記憶里的籃球少年優(yōu)秀作文

　　小武是我小學(xué)時很要好的一個玩伴和最親密的朋友，而現(xiàn)在，已經(jīng)快五年沒有再聯(lián)系過了，最近一次遇見也是一年前了，僅僅匆匆打了個招呼問候了一句：你現(xiàn)在在哪上學(xué)呢？就結(jié)束了，從前的美好估計再也回不來了。

　　認(rèn)識他是在一年級，剛好同班，更巧的是住的很近，是前后樓的那種，算是半個鄰居了。莫名其妙的就認(rèn)識了，然后經(jīng)常一起上學(xué)放學(xué)，那個時候我和小武一起經(jīng)常去小賣鋪買蘿卜絲買糖豆買橡皮糖吃，再后來，出去玩的時候會去他家找他，他也會來找我，兩家的父母對我們很友善，還經(jīng)常各自有些什么新鮮的特產(chǎn)互相送一些，相比較現(xiàn)在很多人連鄰居都不認(rèn)識的大都市，還是兒時的人際氛圍最好相處了。學(xué)會和陌生人和善相處應(yīng)該就是那個時候吧。過了很多個春夏秋冬，不知不覺我們就長大了，那些一起打乒乓球，跳繩，打玻璃球的時光就再也找不回來了。

　　在六年級時，小武搬到了遠(yuǎn)一點的地方，不過經(jīng)常還是會在一起玩，那一年的春節(jié)，我去串門，小武的媽媽還給了我一大碗年糕，不過到最后我竟然丟臉的沒有吃完。不過那種感覺很甜蜜。

　　看吧，小武，你教會了我很多的事呢

　　比如，你會不出聲就飛快從我身邊跑開，我一回頭就發(fā)現(xiàn)你不見了，還正納悶?zāi)�，你教會我如何玩雙杠，到現(xiàn)在我可以飛快的坐在雙杠上也是你教我的，你教會我怎么轉(zhuǎn)陀螺，怎么樣玩溜溜球，還教會我如何翻跟斗，如果你看到這些字會不會輕輕的笑出聲來呢？

　　真的是很美好的時光，只是在那幾年后的初中高中我們真的在疏遠(yuǎn)。

　　你開始變聲，開始留起長頭發(fā)，開始越來越會打籃球，十足一個陽光少年，而我只有一個人孤單的成長，沒有玩伴沒有特長，一個人看很多書，堅持寫很多字，經(jīng)常性脆弱經(jīng)常性流眼淚，那個時候我們的不一樣開始明顯起來。

　　到現(xiàn)在，就再也沒有見過你了，你還好嗎,我親愛的小武。

　　教會我很多事的小武，你會不會在某個夜晚也會想起我呢？