有趣的活動(dòng)的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
小學(xué)五年級(jí)了，我們只能眼巴巴的看著作文書(shū)上那一個(gè)個(gè)令人羨慕的班級(jí)活動(dòng)。不過(guò)，那樣不爽的時(shí)光到此為止。今天，姚老師帶領(lǐng)我們開(kāi)展了一次 “高端大氣上檔次”的'班級(jí)活動(dòng)——“我來(lái)猜”。
游戲規(guī)則十分簡(jiǎn)單：兩名同學(xué)一組，一名同學(xué)背對(duì)著大屏幕，另一名同學(xué)看著屏幕上的詞語(yǔ)，并用語(yǔ)言動(dòng)作對(duì)其進(jìn)行提示，而不能說(shuō)出詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字，若說(shuō)出將進(jìn)行下一組詞語(yǔ)，計(jì)時(shí)一分鐘，如不會(huì)可跳過(guò)，進(jìn)行下一個(gè)。游戲開(kāi)始了，在我們的強(qiáng)烈要求下，我和王舜分到了一組。剛開(kāi)始先是熱身，來(lái)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的。第一組周子晗和劉雨杭，周子晗又說(shuō)又做，很順利地得了滿(mǎn)分。第二組李天宇與吳放之，這一組卻不一樣了，李天宇見(jiàn)吳放之猜不出來(lái)，急得滿(mǎn)臉通紅。
終于輪到我們倆了，我們摩拳擦掌，可老師的一句話猶如晴天霹靂，我們兩個(gè)猜得竟是成語(yǔ)！我們的心情一下緊張起來(lái)。不過(guò)，我倆還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了講臺(tái)。游戲開(kāi)始了，王舜使勁地扭舌頭，像是把舌頭打了個(gè)結(jié)，我便說(shuō)：“張口結(jié)舌”。第二個(gè)，王舜十分憤怒的跳動(dòng)著，我想了好一陣子也沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)，老師說(shuō)還有三十秒，真是火上澆油��！我突然覺(jué)得王舜跳得更厲害了。我突然說(shuō)：“暴跳如雷！暴跳如雷！”嚯！僥幸通過(guò)了。但我還是神經(jīng)緊繃，一點(diǎn)也不敢松懈。王舜畫(huà)了一個(gè)圓說(shuō)“畫(huà)……”“說(shuō)出來(lái)了，說(shuō)出來(lái)了，下一個(gè)……”臺(tái)下同學(xué)們開(kāi)始起哄。哎呀，好吧，下一個(gè)吧。這一個(gè)可有點(diǎn)難度。王舜使勁地?fù)u頭，我便說(shuō)：“呃……搖頭晃腦�！薄安粚�(duì)，前面兩個(gè)字對(duì)了，后面兩個(gè)字是小狗在討人歡心的時(shí)候最喜歡搖什么？”說(shuō)完他便扭起了屁股。我說(shuō)：“扭屁股？”“哈哈哈……”全場(chǎng)爆笑。“時(shí)間到”。我一看大屏幕上寫(xiě)著“搖頭擺尾”，這時(shí)真恨不得讓王舜長(zhǎng)出一條尾巴來(lái)。
最后，我們以二十分的成績(jī)排名倒數(shù)第一，成為了本次比賽的“冠軍”。這次活動(dòng)真是有趣極了。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
今天是我們班第二次聊書(shū)吧的宣傳，我們上午練習(xí)了一次，下午就去宣傳。
我們夢(mèng)幻隊(duì)是去三（5）班和三（6）班，下午袁老師說(shuō)可以去了，我們才能去宣傳。我們到了三（5）班門(mén)口，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)拿宣傳海報(bào)。所以又要麻煩劉羲之回去拿，我們拿到了宣傳海報(bào)就開(kāi)始宣傳。
我敲了門(mén)就說(shuō)：老師打擾了我們做一下宣傳，我一開(kāi)始有點(diǎn)緊張，后來(lái)就好多了。說(shuō)完我們就進(jìn)去一起說(shuō)：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好。然后我們又開(kāi)始介紹自己的名字，緊接著我就背：最近我們班的.同學(xué)，都迷上了一本書(shū)，名叫：《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。這是一本充滿(mǎn)歡樂(lè)的書(shū)，一個(gè)愛(ài)吹牛的人將在書(shū)中現(xiàn)身。
接著其他的三個(gè)組員也接著背，我們宣傳完了就一起說(shuō)：我們的宣傳到此結(jié)束謝謝大家。說(shuō)完我就把門(mén)票給了老師，我就又到下一個(gè)班宣傳。
我們才到門(mén)口就響起了掌聲，三（6）班的班主任老師還說(shuō)要把桌上的東西清理干凈，接著我們又開(kāi)始宣傳。我們還是按照原來(lái)的分工宣傳，我們宣傳完了，老師就給我們組的每一個(gè)同學(xué)都給了一個(gè)獎(jiǎng)品。我們都說(shuō)了謝謝，我們宣傳完就會(huì)教室了。
我希望我們組的同學(xué)能改掉丟三落四的行為。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
星期六上作文課時(shí)，有一次王老師帶著我們到操場(chǎng)上玩“１＋１智能賽”游戲，活動(dòng)規(guī)則是：和同伴手拉手跳到前面的椅子處，寫(xiě)完一道語(yǔ)文題．一道數(shù)學(xué)題，手拉手再跳回來(lái)，把做完的題交給老師。我看見(jiàn)大家跳的`都很好，比賽前我自己是很著急的樣子，我想：我們倆兒會(huì)不會(huì)輸哪？該到我們這組上場(chǎng)了，老師一聲令下，我拉著同桌手臺(tái)起右腿就往前跳，我腿往前屈，身子往前彎，眼睛看著前方，跳到椅子旁邊，我們每人做一道題，我做的題是：５８＋３０＝（），我想了想，突然我想到了，應(yīng)該是８８呀，我很快就做出來(lái)了，歪頭看看同伴，她也做完了，我們倆兒拿著紙條迅速跳了回來(lái)，結(jié)果我們倆贏了。
活動(dòng)結(jié)束了，我和同伴都得到一塊橡皮的獎(jiǎng)勵(lì)，我高興的心里像吃了蜜一樣甜
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉辦了賣(mài)玩具的活動(dòng)。我們學(xué)校里的玩具多得數(shù)不清，有布娃娃、有機(jī)器人、還有機(jī)器坦克。我偷偷告訴你一件事，這個(gè)賣(mài)玩具的活動(dòng)不一般。你猜為什么？就因?yàn)檫@個(gè)賣(mài)玩具活動(dòng)不是用錢(qián)交換的，而是用玩具交換的。呵呵，這個(gè)特別吧。
賣(mài)玩具活動(dòng)開(kāi)始了。我們各自占好了各自的位，準(zhǔn)備看誰(shuí)賣(mài)的`多。校長(zhǎng)喊：“三、二、一，比賽開(kāi)始！”有很多人買(mǎi)了老師孩子的東西，王哲到我這來(lái)看看，結(jié)果在我這里看中了一個(gè)機(jī)器人，拿來(lái)了一個(gè)機(jī)器恐龍，對(duì)我說(shuō)：“換不換，耿博強(qiáng)？”我說(shuō)：“換吧！”校長(zhǎng)看了看我們，在本子上記錄了耿博強(qiáng)賣(mài)玩具，加二分，王哲買(mǎi)玩具，加一分。我們看見(jiàn)了，樂(lè)呵呵地笑了。
結(jié)束了，校長(zhǎng)說(shuō)：“三（1）班，耿博強(qiáng)交易量最多，可兌換禮品。三（2）班，王哲交易量最多，可兌換禮品……”
結(jié)果，我兌換了機(jī)器恐龍。怎么樣？這個(gè)活動(dòng)有趣吧！
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