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馬的未來(lái)作文

時(shí)間:2025-11-22 08:22:36 我要投稿

【優(yōu)選】馬的未來(lái)作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的馬的未來(lái)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)選】馬的未來(lái)作文7篇

馬的未來(lái)作文 篇1

  同學(xué)們好!我就是未來(lái)的馬,你們可別瞧不起我啊,你們一定學(xué)過(guò)《天馬》這篇課文吧,告訴你們吧,我能賽過(guò)“天馬”,這回你該知道我有多厲害了,下面我會(huì)讓你知道我這匹馬是無(wú)與倫比的神馬。

  我是勞動(dòng)馬。我的工作是在田地里幫人們耕地、播種、施肥、澆水、除草。等秋天一到,莊稼成熟,我就開始收割。農(nóng)民看到糧食堆滿倉(cāng),拍手稱贊我這匹馬為人們立下了“汗馬功勞”。

  我是建樓馬。我的工作是幫人們?cè)O(shè)計(jì)樓房造型新穎,設(shè)施方便舒適,人們什么時(shí)候需要我就什么時(shí)候建,既快又好,保證達(dá)到人類滿意。當(dāng)人們看到撞撞樓房平地起時(shí),人人豎起大拇指夸我是“馬到成功”。

  我是機(jī)器馬。只要按一下電鈕,就會(huì)聽從你的指揮,你一拍手它就會(huì)向前奔馳,“馬不停蹄”把你帶到十萬(wàn)八千里以外,你會(huì)看到天底下最美麗的景色,人們稱贊我是“天馬行空”。

  我是教師馬。我的'工作是教小朋友學(xué)知識(shí),讓小朋友用所學(xué)到的知識(shí)打開智慧的寶庫(kù),將來(lái)長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁,世界的驕傲。把祖國(guó)建設(shè)成繁榮昌盛的世界一流的強(qiáng)國(guó),到那時(shí)你看到的是“人歡馬叫”。

  我是綜合馬。只要是人們能做的,我都能做,人們不能做的我還能做,任何事也難不倒我,我是無(wú)所不能啊!如:老實(shí)溫順善解人意的馬,適合老年人騎,讓老年人愉快地度過(guò)晚年。游戲趣味馬會(huì)跳又會(huì)唱,適合小朋友騎,讓小朋友嬉戲、玩耍,快樂(lè)成長(zhǎng)。工作馬適合成年人騎,它可以讓人們“一馬當(dāng)先”隨后就是“千軍萬(wàn)馬”讓人們“快馬加鞭”最終事業(yè)有成。

  看!我未來(lái)的馬很棒吧,我想人類擁有了我一定很高興,趕快來(lái)“伯樂(lè)相馬”吧。

馬的未來(lái)作文 篇2

  時(shí)鐘“滴答”“滴答”地響著,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間里,我就來(lái)到了二零二八年。當(dāng)時(shí),我已經(jīng)是一位杰出的科學(xué)家了。我制造出了飛翔掃把、失物追蹤儀、病毒解碼器……但是,還有一種高科技,是我研究了多天才制造成的,那是一匹“電子馬”。

  這種馬不完全是電子科技制造的,而是加入了幾種高科技設(shè)備在一匹馬上,我先在馬上裝備了馴服機(jī),這樣,使馬變得非常聽我的話。接著,我又給它裝上了自動(dòng)分辨熒屏,這可讓騎馬的人從馬的背上看見回家的.路,也就不會(huì)迷路了。這匹電子馬還裝上了能量加倍器,這可使它的速度提升一倍,那樣跑,肯定比汽車還跑得快呢!最后,我想:要是它能來(lái)到未來(lái)、回到過(guò)去,那該有多好啊。于是,我給它裝上了時(shí)光隧道穿梭機(jī),這樣,就可以在未來(lái)與過(guò)去之間自由穿梭了。

  “啊,好痛!”我大叫一聲,原來(lái),是我太高興,一不小心,摔到床下去了。雖然這只是個(gè)夢(mèng),但我還是向往著未來(lái)的那一天。

馬的未來(lái)作文 篇3

  未來(lái)的馬到底是什么樣的呢?我?guī)闳タ窗伞N易鴷r(shí)光機(jī)來(lái)到了30世紀(jì),那里的交通工具原來(lái)是我們以前的馬!馬的頭上長(zhǎng)了一個(gè)角,全身銀白色,馬的背上還有一雙金光閃閃的金翅膀,眼睛是藍(lán)色的。這里的馬還分類呢!有空、水、陸三用的馬。

  空中的馬既可以在天上飛也可以在陸地上跑,它的角上安裝了隱形裝置。打仗的時(shí)候很有用。坐在馬上不像飛機(jī)一樣“嗖”地一聲飛上天。而且輕輕地悄沒(méi)聲地飛上天。水用的馬也有隱形裝置,在潛水的遇到水里的猛獸攻擊就可以隱形。坐在馬背上的'時(shí)候不會(huì)潛沉下水,因?yàn)轳R的腳上有兩個(gè)螺旋槳。如果你想潛水,馬背上會(huì)啟動(dòng)防水玻璃,可以在水里看美麗的魚。騎馬騎累了,馬鞍會(huì)變成船艙,馬會(huì)自動(dòng)操作。

  陸地上的馬更神奇了,一般的在時(shí)速是30公里,這匹馬的馬背上有有一臺(tái)電腦,只要在電腦上輸入地名和時(shí)速它就很快執(zhí)行,坐在馬上不會(huì)暈車隨時(shí)都可以呼吸新鮮空氣,旅途中馬可以吸收成灰,吐出新鮮空氣。馬現(xiàn)在是我的朋友。未來(lái)也是我們的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。

馬的未來(lái)作文 篇4

  每天我一醒來(lái),就能看到窗外無(wú)數(shù)的馬在天空中飛翔,這奇特的景象怎么會(huì)出現(xiàn)呢?

  因?yàn)榻?jīng)過(guò)千百年的進(jìn)化,馬分化成了三類,第一類變成了飛馬。它們的背上長(zhǎng)出了一雙和馬自身顏色一樣的翅膀,可以自由翱翔于天際,在天上看到下面的地理環(huán)境,幫助人類選擇最便捷的出行路線。更能想去哪里就去哪里,解決了人類因?yàn)橛屑笔乱搅硪粋(gè)國(guó)家,還要等飛機(jī)的問(wèn)題。并且讓人們不再擔(dān)心上學(xué)、上班遲到而被老師或領(lǐng)導(dǎo)懲罰。這種出行方式大大減少了汽車尾氣的排放,空氣得以凈化,人類的壽命得以延長(zhǎng)。

  而第二種馬,變成了能在水里游的馬,它們身上的皮毛變的能防水,肺活量變得無(wú)限大,讓它們可以呼吸一口氧氣,就能在水下呆一個(gè)小時(shí),并且它的鼻子、耳朵、眼睛都能防水,科學(xué)家只要給它們戴上防水?dāng)z像機(jī),就可以把水下環(huán)境拍攝下來(lái),并且不會(huì)模糊,科學(xué)家們可以根據(jù)馬兒所拍攝出來(lái)的視頻,創(chuàng)造出各種優(yōu)良性能的潛艇。

  第三種馬,可以利用自身特點(diǎn)融入周圍的環(huán)境,參與軍事作戰(zhàn)。它們的毛色會(huì)根據(jù)周圍的顏色而更換,人騎上去能像風(fēng)一般的`速度拖著它的主人迅速的離開危險(xiǎn)區(qū),不讓主人受傷。并且它們能以高超的速度潛入敵方軍營(yíng),協(xié)助主人拿走情報(bào)并迅速撤離。

  就在我被這些神奇的馬迷的樂(lè)而忘返時(shí),聽到了媽媽的聲音:“上學(xué)就遲到了!”我猛然睜開眼,吃完飯,走在上學(xué)的路上,心想:夢(mèng)中的馬真是太厲害了!

  我相信,總有一天馬兒能達(dá)到我夢(mèng)中的那個(gè)程度,為人類生活創(chuàng)造無(wú)數(shù)的便利,相信到了那一天,馬會(huì)成為人類最好的朋友,我也期待著這一天的到來(lái)。

馬的未來(lái)作文 篇5

  在20xx年的時(shí)候,我穿越太空去了閃星,在那里雖然生活的很快樂(lè),但是總覺(jué)得沒(méi)有人情味。我每天都在花園里轉(zhuǎn),我在尋找人情味,困因?yàn)橛辛巳饲槲叮揖涂梢园阉?dāng)作燃料回到地球了。

  但是我在花園里卻發(fā)現(xiàn)了插著翅膀的天馬。金黃色的皮毛立刻吸引住我,它的眼睛深邃明亮,好象會(huì)說(shuō)話的樣子。我興奮去問(wèn)公園的.管理員,管理員對(duì)我說(shuō):這匹馬是地上的,一進(jìn)了閃星就變成了這個(gè)樣子。我走上前去撫摸它,好光滑、好柔軟。∥蚁腧T著它在閃星里飛翔。當(dāng)我剛剛摸到它的耳朵時(shí),突然馬身向下一落,我正在驚奇,馬卻對(duì)我說(shuō):“主人,你想去那里,我?guī)闳!币宦凤h飛,它真懂我的心,一瞬間把我?guī)У搅碎W星的大門口。我慢慢的享受在閃星的時(shí)光,因?yàn)橐怀鲩W星就不能在回到這個(gè)地方了。我咬咬牙,覺(jué)得還是回到地球上好,可這馬兒卻久久地停在門口沒(méi)有下去。我忽然才想到這匹天馬一到地上就會(huì)灰飛煙滅,我也猶豫了,這時(shí)閃星主席來(lái)了,它用魔法,把我和馬兒送回了地球。

  我回到了地球,我才想起當(dāng)時(shí)我的猶豫就是那人情味。

馬的未來(lái)作文 篇6

  在20xx年,馬又成為我們?nèi)粘Ia(chǎn)生活中不可缺少的一部分了。因?yàn)槎嗄陙?lái)我們?nèi)祟惖幕顒?dòng),已經(jīng)使地球上的石油資源非常稀少了,而且,汽車飛機(jī)等機(jī)械排除的廢氣已經(jīng)嚴(yán)重地污染了我們的生活環(huán)境。經(jīng)過(guò)周密的論證,馬又重新回到了我們身邊。

  這時(shí)候的馬的外形跟以前的馬差不多,不過(guò)各方面的能力都因?yàn)榛蚋脑欤l(fā)生了許多變化。首先,馬的奔跑速度變得更快了。專門用于交通運(yùn)輸?shù)鸟R,跑起來(lái)能賽過(guò)一輛汽車,而且非常平穩(wěn),安全,大大提高了運(yùn)輸?shù)男省F浯,?jīng)過(guò)科學(xué)的基因重組,馬的負(fù)重能力也比以前提高了。專門承擔(dān)重型貨物運(yùn)輸?shù)鸟R,跑得不是很快,但是它能輕松地唾棄一小卡車的貨物。而專門用來(lái)載人的馬,性情溫順,不管是在松軟的草地上,還是在堅(jiān)硬的地面上,跑起來(lái)都特別平穩(wěn),不想現(xiàn)在的馬騎上去那么顛簸。另外,還有一種帶有駱駝基因的'馬,能輕松地在大沙漠里行走,可以說(shuō)是另一種“沙漠之舟”。

  哦,忘了交代,20xx年的馬還是食草動(dòng)物。因?yàn)槲覀儾辉儆酶鞣N機(jī)動(dòng)車輛了,所以也不需要更多的公路和硬化的街道了。取而代之的是綠茵茵的草地。這些平整的草地不單綠化了我們的生活環(huán)境,更重要的是,給馬兒們提供了豐富的食物。當(dāng)然,這些草馬兒們可不能隨便亂吃。我們有專門負(fù)責(zé)定期修剪和收集草料的人,割下來(lái)的草會(huì)送到指定的地方——馬兒餐廳,做消毒、清洗,供馬兒們免費(fèi)享用。

  總之,未來(lái)的馬給我們的生活帶來(lái)了巨大的變化:我們需要運(yùn)輸貨物,就有運(yùn)輸馬;如果我們需要上班上學(xué)或出遠(yuǎn)門,可以像乘坐公交車、出租車一樣方便地找來(lái)載人馬;商品馬給我們提供營(yíng)養(yǎng)豐富的肉和奶,異常堅(jiān)韌的皮革;醫(yī)用馬能為人類提供各種可以移植的器官,等等。你看,不遠(yuǎn)的未來(lái)的馬很神奇吧!我期待著那個(gè)時(shí)候快點(diǎn)到來(lái),我會(huì)養(yǎng)一匹屬于自己的馬。

馬的未來(lái)作文 篇7

  這是一匹未來(lái)的馬,它不僅有力氣,而且能力非凡,真讓人贊嘆不已。

  這匹未來(lái)的馬無(wú)論從長(zhǎng)相還是其他地方看都與別的馬不同,它看起來(lái)要比其他的馬小巧一些,馬背上只能容下一個(gè)人,但是它卻更有力氣,也比別的馬跑的快。這匹馬的馬鬃和馬尾比較長(zhǎng),跑起來(lái)迎風(fēng)飄動(dòng),使它顯得更加強(qiáng)勁有力。 現(xiàn)在的馬不一樣的是,馬不吃草了,因?yàn)槌圆莶画h(huán)保,所以它們吃的是垃圾和害蟲。你瞧,它正在垃圾堆中狼吞虎咽,吃得津津有味呢!一會(huì)兒,一堆垃圾一掃而光了。它的消化功能無(wú)與倫比,即使再多的垃圾,它也可以吃完,還不用擔(dān)心它像以前的馬一樣隨地大小便,因?yàn)樗梢詫⑺韵碌臇|西轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)和能量,它還可以預(yù)測(cè)哪一天將會(huì)缺少能量,提前儲(chǔ)存呢!

  最令人驚嘆的是,馬背的兩側(cè)長(zhǎng)有一雙白色的翅膀,雪白雪白,沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,顯得特別亮麗、高雅。當(dāng)這匹馬跑起來(lái)的時(shí)候,翅膀就收在后面,一直拖到尾部,像一條白色、流暢的線條;當(dāng)它要飛起來(lái)時(shí),就先助跑,同時(shí)扇動(dòng)兩只白色的翅膀,揚(yáng)起一陣陣灰塵,然后四蹄騰空,那雙和身體同等大小的翅膀伸展開來(lái),一上一下的扇動(dòng)著,身體就騰空而起了,真像是騰云駕霧的神仙一樣。

  不僅如此,而且每當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候,馬的全身都會(huì)發(fā)光,翅膀發(fā)出銀色的光,身體發(fā)出金色的光,雖然照不了很遠(yuǎn),但也使它顯得更加神圣,更加活潑、生動(dòng)、健美。另外,這匹馬的眼睛是“千里眼”,即使在黑暗的`夜晚也能看到百米之外,奔跑起來(lái)照行不誤。 相比以前的馬,這匹未來(lái)的馬更加耐饑、耐渴、耐寒、耐熱,氣溫高到零上40度,低到零下30度,因?yàn)樗砩嫌幸粚颖啬ぃ軌虮3煮w溫,既不散發(fā)熱量,也不滲進(jìn)熱氣,所以既不冷也不熱。這匹未來(lái)的馬不僅可以連續(xù)五天不吃飯不喝水,而且日行千里也沒(méi)問(wèn)題。

  以前的馬很膽小,一遇到很大的聲音就會(huì)感到恐懼甚至逃跑,但是現(xiàn)在的馬就截然不同,它們就算遇到原子彈也不會(huì)逃跑,因?yàn)樗钠は窨滓粯臃浅?jiān)硬,什么武器也別想攻擊到它的一根毫毛。 這就是未來(lái)的馬,它有著非凡的能力,正在和中國(guó)一起騰飛前進(jìn)。

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