陌生人的啟示作文2篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的陌生人的啟示作文，歡迎大家分享。
陌生人的啟示作文1
生活中的啟示有許多，它們都是一些積極向上的道理。
在市區(qū)，馬五街可以說(shuō)是最熱鬧的街吧！街上人山人海，兩邊的店鋪似乎走不到頭。但在五馬街的街尾，卻有一個(gè)人在地上開(kāi)了個(gè)“攤子�！彼且粋�(gè)殘疾人，雙手連帶胳膊都沒(méi)有，他在用右腳寫(xiě)字，聽(tīng)起來(lái)有些不可思議，但事實(shí)就是如此。
那時(shí)我整個(gè)人都呆住了。什么樣的人用腳寫(xiě)字比我們用手寫(xiě)的字還要好？真的好厲害！我不禁沉默了。他這樣的殘疾人是要下多少功夫、是要用多少努力才能練到如此地步？他失去了雙手，但他卻用雙腳來(lái)代表雙手，這樣的過(guò)程何嘗是我們一般人能做的呢？
連殘疾人都能把字練到如此地步，為什么我們這些四肢健全、智商正常的'人不行呢？我們與他的差距難道真的只有一步之遙嗎？前不久剛聽(tīng)過(guò)的一句話(huà)：任何事都要堅(jiān)持，如果你堅(jiān)持不住就選擇放棄。但放棄了之后，你就沒(méi)有理由來(lái)抱怨你為什么得不到！
是啊，是我們自己選擇了放棄，那我們又有什么理由來(lái)抱怨呢？難道真的是別人做錯(cuò)了嗎？科學(xué)家研究過(guò)愛(ài)因斯坦的大腦，他比常人還笨了20%，但他卻是當(dāng)今人類(lèi)認(rèn)為最聰明的人。
由此可見(jiàn)，所有人離成功僅僅只不過(guò)差了堅(jiān)持。如果你一直堅(jiān)持下來(lái)，相信你會(huì)擁有不一樣的明天。
陌生人的啟示作文2
人與人之間的親情之深度是無(wú)法測(cè)量出的，每個(gè)人都有一次和陌生人接觸，但有時(shí)候陌生人會(huì)不由自主地幫助你，我也有一次被陌生人幫助過(guò)。
那一次，放學(xué)時(shí)下雨了，而我沒(méi)有帶雨傘，心里默默的祈禱媽媽會(huì)早一點(diǎn)兒來(lái)接我。在雨中，我隱隱看到一個(gè)人撐著傘向我走來(lái)。我一看，不是媽媽?zhuān)哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，是不是沒(méi)有帶雨傘呀!來(lái)，我來(lái)送你回家吧!”“不用了，都這么晚了�！蔽覍擂蔚恼f(shuō)�！鞍Γ挥眠@么客氣。我?guī)投懔恕薄凹热荒愣歼@么說(shuō)了，好吧!”說(shuō)完，我就鉆進(jìn)了她的雨傘下。天上烏云滾滾，我往上一望，我已被綠色的傘包圍，我往她那一望，原本是綠色的天空已破了一半，我忙說(shuō)：“傘歪了”她微微一笑，說(shuō)“沒(méi)歪呀!”
到了家，我還沒(méi)來(lái)得及跟她說(shuō)一句“謝謝”，她便轉(zhuǎn)身走了。望著她那已經(jīng)淋濕一半的衣服和她那頭發(fā)上掛的雨珠，我的眼睛濕潤(rùn)了。
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