以老師要占課為題目的作文

　　我們今年換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師——陳老師。我們?cè)瓉?lái)的老師，我們?cè)谠瓉?lái)認(rèn)為他夠占課了，但是，這個(gè)老師來(lái)了以后，我們知道了：原來(lái)還有個(gè)更會(huì)占課的老師。從那看出來(lái)的呢？我下面告訴大家：

　　開(kāi)學(xué)以后，我們的綜合實(shí)踐課還沒(méi)上，我們的數(shù)學(xué)老師：“就說(shuō)我們的綜合實(shí)踐老師還沒(méi)來(lái)，我來(lái)上吧！”其實(shí)上的'都是數(shù)學(xué)課。綜合實(shí)踐老師緩個(gè)勁來(lái)以后，才把數(shù)學(xué)老師趕下來(lái)了。

　　今天，我們的老師老毛病又犯了。我們的微機(jī)老師就是因?yàn)檫@天正好電腦整修，所以上室內(nèi)，我們的數(shù)學(xué)老師就鉆了這個(gè)空子，趁機(jī)換了課我們最喜歡的微機(jī)課就這樣被占了！我們當(dāng)然不甘心，在課上我們都是無(wú)精打彩的。

　　老師，請(qǐng)你不要再占課了好嗎？要是在占課我們可要反抗了，老師您聽(tīng)到了嗎？

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