- 相關(guān)推薦
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文（精選30篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文（精選30篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 1
一天，我懷著愉快的心情在花園里散步。
“你好！”咦，這是誰(shuí)的聲音？哦是小鳥(niǎo)。
“什么事情讓你那么開(kāi)心��？說(shuō)出來(lái)給我聽(tīng)聽(tīng)！”小鳥(niǎo)睜著它那雙大眼睛，好奇地問(wèn)我。我興高采烈地說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息：最近人們注意了保護(hù)環(huán)境，不僅改善了周邊環(huán)境，還使許多地方的人不再缺水。你看，這個(gè)花園多美�。 薄笆前�！我和同伴去了許多地方，發(fā)現(xiàn)不只是上海變漂亮，還有許多地方變了，到處都是山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香了。你想知道嗎？”小鳥(niǎo)望著我迫不及待的樣子，得意洋洋地問(wèn)。
“當(dāng)然想，你別賣(mài)關(guān)子了。”
“我呀，幾乎周游了中國(guó)！”小鳥(niǎo)一本正經(jīng)地說(shuō)，“看到住在沙漠的居民種了仙人掌、仙人球等沙漠植物，不僅增加了降雨量，還使他們不再缺水了；住在洪水多發(fā)地區(qū)的.人在河岸邊種上了密密麻麻的樹(shù)，洪災(zāi)也減少了……”
聽(tīng)到這里，我的心里已經(jīng)比吃了一千瓶蜜還甜了，我想：人們愛(ài)地球了，給地球種上樹(shù)，把地球打扮的漂漂亮亮的。這時(shí)，我低頭一看表：已經(jīng)很晚了，說(shuō)：“再見(jiàn)，時(shí)間不早了�！薄霸僖�(jiàn)！”小鳥(niǎo)說(shuō)。
種樹(shù)能增加降雨量，雨多了就不會(huì)缺水。我相信，只要人們努力，“地球最后一滴水將是我們的眼淚”這句話就永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 2
雙休日到了，雙休日應(yīng)該是快樂(lè)的，可以盡情地玩耍，而我只能在房間里復(fù)習(xí)功課，看得眼皮子只想打架，我望著藍(lán)藍(lán)的天空，渴望自由自在。
這時(shí)小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)好像看懂了我的心思，飛過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么不出來(lái)玩呢！外面天氣這么好�！蔽艺f(shuō)：“我也很想出去玩，可是沒(méi)辦法，每個(gè)星期天都要復(fù)習(xí)，我哪有時(shí)間玩��！”小鳥(niǎo)又說(shuō)：“那也不用每天悶在家里啊！”“如果我不復(fù)習(xí)的話，會(huì)被媽媽打的。”我說(shuō)。
我又疑惑地說(shuō)：“你是誰(shuí)，從哪里來(lái)？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我來(lái)自一個(gè)美麗的森林，由于人類大量砍伐樹(shù)木，沙塵暴來(lái)襲，他們還在小溪的源頭蓋了一座工廠，小溪的水由清澈見(jiàn)底變成了又黑又臭，我只能來(lái)到了上海�！蔽遗d奮地向小鳥(niǎo)介紹上海的風(fēng)景：“上海有著挺拔的大樹(shù)、高聳的'樓房、干凈的街道……，那里是公園，你瞧綠樹(shù)成蔭，許多不知名的小花在草叢中爭(zhēng)奇斗艷，蝴蝶在翩翩起舞�！毙▲B(niǎo)轉(zhuǎn)憂為喜，說(shuō)：“那我就在這里安家建巢吧！”說(shuō)著，小鳥(niǎo)拍拍翅膀飛走了。
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 3
初春的一天，我坐在窗前讀書(shū)，忽然看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)停在窗臺(tái)上。我湊上前去一瞧，�。《嗝雌恋男▲B(niǎo)啊，它的身體橙黃橙黃的，寶綠色的'眼睛像兩顆綠寶石般鑲嵌在腦袋的兩側(cè)，嘴巴尖尖的。
我覺(jué)得小鳥(niǎo)有點(diǎn)悲傷，于是，便好奇地問(wèn)它：“你怎么愁眉苦臉的呢？”
小鳥(niǎo)唉聲嘆氣地說(shuō)：“唉！我和爸爸媽媽失散了，現(xiàn)在無(wú)家可歸了。”
“那你為什么不去那茂密的森林呢？”我指著遠(yuǎn)處說(shuō)道。
“我去過(guò)森林，但那里連一只鳥(niǎo)都沒(méi)有，只有幾棵光禿禿的樹(shù)�！毙▲B(niǎo)無(wú)奈地說(shuō)。
我問(wèn)小鳥(niǎo)：“森林里怎么會(huì)只有幾棵光禿禿的樹(shù)呢？”
小鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō)：“那還不是有些人不懂得保護(hù)自然環(huán)境，亂砍濫伐，造成了水土流失，破壞了我們的家園�！�
我問(wèn)小鳥(niǎo)：“那你又是怎么和家人失散的呢？
小鳥(niǎo)回答道：“我和家人覺(jué)得現(xiàn)在居住的環(huán)境太差了，只能去尋找合適的住處�？墒�，當(dāng)我們飛到半途卻遇上了沙塵暴，我就是這樣和家人失散了�！毙▲B(niǎo)說(shuō)完這段話后，又急著飛走去找家人了。
小鳥(niǎo)的話使我反思。是啊，現(xiàn)在全球變暖，不僅破壞了動(dòng)物們的家園，同時(shí)也破壞了我們?nèi)祟惖募覉@，這樣不是害人害己?jiǎn)�？我們現(xiàn)在要行動(dòng)起來(lái)，阻止全球變暖，打造我們美好的家園。
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 4
星期天的早晨，我坐在書(shū)桌前做作業(yè)。忽然，我看見(jiàn)窗外一只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔。我很羨慕它，于是我對(duì)著小鳥(niǎo)大聲叫：“小鳥(niǎo)，我有一個(gè)很大的苦惱，就是這次期末考試沒(méi)考好，媽媽狠狠地打了我一頓，還不讓我下樓去和小朋友玩呢�！�
小鳥(niǎo)似乎聽(tīng)懂了我的話，唧唧喳喳地叫著。我想要是我能聽(tīng)懂小鳥(niǎo)的話就好了。突然，小鳥(niǎo)真的會(huì)說(shuō)話了：“你一次考得不好不要緊，最主要的是要下次更努力。”
我問(wèn)小鳥(niǎo)：“你是不是不用上課，做作業(yè)呢？”
小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我們小鳥(niǎo)也有自己的學(xué)校，樹(shù)林，田野就是我們的學(xué)校。我們也要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)捉害蟲(chóng)還有飛翔。只有把這些學(xué)會(huì)了，我們才能像爸爸媽媽一樣為人類做貢獻(xiàn)。”
我聽(tīng)了小鳥(niǎo)的'話后又說(shuō)：“你們真好，可以自由自在地飛，我卻天天被媽媽關(guān)在家里做作業(yè)，我都沒(méi)時(shí)間出去玩了�！�
小鳥(niǎo)又對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你想想，沒(méi)時(shí)間出去玩是你自己做作業(yè)太拖拉，才會(huì)被媽媽罰，你以后好好學(xué)習(xí)，改了你的壞習(xí)慣，你就可以和小朋友一起快快樂(lè)樂(lè)，高高興興地去玩了�！�
我聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，羞愧地低下了頭，我狠下決心說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你說(shuō)得很對(duì)，我以后一定好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 5
今天，我學(xué)了一篇關(guān)于鳥(niǎo)的課文，我才知道原來(lái)鳥(niǎo)也是有語(yǔ)言的。
喜鵲的叫聲是“喳喳，喳喳”這是告訴人們“喜事到家，喜事到家”。布谷鳥(niǎo)的叫聲是告訴人們?cè)琰c(diǎn)播種。
想著想著，忽然感覺(jué)一只小鳥(niǎo)從窗外飛了進(jìn)來(lái)。我伸出手，它就落在我的手掌上。我不禁仔細(xì)打量它：烏黑發(fā)亮的羽毛，金黃色的小嘴，修長(zhǎng)的雙腿，一對(duì)靈巧的翅膀。我試著用鳥(niǎo)語(yǔ)問(wèn)它：“小鳥(niǎo)，你叫什么名字��？”鳥(niǎo)兒回答：“我叫琴鳥(niǎo)�！薄澳愕募以谀睦锬兀俊薄霸谝粋�(gè)蒼翠的大松樹(shù)上�！蔽腋械胶芎闷妫又鴨�(wèn)它：“你準(zhǔn)備飛到哪里去��？”“我要飛到上海去，因?yàn)槟抢镎陂_(kāi)世博會(huì)，全世界矚目。我也想過(guò)來(lái)看看，湊個(gè)熱鬧�！兵B(niǎo)兒告訴我說(shuō)�！澳悄銜�(huì)喜歡這些城市嗎？”“喜歡，因?yàn)楝F(xiàn)在的`城市到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，美極了！我要回去告訴我的同伴，要飛出來(lái)，到各個(gè)城市去安家。”說(shuō)完，小鳥(niǎo)拍拍翅膀飛走了。我目送著漸漸遠(yuǎn)去的，美麗的小鳥(niǎo)的身影，陷入了無(wú)限的遐想之中……
這時(shí)，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了。老媽進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我在發(fā)愣，就問(wèn)我：“你在干什么呀？不做作業(yè)，浪費(fèi)時(shí)間�！蔽乙幌伦芋@醒過(guò)來(lái)了，原來(lái)是我想得太入迷了呀！
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 6
那是一個(gè)星期六的上午，我在書(shū)桌前全神貫注地做作業(yè)，我看著窗外美麗的景色，一只又一只的小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛回來(lái)了，一只只停在電線桿上，就像一串美麗的音符。
小鳥(niǎo)站在電線桿上，我看著他，他也看著我。小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在問(wèn)我？“你有什么心事？你為什么春天了，也不出來(lái)？”
我說(shuō)？“因，因?yàn)槲易鳂I(yè)還沒(méi)有完成。”
“那你快做呀！做完了就可以出來(lái)呼吸新鮮空氣了�！�
小鳥(niǎo)見(jiàn)我寫(xiě)完了，就說(shuō)？“你不是寫(xiě)完了，怎么還不出來(lái)呀？”
我就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)？“我們老師說(shuō)了‘一寸光陰一寸金，寸光難買(mǎi)寸光陰�！@句名言說(shuō)明了‘少壯不努力，老大徒傷悲�！牡览戆�！意思是說(shuō)？小的時(shí)候不努力，老了后悔就來(lái)不及了。所以，我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)�！�
小鳥(niǎo)聽(tīng)了，展開(kāi)翅膀飛走了。望著小鳥(niǎo)遠(yuǎn)去的'背影，讓我想起來(lái)了一首歌？小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……
想到這兒，我又做起了作業(yè)……
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 7
二年級(jí)時(shí)，我和爸爸到上島咖啡吃飯時(shí)，有一個(gè)服務(wù)員正在和一個(gè)外國(guó)人吵架，我便幫助他們解決了問(wèn)題。一回家，我便坐在沙發(fā)上，開(kāi)心地看著電視。
突然，門(mén)外飛進(jìn)來(lái)一只紫色的小鳥(niǎo)，它用動(dòng)聽(tīng)的聲音問(wèn)：“小朋友，你在開(kāi)心什么呀？”我回頭一看，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在說(shuō)話，我便回答道：“我今天幫助了一個(gè)外國(guó)人。”小鳥(niǎo)驚訝地回答：“幫助外國(guó)人？你的'英語(yǔ)一定好嘍？”我自豪地回答：“當(dāng)然！”。小鳥(niǎo)說(shuō)：“我雖然不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，但是我會(huì)給小朋友唱?jiǎng)勇?tīng)悅耳的歌曲�！闭f(shuō)完它就唱了一曲動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌，使我一下子心曠神怡。
我羨慕地說(shuō)道：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你可以教我唱歌嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)到：“當(dāng)然可以，不過(guò)你要教我怎樣說(shuō)英語(yǔ)。”我高興地說(shuō)到：“好的！”于是我們便開(kāi)始上課了。課上完了，小鳥(niǎo)說(shuō)：“我要快點(diǎn)回家了，給孩子弄吃的�！蔽疫B忙告訴它：“我們家還有面包，給你帶著吧。”，我說(shuō)完就拿來(lái)了面包。小鳥(niǎo)激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”，說(shuō)完就消失在蔚藍(lán)的天空中了。
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 8
這幾天，我病了，悶在家里格外無(wú)聊。趁今天稍有好轉(zhuǎn)，我到花園里去透透氣。忽然，我看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)朝我飛過(guò)來(lái)，輕輕地停在我的'肩膀上。我正愁沒(méi)人陪我解悶，于是就和小鳥(niǎo)攀談了起來(lái)。
“早上好，小姑娘！”
“早上好，小鳥(niǎo)！”
“看你臉色不太好，是不是生病了呀？”
“是的。不過(guò)今天已經(jīng)好點(diǎn)了�！�
“哦！這幾天是不是一直被關(guān)在家里��？”
“是�。》浅o(wú)聊！整天被管著，不讓做這個(gè)，不讓做那個(gè)，一點(diǎn)自由都沒(méi)有。我真羨慕你啊，可以自由自在地到處飛�！�
“嗨，我才羨慕你呢！衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。”
“你不知道，我一點(diǎn)獨(dú)立的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，哪像你，只要翅膀長(zhǎng)硬了，就可以獨(dú)立了。”
“你也不知道，我獨(dú)立了，做什么事都要靠自己，受傷害也沒(méi)人保護(hù)，沒(méi)人照顧�！�
“想不到你也有煩惱的事啊�！�
“是啊！所以你要珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜身邊的每一個(gè)人。”
“嗯！我明白了�！�
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 9
一天，我做完作業(yè)很累，盯著窗外樹(shù)梢上活躍的小鳥(niǎo)，盯著，盯著……
突然，我發(fā)現(xiàn)我懂鳥(niǎo)的語(yǔ)言了！于是，我打開(kāi)紗窗和小鳥(niǎo)說(shuō)起了話……
小鳥(niǎo)看見(jiàn)我一直在看它，就問(wèn)：大姐姐，你是在看我嗎？
是的，我用鳥(niǎo)的.語(yǔ)言講，我還沒(méi)有看書(shū)，唉！真累啊。
其實(shí)你們?nèi)祟惪隙ú恢牢覀凐B(niǎo)兒也有學(xué)習(xí)任務(wù)唱歌！我們天天唱歌，喉嚨都啞了！小鳥(niǎo)嘟著嘴說(shuō)。
那么，我問(wèn)，你們有學(xué)唱歌的學(xué)校嗎？小鳥(niǎo)說(shuō)：當(dāng)然有！我?guī)闳タ窗�！嘛哩嘛哩哄！轉(zhuǎn)眼間，我變成了拇指般大小，我特別興奮。嘩嗶，出發(fā)。小鳥(niǎo)笑瞇瞇地說(shuō)。清爽的風(fēng)吹在我的臉上，飛上天的感覺(jué)真棒��！請(qǐng)前往歌唱學(xué)院的乘客下車(chē)！小鳥(niǎo)又調(diào)皮了，
瞧，小鳥(niǎo)指著一棵大樹(shù)向我介紹說(shuō)，這就是我們的學(xué)校！
我驚嘆不已，說(shuō)：哇，真是太豪華了！我從樹(shù)上往下看，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：好高啊！正在這個(gè)時(shí)候，我一不小心，腳下一滑，從樹(shù)上摔了下去。小鳥(niǎo)，我大叫，救我！我來(lái)了小鳥(niǎo)飛速向下飛來(lái)……佳佳，快起來(lái)看書(shū)了我被外婆的叫聲喊醒了。��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀……
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 10
一天我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，突然，一只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)。當(dāng)時(shí)我正在思考一道難題，小鳥(niǎo)在我旁邊，我一不小心把小鳥(niǎo)碰倒了，我連忙把小鳥(niǎo)扶起來(lái)。
小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，我來(lái)是想要在你家住一陣�！�
“啊？你的家在樹(shù)上，怎么會(huì)想要來(lái)我家呢？你沒(méi)有家嗎？”我疑惑的問(wèn)。
“我的家是在樹(shù)上，可是因?yàn)橛腥藶榱速嶅X(qián)，我的小伙伴都被他們捉去賣(mài)錢(qián)了，我們居住的大樹(shù)都被人們砍倒了，還有的都被游玩的人們刻上字，害得我們的家都沒(méi)了。那里現(xiàn)在很危險(xiǎn)，所以我只能到你家住一段時(shí)間�！毙▲B(niǎo)傷心地說(shuō)道。
我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你別擔(dān)心，我一定會(huì)阻止那些人再破壞樹(shù)木，然后種好多樹(shù)，重新給你建一個(gè)家。”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你！以后我到新家后還會(huì)回來(lái)看你的�！�
突然有一個(gè)聲音，“起床啦！再不起床就遲到了。”我心想又是小鳥(niǎo)來(lái)了，就起來(lái)吧！結(jié)果我一睜眼，呀！原來(lái)是媽媽，原來(lái)剛剛的一切都是夢(mèng)呀！真是白歡喜一場(chǎng)。不過(guò)我還是會(huì)努力讓祖國(guó)的'山更綠，水更清，讓鳥(niǎo)兒們重回自己家園的！
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 11
有一天晚上，我已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)了，我夢(mèng)到了一件令人驚訝的事。
在夢(mèng)里，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我非常的空閑，我突然發(fā)現(xiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)從空中掉了下來(lái)，我大吃一驚，連忙飛奔直撞地跑了過(guò)去。走近一看，我發(fā)現(xiàn)這只小鳥(niǎo)的兩只小腿受傷了，眼睛里也充滿了哀傷，我趕緊把它帶到家，幫它敷了藥，也幫她洗了澡。等它醒了，我輕輕地問(wèn)：“小鳥(niǎo)，你是怎么受傷的？”
“是這樣的�！毙▲B(niǎo)可憐的說(shuō)，“我本來(lái)是在天空自由自在地飛翔著的'，突然一只白羽箭飛快地射中了我漂亮的翅膀，所以我才掉下來(lái)的�！�
“哦，原來(lái)是這樣啊，但你為什么不躲在家里呢？家里又溫暖又安全�！蔽矣H切地說(shuō)。
“可是我沒(méi)家，我也只是一只流浪鳥(niǎo)，根本就無(wú)家可歸�！毙▲B(niǎo)眼眶里閃動(dòng)著淚花。
“那你先在我家呆著吧，反正你也受傷了，我以后會(huì)讓大家保護(hù)小鳥(niǎo)的�！�
“謝謝你，真的是謝謝你！”
這件事告訴我們：千萬(wàn)不要隨便傷害小動(dòng)物，也要保護(hù)好大自然，為它們留一個(gè)美好的家園。
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 12
一天上午，我在家做作業(yè)，突然一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)從窗戶飛了進(jìn)來(lái)，它一見(jiàn)我在窗邊，馬上驚慌的拍著翅膀想要飛走，還大叫：”不要捉我呀！不要捉我呀�。骸蔽衣�(tīng)了它的話，奇怪的問(wèn)：”我又沒(méi)有傷害你，你為什么那么怕我�。俊毙▲B(niǎo)仔細(xì)的看了看我手里沒(méi)有捕鳥(niǎo)的工具，就放松了，說(shuō)：”因?yàn)槲遗履惆盐易狡饋?lái)，關(guān)進(jìn)籠子里�！薄彪y道你的家人都被抓了嗎？””不是，我的媽媽和伯伯被彈弓打傷了，奶奶被農(nóng)村的小孩捉住賣(mài)了小鳥(niǎo)悲傷的說(shuō)：
我聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，怔住了：原來(lái)人們做了那么多對(duì)不起小鳥(niǎo)們的事情��！
小鳥(niǎo)繼續(xù)向我訴苦：”還不止這些，人類大肆砍伐樹(shù)木，弄得許多鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，工廠排出了大量的'廢氣，形成了酸雨。我妹妹的眼睛就是被酸雨弄瞎的…………”
“我現(xiàn)在要去尋找一片真正屬于我們鳥(niǎo)兒的天堂�！闭f(shuō)完小鳥(niǎo)撲楞著翅膀飛走了。望著小鳥(niǎo)纖弱的身影，我默默祈禱它能找到哪個(gè)天堂，而我們?nèi)祟惡螘r(shí)才能真正地把動(dòng)物當(dāng)作朋友呢？我低下頭，陷入沉思。
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 13
春天，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，小草趁人們不注意悄悄地從土中鉆了出來(lái)，小動(dòng)物們慢慢蘇醒了過(guò)來(lái)，小鳥(niǎo)也從鳥(niǎo)窩中飛了出來(lái)，大口大口地呼吸著新鮮的空氣。
一個(gè)周日上午，我正專心致志地做作業(yè)，做了一會(huì)兒，我的眼睛非常脹，于是我望了一下遠(yuǎn)處，突然間，有只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)，他問(wèn)我：你怎么啦？為什么春天到了你不出來(lái)和我們玩呢？我吞吞吐吐地說(shuō)：因因?yàn)槲易鳂I(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。
那你快點(diǎn)做呀，做完了你就可以和我們做游戲了呀！我連忙做了起來(lái)，小鳥(niǎo)就飛到別處去玩了。
過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，微笑著問(wèn)道：你寫(xiě)完了嗎？快來(lái)和我們玩吧，你的小伙伴都在下面等你呢！我說(shuō)：老師教過(guò)我們一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句話說(shuō)明了花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，花有再開(kāi)的'時(shí)候，但人卻沒(méi)有第二個(gè)青春了，我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呀！你說(shuō)的有道理，我也要回去練習(xí)唱歌了，我還想當(dāng)森林歌唱家呢！再見(jiàn)。再見(jiàn)，和你談話很愉快。我說(shuō)道。
小鳥(niǎo)飛走了，看著小鳥(niǎo)的背影，我想起一首歌：小鳥(niǎo)帶路，風(fēng)吹向我們
想到這兒，我又做起了作業(yè)
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 14
今天放學(xué)了，我和我的一個(gè)朋友走在去補(bǔ)課班的路上。
我們一邊走一邊聊天，我抱怨地說(shuō)：“我們現(xiàn)在好辛苦呀，一放學(xué)就得去補(bǔ)課班補(bǔ)課，現(xiàn)在還到了考試期間，作業(yè)多的像小山一樣，到那里寫(xiě)完作業(yè)都七八點(diǎn)了。”我那個(gè)朋友聽(tīng)了也重重嘆了一口氣說(shuō)：“哎，誰(shuí)讓我們現(xiàn)在是考試期間呢！”說(shuō)著我倆看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛行，我感嘆的說(shuō)：“小鳥(niǎo)真好，我真羨慕它們�！�
天上的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)我倆對(duì)它們的羨慕便說(shuō)：“你們好，小朋友，遇到了什么事了嗎？怎么愁眉苦臉的？”我們看著小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們一放學(xué)就要去補(bǔ)課班補(bǔ)課寫(xiě)作業(yè)，平常的作業(yè)已經(jīng)很多了，這一到考試期間，作業(yè)多的'像小山一樣。再加上我們父母給我們報(bào)的補(bǔ)課班，那不是更多。終于回到家了，剛剛吃過(guò)飯，我媽媽又開(kāi)始讓我彈鋼琴，根本沒(méi)有休息的時(shí)間�！毙⊙嘧勇�(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你們的爸爸媽媽給你們報(bào)這么多的補(bǔ)課班是為了你們好，爸爸媽媽是希望你們可以查漏補(bǔ)缺，讓自己變得更加優(yōu)秀，長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，理解爸爸媽媽的良苦用心�！蔽覀兟�(tīng)了，都慚愧地低下了頭。
我明白了爸爸媽媽對(duì)我的好，報(bào)補(bǔ)課班，是希望自己長(zhǎng)大有出息，真是可憐天下父母心！
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 15
星期天的下午，陽(yáng)光明媚。
我正在自己的房間里寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì)兒，一只美麗的小鳥(niǎo)停在了我的面前，它的羽毛是五顏六色的，它有一雙寶石般的眼睛。它在我的眼前嘰嘰喳喳的叫著，我不知不覺(jué)的心想：“小鳥(niǎo)怎么愁眉苦臉的樣子？它是不是想告訴我一些事情？”
不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)飛走了，我趕緊跑出房間去追小鳥(niǎo)。我一看這片森林，小溪被污染了，大樹(shù)也被人類砍光了，小草和小花都寸草不生。我聽(tīng)見(jiàn)附近有一陣陣哭聲，我走去看，原來(lái)是有一只小鳥(niǎo)，那只小鳥(niǎo)竟然是在我房間書(shū)桌前的那只。小鳥(niǎo)哭著對(duì)我說(shuō)：“這里是我的家鄉(xiāng)，以前它是一個(gè)美麗的森林，我和我的小伙伴在愉快的玩耍，現(xiàn)在，卻變得很難看，照這樣子，我都快無(wú)家可歸了！”
我一邊撫摸著小鳥(niǎo)一邊說(shuō)：“小鳥(niǎo)你別傷心了，我會(huì)告訴人們不要再砍樹(shù)了，我是不會(huì)讓你無(wú)家可歸的'！”說(shuō)完小鳥(niǎo)飛著，開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，等這片森林變回以前的樣子，我就會(huì)回來(lái)的！”
小鳥(niǎo)飛走了，這件事告訴我，要保護(hù)動(dòng)物，不要砍樹(shù)，要給小鳥(niǎo)們留一片更幸福，更美好的家！
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 16
天，灰蒙蒙的，花兒們耷拉著腦袋，草兒們好像也無(wú)精打采的……它們好像都生病了！
當(dāng)我接到媽媽打回的電話時(shí)，我的心情頓時(shí)跌倒了谷底。這時(shí)，窗外傳來(lái)一陣清脆的`鳥(niǎo)叫聲，我慢慢打開(kāi)窗一看，窗臺(tái)上有一只小鳥(niǎo)，它正在歡快地歌唱，可是我的心情卻還沒(méi)恢復(fù)過(guò)來(lái)。
“ 唉，你怎么了？干嘛這么不高興�。俊毙▲B(niǎo)問(wèn)。
“剛才媽媽看了家校互動(dòng)告訴我這次期中考試我只有83.5分�！蔽掖诡^喪氣地說(shuō)。
“噢！原來(lái)這樣��！可是誰(shuí)都有失敗的時(shí)候��！這樣你就灰心啦！這可不像你喔！繼續(xù)努力吧，下次肯定能行的�！毙▲B(niǎo)說(shuō)。
“小鳥(niǎo)，我好羨慕你哦！看你每天都自由自在的，哪像我，每天都被媽媽關(guān)在家里做作業(yè)，不是這不準(zhǔn)，就是那不準(zhǔn)的，一點(diǎn)都不自由！”我羨慕地說(shuō)。
“我還羨慕你呢！你不知道我每天都要自己捉蟲(chóng)吃，哪像你？飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的。”小鳥(niǎo)羨慕地說(shuō)。
“每樣事情都被父母整理的井井有條的，所以你要珍惜現(xiàn)在的生活啊！”小鳥(niǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，我鼓足了勇氣，珍惜眼前的幸福生活，不能辜負(fù)老師、爸爸和媽媽對(duì)我的希望！吸取教訓(xùn)，下次一定考出好成績(jī)！
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 17
一天，當(dāng)我在森林里散步時(shí)，我突然在大樹(shù)旁發(fā)現(xiàn)了一只微弱的鳥(niǎo)。我飛快地跑向它……“這只鳥(niǎo)受了重傷。我想好好照顧它，包扎好傷口，讓它在小床上好好睡覺(jué)。經(jīng)過(guò)半天的休息，這只鳥(niǎo)漸漸醒來(lái)，慢慢睜開(kāi)眼睛。我看著它金色的眼睛，如此迷人！鳥(niǎo)兒環(huán)顧四周，小心翼翼地說(shuō)：“這是哪里，我為什么會(huì)在這里？”我微笑著回答，“你受傷了。我會(huì)帶你回來(lái)包扎你的傷口。放心吧！”小鳥(niǎo)松了口氣，說(shuō)道：“謝謝你。好人有好報(bào)。”我說(shuō)，“不客氣，這是我應(yīng)該做的，但是你怎么會(huì)暈倒在森林里？”小鳥(niǎo)想了一會(huì)兒說(shuō)：“我原本是一只健康、快樂(lè)、活潑的小鳥(niǎo)。今天，一群游客來(lái)了。他們不關(guān)心環(huán)境，到處亂扔垃圾。他們甚至用成品飲料瓶作為攻擊我們的工具。我在半空中飛行，只聽(tīng)到“砰”的一聲，我被撞倒在地，昏了過(guò)去
鳥(niǎo)兒的`話讓我陷入沉思：人類不僅沒(méi)有保護(hù)環(huán)境，還傷害了我們的動(dòng)物朋友。這樣做的后果只能是自己造成的。
伙伴們，每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。只有這樣，我們的地球才能成為一個(gè)更好的家園。
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 18
一天，我在路旁聽(tīng)見(jiàn)了一陣脆耳的鳥(niǎo)叫聲。我抬頭一看，原來(lái)是一只可愛(ài)的'小鳥(niǎo)。
“嗨！小鳥(niǎo)，你在干什么呀？”我問(wèn)。小鳥(niǎo)回答說(shuō)：”我很想幫助人，但是沒(méi)有機(jī)會(huì)�！蔽乙宦�(tīng)，連忙說(shuō)：“你一定可以有機(jī)會(huì)幫助別人的”說(shuō)完，我就上學(xué)去了。
過(guò)來(lái)幾天，我遇到了一題腦筋急轉(zhuǎn)彎：打什么東西又不費(fèi)力氣呢？我想來(lái)想去也想不出答案。我想“打”是動(dòng)詞，不可能不費(fèi)力氣呀？我突然想到了那只既可愛(ài)又想幫助人的小鳥(niǎo)。我連忙向門(mén)外跑去，跑到了那棵大樹(shù)下。我的眼睛不停地搜索著，突然看到了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。就是它！我興奮地連忙喊道：”小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，快下來(lái)，我有問(wèn)題問(wèn)你！”小鳥(niǎo)一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)了我。連忙飛向我。我把問(wèn)題和它說(shuō)了一遍，它想了想說(shuō)：”你想一想，干什么不費(fèi)力氣呢？”“坐”“還有呢？”“睡覺(jué)”？小鳥(niǎo)又問(wèn)我：”睡著了會(huì)怎樣呢？”“打呼嚕”我答道�！澳敲创鸢覆痪统鰜�(lái)了嗎？”我想了想，然后高興地說(shuō)：”是的！是的！”小鳥(niǎo)也高興地?fù)]動(dòng)著翅膀說(shuō)：”哦！我終于幫助了別人，我?guī)椭死玻 ?/p>
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 19
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，嫩綠的小草從土地中探出頭，小動(dòng)物們也漸漸蘇醒，小鳥(niǎo)也不例外，從鳥(niǎo)巢里飛了出來(lái)，站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：春天到了。
一個(gè)星期六的早上，我正握著一支又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆全身貫注地寫(xiě)作業(yè)，忽然有一只黑白相間的小燕子飛到了我房間的窗戶邊，然后扇了扇翅膀就飛走了，好像在說(shuō)：小朋友你跟我來(lái)一個(gè)地方。我趕緊放下手中的鉛筆，跑出了家門(mén)。
在路上，我累得氣喘吁吁。終于，我們?cè)谝黄舛d禿的.空地上停了下來(lái)，燕子對(duì)我說(shuō)：你看，這就是我們的家園。我認(rèn)真地看了看周?chē)�，眼前的這幅景象讓我驚呆了：地上的小草被人類踩得直不起腰來(lái)，花兒的顏色也不像以前那么鮮艷，樹(shù)木也被人類砍得只剩下樹(shù)樁了，這里再也沒(méi)有以前那樣生機(jī)勃勃了，這么美麗的地方就被你們給毀了。燕子一邊說(shuō)一邊流下一顆顆晶瑩透亮的淚珠。我看到燕子這么傷心，就對(duì)他說(shuō)：燕子，你別傷心了，我會(huì)呼吁那些不愛(ài)護(hù)森林的人們還你一個(gè)美好的家園的！說(shuō)完，燕子就撲扇著翅膀飛走了。
可欣，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？媽媽喊道。我從睡夢(mèng)中驚醒了，我抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)天空上有一朵白云，好像小鳥(niǎo)的形狀，他提醒我要給那些無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)們一個(gè)美好的家園。
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 20
今天早晨，我早早地起了床，只聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)鳴，啊，原來(lái)是一只像歌唱家的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌。
于是，我走近這只小鳥(niǎo)向它傾吐我的悲哀：“唉，小鳥(niǎo)，我可真倒霉，做完了作業(yè)，還不能出來(lái)玩，還要呆在家里，看課外書(shū)、做家庭作業(yè)，做完了，剛想出去完一會(huì)兒，又被媽媽叫住了，“快去做作業(yè)！”“我做完了。”就說(shuō)了這么一句話，媽媽的臉由晴轉(zhuǎn)陰了�！翱烊プx書(shū)”媽媽的話就像圣旨，不能違背，小鳥(niǎo)，您能夠幫助我嗎？”小鳥(niǎo)似乎聽(tīng)懂了我的這番話，好像很同情我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“好朋友，你不要難過(guò)，如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)更棒一些，你媽媽肯定回讓你出來(lái)玩的'�！薄澳敲茨銈兌鞎�(huì)飛到什么地方去呢？”我又問(wèn)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，似乎在說(shuō)：“我們會(huì)飛向比你這兒更南的地方，那里會(huì)很暖和的，不過(guò)你放心，我天天早晨都會(huì)在這棵樹(shù)上等你的，有事你就盡管來(lái)找我吧。”“好的，謝謝你這么關(guān)心我，我高興地說(shuō)。小鳥(niǎo)仿佛在說(shuō)：“不用謝，我也很高興認(rèn)識(shí)你這位善良的朋友�！�
啊，這是我第一次和小鳥(niǎo)對(duì)話，太有趣了！
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 21
星期天，我在家里看電視，突然聽(tīng)見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在窗外嘰嘰喳喳地叫著，我知道小鳥(niǎo)很傷心，于是我走到窗邊問(wèn)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你是怎么了呀？怎么如此傷心呀？”小鳥(niǎo)帶著我來(lái)到了樹(shù)林。“我見(jiàn)樹(shù)林這茂密，但怎么只有你一個(gè)人？”我問(wèn)道。
小鳥(niǎo)說(shuō)：“現(xiàn)在人類很喜歡玩鳥(niǎo)，所以很多人都在這片樹(shù)林捕捉小鳥(niǎo)，我的朋友和我的家人都被抓走了，而我就算有一片茂密的.樹(shù)林又怎么樣？我已經(jīng)沒(méi)有了家人�！毙▲B(niǎo)帶著我去了那家賣(mài)鳥(niǎo)的商店，�。∧切┬▲B(niǎo)的自由全被他們奪走了，那時(shí)我就下定決心，一定要把那些小鳥(niǎo)的朋友們?nèi)季然貋?lái)。我先回家，讓我的小伙伴和我一起行動(dòng)。
到了商店我就對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，您為什么要捉走這些小鳥(niǎo)呢？它們也有自由，把這些小鳥(niǎo)放了吧！叔叔我們不應(yīng)該捉走這些小鳥(niǎo)呀！放過(guò)他們吧！”
叔叔聽(tīng)了我的話，居然真的放了小鳥(niǎo)的朋友們和它的家人了。它們終于可以回去自己的家了，我好開(kāi)心呀！
“小瑜，小瑜，快起來(lái)！”媽媽在叫我。��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但我真誠(chéng)地希望鳥(niǎo)兒都能自由健康地生活著。
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 22
一天，我去公園散步。看到了一只小鳥(niǎo)昏倒在了路邊。我把它輕輕捧起，帶到了一個(gè)陰涼的樹(shù)下，拿出了隨身帶的一張紙，做出了一個(gè)小盒子，找到了一些樹(shù)枝和葉子，做成了一個(gè)鳥(niǎo)巢。在我把小鳥(niǎo)捧起來(lái)要放進(jìn)盒子里的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的腿受了傷，傷很?chē)?yán)重。我趕緊去公園里找到了草藥，在口袋里拿出一塊布，幫小鳥(niǎo)包扎了腿部。
過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)醒了過(guò)來(lái)，迷惑地對(duì)我說(shuō)：“這是哪里？”我輕輕地?fù)崦▲B(niǎo)圓圓的腦袋說(shuō)：“你剛才昏倒在了路邊，是我救了你�！毙▲B(niǎo)感謝了我后，遺憾地說(shuō)：“我們的公園的樹(shù)被人們砍光了，我快無(wú)家可歸了�！毙▲B(niǎo)突然哭了起來(lái)，眼淚從它的大眼睛里不停落下，像斷了線的珍珠似的，哭聲讓人為之心疼。我安慰到：“不要難過(guò)，我會(huì)跟工人叔叔說(shuō)的，并且我會(huì)跟其他人說(shuō)在這里種樹(shù)，這樣的.話這個(gè)公園又會(huì)變成原來(lái)的樣子的�！毙▲B(niǎo)激動(dòng)地感謝我，說(shuō)：“地球是我們共同的家園！亂扔垃圾、砍伐樹(shù)木是不對(duì)的。”我贊同了小鳥(niǎo)的說(shuō)法。
我們把所有的樹(shù)枝都種好了，以后再也沒(méi)有人會(huì)砍伐樹(shù)木了。
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 23
星期天上午，我在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一會(huì)兒，打算休息一下。于是，我從椅子上下來(lái)，看了一下天空。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，我看到它的眼里充滿哀傷。
我問(wèn)了問(wèn)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，你為什么這么傷心呢？”
小鳥(niǎo)飛到我的肩膀上說(shuō)：“我的家被人類制造的工廠給消滅掉了，現(xiàn)在我無(wú)家可歸了。”說(shuō)著小鳥(niǎo)的`眼里出現(xiàn)了淚花。
“那你的家人呢？”我輕輕的問(wèn)道。
“我的家人都被大風(fēng)給吹走了！嗚……嗚……”小鳥(niǎo)哭著說(shuō)。
“那么我來(lái)幫你建造家吧！”我同情的說(shuō)。
“真的嗎？謝謝你！”小鳥(niǎo)感激地說(shuō)。
我費(fèi)了九牛二虎之力，才爬到樹(shù)上，開(kāi)始建造小鳥(niǎo)之家。小鳥(niǎo)在旁邊大喊：“加油！加油！”過(guò)了好一會(huì)兒，小鳥(niǎo)之家終于完成了，小鳥(niǎo)歡呼到：“耶！我有新的家了！”
我說(shuō)：“你的家很寬敞哦！”我從樹(shù)上爬下來(lái)。而小鳥(niǎo)嘆了一口氣：“唉！再寬敞的家也只有我一個(gè)人住呀！我的家人現(xiàn)在還不知道在哪里呢！”說(shuō)著，它又掉下了眼淚。
“快看！那邊有一群鳥(niǎo)在飛過(guò)來(lái)呢！它們是不是你的爸爸媽媽？”我問(wèn)他。
小鳥(niǎo)看了看那邊，眼睛一亮就飛了過(guò)去。我看到它們?cè)谝黄鸷軞g快，我也跟著快樂(lè)起來(lái)。鳥(niǎo)兒是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜?yīng)該好好保護(hù)它們呀！
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 24
郁郁蔥蔥的樹(shù)林，多有生機(jī)呀！而我就像索菲亞一樣開(kāi)始與小鳥(niǎo)對(duì)話……
“小心！”我猛地一叫。
“唧唧，謝謝你！”小鳥(niǎo)感激地回答。
“大家都遷移走了，而我卻因?yàn)槌岚颉?/p>
“沒(méi)事，我來(lái)幫你包扎下，這幾天你就在我家療傷吧！”
“真的嗎？太好啦！可是，這樣我還來(lái)得及遷移嗎”？
“放心吧！到時(shí)候我讓爸爸開(kāi)車(chē)送你去……”
“謝謝你，你是我的救命恩人，是我的好朋友，是我的`親人！”
第二年，我想著當(dāng)年秋天的那一只小鳥(niǎo)。有天周末我在公園放風(fēng)箏，忽然風(fēng)箏被風(fēng)刮到了樹(shù)梢上，我正抬頭想如何是好時(shí)，飛來(lái)一只小鳥(niǎo)。咦，這只鳥(niǎo)好眼熟，不會(huì)是我當(dāng)年給它療傷的那只鳥(niǎo)吧？“唧唧，唧唧……朋友，我來(lái)了，我來(lái)幫你”�！笆悄�，太好啦！謝謝”！“人類是鳥(niǎo)的朋友，你是我的救命恩人也是我的親人，沒(méi)事不用感謝！”當(dāng)年被我照顧的小鳥(niǎo)笑嘻嘻的對(duì)著我說(shuō)。
從那天起，我知道了“善人者，人亦善之”的道理。如果沒(méi)有鳥(niǎo)，浩渺的長(zhǎng)空將是滿目空虛，蔥郁的森林將寂靜無(wú)聲，生態(tài)將會(huì)失衡；如果沒(méi)有鳥(niǎo)，文學(xué)藝術(shù)將會(huì)失去不少情趣和魅力；如果沒(méi)有鳥(niǎo)，童心將少一份歡樂(lè)。愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，與鳥(niǎo)兒親密互動(dòng)，愉快地對(duì)話也會(huì)給我增添許多快樂(lè)！
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 25
初春的一天，我正坐在窗前看書(shū)，突然看到窗臺(tái)上停著一只鳥(niǎo)。我湊過(guò)去一看，啊！多漂亮的鳥(niǎo)��！它的身體是橙黃色的，它的祖母綠眼睛像兩顆祖母綠一樣鑲嵌在頭的兩側(cè)，它的嘴是尖的.。
我覺(jué)得小鳥(niǎo)有點(diǎn)難過(guò)，就好奇地問(wèn)它：“你為什么皺著眉頭？”
小鳥(niǎo)嘆了口氣，說(shuō)：“唉！我與父母分離，現(xiàn)在無(wú)家可歸�！�
“那你為什么不去密林？”我指著遠(yuǎn)處說(shuō)。
“我去過(guò)森林，但那里連一只鳥(niǎo)也沒(méi)有，只有幾棵光禿禿的樹(shù)�！毙▲B(niǎo)無(wú)奈的說(shuō)。
我問(wèn)小鳥(niǎo)：“森林里怎么會(huì)只有幾棵光禿禿的樹(shù)？”
小鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō)：“并不是有人不懂得保護(hù)自然環(huán)境，砍伐森林造成了水土流失，破壞了我們的家園�！�
我問(wèn)小鳥(niǎo)：“你是怎么和家人走散的？
小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我和家人都覺(jué)得生活環(huán)境太差，只能找個(gè)合適的地方住。但是，我們飛到一半的時(shí)候，遇到了沙塵暴，我就和家人分開(kāi)了。”小鳥(niǎo)說(shuō)完這些后，匆忙飛走去找家人。
小鳥(niǎo)的話讓我反思。是的，現(xiàn)在全球變暖不僅摧毀了動(dòng)物的家園，也摧毀了我們?nèi)祟惖募覉@。這不是對(duì)別人有害嗎？我們現(xiàn)在應(yīng)該采取行動(dòng)阻止全球變暖，建設(shè)我們美麗的家園。
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 26
有一天，我在森林里散步的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)大樹(shù)旁邊有一只暈倒的小鳥(niǎo)，我趕緊跑過(guò)去
小鳥(niǎo)受了很深的傷，我想好好照顧它，包扎它的傷口，讓它在小床上好好睡一覺(jué)。休息了半天，小鳥(niǎo)漸漸醒來(lái)，慢慢睜開(kāi)了眼睛。我看著它金色的眼睛，好迷人！小鳥(niǎo)環(huán)顧四周，小心翼翼地說(shuō)：“這是哪里，為什么我會(huì)在這里？”我笑著回答：你受傷了。我把你帶回來(lái)包扎了傷口。你可以安心休息了。小鳥(niǎo)松了一口氣，說(shuō)：“謝謝。好人有好報(bào)。”我說(shuō)：不客氣，這是我應(yīng)該做的，但是你怎么能寫(xiě)和暈倒在森林里呢？小鳥(niǎo)想了一下說(shuō)，我是一只健康快樂(lè)活潑的.小鳥(niǎo)。今天，一群游客來(lái)了。他們不關(guān)心環(huán)境，到處扔垃圾。他們甚至把飲料瓶作為攻擊我們的工具。我在半空中飛著，只聽(tīng)砰的一聲，被撞倒在地，昏了過(guò)去。
這只鳥(niǎo)的話讓我陷入沉思：人類不僅沒(méi)有保護(hù)環(huán)境，還傷害了我們的動(dòng)物朋友，這樣做的后果只能是自己造成的。
伙伴們，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。只有這樣，我們的地球才能成為一個(gè)更好的家園。
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 27
一個(gè)傍晚，我獨(dú)自在小區(qū)花園溜達(dá)。走到花壇邊，我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)一動(dòng)也不動(dòng)地躺在草叢中，我輕輕把它捧在手上仔細(xì)一看，原來(lái)它受傷了，我便把它帶回家了。
到了家，我在媽媽的幫助下為它做了包扎。我悄悄地問(wèn)它：“小鳥(niǎo)，為什么你會(huì)受傷？為什么沒(méi)和你爸爸媽媽在一起？”“因?yàn)樵谝淮紊执蠡鹬形业募冶淮蠡馃龤Я耍由臅r(shí)候我找不到我的爸爸媽媽了……”傷心的小鳥(niǎo)又接著說(shuō)道：“我和逃出來(lái)的伙伴們只好往南遷移，可是路過(guò)鄱陽(yáng)湖時(shí)，當(dāng)?shù)厝嗽谖覀兊臈⒌夭枷旅苊苈槁榈摹炀W(wǎng)’，我許許多多的'伙伴被網(wǎng)纏住，最終成為人們餐桌上的美味佳肴。僥幸存活的又被高價(jià)買(mǎi)賣(mài)成了‘籠中物’失去了自由，失去了本能�！蔽也唤獾膯�(wèn)：“沒(méi)有了你們，有多大的影響呀？”小鳥(niǎo)顧不得傷痛，激憤的說(shuō)：“影響可大了……沒(méi)有了鳥(niǎo)類整個(gè)兒生物鏈就短了一截，失去生態(tài)平衡的結(jié)果：蟲(chóng)害會(huì)越來(lái)越猖獗；綠色會(huì)越來(lái)越少；氧氣會(huì)越來(lái)越稀��；人類生存的環(huán)境也會(huì)越來(lái)越糟……”
小鳥(niǎo)的話終于讓我知道了不少東西，我鄭重的對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我一定會(huì)把今天你說(shuō)的話告訴老師、同學(xué)還有我身邊的所有人，讓大家一起來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)類，更要讓全社會(huì)都來(lái)保護(hù)我們共同的家園！”
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 28
在一天放學(xué)回家的路上，我因?yàn)榭荚囍豢剂?5分而不敢回家。當(dāng)我看到不遠(yuǎn)處還有一片樹(shù)林，就想在樹(shù)林里打發(fā)打發(fā)時(shí)間再回家。
當(dāng)我走到樹(shù)林里的時(shí)候，有一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，看到我愁眉苦臉的樣子，問(wèn)我：“小妹妹，你怎么了？”
我說(shuō)到：“哎，這次考試沒(méi)考好，回去又要被媽媽罵了。”
“我比你更煩惱�！毙▲B(niǎo)說(shuō)
“怎么會(huì)呢？”我問(wèn)道，“你們小鳥(niǎo)最輕松了，不用上學(xué)，還可以自由自在地飛翔……我一連串的說(shuō)出了好多小鳥(niǎo)的好處�！�
小鳥(niǎo)說(shuō)；“我們每天都要遭到人類的捕殺，前幾天剛剛被殺了兩個(gè)兄弟……”
“辟！”只聽(tīng)一陣槍響。
小鳥(niǎo)又說(shuō)：“籠子里的小鳥(niǎo)，不都是你們?nèi)祟愖?lái)的.嗎？有的小鳥(niǎo)還成了餐桌上的美味佳肴呢！”小鳥(niǎo)越說(shuō)越生氣，恨不得狠狠啄一下那些捕捉它同類的獵人們。
“小鳥(niǎo)，要是每個(gè)人都善良那就好了。”我說(shuō)道。
“那么希望你們?nèi)祟惒灰俨蹲轿覀兞恕！毙▲B(niǎo)說(shuō)，“麻煩你轉(zhuǎn)告你們那些人類朋友。”
“我一定會(huì)的�！蔽艺f(shuō)。
小鳥(niǎo)回答：“那就謝謝你了，小妹妹�！�
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 29
一天，放學(xué)后，我回到家拿出作業(yè)，全神貫注地做起了作業(yè)。
突然，我看見(jiàn)一只翠鳥(niǎo)站在電線桿上，頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，背上的羽毛像淺綠色的外衣，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。跟我來(lái)！翠鳥(niǎo)說(shuō)，我趕緊下樓跟著翠鳥(niǎo)跑，不知不覺(jué)，我們來(lái)到了一片樹(shù)林里，我看著眼前的一切驚呆了：樹(shù)木已經(jīng)被砍得寥寥無(wú)幾了，小河被污染了，空氣也不那么新鮮了。
翠鳥(niǎo)，這是你的.家嗎？我問(wèn)道。是的。翠鳥(niǎo)委屈地回答道。以前這里非常美麗，我和我的小伙伴們每天都會(huì)在這里玩，可由于人們砍伐樹(shù)木，我現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)家可歸了。它繼續(xù)補(bǔ)充道。我心想：原來(lái)我們做了這么多傷害大自然的事情，讓翠鳥(niǎo)都無(wú)家可歸了，太可惡了！我說(shuō)：翠鳥(niǎo)，我會(huì)阻止人類繼續(xù)砍樹(shù)的，請(qǐng)你相信我。我相信你，等這里變美麗了我會(huì)再回來(lái)的。說(shuō)著，翠鳥(niǎo)就飛走了。
小豪，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！媽媽邊一邊推我一邊喊道。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)我剛剛是在做夢(mèng)，我想我一定不能讓夢(mèng)中的景象變成現(xiàn)實(shí)，我們以后要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，給小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的家。
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文 30
“嘰嘰喳喳”每天當(dāng)我還在睡眠中的時(shí)候，我的好朋友就開(kāi)始叫我起床啦！這是我的好朋友“一只小綠鳥(niǎo)”。
我伸個(gè)懶腰說(shuō)：“早晨好，你起得好早呀！”
小綠鳥(niǎo)驕傲地告訴我：“早起的'鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃呀。”
“如果我是小鳥(niǎo)，是不是會(huì)餓死了啦！”我說(shuō)。
小鳥(niǎo)非常認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“那就是一個(gè)比喻啦，不過(guò)你也應(yīng)該早點(diǎn)起床咯。”
我一邊起床穿著衣服，一邊對(duì)著小鳥(niǎo)說(shuō)：“其實(shí)我還很困呢，現(xiàn)在起床洗洗漱漱，吃了早飯，正好到上學(xué)時(shí)間咯。”
小鳥(niǎo)聽(tīng)完展開(kāi)翅膀，飛了一圈又回到窗臺(tái)后說(shuō)：“你聞聞早晨的空氣多新鮮！你聽(tīng)到了嗎，有小朋友早早起床再朗讀呢！”
我走到窗口，深呼吸，一股清新的空氣鉆入我的大腦、我的心扉“你說(shuō)的蠻有道理的嘛，早晨的空氣讓我的腦子非常清醒�！�
“好啦好啦，明天開(kāi)始我們一起早早起床吧�！毙▲B(niǎo)轉(zhuǎn)了個(gè)身對(duì)我說(shuō)。
我一邊拿起鬧鐘調(diào)整了早起的時(shí)間，一邊對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你看，我已經(jīng)調(diào)好了鬧鐘，明天同你一起起床哦！”
小鳥(niǎo)，揮動(dòng)著翅膀“嘰嘰喳喳”地飛走了，仿佛在同我講：“明天等你，再見(jiàn)！”
【我和小鳥(niǎo)的對(duì)話小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話作文（經(jīng)典）12-02
我和小鳥(niǎo)對(duì)話作文05-27
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話作文11-14
我和小鳥(niǎo)的對(duì)話作文(經(jīng)典)09-08