- 相關(guān)推薦
課堂上的潛艇六年級作文
“叮鈴鈴！”響徹云霄的鈴聲急促地叫了起來，不久便被瑯瑯的讀書聲給淹沒了。不過，同學們那顆愛玩的心，卻仍然懸在那兒，壓制不住。這時，同學們有的用桌底找書法，有些人用見縫插針法，還有些人用掩耳盜鈴法，但是最為廣泛的仍然是這鼎鼎有名的潛艇航行法！
“又是一年春好處，潛艇多得擋不住。”令人垂涎三尺的美術(shù)課又來啦！為了既躲避老師又可以防備班長，那些鬼機靈便又用上了潛艇。他們在潛艇上放好說話紙條，便準備揚帆起航了！潛艇蓄勢待發(fā)，在“發(fā)件人”的一臂之力下奮力向前游去，倘若遇到一個“無賴”，死也不讓一步的`路，它便會打開“神擋殺神，佛擋殺佛”的模式——一腳踢開！
這種潛艇只要到了“收件人”的手中，就會立馬變成一只溫順的小狗狗，聽話地坐在那兒一動不動。
潛艇，因為它的數(shù)量眾多而讓我們忘不掉了，仿佛成了小學生活的一大樂趣，甚是神奇�，F(xiàn)在這鞠躬盡瘁、死而后及的潛艇，我這位料事不如神的人也不免奇怪了——為什么它會讓我如此喜愛它？難道只因為它給我們帶來了快樂？
想過來，也算明白了！或許是因為它給我的小學生活添加了一絲光景吧！老師們?nèi)绱藚拹旱臐撏В覅s反倒要夸贊。因為，學生沒有一個不愛玩，但不過為了某些事情，他們不可以玩……但是潛艇成就了我們另類的快樂！
【課堂上的潛艇六年級作文】相關(guān)文章：
參觀潛艇小學作文05-30
潛艇作文300字10-15
初三課堂上的作文04-24
魚和潛艇07-14
在課堂上的作文06-06
課堂上的作文06-22
在課堂上作文06-25
課堂上作文09-30
課堂上的作文11-09