就躍入到跳繩中間，在繩索的間隙之間隨著繩的上下翻滾有節(jié)奏地跳躍著。
忽然，胡鉑昕“咯噔了一下，摔了一交，耽誤了一秒鐘，同學(xué)們立刻從目光里流露出責備的眼神�？墒牵K昕并沒有被這種責備的目光所激倒，他重新站了起來，半分半秒也沒有延誤，這個舉動讓旁邊的“觀眾”感到欣慰。
于是，包爾丹和張義林便更用力地甩繩，我們知道，得把胡鉑昕耽誤的一秒種給補回來。
很快，我們女生跳繩的個數(shù)達到163個，大家要抓緊點了！嘟！我們停了下來，給我們數(shù)跳繩數(shù)的姐姐叫到：“你們跳了174個！“聽到這個消息，我們立刻拍起手來。
當體育王老師宣布45班得了第三名的時候，我們沒有氣餒，雖然我們沒有得到第一名，這次比賽證明了我們團體力量是最強的。這次跳繩比賽使我終身難忘！
《多彩的活動》作文28
“呼呼，呼呼……”班里傳來了一陣陣吹氣聲，那是怎么呢？原來，班里正在舉行一場吹瓶子比賽呢？
這天，上作文課時，老師帶了兩瓶礦泉水，說：“誰能把兩瓶礦泉水瓶吹倒，我就給他一個禮物�！闭f完，教室里就炸開了鍋。
“怎么能把瓶子吹倒呢？”
“我來試一試吧！”
“我想想怎么吹倒呢？”
老師組織這班級距離讓XXX，同學(xué)來試一試，XXX同學(xué)可以是我們班的運動大將，“一定要吹倒，為我們男生爭口氣”男生大叫道。
只見他連續(xù)深吸了幾口氣，兩個腮幫子像兩個乒乓球鼓鼓的，只見他最后呼的一聲，使出吃奶的力氣一吹，男生都覺得能吹倒，最后瓶子像個不倒翁一樣，就是不倒，他放棄了，但臉紅蘋果一看就是了，很大的力氣，老師就讓我們拿出早已準備好的水瓶自己試一試。
“怎么能吹倒呢？”
“我想，我想，讓我想一想！”
“我一定要把瓶子吹倒！”
教室里又響起了這種聲音，忽然聽見了“趴嗒”一聲一一有瓶子倒下了，全班同學(xué)的目光都到了他的身上，還有人專門來“采訪”了他呢，一問才知，原來他是把瓶子里的水喝掉一半之后，再把它倒過來，用力吹瓶子就倒了，全班都很佩服他，都向他投來敬仰的.目光。
“我一定也要想出來辦法，"我說道。
我一邊說一邊開動腦筋，終于想出來了一個辦法，把兩個瓶子的瓶蓋連起來，再用力吹，果不其然，瓶子倒了，全班的目光又投向了我，我的嘴角不禁上揚了。
這一次小小的比賽，使我受益匪淺，我明白了，遇到事情不能著急，要勇于動腦，才能有所成就！我以后一定多參與有意義的比賽！
《多彩的活動》作文29
在一片鳥語花香中，在一片歡聲笑語中，筑起了回憶的長城，里面的一磚一瓦都是快樂的，我來帶你看看其中一塊磚。
在一個不能回家的周末，原本冷清的教室也顯得格外溫暖。上課鈴響了，林老師說：“同學(xué)們，我們來玩看圖猜成語�！痹诶坐Q般的掌聲中，林老師投了一張圖片，上面有五顏六色的方格，問道：“這是什么成語�！蔽倚南耄禾唵瘟�！同學(xué)們紛紛舉起了手，而光環(huán)落在了子渝頭上。她說：“這是五顏六色�！薄按饘α耍�！”老師說完，就把一塊餅干給了她。
后來，老師拿出一片寫著兩個黑體字的.圖片，上面寫著一個“題”字和一個“作”字。全班沒有一個人舉手。我在默默思考著，發(fā)現(xiàn)“題”字特別小。而就在老師準備公布答案那千鈞一發(fā)之際，我舉起了手并大聲喊道：“小題大做。”“答對了”老師說。我臉上露出了得意的笑容。
其中有一張圖片讓我印象深刻，上面有一個可愛又調(diào)皮的小孩，他正在玩火，卻不小心燒到了自己。我心想：小孩，玩火，燒到自己。我馬上舉起手說道：“我認為這個詞語是玩火自焚”。老師猶豫了一下，問：“同學(xué)們覺得正確嗎？”同學(xué)們紛紛回答道：“正確�！崩蠋熜α诵�，勉強地說：“也行吧�！惫嫉拇鸢竻s是“引火燒身”。
活動結(jié)束了，這愉快的看圖猜成語游戲，是我在回憶的浩瀚宇宙中的一顆星辰。
《多彩的活動》作文30
今天天氣晴朗，萬里無云，像這樣的好天氣一定會有好的事情發(fā)生。果然，老師宣布今天我們要舉辦一場斗“蛙”大賽。
賽前，我們一個個都拿著自己的“青蛙”熱身，大家都是一副胸有成竹的樣子。
賽場上戰(zhàn)況激烈萬分，但讓我印象最深刻的是丁俊豪與蘆乾坤的一戰(zhàn)！比賽前他們倆都擺好了“優(yōu)雅”的姿勢，丁俊豪像一只青蛙一樣跪在地上，而蘆乾坤則直接趴在地上。比賽開始了，首先丁俊豪鼓起腮幫子，向蘆乾坤的“青蛙”發(fā)起了猛烈的進攻。蘆乾坤也隨之做出了防御，他趴在地板上，肩膀頂住“青蛙”，真是高！面對這種防御，丁俊豪漸漸體力不支，滿臉通紅，喘著大氣，蘆乾坤趁勢用力一吹，就把丁俊豪的'“青蛙”吹出了界外，贏得了冠軍。場外的觀眾們也像自己獲勝一般，互相擊掌，有幾位甚至跳躍了起來，賽場上瞬間一片歡騰，大家紛紛向蘆乾坤表示祝賀！
接下來就輪到我了，我也學(xué)著蘆乾坤的姿勢趴倒在地，果然這樣好防很多，美中不足的是這樣的姿勢吹不到別人的“青蛙”，我吹得面紅耳赤，上氣不接下氣，但還是沒吹到對手的“青蛙”分毫。就在我想放棄時，奇跡出現(xiàn)了：我的盟友把自己和對手的“青蛙”吹到了外面。就這樣，我坐收漁翁之利——躺贏。
通過這場比賽，我明白了一個道理：世界上并不缺少快樂，而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛，一張折紙就能使我們歡樂無比，更何況這世界有這么多美好的事物呢？
《多彩的活動》作文31
“女生隊加油，男生隊加油!”教室里加油吶喊聲此起彼伏，直破云霄……咦，什么有趣的事情正發(fā)生在這難忘的午后?原來，這里正在進行“趣味眼神殺”比賽。
“趣味眼神殺”，光聽大名，就大大吊起我們肚中的“好奇蟲”。是用眼神殺死對方嗎?我們云里霧里。老師挑明規(guī)則，我們恍然大悟�！叭謨蓜�，勝利的'一方可獲得3根棒棒糖的獎勵�！�3根棒棒糖!大家小眼睛里頓時光芒四射。規(guī)則剛宣布完，雙方戰(zhàn)隊中許多人開始毛遂自薦，都想一比為快。
最終老師選定了兩個最熱情的選手。兩位選手一上場便開始向?qū)Ψ桨l(fā)起挑釁，只見我方隊員像只大公雞一樣，仰頭挺胸，瞪大眼睛，想以氣勢先壓倒對方，而對方也不甘示弱，兩人那蠢萌蠢萌的樣子，看得我們這些大眾裁判差點笑掉大牙。
隨著一聲令下，雙方隊員開足馬力，瞪大雙眼，眼大如燈泡，一眨不眨地瞪著對方，四眼之間冒出絲絲火花。此時我們這些大眾裁判又化身為啦啦隊員，聲嘶力竭地大喊加油，那聲音如排山倒海的浪花翻滾而來，一浪高過一浪。這瘋狂的加油聲更燃起兩位選手的斗志，只見兩人都把眼睛瞪得滾圓，如銅鈴似圓月。
比賽越發(fā)激烈，第三輪比賽是男隊對抗女隊。一開始男隊以為穩(wěn)操勝券，瞪大眼睛想給女隊來個下馬威;而女隊選手則沉著冷靜，用老師的話來說就是“戰(zhàn)斗力很強”。果然，沒幾秒鐘，男隊選手又眨眼了。哎，本以為是一場惡戰(zhàn)，沒想到贏得如此輕松。只見女隊的“淡定妹”拿著3根棒棒糖，露出她標志性的靦腆之笑，大家也跟著笑了，笑聲在教室里開出一朵朵花。
《多彩的活動》作文32
在一個風和日麗的日子里，我們學(xué)校舉行了一次有趣的運動會。在運動會上，人聲鼎沸、人山人海。有的人在雙手拿著花球，為比賽的同學(xué)加油助威；有的人胸有成竹地和同學(xué)討論對策；有的人緊張得全身都是汗。
而令我最激動的跑步比賽就要開始了。我們班的選手小明正在一旁，一邊系鞋帶一邊念念有詞地嘮叨著：“不要輸、不要最后……”選手們各就各位，各個都摩拳擦掌、躍躍欲試�！皢簟保S著裁判的哨聲一響，大家偶讀做好準備的姿勢。小明將左手放在前，右手放在后，雙腳扎小馬步�！皢魡簟�，比賽正式開始。只見小明如同一支離弦的箭，以飛快的速度沖到了前面，這速度快得驚人。而后面的“小跑將”小東也不甘示弱。他拼盡了全身的.力氣，雙眼直勾勾地盯著前面的小明，似乎很想超越他。小東的雙腳不停地輪換，好似一個滾動的輪子。很快，小東和小明并肩起跑。這是，場下觀眾的鼓勵聲越來越大了，我也為他加油吶喊。觀眾們的吶喊聲足以沒過整個會場。眼看兩人擠在一塊，誰也不肯讓誰。小明還是慢了一點，給小東贏得了比賽。
比賽結(jié)束了，雖然小明沒有得到第一名。他還是開心地說：“沒關(guān)系，拿到第二名也挺好的，下次努力就可以了�！睆乃倪@句話中，我明白了：失敗并不可怕，可怕的是你害怕失敗。俗語說得好，“失敗乃成功之母”。只要你下次努力，一定會成功的。
《多彩的活動》作文33
隨著人群的喧鬧，新一屆的田徑運動會又開始了，每個人都十分激動！各位參賽選手都摩拳擦掌、躍躍欲試，在為這次比賽做準備。
只聽發(fā)令槍一響，我們班的運動健將——樊XX同學(xué)沖了出去。這“男子800米跑”的項目，令他壓力巨大！他眉頭緊皺，如臨大敵，又好像在計劃著什么時候沖刺。他的手臂不停地擺動著，整個人就好像一只離弦的`箭要射向敵人。我們班的同學(xué)也不停地吶喊：“加油！加油！”這時，意外發(fā)生了，他摔倒了，膝蓋被擦破了皮。霎時，人群的躁動停下來了，現(xiàn)場一片安靜。有的人臉上浮現(xiàn)出失望的神情，也有的人臉上盡是焦急，大家都在為他擔心。他疼痛的”啊，啊直叫！”
也不知是誰喊了聲：“加油，我們相信你能做到！”同學(xué)們瞬間被帶動起來每個人都在吶喊、加油，在不停地鼓著勁，對他十分地相信。一張張堅定的臉，信任的臉，是他前進的動力。
樊XX聽了、看了，迅速從地上爬了起來，大叫了一聲：“��！”便又恢復(fù)了狀態(tài)，他就像打了雞血一樣，雙腿好似一臺發(fā)動機，瞬間反超第四、第五名。時間一分一秒過去了，他漸漸地超過了前面的人，重奪第一！
終于，他沖過了終點線！男子800米跑結(jié)束了，樊XX同學(xué)也為我們班奪得榮耀！眾人都為他喝彩：有的人豎起大拇指；有的人歡呼著；有人上去擁抱他。但他早已累趴，拖著沉重的步伐，走下跑道，坐在板凳上。他大口喘氣，眼角流出了兩行清淚，這個是疼痛的淚水？還是感動的淚水？我們也不知道，但這一定是勝利的淚水！
多彩的運動會，給我們留下了美好的回憶，也讓我們明白，做事要堅持，不能半途而廢，”加油，不放棄，堅持，你就是最棒的！”
《多彩的活動》作文34
暑假，我只身一人跟著夏令營來到青島學(xué)習(xí)帆船，這幾天中我學(xué)到了許多寶貴的知識，認識了各式各樣的隊友，來，讓我慢慢講給你聽。
隊友，你們好。
我所學(xué)習(xí)的是四人帆船，按照三男一女為一隊的分配比例，我自然成為了隊伍里唯一的女孩子。剩下三個隊友分別是經(jīng)驗豐富的隊長大大夏唐子漢，穩(wěn)重可靠的副隊長朱朱和頑皮幽默的機警的謝天小同學(xué)。
第一天下海的時候，正烈日當頭，陽光刺得眼睛都睜不開，再加上沒有航海經(jīng)驗，一個小浪頭都能把我們嚇得直打哆嗦，船開的'也開的不穩(wěn)，別以為開這個容易，里頭的學(xué)問可大著呢！什么風向，什么過帆轉(zhuǎn)向，推舵拉舵，控制前帆和主帆不飄。再加上汽艇上的教練不停地大喊，我們開的歪歪扭扭，上岸時，隊友們一個個雙腿發(fā)軟，看著對方狼狽的樣子，不禁開懷大笑。
我們彼此都在心中輕聲道出：“隊友，你好！”
加油，你可以！
第三天，我們跑比賽，一個個發(fā)誓一定奪得第一。
今天教練不再指手畫腳的告訴你要去做什么了，獨自出海的我們緊張又興奮，沒人知道下一秒會發(fā)生什么。
我們四人把船推下海，爬上船去準備放下隱向板，可困難很快就來了。由于水太淺穩(wěn)向板放不下去，此時艷陽高照，沒有一絲風，眼看其他船隊挑了有風的位置，一帆風順的到達比賽的地方，就差我們了，而一時慌張又造成了更大的故障，舵葉卡住了，而因為太急，穩(wěn)向板的固定繩也被拉斷了。
“我們自己根本出不了海�！毕奶谱訚h，我們的老船長失望的放下舵葉�！澳莻�會永遠卡住動不了。”
頓時，士氣低迷。
但，朱墨雷輕輕地站起來：“我跳下去解開舵葉�！闭f完就從容地從船尾劃進了那有絲絲冰涼的海水。
“我壓著穩(wěn)向板！”
“我去測風向！”
很快我們開了起來，朱墨雷身上濕透了，但仍快活的坐在陽光下暖著身子。
當朱墨雷水下作業(yè)時，當夏唐子漢絕望時，當我瞇著眼測方向時，當謝天穩(wěn)當?shù)姆鲋�(wěn)向板時，我心中回蕩著一句暖暖的話：“加油，你可以！”
汗水，不怕苦。
岸上訓(xùn)練，必不可少。但岸上訓(xùn)練大多枯燥無味，而且異常辛苦。
太陽依舊噴射著灼人的火焰，淡水魚供不應(yīng)求，我們臉上流著汗，鞋中填滿沙卻又要在岸上進行過帆轉(zhuǎn)向。
我登上了船，太陽正對著我。十個過帆轉(zhuǎn)向，聽上去簡單，操作起來難，要自如地完成換邊換手，推舵收帆等動作。
“加油，我們不怕流汗不怕苦。”隊長給我們打氣。
我頓時感覺不到苦了，隊長的話鼓勵了我。
告別，有緣再會！
時間過的很快。
很快就要說再見了，我們四個握了握手。
隊長意味深長地說：“山高水遠，有緣再見�！�
我忘不了大家。
我忘不了這句話。
《多彩的活動》作文35
今天，我們班舉辦了一次“濃濃的鄉(xiāng)情”活動。
“老師、同學(xué)們，大家好。今天，我們五年四班開展一次‘濃濃的鄉(xiāng)情’活動。我宣布，活動正式開始！”隨著xx和xxx兩位主持人的開場白，一陣熱烈的掌聲響起來。接著“演員”們排著長龍一樣的隊伍，拿著道具，準備上臺。他們有的表演詩詞朗誦；有的表演有趣的小品；還有的介紹自己的家鄉(xiāng)……但讓我回味無窮的，還是xx那悠揚的笛聲。
“下面有請xx同學(xué)演奏橫笛�！眡x走上臺，擺好姿勢就開始吹了。她吹得那么動聽，又吹得那么認真。我聽著聽著不禁想起家鄉(xiāng)平陽的'美麗風景，小時候和兄弟姐妹們玩耍的情景，那一片片綠油油的草地，一棵棵參天大樹，小鳥在枝頭歡快地歌唱，地上傳來孩子們歡樂的笑聲……
我們還玩了一個游戲：說家鄉(xiāng)話。由主持人，用普通話說出一個詞，然后請老師報我們的學(xué)號，被報到的人用平陽話說出這個詞。同學(xué)們躍躍欲試。什么“思鄉(xiāng)”、“合作”、“朋友”都被我們答對了，老師也就加入了我們的行列，我們更加積極踴躍起來，連那些非常文靜的女生也搶著回答。大家生怕自己請不到，都高高地舉起手。有的站起來，有的站到凳子上，有的大喊大叫……
每個人都爭先恐后，教室里的聲音蓋過了原本吵鬧的操場，大家都不急著下課，繼續(xù)搶答著。
�。∵@真是一個有趣的活動！這次活動是以詩歌、娛樂的形式展現(xiàn)我們家鄉(xiāng)的美，讓我們更加了解家鄉(xiāng)，更加熱愛家鄉(xiāng)，樹立遠大的理想去奮斗，建設(shè)家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)變得更加美好！
《多彩的活動》作文36
在生活中有許多的活動，比如六一兒童節(jié)。
我參加過跳跳市場，這在這個節(jié)目里面每個班級都在大聲呼叫麥，整個校園里炸開了花。
在這個活動中，我們班賣東西的同學(xué)滿頭大汗的喊著這個5塊錢，我們班有許多同學(xué)在買woman的班長和王佩在大聲喊著，我一般的東西大心臟啊，快來搶，快來看機不可失，失不再來，快來看一看吧，他忙得不可開交，他一邊喊一邊拿著東西，又一邊說著價錢。
賀文佩非常厲害，他有許多特點，他自己編了一個價錢歌唱著書之前再把價錢背得滾瓜爛熟，好像在背課文一樣，他照樣是我們班的優(yōu)秀生。
通過賀文佩的叫喊的'叫喊，把我們班的東西賣的非�？�，以至于嗓子都喊啞了，全班同學(xué)，男生都去幫他買果汁和面包吃，活動過后只要后面被說一個，可全班男生都去幫他接水。
通過這次活動，我們班的所有東西都賣完了，這次活動讓我學(xué)到了，我們要互幫互助，團結(jié)一心。
《多彩的活動》作文37
盼星星盼月亮，終于盼到了這次校園里舉行的活動。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。
今天下午，我們要來選擇自己喜歡的特色課程，這里有豐富多彩的象棋，有互相較量的籃球，有好玩的手工，有音樂、書法、舞蹈……這么多活動，我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，真不知道選哪個好？最后，我選擇了豐富多彩的象棋。
等到了開始活動的時候，我們有序的去了所對應(yīng)的年級。到了教室，我們排了座位，就開始互相切磋。我和我的同學(xué)開始比拼象棋，因為我之前在家里學(xué)過，所以我占了上風。當然，我沒有給同學(xué)一點兒機會，一口氣，把他的“手下”全打敗了。第二局，我依然按以往的走法，可是我的對手好像看穿了我的計謀，把我的大將給“打敗了”。我現(xiàn)在形勢非常不好，但是我沒有慌張，把局勢扳了回來，拿下了這一局，最終我以2：0的比分贏下了這一場。
看看周圍的'情形：有的也和我們一樣下完了一盤，勝利者為勝利而喜悅，失敗者發(fā)出遺憾的唏噓聲；有的棋局還沒有結(jié)束，下棋的棋手細心觀察，放棋子時緊張不；教室里歡聲笑語。“叮鈴鈴”伴隨著鈴聲的響起，下課了，我們依依不舍得回教室上課了。
我非常喜歡這次活動，他讓我的知識更添一尺，希望我們大家都能學(xué)會下象棋。
這次活動讓我明白了許多，遇到困難不要怕，要用智慧去面對。
《多彩的活動》作文38
今天下午放學(xué)，老師在群里公布了一個振奮人心的消息，說下周要帶我們?nèi)ゾ懦蓪m實踐，我在家里聽到了這個消息，高興的一蹦三尺高，雖然還有一個星期的時間，但是我早就迫不及待的希望到那里去。
這次與每次的實踐活動不一樣。不像二年級一樣只去半天，早上過去下午就回來了，這次呢是三天。而且老師還說，這次活動不用家長陪伴，也不用上課，只有學(xué)生和老師一起去。什么？這也太好啦。但是想到我離開媽媽，心里還是有一些傷心，我怕晚上媽媽不在，睡不著覺影響其他同學(xué)。
在高興的同時里，還有一些小疑問在我頭上蹦來蹦去：到那兒會做些什么？去了那里是住宿舍還是帳篷？到底是幾個人一個房間呢？去了那兒會不會讓我們自由活動呢？每次吃飯給我們吃什么呢？晚上睡覺老師會不會陪伴呢？還有很多很多疑問在我小腦瓜里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我試著問過爸爸媽媽和同學(xué)們，他們都說不知道。唉，算了還是等下周才知道答案吧！
總之，我還是希望下周的`實踐活動快點來臨，我想快點解決這些小疑問。另外這個實踐活動也是對我們的一種考驗。我還希望在這次活動之中我能學(xué)到更多東西，并且讓自己變得更獨立。
《多彩的活動》作文39
在我學(xué)習(xí)的課程中，我最喜歡的要數(shù)活動課了。活動課上，同學(xué)們的活動內(nèi)容豐富多彩。如果你來參加的話，一定會大開眼界。
先說有趣的“老鷹捉小雞”游戲吧�！半u媽媽”趙丹娜帶著一群“小雞”嚴陣一待，“老鷹”董萱兇猛地左跑右撲。
“雞媽媽”立即張開雙臂，帶著一大串“小雞”左躲右閃，一點也不示弱�！袄销棥奔绷�，發(fā)起了，猛烈進攻，“雞媽媽”
又是左攔右擋，雙方都不停地喘著粗氣。忽然，“老鷹”連續(xù)向右跑了倆圈，“雞媽媽”來不及躲閃，哈哈，最后面的一只“小雞”被捉住了。操場上不是傳來一串串笑聲。
拔河比賽熱鬧極了。甲乙兩隊分別是第二小組和第三小組的同學(xué)。他們一個個憋足了勁�！班健�.。.。.”裁判員一聲哨響，一場緊張的比賽開始了，頓時，觀眾們“加油！加油。.。.。.”的'助威聲響徹操場上空。只見繩子中央的標記時爾向左移，時爾向右移，雙方運動員緊張地握緊繩子，雙腳緊緊地踏住地，身體向后傾斜，一個個臉都漲得紅紅的，那股緊張勁就別提了。
跳高比賽更始精彩隨著小老師“準備，開始！”的一聲令下，朱浩然開始有力地助跑，他來到桿前，身體突然騰空而起，跨越了橫桿，真是身如輕燕，他那矯健的身姿，博得了同學(xué)們一片歡呼。
還有砸鴨子、摸人等活動也很有趣。
這么豐富多彩的活動課，有誰能不喜歡呢？
《多彩的活動》作文40
一大清早，清風徐徐，風和日麗，太陽也沒有怎么露臉。本該是平靜祥和的一天，可卻因為短跑健兒們變的熱火朝天。
健兒們站在起跑線上，一個個蓄勢待發(fā)，跑道上充滿了火藥味兒。三位選手我瞪你一下，你瞪我一眼……一號選手是我們班的陳昕宇，他不甘示弱，活動活動手腳，往上躥幾下，身高優(yōu)勢使他蹦得格外高；二號選手也不想輸在起跑線上，他用力清清喉嚨，拉拉伸，然后看看陳昕宇；三號選手為兩位選手的間接挑釁感到氣憤不已，他突然一個猛子躥出去十幾米預(yù)熱，搞得人心惶惶。
“啪”！發(fā)令槍開火了。在操場旁邊，可以看見三個人幾乎是同時沖了出去，并駕齊驅(qū)，慢慢的呈倒“V”字形。一號選手陳昕宇領(lǐng)先大概五個步子的'距離，他咬著牙，紅色的嘴唇漸漸發(fā)白，手握空心拳，一步跨得極大；二號選手看著陳昕宇漸漸遠去的背影，他既著急又無可奈何；三號選手與陳昕宇差三大步，氣喘吁吁的他只能保持速度，再加速可能就會喘不上氣。
快了，快到了，三個人的倒“V”字已經(jīng)不存在了，三個人都在極速奔跑。陳昕宇的步子跨得更大了。最后，他以領(lǐng)先第二名兩步的成績?nèi)〉昧说谝唬?/p>
我們的健兒陳昕宇，為我們班和自己創(chuàng)造了榮譽。
《多彩的活動》作文41
我有過許多難忘的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷就像海邊的貝殼一樣多，而這件事我卻還記憶猶新。
這周的星期二，我們六（5）班與六（2）班進行了一場別開生面的拔河比賽。
就在第二節(jié)課還沒下課的時候，老師說：“我們一會就要和六年二班進行一場拔河比賽。”老師剛說完，教室里頓時熱鬧起來（在競選隊員），而我很幸運地成為了隊員中的一員。
到了操場，我們班的'老師和二班老師石頭剪刀布贏了，我們選擇了南門，單天怡給我們排了隊伍。我被排在了第一個，我的眼睛死死地盯著對手，雙腳像釘子一樣釘在地上，雙手緊緊地握住繩子，只聽“嘟——”的一聲，我們雙方開始向自己的那一方拉繩子，我用盡了全身的力氣，臉漲得通紅，體委的臉也通紅通紅的，我們都用盡了自己吃奶的力氣，在觀眾（沒參加的同學(xué)們）的加油聲中，我們終于贏了這第一局的比賽，雙方交換了場地。
哨聲再一次地響起了，因為我們第一局贏了，所以士氣大長，而對方敗了，十分想贏下一場比賽吧。所以這次我們之間僵持的時間更長了，我慢慢的有些累了，但聽到同學(xué)再喊“12、12、12”我頓時振作起來，和大家一起努力把紅領(lǐng)巾拉過了線，我們以2：0的好成績贏得了這一次的拔河比賽。老師和我們在一起擊掌，一起歡呼雀躍。
比賽結(jié)束了，可通過這件事讓我知道了團結(jié)的力量是多么的大，就像那歌唱的一樣“團結(jié)就是力量”所以我們做什么事都不要只想著自己向前沖，要想著團結(jié)力量大！拔河比賽
《多彩的活動》作文42
今天，是學(xué)校一年一度的春季運動會。天氣晴朗，陽光明媚，我心里十分高興，早早地來到了學(xué)校。
運動會開幕式上，我們班的方隊喊著響亮的口號，整齊地通過主席臺。方隊過后，校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，之后舉行了莊嚴的升國旗儀式。
運動會正式開始，我們班參加的有拔河、接力、拉網(wǎng)球和同舟共濟等項目。草地那邊進行的是十人爬和同舟共濟，塑膠跑道那里進行的先是拔河，再是接力。當然，最激動的就是我們以前贏過的拔河項目啦!可是這次拔河與眾不同，第一輪和一班比賽，贏了，可第二輪與三班比賽就是一波三折了。剛開始我們兩個班不相上下，后來紅繩漸漸地往三班那邊去了，我的內(nèi)心愈發(fā)緊張，可大家“一二、一二”地喊著，生怕會輸給三班，還有幾位同學(xué)手心都磨破了，還不放手，整個身子都向后仰，幾乎躺倒在地上。在那千鈞一發(fā)之際，我們居然憑著毅力拉回了繩子，并贏得了第一名!大家也送了一口氣。
在之后的接力賽中，有十位同學(xué)參加。第一棒跑得非�？欤鹋懿贿h，就和其他人拉開了距離，給后面的'人贏得了時間。可在第六棒時出現(xiàn)了問題，她怎么也跑不快，被對手超過了。還好在其他同學(xué)的奮力追趕下，取得了第二名!在其他的項目上，同學(xué)們個個努力、拼搏，都想奪得第一名，為自己的班級爭光。同學(xué)們的吶喊聲、助威聲、歡笑聲，在操場上空回蕩!
在我們團結(jié)拼搏、同心協(xié)力的意志中，運動會結(jié)束了。在頒獎之時，同學(xué)們笑啊、歡呼啊，激動萬分!老師鼓勵我們：“繼續(xù)努力，在明年的春季運動會上，再創(chuàng)佳績，加油!”
《多彩的活動》作文43
每當蟬鳴荔熟，稻花芬芳，一年一度的端午節(jié)就來了，最讓我印象深刻的是具有民族特色的龍舟賽。
端午節(jié)那天，街上到處都掛著醒目的口號和鮮艷的彩旗。人們穿上節(jié)日服裝，像潮水一樣涌向河兩岸。這時，人聲鼎沸，彩旗飄揚，節(jié)日氣氛熱鬧。
看，三個紅色信號彈騰空而起，十幾個龍舟頭咬著尾巴，接著頭，從上游魚貫而下，兩岸頓時沸騰起來。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，匯成動人的交響樂。每一條龍舟都有不同的顏色，各種各樣的龍頭，長著角，睜著眼睛，栩栩如生，就像真正的龍在水里玩耍一樣。龍舟上的運動員穿著紅色背心，頭上戴著白色毛巾，像戰(zhàn)士一樣，格外精力充沛。
隆隆，禮炮響了，十幾條龍舟像一支離弦的`箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼起來，鼓掌起來。龍舟你追我，爭上游，勇敢的場面激動人心，激動人心。每一條龍舟上的指揮官都站在船頭。隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲，他雙手揮舞著蒲葵扇，雙腳不停地上下跳動，盡力鼓勵隊員們前進。
我站在岸邊看龍舟比賽。我的心就像大海里的波浪，起伏不定。運動員們不負眾望。他們平靜而冷靜，揮舞著肌肉鼓鼓的手臂，拼命地劃著它。有一條龍舟很遙遠，成為了龍的頭號，最終贏得了冠軍。突然，岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。
龍舟賽在歡樂的氣氛中結(jié)束，但鼓舞人心的鑼鼓聲仍在我耳邊回響，奮斗的場景經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海中。
《多彩的活動》作文44
今天，老師剛說下課，男性們便沖出教室。我剛要和好朋友走出教室，但被他們擠得出不去，只好等他們出去大家再出門。老師讓大家寫一篇《課間》的作文，為了完成任務(wù)，我要找一個好玩的。
走出教室，來到操場，大家先玩頂蘑菇，你看我的好朋友，她正自信滿滿，好不服輸，最后我還是輸了。要是我提前學(xué)會就好了。
大家玩完這個，我觀察了一下其他同學(xué)。瞧，王新然正拿著一本書在長椅上津津有味地看呢。那邊有三個男性正在玩十步五步的游戲……我看到有幾個女性在玩一種很特別的游戲，不知叫什么名字，反正我也叫不上來，不管她們了。
瞧，那邊的男性正熱火朝天地玩打賽爾號的卡片。一上一下，好不帶勁。不過，這些對大家女性來說沒有哪些吸引力。
哎呀，不知不覺，15分鐘的課間時間到了，大家只好戀戀不舍地離開操場回到教室。善解人意的.張老師看到大家一臉的不情愿，就說“誰還沒玩夠？”大伙異口同聲地嚷嚷道“大家都沒玩夠！”
張老師說“好吧，那我再給你們十分鐘的時間，然后回教室寫作文。”
為了完成這個光榮的使命，我可得好好使用這多出來的10分鐘。于是，我和幾個好朋友決定玩木頭人，輸了的青蛙跳。一個人指揮說話，其他人出石頭，剪刀，布。輸了的青蛙跳。這個游戲可真好玩，輸了的在地上呱呱跳。逗得大伙哈哈大笑。前俯后仰，笑聲傳進樓道，別班的都跑出來瞅瞅。可惜十分鐘到了，大伙又戀戀不舍回到了教室。
這種課間活動假如再來一次，那該多好呀。
《多彩的活動》作文45
那一天的下午學(xué)校，就舉辦了一場拔河比賽。下午兩點，比賽快要開始了，拔河的同學(xué)擺好姿架勢，身體彎成了一把弓，身子后傾，雙手像只鐵鉗似的，用盡全身力氣抓住大麻繩，繩子中央的紅布條被眾人虎視眈眈，因為只要把紅布條拉過那條白線就能成為最后的贏家。
隨著一聲哨響，比賽開始。每位同學(xué)都漲紅臉，使勁往后用著力，我雙手緊緊抓著麻繩使出九牛二虎之力向后拉，身子不斷向后傾斜，漲紅的臉繃得緊緊的。奈何對手也很強大，像釘子釘住了一樣、絲毫不能動搖，這時對方的同學(xué)突然一松再猛的一拉，我因為重心不穩(wěn)一下倒在了地上。局面一下子發(fā)生了反轉(zhuǎn)。正當我們認為要輸了的時候，看臺上忽然響起了啦啦隊呼喊的聲音“加油加油，猛虎隊加油！”我們一聽立刻重整旗鼓，士氣高長，繼續(xù)拉扯，繩子上的紅布條一會往右，一會兒又往左，來來去去，雙方又陷入了僵持狀態(tài)。前面的老師見到了，大喊起來：“讓我齊心協(xié)力，一股作氣拿下他們！”二一，二，拉！一，二，拉”，場地上一下子響起了我們的呼喊聲，那喊聲震天動地，紅布條終于向我們移來，大家更加使勁，樣子也變奇怪了，有的同學(xué)為了使勁把繩纏在身上，有的同學(xué)向后頃斜的快貼到地上，還有的牙咧嘴的.，更有的是直接坐在了地上。接下來，我們一股氣猛地一拉，一下子把對面拉倒了，紅布條也過來了。我一下子癱在地上，大口喘氣，雙手高舉高呼著：“我們終于勝利啦！”
這次拔河比賽，讓我們班更加團結(jié)友愛，而我也明白了“一根筷子易折，一把筷子難折，”的意思，明白了團結(jié)就是力量的道理。
《多彩的活動》作文46
“六（4）班加油！六（4）班加油！”這是什么聲音？原來是一年一度的拔河比賽，我們對陣一班，這是同學(xué)給參賽隊員的加油聲。
現(xiàn)在，是我們班第三場比賽，我們前兩場都輸了。所以，這場比賽對我們班來說至關(guān)重要。
在響亮的加油聲中，我們班的隊員與一班的隊員來到了比賽場地。裁判“嗶”的一聲將哨子吹響了，大戰(zhàn)一觸即發(fā)，同學(xué)們將操場圍了個水泄不通，我們雖然沒有參加比賽，但是心里卻十分緊張，有的同學(xué)揮著小旗，有的同學(xué)揮著彩帶，都在為自己班加油助力。
只見我們班的隊員，個個腳抵著腳，雙手用力抓著繩子，額頭青筋暴起，滿臉通紅，用盡了全身力氣將繩子往后拉。
我們班的“大力士”許洪銘站在了最后，此時他與地面幾乎成45度角了。你看他滿臉憋得通紅，嘴里時不時的喊“呀！”牙齒緊緊的咬著，雙手雖然磨破了皮，但還是一直使勁向后拉。
我心想：“我們班有那么多大力士，并且已經(jīng)創(chuàng)造了那么大的優(yōu)勢了，應(yīng)該會贏了吧！”
結(jié)果是我們班的.力氣漸漸被一班消耗完了，一班趁我們不注意，用力一拉，拉過了紅線，裁判一聲哨響比賽結(jié)束，一班獲得了勝利。我們班的同學(xué)個個垂頭喪氣，為輸了比賽感到可惜。隊員們也很自責，只見我們班的朱煜濤同學(xué)，雙腳蜷在地上，雙手不斷擦拭臉上豆大的淚水。邊上的同學(xué)拍拍他的肩膀表示安慰。
雖然，我們輸了比賽，但并不氣餒。暗暗發(fā)誓，明年一定要奪冠！
《多彩的活動》作文47
一個周末的上午，我和媽媽去社區(qū)參加愛護環(huán)境公益活動，到了之后，社工叔叔給了我一把鉗子和一個黑色的塑料袋，我正納悶著呢，叔叔告訴我：這個鉗子是用來夾垃圾，這個鉗子你一按就會開，這時候你對準垃圾，按一下，夾到垃圾之后松開，再把鉗子放到袋子里，再按一下，垃圾就會掉到袋子里。
活動開始了，我們來到了公園。我眼前一亮，飛奔向第一個垃圾一個飲料瓶，我用九牛二虎之力壓鉗子，鉗子就是打不開，好像就是跟我作對，我急得滿臉通紅。媽媽看看我這副模樣，便過來手把手教我。然后我對準垃圾，一夾，沒夾到，再一夾還沒夾到終于，功夫不負有心人，我可算把飲料瓶夾到了垃圾袋里。
垃圾袋里的東西在慢慢上漲，我心中暗暗自喜，就在這時我遇到了一個難題，一個紙片粘在口香糖上，口香糖黏在地磚上，用鉗子不僅夾不起來，都把紙撕破了，歷經(jīng)千辛苦萬后，我終于把它夾進垃圾袋。
結(jié)束后，我不禁想到，原來環(huán)衛(wèi)工人這辛苦，我以后要呼吁大家不要亂扔垃圾。
《多彩的.活動》作文48
“今天，就是我發(fā)財?shù)牡谝惶�！”我從家里抱了一大袋小說，興沖沖地來到學(xué)校的跳蚤市場。
我找到一片空地，先鋪上一張大毯子，再把帶來的書一一擺開，標好價格，然后拿出了一個小馬扎，坐等開張。不一會兒，來了一位三年級的小朋友。他在我的“小店”前徘徊許久，一會兒翻翻這本，一會兒看看那本，搖擺不定。我連忙趁熱打鐵，介紹起了我的書：“這本可是獲獎作品”“這個是講魔法世界的，特別神奇”。他終于決定下來了，一次買走了3本書。哈哈哈！第一單生意就賺了28元錢，真是太好了！
可是，意料不到的事發(fā)生了——天空下起了毛毛雨�？粗@些如同銀發(fā)一樣的細絲，我的心如同在滴血。我只能手忙腳亂地把書收起來。還好，雨下了一會兒就停了，我趕緊再次把書擺了出來�？墒窃S久都不見幾個人經(jīng)過，我大失所望。正準備要走時，來了幾個小孩，他們讓心灰意冷的我又再次燃起了希望�？伤麄儏s徑直走向了旁邊的攤位，真的要把我氣死了。正當我收拾東西的時候，有一個人走過來詢問書的.價格。在得到滿意的回答后，他痛快地遞給我60元錢，一次買走了整整5本書。我心花怒放，樂呵呵地哼著歌，收拾東西回家了。
第一次擺攤，我賣了88元的書，體會到了做買賣的辛苦和快樂。
《多彩的活動》作文49
上課鈴伴隨著同學(xué)們的議論聲悄然來臨，但謝老師不緊不慢的走上講臺，好像并沒有要上課的樣子，反倒要讓我們共同玩一個游戲。
規(guī)則如下，本游戲需每小組的4位同學(xué)共同參與，首先由組長和同桌兩人先進行，其中一個人扮演盲人，另一個人則是跛腳人（要用單腿跳來行進），二人協(xié)作，去拿指定位置的一本書（需要盲人去拿），然后回到原位，再傳給同組另兩名同學(xué)，他們再協(xié)作將書送回原位。此游戲還需要兩組比賽，用時最短的一組獲勝，而且贏家會有獎勵的呦！
看著前三組激烈的斗爭，我從他們的不足之處總結(jié)經(jīng)驗，”盲人”總是身受重傷，是最難扮演的'一個角色。兩個人一個運動不便，一個缺乏觀察力，所以二人必須團結(jié)協(xié)作，方可順利完成挑戰(zhàn)。
終于輪到我們組與倝XX組的對決了，口令一下，我迅速為趙XX帶上眼罩，然后單腳著地拉著他向書架的方向走去，為了避免趙XX撞東撞西，我在他的前方先開辟出一條完全安全的道路，達到書架前，經(jīng)過他的一番搜索，摸到了那本《家》，并成功返回，但與韓XX兩人相差了一定的距離，急忙將書和眼罩摘下來后，送給另外兩人，我們才松一口氣兒，這時韓XX那兒也出現(xiàn)了點幾小意外，這樣又與我們相差甚遠，但經(jīng)他們組另外兩位同學(xué)的追趕，又與我們組僅差一步，關(guān)鍵時刻幸虧我們組李XX一個箭步奪下了第一。
這次游戲成功，多虧了我們一組四位成員的努力和團結(jié)協(xié)作！
《多彩的活動》作文50
我們期待以久的全國少先隊中隊示范活動課終于在體育館展開了。爸爸媽媽都來學(xué)校幫忙拍照攝像。
看到那么多嘉賓老師來觀摩我們的活動課，一開始我的心情特別緊張。不過在唱完了隊歌之后，我的心情慢慢地平靜了下來。接下來，我們的6個小分隊都展示了準備已久的“石頭剪刀布”創(chuàng)意玩法，大家的玩法都稀奇古怪，耳朵、眼睛都作為創(chuàng)意玩法的道具，最有意思的是一個小隊的同學(xué)竟然是隊友幫助把腳抬起、一只手撐地，用另一只手出拳，這種打破常規(guī)的`新奇玩法真是見所未見，讓大家覺得耳目一新。
在我們的自編舞蹈《傷心的人不聽慢歌》的最后，我們石頭小隊爭先恐后地擠成一堆擺出我們設(shè)計好的造型。我們的中隊示范課活動在嘉賓老師熱烈的掌聲中結(jié)束了。
這次活動結(jié)束之后，現(xiàn)場的很多個環(huán)節(jié)還浮現(xiàn)在我的腦海中，輔導(dǎo)員和中隊長的話也記在我的心里，這真是一次難忘的中隊活動課。
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