描寫校園風(fēng)景400字作文
今天陽光明媚，黃老師帶我們參觀了湘湖小學(xué)。
從大門進(jìn)去，首先看到的是“竹君樓”。竹君樓在廳里有一座橋，往上看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)四本書，分別寫著湘湖軾的詩。再往下看，會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下蹈的`玻璃里面有一些描寫古人精神的成語，看了這些成語，使我對這些古人肅然起敬。向前走，往旁邊看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一邊墻壁上有高年級同學(xué)刻的章；另一邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)熒拇箢^照，你們瞧見我了嗎？我就在這些照片的中間，正笑瞇瞇地看著你呢！往下看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多圖畫，這些畫都是美術(shù)社團(tuán)的人精心畫出來的。雖然它們被我們蹈過千萬次，但它們還是那么色澤鮮艷、永垂不朽。
下一站是之垂湖。之垂湖的水面上泛著微波有兩只“天鵝”在水上漂。水面上有荷葉，還有睡蓮。我喜歡睡蓮花那嬌艷的粉紅，喜歡睡蓮花那可愛的深紅，喜歡睡蓮花那柔和的嫩黃，但我最喜歡睡蓮那無窮的綠葉。因?yàn)闆]有“無窮碧”，怎么會(huì)有“別樣紅”？
再往前走，就看見懷古路了。懷古路兩旁的樹郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、生機(jī)勃勃，是鳥類生活的好地方。所以工人叔叔們在樹上搭了一些鳥窩，讓鳥兒有個(gè)地方睡覺。再往前走，你會(huì)看見七個(gè)小矮人和白雪公主，老師就在這停止了導(dǎo)游，帶我們回教室了�；氐浇淌�，同學(xué)們七嘴八舌地討論著自己看到了什么�？磥�，同學(xué)們已經(jīng)對我們的校園有些了解了。
我為我有這樣的學(xué)校感到十分自豪。
【描寫校園風(fēng)景400字作文】相關(guān)文章：
描寫校園風(fēng)景的作文【精選】08-31
描寫校園風(fēng)景的作文06-15
描寫校園風(fēng)景的作文07-25
描寫校園風(fēng)景的作文「精選」02-08
描寫校園風(fēng)景作文02-17
描寫美麗的校園風(fēng)景作文09-09
2017描寫校園風(fēng)景的作文01-29
描寫校園風(fēng)景的初中作文03-05