勞動交響曲小學作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的勞動交響曲小學作文，歡迎閱讀與收藏。
快要過年了，匹諾曹一家覺得應該做一次大掃除了。說干就干，媽媽負責擦玻璃，爸爸拖地，匹諾曹負責整理茶幾。
媽媽先打來一盆清水，把布浸到水里，搓一搓，再撈起來擰干，用力擦窗戶。擦完一遍，剛要停下來的時候，媽媽看見窗戶不僅沒有變干凈，反而變成了花貓臉。于是，媽媽又打來了一盆清水，再把布洗凈擰干，把窗戶重新擦了一遍。最后又用干毛巾把水漬全部擦去，窗戶就干凈了。
爸爸先把拖把浸濕，在拖把上涂一些洗潔精后，猛地把拖把往地上一放，就開始賣力地拖起地板，邊拖還邊唱起了歌。拖把前后搖晃，發(fā)出了咯嘰咯嘰的聲音，猶如跟著爸爸唱起了美妙的樂曲。一會兒，地板就變得干凈了�？墒牵职诌�覺得不夠清潔。于是，他把一盆臟水倒了，又換了一盆清水，繼續(xù)拖。又過了一會，地板變得雪亮雪亮了！
匹諾曹呢？他覺得茶幾太亂了，于是，動起手來，準備收拾茶幾。他把玩具收到玩具箱里，把作業(yè)本和書收到書包里，再把茶幾的桌面擦干凈。這樣，客廳的衛(wèi)生就做好了！
媽媽去了廚房，把碗、筷子和盤子用清水一遍一遍地擦洗，洗得干干凈凈的`。接著把灶臺洗得一塵不染，把鍋刷得锃光發(fā)亮。
爸爸走進書房，把書排得整整齊齊，分成三摞疊起來。然后又根據(jù)一家人平時愛看的書的類別，分成了好幾摞，這樣把書分得非常清楚。拿書的時候也會很容易找到各自需要的書了。
而匹諾曹又去整理自己的書桌，他把筆和橡皮放到筆筒里，把本子分門別類疊在一塊兒，把書桌上的玩具放進了玩具箱里。
家庭大掃除結束了，一家人圍坐在一塊看起了春節(jié)聯(lián)歡晚會，真開心呀！
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