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益鳥的作文（精選17篇）
有效的寫前預(yù)練可以幫助學(xué)生克服心理障礙,提高其寫作的積極性。下面小編為大家?guī)?lái)了，僅供參考，希望能夠幫到大家。
益鳥的作文 1
一天，陽(yáng)光普照。一只小鳥跟著媽媽飛行。小鳥的羽毛沒長(zhǎng)豐滿，飛起來(lái)?yè)u搖晃晃的。
這時(shí)丁丁來(lái)到院子里放鞭炮。突然一個(gè)鞭炮打中了小鳥的翅膀，“啪”的一下從空中摔下來(lái)，掉在地上嘰嘰的叫著。
聽著小鳥的哀叫，看著受傷的.小鳥，丁丁想：小鳥是人類的朋友，而我放鞭炮把小鳥弄傷了，多不應(yīng)該，我要幫他療傷把他喂養(yǎng)好。
心動(dòng)不如行動(dòng)，丁丁先給小鳥包扎傷口，接著給小鳥喂食。他把米粒撒在地上。
小鳥看見了，低下頭吃起來(lái)。它的紅嘴不停地啄著，頭在不停地點(diǎn)著，吃得津津有味，又好像在說(shuō)：“丁丁，謝謝你，為我包扎，又喂我吃食�！�
過(guò)了些日子，小鳥的傷好了，成天對(duì)著丁丁嘰嘰喳喳地叫著。小鳥想回家了，請(qǐng)你放我回家吧!
丁丁捧起小鳥，把手一攤，小鳥拍拍翅膀飛上藍(lán)天。它一邊飛，一邊低下頭望著丁丁，好像在說(shuō)：“謝謝你，丁丁，治好了我的病，我要多捉害蟲，保護(hù)更多森林!”
益鳥的作文 2
有一天，小明去外面玩的'時(shí)候，他帶了一個(gè)彈弓。
他想：“如果我能彈到一只鳥，那該多好啊”!于是，小明來(lái)到樹林里，他瞄準(zhǔn)了一只鳥，把石子彈了上去，把小鳥打了下來(lái)，他用一個(gè)鳥籠，把小鳥放進(jìn)鳥籠里。
小明高興地提著鳥籠往回走。忽然，看見一棵樹上面寫著：“愛護(hù)益鳥，人人有責(zé)�！彼判盐蜻^(guò)來(lái)，知道自己錯(cuò)了，小明就馬上把小鳥放了，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像再說(shuō)：“謝謝你�！�
益鳥的作文 3
今天，我從柯橋回家，忽然看見有兩只還不會(huì)飛的小燕子在地上，燕子窩也被風(fēng)吹掉了，兩只小燕子嘰嘰喳喳地叫著，可憐巴巴的望著我，好像在說(shuō)：“小朋友，救救我吧�！�
我連忙找了個(gè)籃子，然后拿了一點(diǎn)干草放進(jìn)去，再把兩只小燕子小心翼翼地放進(jìn)去。讓爸爸把籃子掛到屋檐下。一旁的燕子?jì)寢尭吲d地拍著翅膀嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你了�！�
今天，我真高興，因?yàn)槲易隽艘患檬?
益鳥的`作文 4
“唧唧唧唧”鳥兒的叫聲把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)，雖然被小鳥叫醒我多少是有點(diǎn)煩心的，但是我覺得還是很享受呀，一早醒來(lái)就可以把思緒置于花香鳥語(yǔ)中，在遐想著小鳥跟誰(shuí)在說(shuō)話，都在說(shuō)些什么，情景太美了……
當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)人都只為了眼前的利益，而任意殘殺小鳥，試問(wèn)那些打獵的人們，在你們捕鳥時(shí)，可曾注意過(guò)它們苦苦無(wú)助的眼神啊?它們是多么希望可以自由的生活在這個(gè)世界上啊!現(xiàn)在我給你們看一組研究調(diào)查報(bào)告：
一窩家燕每年夏天可吃掉6.5萬(wàn)只蝗蟲，一只雨燕每年夏天取食25萬(wàn)只蚊子。一對(duì)灰喜鵲每年可消滅松毛蟲2萬(wàn)條，一只百靈鳥每年食蟲3萬(wàn)條，啄木鳥每個(gè)冬天可將其活動(dòng)區(qū)內(nèi)80%的樹干中的蛀蟲掏出來(lái)。
據(jù)估計(jì)，我國(guó)各種鼠類多達(dá)30億只，每年造成糧食損失100億千克，由于鼠害而損失的糧食超過(guò)了全年進(jìn)口糧食的總量。按每只獵隼一年捕食野鼠2000只左右計(jì)算，可使4萬(wàn)平方米的.草原和農(nóng)田免遭鼠害;每只貓頭鷹平均一個(gè)夏天能捕捉1000只田鼠，可從鼠口奪下數(shù)千克的糧食。
鳥類是全球生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的一環(huán)，對(duì)人類而言，鳥類給人類帶來(lái)的物質(zhì)方面和精神方面的利益是難以估量的。
人類啊，鳥兒是我們?nèi)祟愖钪覍?shí)的好朋友，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ獨(dú)垰⒌糁粭l條無(wú)辜可愛的生命呢?我們用各種途徑來(lái)殘殺小鳥，遲早它們也會(huì)滅絕的;印第安酋長(zhǎng)曾經(jīng)在信中這樣說(shuō)過(guò)“沒有了動(dòng)物，人類會(huì)怎樣?如果所有的動(dòng)物都死去了，人類也會(huì)滅亡。降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上�！笨上攵�，鳥，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有多么重要哪。
根據(jù)《世界保護(hù)益鳥公約》規(guī)定，每年的4月1日為“國(guó)際愛鳥日”就讓我們從愛鳥開始從護(hù)鳥開始，讓鳥兒可以有個(gè)美好的家園，讓鳥兒可以棲息在一個(gè)快樂(lè)無(wú)煩惱的樂(lè)園里!
讓我們從今天開始尊重每一只小鳥，愛護(hù)每一只小鳥，讓它們能夠開心無(wú)煩惱地活在這個(gè)世上吧!
益鳥的作文 5
一個(gè)星期六的下午，小明興致勃勃地來(lái)到鳥語(yǔ)花香的公園里玩。
當(dāng)他在公園里欣賞花時(shí)，無(wú)意間看見了大樹上有一個(gè)鳥窩，里面有兩只剛剛長(zhǎng)出羽毛的小鳥。小明心想：要是能把那兩只小鳥帶回去養(yǎng)大，那該多好呀！于是，小明笨手笨腳地爬上樹去，當(dāng)小明離鳥窩近在咫尺時(shí)，他一失手不小心把鳥窩碰落了下來(lái)，摔得粉碎，兩只正在唱歌的小鳥也被嚇得飛走了。
這一幕恰巧被正在公園里游玩的'小東看見了，小東急忙大聲喊道：“快下來(lái)，快下來(lái)，你這樣很危險(xiǎn)�！毙∶鬟B忙下了樹。小東對(duì)小明說(shuō)：“你想干什么？把小鳥都嚇跑了，鳥媽媽回來(lái)見不到小鳥會(huì)著急的。”小明說(shuō)：“我只想把小鳥抓回去養(yǎng)�！�
小東語(yǔ)嚴(yán)肅地對(duì)小明說(shuō)：“這些小鳥已經(jīng)習(xí)慣了野外的生活，在室內(nèi)生活他們會(huì)死的�！边@時(shí)鳥媽媽嘴里叼著蟲子回來(lái)了，鳥媽媽一看小鳥不見了，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小東指著鳥媽媽說(shuō)：“你看，鳥媽媽著急了吧！”
小明低下了頭說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！毙|立刻爬上了樹。小明心里暗暗罵道：“你叫我別上樹，你自己不是也上樹了嗎？”只見小東把他頭上的帽子拿了下來(lái)，放在樹杈之間，只見鳥媽媽帶著小鳥飛了回來(lái)，落在了帽子里。小明這才明白，心想：原來(lái)小東是要為小鳥重建一個(gè)家呀。小東下了樹，指著鳥窩說(shuō)：“你看現(xiàn)在小鳥多快活呀！”
益鳥的作文 6
四月的一天，我背著書包向家里走去。突然聽到吱、吱、吱的凄厲的叫聲，我隨聲望去，只見前面有幾個(gè)大男孩在說(shuō)笑，我走近一看，原來(lái)一個(gè)男孩子手里正捉著一只喜鵲。
我想：喜鵲是益鳥，是保護(hù)森林的小衛(wèi)士，它專捉害蟲，為樹木的健康成長(zhǎng)立下汗馬功勞，保護(hù)益鳥是我義不容辭的責(zé)任。想到這兒，我正想對(duì)他們說(shuō)清道理時(shí)，一個(gè)小女孩搶先對(duì)他們說(shuō)：喜鵲是益鳥，你們應(yīng)該把它放回大自然去，讓鳥兒與人類共享藍(lán)天。那男孩蠻不講理地對(duì)那位小女孩說(shuō)：你不要多管閑事，我好不容易才捉到它，現(xiàn)在要我把它放了，簡(jiǎn)直是笑話！小女孩據(jù)理力爭(zhēng)：鳥類能保護(hù)樹木，美化環(huán)境，是人類的好朋友，再說(shuō)現(xiàn)在不是有了《動(dòng)物保護(hù)法》嗎？捕捉鳥是違法的行為，所以應(yīng)該把它放回大自然去。小女孩的一番話，使男孩感到慚愧了，他說(shuō)：見你這樣愛護(hù)小鳥，我就把小鳥放了吧，不過(guò)，我還是有點(diǎn)舍不得，那就交給你放吧！好！小女孩接過(guò)喜鵲高興地說(shuō)，我代喜鵲謝謝你了！只見小女孩親了親喜鵲，然后攤開雙手溫馨地說(shuō)：飛吧，飛吧！快飛回大自然去吧！喜鵲似乎聽懂了她的話，舒展雙翅，向著藍(lán)天飛去。一邊飛，一邊吱、吱地叫著，好像在說(shuō)：謝謝你，鳥類的`小衛(wèi)士，我捉蟲去啦！
是啊，鳥類是人類的益友，讓我們每個(gè)人都伸出自己友善的雙手，與鳥兒和諧共存，保護(hù)美麗的大自然，讓鳥兒與人類共享藍(lán)天！
益鳥的作文 7
一天，風(fēng)和日麗，一只出生不久的小百靈鳥，跟著媽媽學(xué)飛，飛啊飛，飛啊飛，飛得翅膀發(fā)痛，飛得東搖西晃。
這時(shí)，丁丁來(lái)到院子里放鞭炮。驚天動(dòng)地的鞭炮聲嚇昏了小鳥，“啪”地一聲從空中摔下來(lái)，躺在地上凄涼地叫著，好像在說(shuō)：“丁丁，你真壞！”
望著，丁丁想：小鳥是捉蟲的`能手，是人類的朋友，我卻用鞭炮把它炸傷了，真是大不應(yīng)該了。如果我不把它的傷治好，我不就成了害蟲的幫兇嗎？說(shuō)著，他就開始為小鳥治傷了。
他先將小鳥的傷口洗凈，再撒上點(diǎn)藥粉，小鳥不停地顫抖著，嘴里“唧唧”地叫著，仿佛在呻吟：“啊，疼死我了！”丁丁越看越難過(guò)，他輕輕地吹著，還不時(shí)地安慰著：“不疼，不疼，一會(huì)兒就好了�！本拖裨跒橐粋�(gè)小弟弟治傷。接著，丁丁給小鳥喂食，他把米撒在地上，小鳥低著頭，不停地啄著，吃得真香，一邊吃，一邊“唧唧”地叫著，好像在說(shuō)：“真好吃�！�
過(guò)了幾天，小鳥的傷好了，它成天想往外飛。丁丁想：小鳥可能是想媽媽了，我要放它回家。
丁丁捧著小鳥，仰著頭，兩手?jǐn)傞_，望著空中自由自在飛翔的小鳥說(shuō)：“小鳥，快回家吧，回家找媽媽吧�；厝ザ嘧胶οx�！边@時(shí)，風(fēng)吹著樹葉“沙沙沙”地響，好像在說(shuō)：“丁丁真是個(gè)保護(hù)益鳥的好孩子。”
益鳥的作文 8
放學(xué)了，小藍(lán)一蹦一跳的走在回家的路上，耳邊傳了了嘰嘰喳喳的聲音，他四處張望，原來(lái)在他正前方大樹上有一只小鳥。小鳥粉粉的好像穿了一件粉色的紗裙。
它看上去真可愛，好想把他帶回家，做我的小寵物。連忙從口袋里掏出彈弓，彎下腰好像背上壓了千金重的'石頭，撿了一個(gè)圓圓的小石頭像寶石一樣，右手握著彈柄，左手拉著橡皮筋，閉著一只眼睛另一只眼睛瞄準(zhǔn)小鳥準(zhǔn)備發(fā)射。
忽然聽見有人大聲說(shuō)：“住手，住手。”小藍(lán)轉(zhuǎn)過(guò)身看見一個(gè)手拿卷紙，戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。心想：他在跟誰(shuí)說(shuō)話呢？腦袋上冒出了幾個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。這時(shí)，他像腳底踩著風(fēng)火輪一樣跑到我的面前停了下來(lái)。嚇跑了小藍(lán)的目標(biāo)，小鳥嘰嘰喳喳的飛走了，好像在說(shuō)：“我只是發(fā)了一會(huì)兒呆，差點(diǎn)就丟了小性命�！毙∷{(lán)雙手叉腰，皺著眉頭，瞪著一雙銅靈般的大眼睛，氣呼呼地說(shuō)：“你怎么回事呀！把我的小鳥都嚇跑了，你賠我的小鳥。”少先隊(duì)員好像沒有聽見一樣，在大樹上貼了一張紙，對(duì)著小藍(lán)使勁地跺跺腳嚴(yán)厲地說(shuō)：“小鳥是益鳥能幫樹木啄蟲，我們應(yīng)該保護(hù)它而不是傷害它。”
小藍(lán)聽了他的話和看了紙上寫的字，頓時(shí)，臉紅通通的像熟透的西紅柿一樣。低著頭，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，我以后再也不傷害小鳥了�！弊詈笊傧汝�(duì)員原諒了小藍(lán)并與小藍(lán)成為了好朋友。
小朋友你們知道嗎？我們不能傷害益鳥反而要保護(hù)它們。
益鳥的作文 9
春天來(lái)了百花爭(zhēng)奇斗艷柳樹長(zhǎng)出了嫩芽小燕子從南方飛回來(lái)了一只可愛的小鳥飛到了樹上它轉(zhuǎn)動(dòng)著一雙水靈靈的眼睛伸著脖子用它的金嗓子唱出夜鶯般優(yōu)美的歌聲一張尖尖的紅嘴巴在陽(yáng)光下顯得格外醒目多美麗的小精靈��！這一幕被小明看見了他心想：“要是把這小鳥給打下來(lái)我不就成了“打鳥英雄”了嗎？再說(shuō)我可是個(gè)神槍手呢！”
于是他看了看手中的彈弓悄悄向小鳥走近找了一個(gè)理想位置從地上撿起一塊石頭他閉著一只眼睛瞄準(zhǔn)小鳥使勁拉開彈弓就在這一瞬間小軍看到了他飛快地跑了過(guò)來(lái)邊跑邊著急地大叫“住手住手別打小鳥”小軍到了小明身邊使勁地按住他的`手小明發(fā)現(xiàn)他手里還拿著一張卷起來(lái)的紙以為他是來(lái)幫自己打鳥呢？小明想：“千萬(wàn)不能讓他搶了我“打鳥英雄”的美稱”
只見小軍使勁地?fù)u著樹大叫“小鳥快飛快飛呀！”很快小鳥就飛走了小明見了生氣地對(duì)小軍說(shuō)：“你怎么能把我的鳥給嚇跑了呢？”小軍說(shuō)：“小鳥是我們的朋友我們不能傷害它的”小明聽了覺得有道理害羞地低下了頭悄悄地把彈弓藏起來(lái)小軍打開那張卷起來(lái)的紙哦原來(lái)是張宣傳標(biāo)語(yǔ)呢！最后他們倆一起把它貼在樹上紙上寫著四個(gè)大字“愛護(hù)益鳥”
不一會(huì)兒小鳥又飛回來(lái)了他們倆看著鳥兒在天空中自由自在地飛翔開心地笑了
益鳥的作文 10
春天來(lái)了，百花爭(zhēng)奇斗艷，柳樹長(zhǎng)出了嫩芽，小燕子從南方飛回來(lái)了。一只可愛的小鳥飛到了樹上，它轉(zhuǎn)動(dòng)著一雙水靈靈的眼睛，伸著脖子用它的金嗓子唱出夜鶯般優(yōu)美的`歌聲，一張尖尖的紅嘴巴在陽(yáng)光下顯得格外醒目。多美麗的小精靈��！這一幕被小明看見了，他心想：“要是把這小鳥給打下來(lái)，我不就成了“打鳥英雄”了嗎？再說(shuō)我可是個(gè)神槍手呢！”
于是他看了看手中的彈弓，悄悄向小鳥走近，找了一個(gè)理想位置，從地上撿起一塊石頭，他閉著一只眼睛，瞄準(zhǔn)小鳥，使勁拉開彈弓。就在這一瞬間，小軍看到了，他飛快地跑了過(guò)來(lái)，邊跑邊著急地大叫“住手。住手。別打小鳥�！毙≤姷搅诵∶魃磉�，使勁地按住他的手，小明發(fā)現(xiàn)他手里還拿著一張卷起來(lái)的紙，以為他是來(lái)幫自己打鳥呢？小明想：“千萬(wàn)不能讓他搶了我“打鳥英雄”的美稱�！�
只見小軍使勁地?fù)u著樹大叫“小鳥快飛�？祜w呀！”很快小鳥就飛走了。小明見了生氣地對(duì)小軍說(shuō)：“你怎么能把我的鳥給嚇跑了呢？”小軍說(shuō)：“小鳥是我們的朋友，我們不能傷害它的。”小明聽了覺得有道理，害羞地低下了頭，悄悄地把彈弓藏起來(lái)。小軍打開那張卷起來(lái)的紙，哦原來(lái)是張宣傳標(biāo)語(yǔ)呢！最后他們倆一起把它貼在樹上，紙上寫著四個(gè)大字“愛護(hù)益鳥”。
不一會(huì)兒，小鳥又飛回來(lái)了，他們倆看著鳥兒在天空中自由自在地飛翔，開心地笑了。
益鳥的作文 11
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開，大地一片生機(jī)勃勃。小芳要寫一篇關(guān)于春天的作文，便出門欣賞美麗的春景。
兩只大燕子在小芳家的屋檐下搭起了窩，生了一群可愛的小燕子，瞧，那兩只大燕子在給小寶寶們喂食物呢！一只只小燕子爭(zhēng)先恐后地伸著脖子，張著嘴，都想讓“爸爸、媽媽”往自己的嘴里放食物。不一會(huì)兒，“爸爸、媽媽”的食物就被它們吃完了，于是，兩只大燕子又去尋找食物了�？墒�，有一只大燕子飛走時(shí)，尾巴不小心把一只小燕子碰掉下來(lái)了，那只小燕子重重地摔在了地上，這聲音驚醒了正在睡覺的.大花貓。
大花貓疑惑地看著小燕子，一步一步地接近它，可是見小燕子沒反應(yīng)，就準(zhǔn)備玩弄死這只小燕子。小燕子嚇得渾身發(fā)抖，金黃色的小嘴不停地嘶啞地叫著，仿佛在大聲喊著“救命”。
正在構(gòu)思作文的小芳聽到了小燕子的叫聲，急忙趕來(lái)。只見大花貓正弓著身子，準(zhǔn)備向小燕子撲去。小芳想都沒有想，跺著腳大聲叫了一聲：“喂！”小花貓嚇壞了，一溜煙跑走了。
小芳怕嚇著小燕子，悄悄地走向小燕子，看見小燕子用驚恐的眼神看著她，小芳小心翼翼地捧起小燕子，檢查了一下它身體的狀況，還好，小燕子沒有傷，于是，小芳叫來(lái)了爸爸，請(qǐng)爸爸把這只小燕子送回家。爸爸去借來(lái)了鄰居家的梯子，把梯子放在小燕子的窩旁，接過(guò)小芳手上的小燕子，輕輕地爬上梯子，把它放進(jìn)窩里。那只小燕子把頭伸向窩外，高興地向小芳和小芳爸爸“嘰嘰”叫，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們！謝謝你們！”
小芳的爸爸摸著小芳的頭，對(duì)她說(shuō)：“小芳，你真不錯(cuò)！小小年紀(jì)就知道愛護(hù)益鳥，你一定要繼續(xù)保持哦！”小芳聽了，心里比吃了蜜還甜。
益鳥的作文 12
星期天，肖明和岳軍相約著到公園去玩。岳軍的腳剛邁出門，覺得頭被一個(gè)雨點(diǎn)似的東西砸了一下。岳軍摸了摸頭，呀！原來(lái)是燕子的糞便。他抬頭一看，門口屋檐下那只燕子正在窩邊拉屎，頓時(shí)氣紅了臉。肖明說(shuō)：“岳軍，我來(lái)幫你報(bào)仇，把這只討厭的'燕子消滅了！”說(shuō)著他從院墻邊拿來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，正要朝燕子打去。小燕子“嘰——”的一聲，拍著翅膀飛走了。
岳軍叫肖明幫他把頭擦干凈，肖明說(shuō)：“等它飛回來(lái)，我再收拾它！”岳軍想了想，說(shuō)：“不行，我有辦法了。”
岳軍從屋里搬出梯子，搭在屋檐上。又找來(lái)了一塊木板、幾顆釘子和一把鐵錘，他小心翼翼地爬上了木梯。肖明站在下面，呆呆地看著岳軍。心里直嘀咕：他要干什么呢？岳軍到了梯子的頂端，拿出木板，把它橫在燕窩下在贍后取出釘子，丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)厍闷饋?lái)。不一會(huì)兒，木板被牢牢地釘在燕窩下面。他又伸手摸了摸燕窩，還挺結(jié)實(shí)呢。這才放心地退了下來(lái)。肖明笑笑說(shuō)：“咦，挨了一下子，還挺舒服嘛！”
岳軍知道肖明在嘲笑他，就走過(guò)去，拍拍他肩膀，說(shuō)：“忘了嗎？保護(hù)益鳥是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的。你怎么能把它消滅了呢？”
肖明恍然大悟，趕緊扔掉了竹竿，說(shuō)：“嗨，我真是的！”
岳軍又說(shuō)：“燕子是捉蟲能手，你打死一只燕子，等于放掉許多只害蟲。這些害蟲，要糟踏多少莊稼呀�！�
肖明不好意思地說(shuō)：“岳軍，我錯(cuò)了，我以后再也不打鳥兒了。請(qǐng)你原諒。”岳軍說(shuō)：“哪里。你腦瓜子轉(zhuǎn)得快，以后哪只鳥兒冒犯了你，要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，別忙著去拿竹竿了�！�
肖明摸摸后腦勺，說(shuō)：“我知道了！”“走，咱位到公園去玩吧�！庇谑牵っ骱驮儡姳谋奶叵蚬珗@走去。幾只小燕子正在肖明和岳軍的頭上吱吱喳喳地叫呢。
益鳥的作文 13
有一天放學(xué)，小明拿著一個(gè)裝著小鳥的鳥籠走在路上。小明很開心地哼著歌，可是小鳥不知怎么了，垂頭喪氣的。
他走著走著，看見一棵茂盛的大樹，粗壯的.樹干上還掛著一塊牌子，小明仔細(xì)一看，牌子上寫著“愛護(hù)益鳥，人人有責(zé)”八個(gè)大字。他撓了撓頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么樣才是愛護(hù)益鳥呢？”這時(shí)，他抬頭看了看樹上的鳥，一只鳥兒站在枝頭高歌，另外一只鳥展開翅膀飛翔，都非常開心。小明想：原來(lái)愛護(hù)小鳥就是不傷害它們，那我應(yīng)該把小鳥放回大自然呀！
于是，小明輕輕地放下籠子，把門打開，又輕輕地?fù)u動(dòng)了一下讓小鳥回到自己的家，他還說(shuō)：“去吧，小鳥，快回家吧�！毙▲B一下子開心起來(lái)，它拍拍翅膀，好像在說(shuō)：“謝謝你！”然后就飛走了。
所以，小朋友們一定要學(xué)會(huì)正確地愛護(hù)益鳥，不能傷害它們哦！
益鳥的作文 14
有一天，小明去外面玩的時(shí)候，他帶了一個(gè)彈弓。
他想：“如果我能彈到一只鳥，那該多好啊”!于是，小明來(lái)到樹林里，他瞄準(zhǔn)了一只鳥，把石子彈了上去，把小鳥打了下來(lái)，他用一個(gè)鳥籠，把小鳥放進(jìn)鳥籠里。
小明高興地提著鳥籠往回走。忽然，看見一棵樹上面寫著：“愛護(hù)益鳥，人人有責(zé)。”他才醒悟過(guò)來(lái)，知道自己錯(cuò)了，小明就馬上把小鳥放了，小鳥嘰嘰喳喳的`叫著，好像再說(shuō)：“謝謝你�！�
益鳥的作文 15
一天，小明在公園里捉到了一只小鳥，他把小鳥關(guān)在籠子里。在回家的`路上，他一路哼著歌，開心極了。突然，走到一棵大樹下，他看見了樹上掛著一個(gè)牌子，牌子上寫著：愛護(hù)益鳥，人人有責(zé)。小明正想著這句話的意思，這時(shí)，天上飛來(lái)了兩只小鳥，它們嘰嘰喳喳地唱著歌，自由自在。
小明看看手里的鳥籠，心想：我捉了這只小鳥是保護(hù)它嗎？現(xiàn)在小鳥一定想念家人了，要不還是把它放了吧。他又抬頭看看牌子，想：愛護(hù)益鳥，我就不應(yīng)該捉它們呀！
小明決定了，他小心翼翼地把籠子打開，對(duì)著小鳥說(shuō)：“小鳥小鳥，你可以回家了�！毙▲B走到門前，拍拍翅膀飛走了，它對(duì)著小明點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“再見�！�
益鳥的作文 16
爺爺是個(gè)養(yǎng)鳥迷。今年過(guò)春節(jié)，舅舅從郊外給爺爺捕回來(lái)一只鳥，只見爺爺那布滿皺紋的臉立即舒展開來(lái)，樂(lè)得嘴都合不攏了。
這只鳥的腿足有五六厘米長(zhǎng)，全身灰褐色，胸脯上明顯的有一塊鮮紅色。我見了迫不及待地問(wèn)：“舅舅，這是什么鳥��？好漂亮！”舅舅興奮地說(shuō):"這鳥叫紅點(diǎn)頦，逮住它可費(fèi)勁呢�！蔽叶嗽斨@美麗的小鳥，不禁喜歡上它了。
這時(shí)，爺爺拿來(lái)籠子，小心地把鳥放進(jìn)去，關(guān)上籠門�？墒遣恢趺吹模t點(diǎn)頦不停地跳著，瘋了似地拍打著翅膀，用嘴使勁啄著籠子，一對(duì)黑黑的小眼睛流露出恐懼的目光。我不禁有點(diǎn)同情它了，它一定渴望出籠，到大自然中自由自在地飛翔，飛進(jìn)密林，回到母親的懷抱。
紅點(diǎn)頦不停地?fù)潋v，羽毛亂蓬蓬的，舅舅看著忍不住發(fā)起狠來(lái)，含口涼水對(duì)準(zhǔn)紅點(diǎn)頦噴去，它被淋得濕漉漉的`，這才安靜下來(lái)，垂頭喪氣地“臥”下了�？粗请y受的樣子，我更加可憐它了。
一會(huì)兒，爺爺不知道從哪兒弄來(lái)?xiàng)l蟲子喂紅點(diǎn)頦，未等捏蟲子的手松開，它猛地一竄便把小蟲子啄到嘴里橫吞下去�！斑祝∵@只鳥吃蟲了！它是不是益鳥呢？”高興之余，我陷入沉思。于是我迅速找來(lái)關(guān)于鳥的書籍，查出這只鳥是益鳥，專吃害蟲，對(duì)莊稼很有利。“應(yīng)該保護(hù)它，對(duì)，放掉它！”我心里忽然涌上了這個(gè)念頭。
可是喜歡鳥的爺爺肯放嗎？我沉默了，思索著，心里很矛盾。最后，我還是硬著頭皮來(lái)到爺爺身邊，輕聲對(duì)爺爺說(shuō)：“舅舅捕回來(lái)的是益鳥，能吃害蟲，您把它放了吧！”我還捧出一堆資料讓爺爺看。爺爺認(rèn)真地看著，眉頭緊鎖。過(guò)了一會(huì)兒，他終于下定決心說(shuō)：“好吧！明兒一早把它放了�！�
早上，爺爺起得很早，對(duì)著鳥兒看來(lái)看去，真是舍不得呀！我也起來(lái)了，爺爺小心翼翼地打開籠門兒，我雙手托起紅點(diǎn)頦，手一張，鳥兒拍了拍翅膀，迎著朝陽(yáng)向天空飛去，我心里想著：“紅點(diǎn)頦，高高地飛吧！到你該去的地方，做你想做的事�！�
益鳥的作文 17
今天白云朵朵，小明來(lái)到公園玩。忽然，鋪天蓋地的鳥從小明頭上飛過(guò)。小明想：小鳥那么可愛，我應(yīng)該抓一只回家玩。于是小明找來(lái)一個(gè)鳥籠，抓住了一只小鳥放在鳥籠里，準(zhǔn)備帶回家玩。
小明開開心心地走在回家的路上。走著走著，突然看見一棵大樹上寫著幾個(gè)字，上前一看，一塊大牌子上寫著：愛護(hù)益鳥人人有責(zé)。小明正在想這幾個(gè)字的.意思，突然，有兩只小鳥飛到了大樹上，對(duì)著小明嘰嘰喳喳地叫著。小明看看牌子，看看枝頭的小鳥，再看看手里的鳥籠，籠子里的小鳥耷拉著腦袋，一點(diǎn)精神也沒有。小明想：那兩只小鳥是爸爸媽媽吧！它們來(lái)找孩子了。我還是把它放回到家人身邊吧！于是，小明馬上放下鳥籠，打開鳥籠的門，然后輕輕地走到遠(yuǎn)處。看著小鳥飛出了鳥籠，終于松了一口氣。
小鳥的爸爸媽媽又對(duì)著小明嘰嘰喳喳地叫了，這次好像在說(shuō)：“謝謝你放了我們的孩子，知錯(cuò)就改還是好孩子。”小明不好意思地摸摸腦袋，拎著空鳥籠回家了。
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