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不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹的優(yōu)秀作文（通用33篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹的優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹的優(yōu)秀作文 1
當鮮花綻開自己美麗的笑臉把微笑放飛時，當小草以其堅忍不拔的意志破土而出時，當美妙的音符奏響時代的交響曲時，當我們悲傷至極時，又何嘗不是一種幸福？
遼闊蒼穹的長空飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了幼鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風浪的打磨，才能熠熠生輝。
與老鷹和珍珠一樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的，因為他們明白一個道理“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”。
史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對任何人來說都是沉重的打擊。但是他卻沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。偉大的.音樂作家貝多芬雙目失明，雙耳失聰，但他依然寫出了《命運交響曲》和《天悅交響曲》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。這些都是曾經(jīng)“摔過跤”的人，但他們卻都堅強地站了起來，與命運、與不幸抗爭，最終取得了巨大的成功。
我們每個人都曾經(jīng)歷過悲傷，心胸狹小的人會從此一蹶不振，跌入萬丈深淵，而心胸寬廣的人，會把它當作一塊奠基石，從此獲得幸福的權利。悲傷是一股冷冽的寒風，而幸福卻是傲立與寒風種的松柏；悲傷是一場暴風雨，而幸福卻是風雨過后的一道彩虹；悲傷是藍天的深邃，而幸福卻是白云的實現(xiàn)，“一覽眾山小”的絕唱。不經(jīng)歷悲傷怎能見幸福？人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春，怎么能讓悲傷將我們的青春悄然抹去。
如諾命運折斷了希望的風帆，請不要絕望，成功的彼岸還在；如諾命運凋零了美麗的花朵，請不要沉淪，永恒的春季還在。楊柳枯了，有再青的時候；百花謝了，有再開的時候。人生短暫，為何不在這短暫的生命里，讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過是懦弱者的通行證，幸福才是勇敢者的座右銘。
同學們，我們?yōu)槭裁匆瘋兀侩y道我們忘了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村？”曾經(jīng)無意間看過一本書，書的題記寫道：“我外出，小屋是我快樂的起點，我歸來，小屋是我看來的終點。往返于快樂和幸福之間，哪兒還有不好走的路呢？”成功的人往往都具有這種樂觀積極的心態(tài)，因為他們都經(jīng)歷了無數(shù)的悲傷。事實證明：毛毛蟲所謂的世界末日，正是蝴蝶破繭而出的時刻。所以說現(xiàn)實生活中，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢？經(jīng)歷了漫長而又短暫的鉗工實習，我們嘗到了其中的酸甜苦辣，也同時面臨著考級的壓力，但是我相信，經(jīng)歷了這么長時間的風雨，我們一定會看見彩虹，看見希望……
我想說，在人生的道路上必然充滿著心酸風雨，但我們不能泄氣在哪里跌倒就在哪里爬起來，快考級了，大家加油啊，相信自己是最美的珍珠，大聲告訴自己——我能行。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹的優(yōu)秀作文 2
在這個多彩的世界里，有很多事情可以引發(fā)我們對生活、對人生的思考。小溪執(zhí)著地堅守與默默地奉獻激勵著我們；星星靠在一起，迸射光芒，它們的團結鼓舞著我們；朝陽從地平線上冉冉升起，噴出光芒。那一瞬間的美，讓我們難忘。然而，最讓我欣賞的、記憶猶新的，是雨后的彩虹。
那天，天降大雨，傾盆而下，而太陽公公卻執(zhí)著地堅守自己的崗位，任大雨瓢潑，電閃雷鳴。我想起了姥姥的一句話：太陽雨過后，一定會有彩虹。沒過多久，雨停了，果不出所料，天邊出現(xiàn)了一道亮麗的風景線——彩虹。她五彩斑斕，直入云霄；她絢麗閃耀，沒有聲響；她無比精彩，妙不可言。她以她獨特的美，博得了人們的喜愛。
然而，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹�！背蓴∮趾螄L不是如此呢？有人并沒有真正地理解失敗與成功。沒有風雨，哪有彩虹？沒有失敗談何成功？失敗并不意味著我們是失敗者，它只意味著我們尚未取得成功；失敗并不意味著我們失去一切，它只意味著我們可以重新開始；失敗并不意味著我們達不到目標，它只意味著我們將用更多的.時間去實現(xiàn)目標。正確地理解失敗與成功，不畏懼風雨，不畏懼失敗，雨后的彩虹更美麗，我們的成功更輝煌！
彩虹轉瞬即逝，它閃耀一時，卻讓我們記住一世。他的美短暫，成功也如此，成功前，失敗一直籠罩你，成功卻是那樣的短暫，生命中美好的東西都那么短暫……然而卻可以銘記。
珍惜生命中美好的東西，銘記那短暫的一刻。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹的優(yōu)秀作文 3
我在很小的時候就開始學古箏了，是因為有一次在網(wǎng)上聽到了古箏的獨奏，覺得這么簡單的樂器怎么會演奏出這樣美妙的音樂。充滿著好奇與喜愛的我開始了我的古箏學習之路。但是學習之路不可能是一帆風順的。
那時的我才五歲，開始我對這個有21根弦的.樂器很感興趣，總希望能盡快演奏出一首曲子�？墒窃谝粋�星期以后，我便覺得非�？菰�。老師只讓我用一個手指在這里勾來勾去，我也不能彈出像網(wǎng)上那樣優(yōu)美動聽的樂曲，就覺得自己非常笨，怎么學都學不好�？粗鴦e的小朋友去玩耍，而我還要去練琴，還只能在這兒用手勾弦，就有一些想放棄了。倔強我又有一些不甘心，別人可以我覺得我也可以。我知道，如果我能克服困難，那么我就能夠成功。我的心里有兩個我在打架，最終還是堅持的我勝利了！我并沒有放棄古箏。
再后來我彈出了我的第一首曲子，雖然沒有在網(wǎng)上聽的那么動聽，但是這讓我有了足夠的信心，我做到了！我走在回家的路上，覺得心情非常舒暢，風變得柔柔的，陽光暖融融地照在自己的身上，鳥鳴也變得婉轉動聽。
隨著時間的推移，我去比賽啦，經(jīng)過我平時的刻苦練習，我拿到了我的第一個金獎。這讓我大受鼓舞，我就知道了，學會某一項東西很難，但是你只要通過不懈的努力，你最后就能得到你該得到的獎勵。就像不經(jīng)歷過狂風暴雨，就不會有燦爛的彩虹。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹的優(yōu)秀作文 4
每當聽到《真心英雄》這首歌，我便會想起發(fā)生在不久之前的一件事。
那是在一個夏天的中午，大地被太陽炙烤得像一鋪火炕;美艷艷的花兒也縮起了自己的'笑臉;嫩葉兒也蜷起身子，緊縮成一團。 此時的我正坐在寫字臺前，使勁地搖著扇子，可汗珠還是不斷地一滴一滴往下流。我邊寫作業(yè)邊時時怨這鬼天氣。
哎!有道題目把我給難住了。這樣的大熱天，再解難題，真是火上澆油呀!我心煩意亂，氣惱地把桌上的作業(yè)一甩，從冰箱里拿出一根冰棍，順手拿起擺在桌上的毽子，“噔噔噔……”地跑下樓，去找伙伴們玩。剛推開大門，就隱隱約約聽到鄰居家正播放《真心英雄》這首歌，我駐腳仔細一聽，聽到其中的“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”這句，我不禁一顫，為剛才的行為而臉紅。是啊!在生活中，難免會有挫折和困難，但不能因此氣餒。想到這里，我連忙放下毽子，三步并作兩步地跑回房間。此時的我，心情特別平靜，攤開作業(yè)，打開教科書，看著例題，把學過的數(shù)學公式運用到這道題目中，演算了一遍又一遍。大約過了四十分鐘，終于，這道題目終于迎刃而解!“哈哈哈……”我興奮地叫了起來。 原來，挫折和困難的背后蘊藏著多大的快樂啊!
只有經(jīng)歷過風雨，才能得到“彩虹”�，F(xiàn)在的我，遇到難題時總是耐心地看，因為我堅信：只有經(jīng)歷過風雨的彩虹，才是最美麗的。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹的優(yōu)秀作文 5
外表光鮮美麗的事物背后總有許多的風風雨雨，而他們總是坦然面對，才成就了他們現(xiàn)在的風光無限。在我們家，爺爺總是喜歡養(yǎng)一些各色各樣的花，自然而然就吸引了很多蝴蝶的參觀以及勞作，看到這些色彩鮮艷的蝴蝶，我不禁問爺爺：“蝴蝶是怎么形成的？"爺爺笑著對我講蝴蝶是怎樣形成的。蝴蝶的成長坎坷多磨，蝴蝶媽媽把它們的孩子放在陰暗潮濕的樹葉上，讓它們從半圓形的卵細胞經(jīng)過復雜的發(fā)育成為一個幼蟲，從出生它們就是一個獨立體，自己從卵殼出來，自己找食物成長，無論在多惡劣的情況下，它們始終都這樣倔強的成長，雖然在這個時期，大家把它們當做害蟲，因為它們啃食植物，但是它們還是那樣樂觀向上的成長，在這努力的.過程中，慢慢的從幼蟲變成蛹，這時蛹已經(jīng)成形了。最后它們破蛹成蝶，飛馳在空中，那個破蛹的傷痕已經(jīng)變成了它們身上最美麗的那道花紋。
蝴蝶的成功是自己創(chuàng)造的，而我們也再為自己的成功而努力著。聽到蝴蝶的成長，自己也想到了很多，蝴蝶從來都是自食其力，而現(xiàn)在的我們，從小都是衣來伸手飯來張口的“小皇帝小公主。”家長賦予我們最大的任務就是好好學習，然而我們卻不知足，在學習中，遇到一點小困難，就覺得受不了，這太難。而蝴碟呢？它們不是從來都是依靠自己的嗎？與它們相比，我們自嘆不如，從今以后，
我要向蝴蝶學習那種自食其力，樂觀向上的精神。想要成功是靠自己的努力，只有這樣，才能散發(fā)出無限的光芒。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹的優(yōu)秀作文 6
當暴風雨過后，太陽就會緩緩向大地露出微笑，這時大地悄悄用它那神奇的畫筆，畫出一座絢麗又充滿夢幻的拱橋─彩虹。彩虹這位雨后的仙女穿上五彩繽紛的彩衣時，突然瞥見她的人們，無不露出驚喜的表情大喊說：“哇！彩虹！”。
彩虹為什么總是在風雨過后才出現(xiàn)呢？其實，在晴朗的日子也會出現(xiàn)彩虹，但它的顔色既淡薄又模糊，只有那歷經(jīng)了狂風暴雨過后的彩虹，才是最誘人、最絢麗的'彩虹。
彩虹就像人們的希望一樣，風雨就如同人生所經(jīng)歷的挫折，沒有經(jīng)歷風雨，哪能見到彩虹呢？歷史上許多偉人，為了理想而奮斗，當遇到挫折時，就如同遇上暴風雨，但后來成功了，就好似雨過天晴，看見了希望的彩虹一樣，怎不令人手足舞蹈。
例如發(fā)明大王愛迪生曾經(jīng)為了發(fā)明電燈，不眠不休的做了一千六百多次耐熱材料和六百多種植物纖維的實驗，才制造出第一個可以一次燃燒四十五個鐘頭的炭絲燈泡。另外，身體有多種障礙的海倫·凱勒，靠著她的毅力與智慧，克服了客觀環(huán)境的困難，掙脫了自身生理上的缺陷與枷鎖，而勇于向自我挑戰(zhàn)，終于超越了盲聾啞三重障礙。
雖然人們都渴望晴天、喜愛晴天，可是沒有雨天，就看不到令人喜悅的彩虹。人生的路途中不免會遇到挫折困難，只要我們肯面對這些大大小小的困難，我們才會走向成功，才能領悟唯有經(jīng)過一場猛烈的風雨，才能看到繽紛絢麗的彩虹的道理。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹的優(yōu)秀作文 7
過道上，滿是被雨水打濕的杏花，雖然開始可以聞到一絲余香，但卻透露著些許凄涼。
我們扶著欄桿，望著下面匆忙趕考的行人，不禁揮了揮手。提上戰(zhàn)槍，用六親不認的步伐跨過龍門，兩旁的老師像見了明星一般伸出手來。
大家相互抱了抱，“加油”環(huán)繞著整個校園。我提著槍，威風地走進考場，站在了自己的位置上，用亮麗的眼睛掃視了四周。
呼了一口氣，加油在心中環(huán)繞。試卷如一顆顆炮彈向我們炸來。接過試卷，又呼了一口氣。
我指揮著小兵把我的鼎鼎大名刻在了試卷上，又指揮著小兵向敵人的大本營進攻。小兵如一把利劍一樣，把敵人一個個殺掉了。
雖然第一科還行，但是下一科語文就慘了，由于時間問題，我只顧著寫作文，把閱讀給忘了，還剩十分鐘時，才馬馬虎虎地完成了閱讀。
走出了戰(zhàn)場，微微一笑，回到教室時，看到大家都滿臉憂愁，似乎很不開心。
我走到講桌前，高叫道：“同學們，不要煩惱了，這只不過是一場考試，跟你的命運沒有多大關系，命運的'繩子仍然握在自己手里，繼續(xù)加油！”
同學們看了看我，放下了心中的那塊石頭。這時，雨停了，空氣濕得很。而那一抹彩虹卻格外美麗。
一次小小的考試，并不能掌握你的命運，繼續(xù)努力，相信風雨過后總會有一道美麗的彩虹。
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我上小學的時候，學習成績一直很好。只是在我三年級的一次期末考試中，我的學習成績一落千丈。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)三年了，但我仍然記得那天的情況。
三年級的時候，我趁著一、二年級成績好，每天上課沒精打采的，眼皮上掛著幾個鏡頭，嘴里打著哈欠。厭倦了老師的課到了極點，好像在聽唐僧念經(jīng)，卻不知道說什么好。書中的方形字符就像張?zhí)鞄煹耐盔f，沒有一個是可以理解的。但是下課后，我感覺如魚得水，感覺好多了。
“鉛球”沒了，打哈欠沒了，同學玩的.游戲我都知道了。
就是這樣。初三過得很快。期末考試結束后，我高高興興地去領成績單，就像一個打贏了仗的將軍去領賞一樣。我想到了高一高二的好成績。我蹦蹦跳跳去拿成績單，沒想到半路遇到了老師。老師看到我，立刻沉下臉來。老師皺著眉頭說：“敏杰！你的分數(shù)怎么這么低！老師覺得你是個很聰明的孩子！”老師，這句話對我來說就像晴天霹靂。我聽了之后心情很沉重，拖著沉重的腳步含淚去上學。拿到成績單后，我沒看，就跑回家哭了。此時此刻，我的心里似乎在下雨。這場風暴根除了我的驕傲和虛榮，澆灌了我努力工作的決心。到了四年級，再也沒有像三年級那樣玩了，所以考了個好成績。
的確，不經(jīng)歷風雨是看不到彩虹的！
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹的優(yōu)秀作文 9
在很久很久以前，曾經(jīng)有兩個仙子。一個叫彩虹，長的很漂亮，有著七彩的上衣，仙子們都喜歡和她一起玩耍。爸爸媽媽也很疼愛她。
而另一個仙子則是風雨，她長得并不美麗，但是心地卻很善良。彩虹根本瞧不起風雨，雖然自己與風雨同為姐妹。但是彩虹根本沒有和她說過一句話。風雨傷心透了，沒有人愿意和她一起玩，沒有一個人愿意和她成為好朋友。只有爺爺不嫌棄她，在風雨孤單、寂寞、傷心時陪她聊聊天，給她講講道理、安慰她。
彩虹的生日快到了，天使們開始籌辦彩虹的生日大會。風雨早已為彩虹準備好了生日禮物。她拿出自己存了整整六個月的零花錢買了一個七彩的盒子。小心翼翼將淡藍色水晶放入了盒子。并在盒子上系著一個粉紅色蝴蝶結，雖然它連彩虹的一個小頭飾都比不上。但是這畢竟是風雨親手做的。里面滿含著風雨對彩虹的祝賀，對她那濃濃的愛。
眨眼間，彩虹的生日就到了。風雨來到了彩虹的生日。哇！風雨看著這么豪華的大廳，美味的.蛋糕……。不禁入了神�！鞍ミ�，哎呦！我的新裙子！”彩虹大聲叫道�！皩Σ黄�，對不起……�！憋L雨連忙道歉。“你賠，你賠我的新裙子！”“我不是故意的，對不起，你別生氣了，今天是你的生日，別生氣了！對不起！”風雨一遍又一遍的向彩虹道歉。彩虹揮了揮手，將自己旁邊的蛋糕像彩虹扔了過去……
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹的優(yōu)秀作文 10
“抓住你生命中的每一分鐘，全力以赴去實現(xiàn)我們心中的夢想。你怎么能不經(jīng)歷風雨就能看到彩虹呢？沒有人可以隨隨便便成功……”每個人都一定聽過這首歌。沒有人能隨隨便便成功，包括偉人。
諾貝爾是一位偉大的發(fā)明家，但他身后也有一段非凡的經(jīng)歷，這使他成為一名發(fā)明家。
當他還是個孩子的時候，他和他的父親和兄弟一起從一個地方流浪到另一個地方，因為他的家庭因為一場大火而變得一貧如洗。當小諾貝爾在路上行走時，他看到工人們用錘子砸石頭，看到他們汗流浹背。因此，他心中有發(fā)明炸藥的想法。在發(fā)明炸藥的過程中，他的兄弟被殺，他的'父親被炸死。然而，面對如此巨大的困難，他咬緊牙關，堅持不懈，將全部精力投入到炸藥的研究中。甚至為了研究炸藥，他差點被殺死。經(jīng)過無數(shù)次失敗后，他終于成功了。因此，正如歌詞所說，“沒有人可以隨隨便便成功�！�
由此，我想到了我經(jīng)歷的一個“微不足道”的困難。
我記得去年，當我練習滑冰時，我開始滑冰時摔跤。雖然我?guī)Я朔雷o裝備，但我也感到很痛。后來，我掌握了技能，不再像以前那樣，但一點也不像滑動，像行走。因此，他們經(jīng)常被嘲笑。練習進行到一半時，我發(fā)現(xiàn)了一個問題：當我出來練習滑冰時，我該如何上坡？所以，我又開始練習滑上坡。然而，他們經(jīng)常在上坡時滑倒。后來，經(jīng)過艱苦的訓練，我終于能夠滑上山了�，F(xiàn)在，我可以做任何事情，在任何地方滑冰。
如果你在風雨后看到彩虹，你必須經(jīng)歷磨難才能成功。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹的優(yōu)秀作文 11
生命中的每一分鐘，都值得我們用最美的姿態(tài)綻放，全力以赴我們心中的夢。有一句話說得好：不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？不克服困難，怎么會有成功的笑臉？
在我的人生旅途中，“驚濤駭浪”總是讓我措手不及。在一次舞蹈課上，我忐忑不安地看著地上的綠色墊子，不知在想些什么。輪到我了，老師走到我面前對我說：“到你了！”我回過神來，看著面前的老師，我被嚇得猶如受驚的小鳥，連忙往后退了幾步。同學們見我這副樣子，頓時開懷大笑。我惱羞成怒，紅彤彤的臉龐如同紅蘋果一般。心里還不服氣地叫囂道：真是的.，笑什么笑，我一定會成功的。等會兒就讓你們目瞪口呆！我心慌意亂地走到墊子前，雙手舉過頭頂，與肩同寬，我鼓起勇氣一翻，唉，又失敗了。同學們的笑聲越來越大了。這時的我羞愧難當，兩只透明的小蟲子從眼角爬了出來，落到手里。我看著手上綻放著的淚花，心里想道：難道就真的成功不了嗎？不！一定可以成功的！我用手抹掉眼角的淚花，站起身來，對老師說道：“我可以再試幾次嗎？”老師對我點了點頭，目光中帶著信任，帶著贊賞。笑聲也在這一刻戛然而止。我的眼神中帶著一份堅定。我奮力一翻，閉上雙眼的我在這一刻有些吃驚，我喜出望外地睜開雙眼。成功了！成功了！我差點一蹦三尺高……
我的舞蹈老師曾這樣評價我：你的優(yōu)點在于勤學苦練，你總是可以鍥而不舍地學習，希望你可以再接再厲。我想，在困難面前我一定會再一次迎難而上，每時每刻都綻放動人的光彩！
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹的優(yōu)秀作文 12
人生就像一片金色的美麗沙灘，每一粒沙粒都有一個故事，我撿起沙灘上的一粒潔白無暇的珍珠，回憶起那件給我留下了終生的氣勢和永久的事。
那是一個陽光燦爛的星期日，燦爛的陽光照的人身上暖洋洋。在小花和鋪成的`綠毯上，繡著一朵朵明艷美麗的小花，讓人眼前一亮。享受著饋贈給我們的新鮮空氣，吹著涼爽的清風讓人感到神清氣爽。周圍小鳥的演唱會給大地增添無限生機。我拿著心愛的滑板和來到區(qū)府廣場，開始了我今天的主要目的練滑板。
我在媽媽的幫助下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站上了滑板，臉上寫著“必勝”兩字，雖然有媽媽的幫助，可我還是像喝醉了酒似的，在我亂來的節(jié)奏下，滑板下，滑板來了興致，跳起了舞，我一個趔趄“下臺”，幸虧媽媽眼疾手快，拉住了我，不然我就已經(jīng)和水泥地“親”在一起了。有了的失敗，第二次我有了經(jīng)驗，情況好了一點點�？苫搴孟裼幸夂臀疫^不去，再次邁起了它那“優(yōu)美”的“舞步”把我甩了出去。摔疼的我像只泄了氣的足球，呲著牙咧著嘴，好像吞了個辣椒似地，我自我安慰：沒關系，學滑板哪有不摔跤的，下次一定成功！失敗乃成功之母嘛，旁邊小鳥的嘰喳叫聲好想再給我加油打氣。我又踏上了滑板
夕陽的余暉撒遍大地月牙細細的身軀已在黃昏的天空中若隱若現(xiàn)，廣場上又出現(xiàn)了一個疾速在廣場上飛馳的身影，那就是我，我終于學會了滑滑板！
這次學滑板，讓我明白了一個道理：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹!
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹的優(yōu)秀作文 13
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……”這是我最喜歡的一首歌。每當聽到這首歌時，我的心中總會涌起一陣微微的'激動。
記得四年級的時候，我的成績屢撅不振，淚水天天伴隨著我。眼看快到期中考了，我有種不祥的預感。果然，考試完后成績公布出來了：語文78分，數(shù)學81分。
我一直在心中強忍淚水，誰也不知道我是怎么熬到放學的，甚至連我自己，也不清楚。天公知道我的心情不好，偏偏下起雨來，我沒有帶傘。隱約中看見媽媽拿著雨傘跑過來接我。我，該怎么向她交待呢？雨中，我們合著一把傘，就那樣，默默地走著。媽媽首先打破了沉默：“這次考試，沒考好吧？”“恩�！蔽覠o心應答著，等待著晴天霹靂般的責罵聲。可是，沒有。媽媽反倒著這天空平靜地對我說：“那片天空為什么沒有彩虹呢？”“因為現(xiàn)在是風雨�！薄澳敲�，什么時候有彩虹呢？”“風雨過后是彩虹！”我回答著。“是啊，風雨過后是彩虹！”媽媽頓了頓說，“風雨正如人生道路上的挫折，而彩虹，正是挫折過后的成功、勝利！難道你遇到這樣小小的困難就這樣嗎？”“嗯，媽媽，我會努力的！”媽媽欣慰的笑了。
為了迎接期末考，我制定了學習計劃。早上起來預習課文，中午回家讀英語，晚上復習老師所講過的內容……經(jīng)過我不屑的努力，終于在期末考中取得了好成績！
推開窗，天晴了。一道絢麗的彩虹印在了天空，也印在了我的心中。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹的優(yōu)秀作文 14
“不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。”經(jīng)歷了第一次演講，我才真正地理解了這句話的含義。
那次演講開始之前，我在臺下一遍一遍地背著稿子，緊張地等待著，但又希望比賽慢一些開始，好讓我多一些準備時間。就在這種矛盾的心情中，比賽開始了。
主持人宣布了比賽規(guī)則和順序，聽完之后，我暗暗地舒了一口氣。還好，我的名字靠后一些，可以觀察一下別的選手的情況，多一些時間準備。
這時，第一位選手上臺了，她先敬了一個禮，然后進行自我介紹，接著就聲情并茂地講了起來。聽著她的演講，我被帶到了她的故事里，眼前仿佛真的看到一片金黃的大地和忙碌的.農民伯伯，他們揮汗如雨地正在田間勞作著。
接著是第二位、第三位……終于輪到我了。我大步走上臺，看了一眼臺下，深呼一口氣開始了自己的演講。為了這次演講，我已經(jīng)準備好多天了，練習的時候，甚至幾次嗓子都啞了，的確付出了不少。這次的演講，除了剛開始時差點卡殼之外，過程還是比較順利，因為我作了充分的準備，我擔心的情況一個都沒發(fā)生，這讓我長長地舒了一口氣。
比賽很快結束了，名次很快出來，我得了第二名，這令我很滿意。
不經(jīng)歷風雨，不會見彩虹。在今后的學習和生活中，我依然會好好地去踐行這句話的。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹的優(yōu)秀作文 15
記得那年我四歲，一個晚上，我去樓下找好朋友朱雨慧一起去水果店門口玩。
我們到了店門口，本打算快樂地玩“表演游戲”，可鄰居阿姨卻告訴我們：“小白死了，過馬路時被車撞了�！�
我腦中“嗡”的一下，便一片空白。小白是附近花店老板的一只小白狗，它陪著我們過了多少個無憂無慮的晚上，可如今……
借著路燈，我看見朱雨慧紅潤的小圓臉頓時“刷”的一下白了，眼珠一下子瞪得老大。她沖進花店，問老板：“小白還活著，是吧？它活著嗎？”
“小白……死了，車撞的�！崩习宓哪樕显缫褯]有了以往的笑容，“埋在綠化帶里�！�
我們拖著沉重的腳步回了家。第二天是周六，我坐在沙發(fā)上，沒有閱讀喜歡的書。一個上午，我就這樣，目光呆滯，吃飯也沒胃口。原本我應該高興，因為最近我剛被評為“彩塑班優(yōu)秀學員”。但是，小白的事令我傷心、郁悶。它是我最好的伙伴�。�
接下來幾天我都這么沒精打采，浪費了好長時間。
媽媽知道后，在一天睡前對我說：“人，不能因為一件小小的'傷心事而浪費大好時光�！蔽尹c點頭，又搖搖頭，一副似懂非懂的樣子。
而就在那一天，我仿佛從一個懵懂無知的幼兒，成長為一個略知世事的少兒�，F(xiàn)在，我明白了，正如張靚穎在《我的夢》中所唱的“別以為失去的最寶貴，才讓今天浪費”。一件小小的傷心事，就把它當作一場風雨。我們要學會忘記風雨，迎接新的開始——彩虹。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹的優(yōu)秀作文 16
兒時看到暴風雨后的彩虹多次，但都沒有這次這樣記憶猶新，這次的彩虹是那么的獨出心裁，精心別致。雖然事隔很久我依然清晰的記得。那是一個黑漆漆的夜晚，以前暴風雨的夜晚從不曾覺得這樣的可怕過，電閃雷鳴，暴雨嘩嘩，像天河被挖了一個大大的口子一般。我真擔心自家的房屋要被砸漏了。
狂風卷著雨絲就像無數(shù)條長長的鞭子，狠狠的往窗戶上抽。窗縫里鉆進了雨水，順著窗臺往下流，閃電一亮一亮的，像一條巨蟒在云層飛躍，一個狂風猛地在窗外炸開。昨天的那場暴雨剛停，本來就準備落山的太陽，從西邊又一次露出嶄新紅潤的臉來，染紅了天邊的云彩。
在這廣闊的云幕上奇異的'出現(xiàn)了一條半圓弧——彩虹。‘’赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？‘’虹的美麗色彩吸引著我。虹的最外層是紅色，接著就是橙色，黃色。最里層的是高貴艷麗的紫色，也是我最喜愛的一種顏色，七色銜接和諧濃淡變化相宜。真像仙女從天上丟下彩帶一般絢麗多彩。虹，是由無數(shù)細小的水滴聚在一起，簇擁在陽光的輝映下，詩句中的彩練，傳說中的金橋！虹，用它的身體編織成天與地的銜接之處，雨后的彩虹就是登天的橋，登上這座橋便能上天！
虹，用它色彩艷麗的光照亮人心靈上的窗，張開人理想的翅膀！這一次的暴風雨就是因彩虹而絢麗；因彩虹而美麗無比，因彩虹才被我清晰地記者，牢牢地記在心底！
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹的優(yōu)秀作文 17
在二年級的時候，我經(jīng)歷了一場考試的“暴風雨”，在那一次數(shù)學模擬考試中，我才考了87分，過后，我的情緒非常沮喪。
我默默地坐在教室里，滿腦子都是我在考試中犯的低級錯誤，像陰天布滿烏云。同學朱悅寧看見我垂頭喪氣的樣子，“你怎么了？”她滿臉關心地問我�！皼]怎么�！蔽沂涞卮鸬�，此時，我羞愧地低下了頭。“沒關系，說吧！”她又微笑地說�！罢娴臎]什么！”我更加感到難過，心里的.烏云又下起了暴雨�！暗降自趺戳��！彼芍劬ι鷼獾貑�。她的聲音引來了其它同學的注意，這時劉鴻愷湊了過來：“怎么了？”朱悅寧一臉無奈地答道：“不知道！”劉鴻愷聽后嬉笑著問我：“怎么了？”接著開始扮起各種鬼臉。戴著小眼鏡的楊沐霖和胖乎乎的石志恒也走過來，楊沐霖拿著跳繩，細心地發(fā)現(xiàn)了我桌子上的卷子狡猾地眨了眨眼睛：“你是因為沒考好難過了吧！”石志恒大大咧咧地接著說：“這有什么呀！一次沒考好怕啥，我經(jīng)常考不好都沒當回事……”“誰都跟你一樣呀！”朱悅寧瞥了一眼石志恒打斷他的話，又繼續(xù)說：“沒關系，這次沒考好，下次再努力，你一定會成功的！”“沒錯！沒錯！”其它同學也都附和著說道：“加油！咱們一起加油！”
我的心里頓時感到了無比的溫暖，是同學們的安慰和鼓勵驅散了我心頭的烏云，一句“加油”就像一束陽光射進了我的心底，一張張同學們的笑臉，就像雨后升起的七色彩虹光輝燦爛。我心中默念著不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。加油！
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透過風雨見彩虹上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。這句話出自道德經(jīng)，意思是上善的人如同水一樣。誰滋潤萬物而不與之爭奪，匯聚在人們厭惡的低洼之處，因此，與大道相近。水，是勃勃生機的象征，具有有容乃大，海納百川的包容力，因為水的存在，世間美好了許多。
那在風雨之后又有什么奇異的景色呢？便讓我來講一個故事吧！
從前，有一個叛逆的高中生，或許是因為父母的期望過大而管教的特別的嚴厲，心里覺得很不滿。于是，他用實際行動向父母宣戰(zhàn)。他的學習成績日益下降，哪怕是再怎么補習也沒有一點兒的`進步，正當他洋洋得意的拿著零分卷子回家時，旁邊的鄰居叫住了他。不知說了些什么，這名高中生眼里已經(jīng)含有淚水，他拼了命的向一個地方跑去，不敢多加的停留。
來到了醫(yī)院門口，他四處尋找著，終于，在一個病房前停了下來。站了很久，不知想到了些什么，他沒有走進去，而是選擇了離開。
幾個月，他拿著卷子回到了家中，只不過這次卻打著一個鮮紅的90。他憑借著幾個月的刻苦學習，獲得了回報。
那么，是什么使他重拾學業(yè)，并且考的了一個不錯的成績呢？原來是在病房外聽到了父母的放棄與兒女不成器的悲哀，他才恍然悔悟，改頭換面，重新做人。
這應該便是經(jīng)歷了風雨后悄然而至的彩虹吧！
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俗話說:“三分是命中注定的，七分是掙來的，只有當你熱愛戰(zhàn)斗時，你才能贏。”在我們的社會里，我們必須學習、生活和奮斗。
2010年，陳翔因他的快男而出名。許多人說他很幸運，不是第一個，但是人們會記得他。但是誰知道他背后的故事呢？陳翔的父母只是普通工人。他們不支持陳翔的歌唱，但是陳翔對音樂的熱愛和他不懈的努力點燃了他的夢想。他唱著天籟之音，努力贏得了歡呼和掌聲。他講述自己的故事是為了真誠地獲得信任和理解。他曾經(jīng)說過，他選擇的道路必須跪著走完。
“雨后陽光總是燦爛，請相信有彩虹”是我最喜歡的歌詞，我相信只有努力，只要努力，勝利就會在前方。對學生來說，學習是最重要的事情，我們最大的努力就是學習。有時候，我想知道，學習只是為了那張成績單嗎？這個答案在我心中被拒絕了。我為未來和未來的生活而學習。在考試前夕，我唯一的'想法是全力以赴，不管結果如何，不管是進步還是退步，至少我努力了，我奮斗了，我成功了。
我們每個人都是生活中的過客，對我們青少年來說，我們是青春的追隨者和夢想的實踐者。今天的不懈努力將帶來明天的光芒。不管刮風還是下雨，我們都會逆風飛行。美麗的童話會被殘酷的現(xiàn)實打敗，但只要你努力，現(xiàn)實就會因為你而美麗。
年輕的國王，夢想為翅膀，努力工作，銳度逐漸暴露。
有志者事竟成。那些努力工作的人，天堂不辜負他們。
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面對挫折。你會選擇怎樣做呢？逃避？還是去勇敢地面對呢？
當溫室的花朵被和煦的陽光撫愛，沒有經(jīng)歷過風雨。六年級的體育訓練我沒一次把他放在心上，覺得很辛苦，所以每一次的體育課，我會捂著肚子，眉頭緊皺著，慢慢地挪動腳步往老師那走去，然后用一種極其痛苦的語氣說：“老師，我，我的肚子好疼啊�！边@是老師就會點了點頭，示意我去休息，表面還是那副難受的表情，可內心已經(jīng)跳了起來了。每次的體育課都有借口。逃避讓人變得更加懦弱，依賴。
后來，太陽消失了，暴風雨要來了。很快迎來了初一，老師也不像六年級的老師那樣放縱我們了，每當我們找借口時，他都會說：“痛也要跑，快去！”一聲令下，使人沒有反抗的余地，跑步時，我不禁感嘆：“好費勁，好辛苦啊�！泵看蔚捏w育成績都不合格，好后悔啊，轉念一想：“與其在這里后悔，還不如去直接去迎接暴風雨的沐浴。”后來，我沒在找借口去逃避，而是每天堅持跑步，跑步也有了一定的提高了。
暴風雨過后，堅強的花朵會依然驕傲地屹立在那，顯得更加有活力了，一次的體育測試，一向不合格的`我竟然合格了，心里又說不出的甜蜜和興奮，臉上的笑容就如彩虹一般的美麗。如果一昧的去選擇逃避，你就收獲不到苦難后的甜蜜。
無論生活怎樣艱苦，總得面對，總得應付，總得一步步走過。
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嬌艷欲滴的鮮花是美麗的，清澈見底的小溪是美麗的，溫婉綽約的柳條是美麗的.，但是雨后的彩虹更能打動我的心弦。
“嘩啦嘩啦”風兒歡快地歌唱著，驚動了整片樹林。我正穿著媽媽給我買的新涼鞋在小路上漫步，迎面而來的狂風讓我預感到暴雨即將來臨。望著遠處黑壓壓的烏云籠罩了半片天空，我開始了一場與風的賽跑。一路上我感受到了淅淅瀝瀝的小雨點兒，但幸運的是我在暴雨到來之前跑進了家。
窗外，狂風在呼嘯著，天色變得暗沉，忽然天邊出現(xiàn)了一道閃電，差點兒把天和大地分成兩半兒，隨著一聲“轟隆隆”的巨響，豆大的雨點急沖沖地砸在了地面上，隨之，暴雨傾盆而下。樹被狂風吹彎了腰，小花小草被雨點砸低了頭，池塘也被灌得滿滿的。
不知過了多久，雨聲漸漸小了，雨也漸漸停了下來，烏云散開，天空變得明朗了。忽然，我看到了彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，像一座彎彎的七彩橋橫跨天空，仿佛能把人們帶入神話世界！我站在窗前，蔚藍的天色下樹葉更顯鮮綠嬌嫩，一股雨后泥土的芬芳撲面而來，�。≌媸且还汕弑堑奈兜腊�！小鳥又開始嘰嘰喳喳地鳴叫了，狗狗吐著舌頭嗅著泥土，各種各樣的小昆蟲也開始活動了……雨后的世界是這樣清新而有活力，我的內心也得到了前所未有的舒暢。
我又穿上了新涼鞋，走進這雨后清新的世界�；蛟S彩虹的美麗是因為它經(jīng)歷了風雨，我恍然大悟什么是“經(jīng)歷風雨方能見彩虹”！
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彩虹，世界上沒有什么比彩虹更美麗的了。但這種美好的背后，條件卻異常艱難。只能在討厭的傾盆大雨后出現(xiàn)，如果角度不對，就是不完整。如此艱難的條件賦予它神秘而美麗的色彩。一旦完全出現(xiàn)，似乎比平時更能吸引眼球。再忙的人也想停下來看看。雨后給人帶來快樂。
工作中也是如此。不管你是誰，都會有不開心的時候，因為你的錯誤或者其他的事情導致工作不成功，有的人抓住機會開始自我批評。這些人可能是你的上級，你的伙伴，很多很多。對于學生來說，更是如此。老師的失望，同學的攀比，家長的批評，自責。
但是不要灰心，一定要相信自己�，F(xiàn)在是傾盆大雨的時間。只要經(jīng)過，彩虹就會出現(xiàn)。無論角度是否完整，都是我心中最美的彩虹。它的出現(xiàn)會讓我們停下腳步，靜靜的看著它，仿佛我們的內心更溫暖，更有活力。這就是雨后的.幸福。
生活更是如此。生活中的種種磨煉，都在為心中的彩虹做準備。我們在生活中無論什么地方，都是被磨練出來的。考試失敗，玩游戲困難，工作成功都是。
有些人覺得不想受苦，不想看到彩虹。雖然不用受苦，但你有沒有想過傾盆大雨后看到彩虹的喜悅？任何一種體驗都比不上通過自己的努力獲得成功的喜悅。彩虹高高掛在心里，看起來很舒服。俗話說，風雨后見彩虹，它是美麗和成功的代表。
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有句話說的好“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”是啊無論是個人、群體還是一個國家，甚至是一個世界都經(jīng)歷過風雨，而與風雨抗爭，大多數(shù)人也看到了希望的彩虹。
海倫·凱勒就是一個例子。她出生時本是一個活潑健康，聰穎過人的小女孩她生下來還好好的，但在她19個月的一場大病里，她失去了聽覺和視覺，她面對的是無聲、無光明的黑暗世界，可是她并沒有向命運低頭，而是進行頑強的斗爭，去比任何人更加努力地認識這個世界。她為了能和人正常的溝通，克服聽力的障礙來學習多種語言與人交流她不僅用心靈去感受世界，更為無數(shù)人打開了心靈的窗戶，她成功了，她是一個奇跡，并且這個奇跡也激勵著后人。
我們偉大的祖國，偉大的中華人民共和國，在兩千年的歷史上，她經(jīng)歷過很多的改朝換代，到最后有腐敗的清政府統(tǒng)治，由于清政府的腐敗，我們經(jīng)歷過列強的侵略，我們不屈的中華人民面對列強的無止境的`侵略嗎，進行了奮勇的抵抗。從英國的鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭，109的年的屈辱史，但自從毛主席在天安門上宣布中華民族從今天起成立了，我們自豪，我們驕傲，2001年7月13日我們北京申奧成功，我們中國強大了，富裕了�，F(xiàn)在祖國已經(jīng)成為東方的一顆璀璨的明珠，是不容侵犯的。
正所謂“平靜的湖面，練不出強悍的水手，安逸的生活，造不出時代的偉人”。
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六歲時，我開始學習舞蹈。第一節(jié)課讓我印象很深刻，授課的是韓老師，她特別兇，現(xiàn)在想來仍心有余悸。
韓老師第一節(jié)課活動完就壓腿，天呀，壓腿！我沒聽錯吧？什么？沒聽錯。我瞅了瞅韓老師，表情很嚴肅，我的心慌了。
第一個小朋友上去了，她做好一位胯，老師如鐵面包公，不留一絲情面，把腳踩向那位小朋友的膝蓋�！皢琛瓎鑶琛丶摇乙丶摇瓎鑶琛蹦俏恍∨笥烟鄣每蘖似饋�。輪到我了，我的心更慌了，腿也在哆嗦，回頭望望還在哭的小朋友，我不禁打了個寒顫。我慢慢走到把桿下，兩只腳掌合并在一起，膝蓋向外打開，韓老師的腿慢慢放到我的膝蓋上。怎么，沒那么嚴重吧！隨著韓老師力度的.逐漸加大，我感到鉆心的疼痛，冷汗順著臉頰往下流。“沒事，放輕松�！表n老師說。我想，說得輕松，你來試一試呀！真是的。我咬緊牙關，攥緊雙手，眉頭緊鎖，努力堅持。一分鐘過去了……五分鐘過去了……
第二周，又要上舞蹈課，我不禁想起上周的經(jīng)歷，我吵著不去了，媽媽給我講了許久，我才決定去。同樣也是上周的命運，雖然疼，但我還是努力地堅持著。
現(xiàn)在我已到了九級，馬上就要畢業(yè)了，回想我的舞蹈生涯，痛苦與快樂相伴。沒有痛苦，哪來的快樂？
是呀，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。
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昨天大自然送給我們日偏食的驚喜，今天又出現(xiàn)了平日里難得一見的彩虹。七月是一個讓人驚喜的月份，接連的驚喜讓我無比興奮和激動。
今天下午五點左右，不知是誰惹怒了天公，突然狂風大作，隨之而來的是傾盆大雨，其中還夾雜著讓人心驚膽戰(zhàn)的閃電雷鳴。我們只好門窗緊閉，躲在屋里等待雨過天晴。這樣持續(xù)了半個小時，天公的氣才消了下去。風弱了，雨小了，閃電雷鳴也不再那么頻繁了。一會兒，天晴了，天公又變得和藹可親了。
“外面出現(xiàn)彩虹了！”只見弟弟從外面高興地跑了進來，邊跑邊喊：“哥哥，你快去看哪！”我隨著他跑到外面一看：�。『妹姥�！只見一條七彩長虹像一座天橋似的橫架在高空之上，好像在等著人們通過她走向那美麗的天國。彩虹像一個害羞的'少女，剛開始在高空中若隱若現(xiàn)，可后來好像和我們熟識了似的，便高高的掛在空中不再躲閃，并溫柔的向我們微笑，可能是彩虹覺得我們很友好，便又叫來了她的伙伴，天空中一下子出現(xiàn)了兩座“天橋”，真是罕見。我飛快地從屋里拿出照相機，“咔咔”地對著彩虹拍照，一張張絢麗多彩的照片在接連不斷的快門聲中誕生了，成為我永久的、美好的回憶！
望著漸漸消退的彩虹，我不禁浮想聯(lián)翩：彩虹是美麗的，她的美麗經(jīng)歷了暴風雨的洗禮，來之不易。成功者令人羨慕，可成功者的背后又承受了多少磨難與辛酸��！正如冰心所說：成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
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記得我剛學騎自行車的時候，因為動作不熟練，缺乏經(jīng)驗，所以摔了許多次跤，媽媽看了心都疼了，勸我放棄。而爸爸此時卻告訴我：“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？你這樣子長大后一定會一事無成�！甭犃税职值脑挘乙Я艘ё齑�，堅定地對媽媽說：“我一定要學會騎自行車，你不用管我�！比缓笏らT而去，我推著自行車，來到了一個僻靜的地方開始苦練�？墒亲孕熊嚭孟裨诟易鲗λ频模褪遣宦犑箚�，害我又摔了好幾跤。看到自己身上傷痕累累，我的心又開始動搖了，但一想到爸爸的話，我就又充滿了力量。那時候我也不知道是怎么想的，只知道要成功。晚上回到家后，媽媽用酒精為我清洗了傷口。我鉆進被窩后反復的思考著明天該怎么騎，今天哪些地方做的不對，想著想著，便睡著了。
第二天，沒想到我竟學會了。我興奮得不知怎么形容，不知不覺騎到了麥田邊的小路上，抬頭仰望天空，仿佛看到了七色彩虹，聽到了彩虹的祝福�；仡檶W騎車的過程，也許就是爸爸所說的風雨；望著天上的“彩虹”，一種勝利的`喜悅涌上心頭。這使我想到了舉世聞名的音樂家貝多芬，他雙目失明，耳朵失聰，但他從不放棄，依然寫出了《英雄》《命運》等大量的音樂作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。
我不得不說，不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，我們怎能長大？或許摔跤也是一種幸福，風雨正是彩虹后的前兆！
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成長，是一條漫漫長路，而我們步行過程中，誰也免不了經(jīng)歷一些挫折。就像歌中唱到的：“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”，一個人，只有經(jīng)歷了挫折，才能品嘗到成長的甜頭，才能更好地活下去。
就在上周，我也經(jīng)歷了一次小小的挫折�！昂纬棵�，88分�！睍r間倒退到上周某一天的上午，數(shù)學老師板著臉，報出了我的成績。我聽到了這個分數(shù)，恍如晴天霹靂，下意識地躊躇了一會兒，繼而拖著沉重的步伐，沒好氣地“領”回了試卷。我一看試卷，不禁大吃一驚，這么簡單的題目，怎么就偏偏錯了？那些計算題，老師不知道講了多少遍了，可我還是錯了，太不應該了。這時，我腦海中浮現(xiàn)了一幕幕：老師考前的苦口婆心，媽媽對我的聲聲鼓勵，還有我對自己說的.“要細心、要細心”……我的眼眶不禁濕潤了。
馬虎，又是馬虎！都是它惹的禍！我改了多少年了，就是改不掉，書上說的辦法我也試過了，可是……唉！媽媽說，也許有點祖?zhèn)鞒煞莅�，奶奶就很粗心。不，我真的無藥可救了嗎？不是這樣的，只要每次作業(yè)多一點細心，檢查的時候多一點耐心，總能克服粗心的毛病的。而我以前，往往是邊說話邊做作業(yè)，做完也不檢查，直接上交。說到做到，這一點挫折，算得了什么？
成長路上的荊棘，已被我連根拔起。風雨過后，老天爺露出了開心的笑容！
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我們從一年級一直到六年級，總會受到老師的表揚，但那要付出努力。
今天，語文老師表揚了她——班長田宏晶。雖然我也被表揚過數(shù)次，所以這根本不足為奇，但這次，老師的表揚給我的印象十分深刻。
老師當著全班同學的面讀了田宏晶的作文——《書，讓我在閱讀的道路上奔跑著》。讀完之后，老師又開始對田宏晶大加贊賞，不難看出老師對這篇作文很滿意。而田宏晶也暗自在心里沾沾自喜，但表面上只有不動聲色。
我不免對她油然而生一股忌妒之情，可謂是“羨慕，忌妒，恨”，雖然我的作文水平根本沒有她高，但我會努力的。畢竟有一句老話說：“不見風雨哪能見彩虹�！边@也許就是我作文道路上彩虹前的.風雨吧！
可是不一定風雨后面一定有彩虹，所以我要為了提高水平而奮斗。有個故事，陳毅將軍有一次吃餃子，一邊吃，一邊聚精會神地看書。結果，把餃子放進硯池里，蘸著墨水吃，一連吃了七八個，都不知道。家人進來后，看著陳毅滿嘴的墨水，不禁笑了起來，他自己反應過來后，也忍不住哈哈大笑。原來，他把墨水當醋了。他笑道：“我正嫌自己肚里的墨水少哩！哈哈……”
是啊！只有多下筆，多看書，多修改，這“三多”才是寫作文最需要的部分。
老師的這次表揚，給了我許多啟發(fā)：只有勤寫、勤學、勤改才是寫文章的真正精髓所在。只有做到了這三點才能使自己的寫作水平有所提高。為了提高作文水平，捧起你的書讀吧！
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“嘟嘟嘟……砰砰砰……”室內操場建筑地，又傳來一陣陣刺耳的響聲，工人、機器正在緊鑼密鼓的工作著�？粗鴮W校的這項工程日益高大，我的心也跟著的一日比一日激動起來！想想不久以后，我們就不用擔心最愛的體育課受天氣的影響，也不用再頂著烈日進行籃球訓練了！體育館那大氣的外形，高端的結構，豪華的球場看臺，強大的
功能，已經(jīng)在我的腦海中慢慢浮現(xiàn)出來，真讓我期待萬分！
回想起開學前來學校打球，曾驚訝于學校的巨大變化：熟悉的操場失去的往日的生機，甚至可以說的慘不忍睹：一輛輛裝著沙石的卡車進進出出；一條條校園小道煙塵滾，塵土飛揚；電鉆“嗡嗡”叫，挖土機“轟隆轟隆”吼，打雷一樣，震耳欲聾……從建筑工地旁邊走過，你的鞋底會變成一個巨大的活動印章，你的鼻孔也會灌走一鼻子灰！還有那些危險的鋼筋與混凝土，真讓人不寒而栗。
兩個星期過去了，雖然校園的風景依舊不如從前，但是我心中對室內操場的的建筑的看法，顯然也發(fā)生了翻天覆地的'變化，期待取代了厭惡！暑假中，最臟、最吵的工程已經(jīng)完成，最重要的地基已經(jīng)完成了。
是的，在每個成功的事情之前，必定有一段最艱苦或失敗的經(jīng)歷，這就好比一個蟲子成為蝴蝶之前，結繭破繭就是最辛苦的，而他一旦度過了這些難關之后，將成為美麗的蝴蝶�，F(xiàn)在的，臟、亂、吵、不方便，又能算得了什么呢？不過是黎明前的黑暗而已，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，期待著“彩虹”早日到來。
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歡樂的暑假很快就過去了。假期中，我沒出去旅游，也沒做什么特別出彩的大事，但是我的`暑假生活一樣是豐富多彩的。一天中午，同學約我去游泳，可是我不會游，只能站在那兒眼巴巴地看著他們在水中嬉戲，真是讓我羨慕不已�。∥野蛋蛋l(fā)誓：一定要盡快學會游泳，去享受這盼望已久的快樂之感。第二天，我就纏著媽媽帶我去游泳場學游泳。開始先是學漂浮。
剛開始我就喝了好幾口水，嗆的我眼淚喝口水都流出來了。媽媽在旁邊大聲說：“手和腿要伸直，頭低下，眼睛向水中看�！笨墒怯捎谛睦锞o張，我總是掌握不好動作要領，有種力不從心的感覺，身體不知不覺就傾斜了。我賭氣地想：為什么別人游泳那么簡單，而到了我這兒就變得那么困難了呢？試了幾次后，我就完全放棄了學游泳機會。第一次學習游泳就這樣結束了。氣鼓鼓地回到家后，媽媽安慰我說：“做啥事都要持之以恒，不能輕易放棄�！蔽尹c了點頭，心想下次一定要努力。之后的幾天每當看到我的泳衣，心里就有一股不服輸?shù)哪铑^升起。
于是，我要求媽媽再帶我再次去游泳。這一次，媽媽在旁邊扶著我，同時我也學得更耐心了，也慢慢地找到了感覺。不知不覺間，我游出了十多米，一回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽這時根本沒在扶我。我更加自信了，一鼓作氣，我又游了一段。
哈哈，我會游泳了，我的內心一陣狂喜。通過這次學習，我更加體會到了歌曲中唱的“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”那種意境，也為今后的學習過程找到了自己的行為準則。
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在烈日炎炎的夏天，大家都希望能夠下一場瓢潑大雨，涼快一下。而我期待的則是下完雨之后的彩虹，我經(jīng)常在下完雨之后站在陽臺上仰起頭看著那美麗的彩虹。我從小就喜歡彩虹，可是彩虹出來之前還要經(jīng)過一場大風大雨。我經(jīng)常想;‘能夠見一次我喜愛的彩虹可真不容易呀!’
在學習上也一樣，在考試前我們都要努力復習，課堂上我們要寫課堂作業(yè)，這個沒寫完，老師的最一張一合，又一向作業(yè)下來了。好不容易放學了，老師又留了一堆家庭作業(yè)，回到家又開始奮筆疾書。寫完后又復習到二半夜。天天如此。弄的我們整日沒精打彩。可是考完試拿到我們的考試成績，考好的同學總算是苦盡甘來，沒考好的只能接著寫。經(jīng)過幾天的努力，取得好成績的同學終于看到了美麗的彩虹
在成功之前總要付出很多的努力和汗水。那些大明星在舞臺上唱著動聽的歌，跳著美麗的舞，贏得了很多人的`好評�？墒撬麄冊谂_下要付出多少汗水和努力才能跳好這短短的一支舞，這短短的一首歌。4年級的時候，學校要演出，我們班要演獅子與鹿，就為了這個10分鐘左右的課本劇，我們天天練，有好多節(jié)課沒上，每次練完我們都快虛脫了，就在這么辛苦的情況下，我們終于那到了一等獎。
只有經(jīng)過大風大浪才能看到美麗的彩虹!
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“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”，這是歌曲《真心英雄》的一句歌詞，意思是如果不經(jīng)歷挫折和努力,怎能見到成功后的光輝呢?沒錯,人生只有努力才能獲得成功和榮耀。
我以前英語總在９０的坎上，要不是９０，９１，就是８７，８８。有一天，老師告知我們下周一考試，讓周六、日好好復習。全班人一聽到“考試”，全“啊”的叫出了聲，我也不例外�？墒沁@次我心里暗暗下定決心：一定要好好復習，取得好成績。
放學回到家，我放下書包就復習起英語來了，心想這次絕對不能再在90的坎上了，一定要超過90。我找到了爺爺幫我聽寫了一下單詞，并背了一下語法。第二天早上，雖然昨天復習過，但我怕周一考不好，就又復習了一遍。復習后才發(fā)覺沒吃早飯……不過，我希望上天真能助我一臂之力，助我考試得高分。
星期一一大早我就來到了學校。英語老師在大家來齊之后，下發(fā)了試卷。同學們的表情各個不同：有的'是向天祈禱，有的是聽天由命，有的是忐忑不安，還有的是信心飽滿。我認為我在這些表情中各占一點。我一看到試卷，就趕緊寫好名字，開始做題，生怕試卷在下一秒就會被老師收上去。幸虧我在下課前就做完了題，還檢查了一遍。最后，功夫不負有心人，我這次得了９９分。雖然不是１００分，不過努力已經(jīng)得到了回報。
“經(jīng)歷風雨才能見彩虹”，我也是這么覺得。只有經(jīng)歷過努力，才能獲得應有的輝煌。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹的優(yōu)秀作文 33
當變成天鵝的丑小鴨扇動著寬大、潔白的翅膀，高昂起修長的脖子，從心底發(fā)出愉快的聲音時，它是多么幸福��！
是的，昔日那丑陋不堪的小鴨受盡了嘲笑，歷經(jīng)了磨難：在農場里，它被雞鴨群啄打，被主人拋棄；出逃后，野鴨也說它丑，獵狗都不肯吃它；小屋里的貓和雞也不停地教訓它……多可憐的丑小鴨，只不過面貌丑了點，就落得如此悲慘的下場。
然而，丑小鴨沒有向苦難低頭，盡管人們嘲笑它，而它堅定地接受著考驗，它從沒有失去生活的信心，自己是一只天鵝……最后，它成功了，成了一只美麗的天鵝！
其實，在我們生活中，許許多多的事實告訴我們：要做好任何一件事，不但要有真才實學、奮發(fā)向上的精神，更重要的是要有十足的信心與勇氣和堅定的.毅力：一道數(shù)學題難住你，絞盡腦汁算不出結果，有些人會放棄，但只需你再多想幾分鐘，或許就會得到正確答案；寫作文不知從何下手，與其草草了事、鬼畫桃符，不如多想想再下筆；登山時，你累得氣踹吁吁再也不愿往上走，請一定要堅持住，山下看不到山頂上的美景……簡單地說，只要你有一顆丑小鴨那堅持不懈，愿意在經(jīng)風雨后看到彩虹的心，成功屬于你，光榮屬于你！
只要你是一只天鵝蛋，出生在鴨場沒有關系；只要你是一顆珍珠，不管埋多久總會綻放出奪目的光彩——
陽光總在風雨后，請相信有彩虹！
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