中考作文如何得到老師垂青

         中考作文如何得到老師垂青

　　中考作文試題，是幾萬考生共同面對的“人生命題”。怎樣才能從眾多的考生中脫穎而出，關鍵在于文章的內容與立意。

　　考生語言運用能力、年齡閱歷、思想感情等都相差不太大，面對同一題目、同一材料和要求寫出的作文內容、立意難免有相似之處。而中考正值六月酷暑，閱卷老師都有這樣的體驗——每天面對幾百份作文，那些千篇一律、大同小異的.作文，讀來感到味同嚼蠟，單調之至，所以往往給判個“相對合理”的分數；倘若此時突然出現一篇標新立異之作，就會覺得如陣清風拂面而來，立刻會毫不猶豫地打個高分，這樣作文分數自然也就能夠出類拔萃。

　　如何使我們的中考作文做到標新立異，不被批卷老師 “潛規(guī)則”呢？2013年新改版人教語文七年級上冊寫作練習中要求“我們從生活中學習寫作”，文中進一步解釋這句話為“留意生活，體驗生活，提煉生活，抓住有意義的素材，捕捉真切的情感，澄清模糊的認識”。因此考生不僅僅能夠認真觀察生活，而且要做到洞察生活現象背后的本質，反映客觀事物的規(guī)律，揭示素材所蘊涵的普遍意義，以小見大，以點滴小事折射時代和社會的影子，這樣的作文才能夠得到閱卷老師的垂青，獲得高分。

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