最后的機(jī)會作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的最后的機(jī)會作文，希望能夠幫助到大家。
最后的機(jī)會作文1
幸福往往離每個(gè)人很近很近，觸手可及。可是，有時(shí)我們會因?yàn)榱邌荻チ伺c“它“見面的最后機(jī)會！幸福有可能是你心愛的東西，有可能因?yàn)殄e(cuò)過了就再也不會回來了！下面這篇文章是最好的解釋！
這個(gè)故事發(fā)生在戰(zhàn)爭結(jié)束時(shí)，一個(gè)美國士兵回到美國，用電話告訴居住在舊金山的父母，他們的兒子終于要回來了！作為父母，聽到兒子沒有犧牲在戰(zhàn)場，而且很快就要回到自己的身邊，激動(dòng)得泣不成聲，忙不迭地吩咐兒子，不要再讓父母焦急等待了，趕快回家吧！士兵卻沒有表露出父母那般的欣喜與激動(dòng)。他要父母答應(yīng)他，他的一個(gè)戰(zhàn)友將和他回到家中。父母答應(yīng)了，可當(dāng)他告訴父母戰(zhàn)友是個(gè)殘疾人，只有一個(gè)胳膊和一條腿時(shí)，他等到的卻是父母因懼怕付出而帶給他的深深的失望。士兵的父母因懼怕付出，怕沉重的負(fù)擔(dān)干擾了今后的生活，錯(cuò)失了一生的幸�！獛滋旌螅麄冊诳嗫嗟炔坏絻鹤踊丶业慕箲]中，接到從舊金山警局打來的一個(gè)電話———他們的.兒子從高樓上墜地而亡。悲痛欲絕的父母面對血肉模糊的兒子時(shí)，驚愕地發(fā)現(xiàn)，他們的兒子只有一條胳膊和一條腿。
天��！這是一個(gè)多么大的“謊言”。他們苦苦等待的兒子，最終竟沒能見到最后一面，而又有誰知道，他們的兒子口中所說的殘疾戰(zhàn)友就是自己！多可悲呀！他們像常人一樣，做了一件昧良心的事，卻因?yàn)椴辉父冻龆K生后悔！有時(shí)我也想，如果那時(shí)他們沒有拒絕，他們和兒子的“戰(zhàn)友”見面了，即使后面弄清了，也不會搞成現(xiàn)在這樣呀！因此，我們無論出于一種什么樣的心態(tài)，都應(yīng)該關(guān)注殘疾人，哪怕他們與我們素不相識，哪怕他們只是一個(gè)“戰(zhàn)友”。因?yàn)闅埣踩司拖褚恢Ъ磳⑾绲南灎T，只要我們給“它”希望，不吝嗇我們的愛，就可以使“它”重新點(diǎn)燃，使他們在人生的最后一秒綻放光彩！所以說人與人之間，只要及時(shí)給予他一點(diǎn)兒關(guān)懷，就會功德無量。有時(shí)人可以打贏生死戰(zhàn)，卻不會打贏心理戰(zhàn)，有時(shí)人生會因吝嗇付出而留下終生的遺憾。
朋友，如果你想得到別人得不到的東西，就得付出別不不愿意付出的東西。
最后的機(jī)會作文2
這是阿偉第一次代表全班參加運(yùn)動(dòng)會。他站在跑道的起點(diǎn)，呼出一口粗氣，瞇著眼睛看著前方。
怎么突然就想起要參加運(yùn)動(dòng)會呢？因?yàn)樵谫惽皠?dòng)員會上，吳老師說：“這是最后一次集體活動(dòng)了，明年大家一畢業(yè)……就沒機(jī)會嘍�！卑ハ耄白詈笠淮挝乙欢ㄒ獮榘嗉墵廃c(diǎn)榮譽(yù)回來！”于是就將自己的名字填寫在一千五百米項(xiàng)目表上。
“各就各位……”阿偉再一次深呼吸，擺好姿勢，伴著發(fā)令槍的響聲，他和其他參賽學(xué)生一起向前方跑去。
阿偉從第二圈開始就一直跑在第一個(gè)。
“阿偉這樣行嗎？現(xiàn)在就急著跑第一，過一會兒體力耗盡了怎么辦？”“這么猛跑，待會兒肯定難受��！”
或關(guān)心或焦急的話從觀眾席上傳來，連平時(shí)處事淡定的吳老師也微皺眉頭，眼神中流露出些許擔(dān)憂。
最后兩圈的時(shí)候，阿偉的腳步越來越慢，細(xì)密的汗珠從他的額頭流下，干裂的嘴唇大口呼吸著，唇色也開始發(fā)白，看臺上的同學(xué)們都為他緊張起來，大聲呼喊著：“阿偉，加油呀！”阿偉聽到同學(xué)們的吶喊聲，想起自己參加比賽的目的，咬了咬牙，加快了步伐。
隨著那穩(wěn)健的身影跑過終點(diǎn)線，觀眾席上爆發(fā)出一陣歡呼。同學(xué)們都起身叫喊，等待著班級中的小英雄凱旋�！皡抢蠋�，快過去看看你們班那個(gè)同學(xué)！”突然一名負(fù)責(zé)比賽秩序的老師從終點(diǎn)跑過來，還未臨近看臺，就著急忙慌地大喊。有幾個(gè)平日和阿偉處得好的男生，不等老師招呼，已經(jīng)激動(dòng)得站起來準(zhǔn)備跑向終點(diǎn)。
“大家不要慌，我這就帶幾個(gè)人過去！”吳老師連忙站起來安撫同學(xué)們，之后匆匆忙忙地跟那名前來通知的老師離開了。
跑道旁，阿偉癱坐在地上，耷拉著腦袋，旁邊幾個(gè)老師正張羅著拿水。吳老師趕到場，輕聲詢問：“阿偉，哪兒不舒服？”
阿偉抬起頭勉強(qiáng)笑笑，回答道：“老師，我……我沒事，一會就好了，這是最后一次集體活動(dòng)了，同學(xué)們都想贏得好成績，給初中生活留下美好的回憶。我也得努力啊！”
吳老師輕輕拍了拍阿偉的背。
運(yùn)動(dòng)會結(jié)束時(shí)，榮獲“班級團(tuán)體總分第一”的正是阿偉他們班，發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，校長拍著阿偉的肩膀，笑得很慈祥，嘴里不停念叨著：“好孩子，都是好孩子……”
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