我和老師的故事作文

時(shí)間：2021-11-16 16:51:49 老師我要投稿

我和老師的故事作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的我和老師的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和老師的故事作文3篇

我和老師的故事作文1

　　我和老師之間的故事不知不覺中，我和老師之間發(fā)生了許許多多的`事。

　　記得，我剛剛轉(zhuǎn)來時(shí)有許多地方不太懂。尤其是在數(shù)學(xué)這方面，有些地方因?yàn)榻坛滩灰粯佣疾惶?/p>

　　那時(shí)候我們的數(shù)學(xué)老師是楊老師。她很耐心的教我學(xué)習(xí)。而且在上課時(shí)，講作業(yè)時(shí)都很關(guān)注我。在很多老師午休時(shí)，楊老師卻認(rèn)真的幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，我有些不懂的地方，楊老師都很有耐心的教我方法。

　　終于，在我和楊老師的共同努力下，我的成績(jī)終于趕上了同學(xué)們。

　　我在這一個(gè)特別的日子里，要感謝楊老師，沒有楊老師就沒有我的今天。

　　楊老師是就園丁，培育桃李開遍天涯海角。

　　我祝愿楊老師青春永駐，健康快樂！

我和老師的故事作文2

　　吳老師有個(gè)高高挺挺的鼻梁，鼻梁下是一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴，還有一雙炯炯有神的大眼睛，你可別小看它，它可是會(huì)說話的，不信？那就往下看吧！

　　記得那次上語文課，吳老師提了一個(gè)很難的問題，全班都在絞盡腦汁地冥思苦想。這時(shí)，我好像突然開竅了，一下子就想到了答案。可是我又在猶豫要不要舉手，幾次舉起手又都放了下來。這時(shí)，吳老師突然叫我起來回答問題，我緊張極了，手足無措，但還是吞吞吐吐地回答完了問題。全班響起了熱烈的掌聲。吳老師溫柔地看著我，好像在對(duì)我說：“加油！你是最棒的！”從那以后，我就越來越積極地回答問題了。

　　��！吳老師啊！您是我最親愛的老師！