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雷鋒叔叔,請(qǐng)你告訴我作文
中午,學(xué)習(xí)委員張明對(duì)我說:“班長，老師讓你去，說是調(diào)査一件事�！�
我嚇了一跳,腦袋也仿佛“轟”地變大了。哎，怎么又要調(diào)査？我可吃夠了調(diào)査的苦了。
我班是出名的爛班。去年，我調(diào)査了好幾件事:什么樹苗被折斷啦,玻璃被打碎啦……總是這件還沒調(diào)査出來，那件事又發(fā)生了。
雖然，學(xué)雷鋒活動(dòng)開展以后，風(fēng)氣大有好轉(zhuǎn)，但談起調(diào)査我仍有些害怕。
可誰叫我是班長呢？我還是硬著頭皮向辦公室走去。
老師說:“自開學(xué)以來，班里涌現(xiàn)了不少好人好事。今天又有個(gè)同學(xué)從家里帶來了一盆花放在教室里，你去査査看，然后都記到好事登記本上�！�
我心里一喜:這回可不像上次完不成任務(wù)了。要査學(xué)雷鋒做好事的，還不容易嗎？
下了課，我問平時(shí)表現(xiàn)得很好的王萍：“你知道花是誰帶的王萍說:“我不知道啊，早上一到校我就看見了�！�
我只好去問學(xué)雷鋒積極分子王小雨了，王小雨搖了搖頭，他說不是他。
不是他，那一定是學(xué)習(xí)委員張明了。
誰知張明張大了嘴巴：“不是我啊,你要査，還幫我査一件事吧。那天我值日，放學(xué)回家后看到滿天烏云才記起窗戶沒關(guān)，我跑到學(xué)校一看，窗戶早關(guān)好了�！�
旁邊的吳小梅說:“也幫我査一下，那天放學(xué)時(shí)我的筆掉了，正著急呢，第二天我卻在屜子里發(fā)現(xiàn)了筆和一張紙，紙上寫著要愛惜學(xué)習(xí)用品呢。”
任務(wù)沒完成，我又趕忙去問別的同學(xué)�？蛇@個(gè)也說不知道，那個(gè)也說不知道，還讓我?guī)椭鴸?有的同學(xué)在屜子里發(fā)現(xiàn)了別人送的橡皮，有的同學(xué)課桌壞了正想修，可是第二天一到校就發(fā)現(xiàn)早被人修好了……我問遍了所有的同學(xué)，都說不知道。哎，今天的任務(wù)又完不成了。
可到底是誰干的呢？王小雨同學(xué)說:“雷鋒叔叔知道!”我抬頭一看，墻上的雷鋒叔叔正微笑地望著我們。是誰千的？雷鋒叔叔,請(qǐng)你告訴我,好嗎？
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